關(guān)于小學(xué)生日記合集10篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生日記 篇1
親情，兩個(gè)多么美麗的文字，組成了一個(gè)親切的詞語(yǔ)。親情是什么？親情是世間最無(wú)私的情感。親情是黑暗中的一盞燈，親情是大雨中的一把傘，親情是茫茫大海中的一座港灣。親情總是無(wú)時(shí)不刻不在我們身邊。然而，我們卻又總是固執地占有她，我們又懂得做些什么呢？
我曾經(jīng)在報紙上看過(guò)這樣一個(gè)故事：
杰克·羅伯特是一個(gè)遠離父母的孩子，在他16歲那年的感恩節，他突然意識到自己長(cháng)大了，他想到了感恩。于是，他不顧窗外飄著(zhù)雪，連夜趕回家，他要對父母說(shuō)，他愛(ài)他們。
和他想象的一樣，母親打開(kāi)門(mén)，他虔誠地說(shuō)：“媽?zhuān)裉焓歉卸鞴�，我特地趕回來(lái)向你們表示感謝，謝謝你給了我生命！”杰克·羅伯特還沒(méi)說(shuō)完，母親就緊緊地上前擁抱并且親吻了他，杰克的爸爸也從里間走出來(lái)，深情地擁抱了他們。
沒(méi)錯，我們要學(xué)會(huì )感恩！這一點(diǎn)，我的媽媽也讓我深深地明白了。
那是放暑假的一天，那天晚上，不知怎么的，老天像生了很大的氣，路上一絲風(fēng)也沒(méi)有，悶熱悶熱的，屋子里更不用說(shuō)了，簡(jiǎn)直就好像在一個(gè)蒸籠里。更糟糕的是電也停了，連風(fēng)扇都開(kāi)不成了。我躺在床上，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)。折騰了一會(huì )兒后，我感覺(jué)身邊有一股清涼的風(fēng)，舒服極了，我不一會(huì )兒就睡著(zhù)了。早上，當我睜開(kāi)睡眼的時(shí)候，我發(fā)現，媽媽竟然坐在我的身旁，她趴在桌上甜甜地睡著(zhù)，她手里拿著(zhù)扇子。天哪，媽媽為我扇了一夜的風(fēng)��！此時(shí)，我又怎能夠平靜得下來(lái)呢？于是，我便坐在媽媽的旁邊，拿著(zhù)扇子，幫她扇風(fēng)……
作為兒女的我們，該如何來(lái)報答親恩呢？我苦苦地思索著(zhù)……
哦，對了！香甜的瓜果是對哺育它的大樹(shù)的感恩；翱翔的雄鷹是對培養它的藍天的感恩。當你看著(zhù)父母頭上那一根根銀絲，臉上那一條條皺紋，我們應該已經(jīng)學(xué)會(huì )了感恩。滴水之恩，當涌泉相報。更何況親人給我們的是一片汪洋大�！�
因為活著(zhù)，所以我們應該感恩。只有心懷感恩，才能夠讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)溫暖！
小學(xué)生日記 篇2
今天我很高興，因為我自己種的仙人掌長(cháng)到了一分米。
我觀(guān)察到了仙人掌像一棵大樹(shù)，都是先長(cháng)樹(shù)干，再長(cháng)出了“樹(shù)枝”。仙人掌還有很多刺，如果你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現仙人掌的“綠衣”上有很多小黃點(diǎn)，刺就在這一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)里長(cháng)。
如果養到了一定的程度，它的旁邊就會(huì )長(cháng)出一個(gè)個(gè)小的仙人掌。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“仙人掌是沙漠里最頑強的植物，也是唯一一個(gè)能在沙漠生存的植物，你看它多么堅強。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我會(huì )更加愛(ài)它，保護它。
小學(xué)生日記 篇3
7月10日
今天早上一起來(lái)，我就看到餐桌上擺著(zhù)早餐。我可真實(shí)納悶啊，我們家向來(lái)都是，早餐個(gè)做個(gè)的， 個(gè)吃個(gè)的。今天怎么桌上會(huì )擺著(zhù)早餐呢？我剛剛想開(kāi)口問(wèn)青兒姐姐，她就說(shuō)：“哦，藍蘭，快吃早餐吧，這是我做的�！�
“什么？你做的？你們天上不是不需要吃東西嗎？而且你揮手一變，就能變出山珍海味來(lái)，干嗎要自己做那么麻煩？”我問(wèn)。
“哎呀！你是不會(huì )懂的，在天上，沒(méi)有樂(lè )趣啊�，F在我已經(jīng)找到了我的樂(lè )趣——煮飯，你要敢攔我，別怪我把你定��！”她堅定不移地說(shuō)。
“哎！算了，不過(guò)……這樣會(huì )不會(huì )被媽媽發(fā)現��？”我問(wèn)。
“不會(huì )拉，她要是問(wèn)的話(huà)，你就說(shuō)是我這個(gè)表姐吃的，不就完了�！彼懿荒蜔┑幕卮鹬�(zhù)。
“那你這樣一直煮，很浪費我家的食物也。這是花錢(qián)買(mǎi)的��！”我激動(dòng)地說(shuō)。
“錢(qián)？是什么東西？”她問(wèn)。
“哦，抱歉，我忘了，你是從上面下來(lái)的，錢(qián)嘛……這東西是用來(lái)?yè)Q東西的，這么說(shuō)你明白嗎？”我說(shuō)。
“還是不明白啊。那錢(qián)是從哪來(lái)的��？”她疑惑不解地問(wèn)。算了，畢竟是外星來(lái)的，解釋一下吧，體現一下我們這個(gè)星球的品德。
“錢(qián)呢，是靠打工而來(lái)的，所謂的打工，也就是幫別人做事，而取得錢(qián)，然后去換東西，在我們的星球上就是買(mǎi)東西。明白了嗎？”我耐心的說(shuō)。
“明白了�！彼贫嵌卣f(shuō)。
“你好象似懂非懂啊，到底懂沒(méi)��？”我開(kāi)始不耐煩了。
“什么叫似懂非懂��？”她再次提問(wèn)。
“��！你們那個(gè)地方，連成語(yǔ)都沒(méi)有��！”我驚訝的問(wèn)。
“是啊，我知道成語(yǔ)是什么意思，就是不知道，成語(yǔ)是哪些內容�！�
“哎！算了，給你解釋一下吧，“似懂非懂”的意思是：好象懂，又好象不懂�？傊椰F在也說(shuō)不清楚了，你自己看一下成語(yǔ)詞典吧，我不確定是不是拉，我不想誤人子弟�！毕Ｍ@樣能擺脫她。
“你忙你的吧�！闭f(shuō)著(zhù)，她便開(kāi)始思考起來(lái)了（也不知道她在思考什么）。
“我去寫(xiě)作業(yè)了�！�
7月11日
今天是一個(gè)悲慘的日子——青兒姐姐要走了。
我抽泣地向她告別，她對我說(shuō)：“青兒姐姐要走了，但你不準哭，否則青兒姐姐，再也不來(lái)看你了！”
“你真的還能來(lái)看我嗎？”我不敢相信一個(gè)仙女可以老是來(lái)到凡間。
“當然能啊，我還會(huì )再給你帶一個(gè)小姐姐來(lái)呢！”
“真的嗎？天上的仙女不是不能下凡的嗎？”
“那是亂講啊，那是謬論��！別去相信，他們怎么可能知道我們怎么生活！”青兒姐姐說(shuō)話(huà)中帶著(zhù)憤怒的心情！
“那真實(shí)太好了呀！呵呵。那再見(jiàn)了！”
“再見(jiàn)，祝你快了！”
“再見(jiàn)�！卑�！青兒姐姐走了，我又開(kāi)始無(wú)聊了。
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小學(xué)生日記 篇4
我很喜歡看故事書(shū)，特別是有圖畫(huà)的那種。每次看故事書(shū)，我都會(huì )沉浸在故事情節中，隨著(zhù)主人公的情緒而波動(dòng)。然而，我媽媽不喜歡我看故事書(shū)，她認為，看這些書(shū)是浪費時(shí)間，影響學(xué)習的，所以每次我都要偷偷地躲在房間看。
今天中午一吃完飯，我就快速地跑回房間。因為房里藏著(zhù)一本超級好看的故事書(shū)，那可是我費了九牛二虎之力，才從眾多同學(xué)手下?lián)寔?lái)的。我拿著(zhù)書(shū)，盯著(zhù)封面看了好一會(huì )兒，封面上的漫畫(huà)真好看…… 突然，房門(mén)被打開(kāi)了，媽媽的聲音響起：“在看什么書(shū)那，這么認真？”
我被嚇住了，忙從旁邊拉來(lái)一本書(shū)蓋在上面：“沒(méi)什么，在看語(yǔ)文書(shū)吶，明天要考試了，所以復習復習�！�
“別太累了，記得午睡，不然下午上課就沒(méi)精神了�！崩蠇屨f(shuō)完就出去了。我摸著(zhù)胸口，心跳好快啊，剛才我竟然臉不紅心不跳地撒了謊！
老媽出去后，我又推開(kāi)了上面的語(yǔ)文書(shū)，翻開(kāi)故事書(shū)，認真地看著(zhù)，耳朵嘛，豎起來(lái)聽(tīng)著(zhù)外面的腳步聲。一頁(yè)一頁(yè)地看著(zhù)，我完全沉浸在故事里，看到主人公傷心時(shí)，我沉默著(zhù)，看到主人公開(kāi)心時(shí)，我的嘴角就上翹。
“哈哈……這只貓笨死了，笑死我了�！蔽仪椴蛔越卮笮ζ饋�(lái)。
“干什么呢，看語(yǔ)文書(shū)，有這么好笑嗎？”突然，老媽出現在門(mén)口，瞪著(zhù)我說(shuō)，眼睛時(shí)不時(shí)地朝我手里瞥。
“沒(méi)什么，沒(méi)什么……”我慌慌張張地解釋道，忙把書(shū)壓住。
這時(shí)，老媽朝我走來(lái)，看了看桌上，說(shuō)：“這是什么？”
“語(yǔ)文書(shū)�！�
“那你手下壓的是什么？”
我可憐巴啦地看著(zhù)媽媽?zhuān)÷暤卣f(shuō)：“是同學(xué)的故事書(shū)�！�
媽媽很生氣，嚴厲地訓斥了我，而且好幾天都沒(méi)理我，這不是因為我看故事書(shū)，而是因為我為了看故事書(shū)而撒謊。
從此，我在家看故事書(shū)，都在征求媽媽的同意后，光明正大地看，再也不撒謊了。
浙江省瑞安市塘下鎮第三小學(xué)三（2）班 林文隆
小學(xué)生日記 篇5
星期日和星期一要開(kāi)秋季運動(dòng)會(huì )了，同學(xué)們都很開(kāi)心!老師選好了運動(dòng)員。
等星期日的時(shí)候我們就在操場(chǎng)集合了。所有學(xué)生都到位了就開(kāi)始第一項活動(dòng)升旗儀式，升旗完畢大會(huì )主席宣布60米短跑開(kāi)始了，先是低年級的同學(xué)比賽，終于輪到我們了。
跑60米的運動(dòng)員們聽(tīng)到廣播馬上到指定的地點(diǎn)集合了，我們期待著(zhù)他們勝利的好消息。
下午我們又準時(shí)來(lái)到后操場(chǎng)。下午的項目更多有200米和400米比賽。
運動(dòng)員們在跑道上飛快的跑著(zhù)，勝利就在前面加油呀!
小學(xué)生日記 篇6
星期六雨
今天我們坐飛機去了昆明。在檢票后，我興奮的跑到了候機室的座位上，焦急的等待著(zhù)飛機的到來(lái)。要知道，在坐飛機的前一天，我做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)我坐上了飛機。當廣播里播出：“飛機到站，請旅客上飛機”時(shí)，我高興得像小鹿似的又蹦又跳：太好了，我終于可以坐飛機了，真不知道登上飛機以后是什么滋味。
坐上飛機以后，覺(jué)得挺新鮮的，就一直左顧右盼，發(fā)現飛機的內部其實(shí)跟客車(chē)一個(gè)樣，還有個(gè)小窗戶(hù)往上下拉就可以開(kāi)關(guān)。原來(lái)跟客車(chē)差不多��！那起飛后會(huì )不會(huì )和坐客車(chē)一樣。我心里想著(zhù)。
想著(zhù)想著(zhù)，結果飛機就啟動(dòng)了，它開(kāi)始在跑道上伸出輪子，慢慢跑并加快速度�？炫芡陼r(shí)，它收起輪子，斜著(zhù)往天空中飛。直至穿過(guò)云層，到云的上空。在窗戶(hù)里，我看見(jiàn)了云在天空里是那么多，那么密，緊緊挨在一起，像一張軟綿綿的床，在地面上卻只能看到寥寥無(wú)幾的云朵，讓我真想在云朵上好好地睡上一覺(jué)，可惜不能。在飛的時(shí)候，我覺(jué)得腦袋暈乎乎的，耳朵也“嗡嗡嗡”的特別難受。過(guò)了會(huì )，空姐推著(zhù)車(chē)向大家發(fā)水和薄荷糖，我吃了后，覺(jué)得好了很多，腦袋也清醒了。
我看了看窗下，覺(jué)得時(shí)間很快，已經(jīng)天黑了。不過(guò)這樣也好，可以看看昆明的夜景，嘻嘻。我發(fā)現昆明是燈火通明，下面的汽車(chē)像小螞蟻一樣，車(chē)水馬龍的開(kāi)著(zhù)。
不知不覺(jué)，飛機就到站了，我也來(lái)到了昆明——這個(gè)美麗的春城。不過(guò)這次坐飛機的感受只有1個(gè)字：暈
小學(xué)生日記 篇7
一個(gè)開(kāi)心的中午，是我最期盼的時(shí)刻，我去植物園看梅花。
一到植物園就迫不及待地跑進(jìn)去，走近一棵臘梅樹(shù)，就好像走進(jìn)了香氣撲鼻的世界，盛開(kāi)的臘梅，我不由得想去看一看，��！里面有淡黃的臘梅，好像一顆黃鉆，盛開(kāi)的一朵臘梅中有一只正吃著(zhù)又香又甜的花蜜的小蜜蜂，它一頭扎進(jìn)了花蜜中，好象好久沒(méi)找到食物似的，真是可愛(ài)！
我看見(jiàn)了一棵很奇怪的臘梅樹(shù)，她像一朵淡黃色的云彩，可好看了！我一看就覺(jué)得她最美麗了，她就好像是臘梅女王！
小學(xué)生日記 篇8
昨晚下了一場(chǎng)雨，把前幾天的暑氣一掃而光，早上窗外的空氣是那么新鮮。媽媽讓我下去走走，我正有此打算，便一口答應下來(lái)。
我走出樓梯口，馬上感到一股清風(fēng)撲面而來(lái)，是那么的.清新，又是那么地潔凈。我快步走到小區對面的綠化帶。一陣陣夏風(fēng)吹過(guò)，讓我感覺(jué)十分愜意。地上的小草隨風(fēng)做著(zhù)起床操。我在一旁看著(zhù)它們齊刷刷的動(dòng)作，不由自主地鼓起掌來(lái)。它們也好像聽(tīng)到了我的掌聲，做操做得更加賣(mài)力了。不遠處的一排排柳樹(shù)也不示弱，跳起了集體舞，跳得不比我們差。我接著(zhù)往前走，走到一塊空地上，見(jiàn)附近沒(méi)什么人，我就打了一遍“太極七章”和“太極八章”，打好后的感覺(jué)還不錯。這時(shí)候，來(lái)早鍛煉的人開(kāi)始多起來(lái)了。我就回家了。清晨真好！
小學(xué)生日記 篇9
今天我向往常一樣，正想拿起飯卡與伙伴們飛一般的沖向餐廳時(shí)，突然找不到飯卡了。許多人都認為是XXX，她(他)們說(shuō)是有原因的，因為她以前偷了很多被人的物品。雖然我不能相信他們一下子就出了是誰(shuí)，但他們的猜測是完全正確的！
下午上自習課之前，我和副班長(cháng)商量好了：下課去跟老師說(shuō)�？晌覅s有些于心不忍，因為如果辦主任知道后，萬(wàn)一查出她的話(huà)，再在班里與全班同學(xué)一說(shuō)她將在我們班面前抬不起頭來(lái)。那樣并不會(huì )有什么好的結果，對大家也不會(huì )有什么好的作為。反而讓我們家都少了一個(gè)朋友，少了一份力量，變得不團結了�，F在我心里飛常難過(guò)和矛盾。
后來(lái)我將一個(gè)紙條傳給她，內容是這樣的；
XXX，我的飯卡是不是你拿的？請你，請要坦白的說(shuō)清楚，我會(huì )不跟任何人說(shuō)，但要把飯卡給我。如果不是你的話(huà)全當我沒(méi)說(shuō)，不要放在心上。一定要記�。阂\實(shí)。
不久她回了一條：
對不起，是我拿的，你可以將飯卡給我，但我會(huì )賠你一張，再充上錢(qián)的。還有我知道：副班長(cháng)向大家說(shuō)，你的飯卡丟了之后，大家都說(shuō)是我，你可以跟他們說(shuō)不是我那得好嗎？求你了！
“可以，不過(guò)你要答應我改變自己，好嗎？”我問(wèn)。
“嗯，謝謝你”她微笑著(zhù)說(shuō)。
后來(lái)我原諒她了，因為誰(shuí)沒(méi)犯過(guò)錯，重要的是知錯就改。我就得饒人處，且饒人吧！
小學(xué)生日記 篇10
最近，我的微日記出現了對手，他是--吳逸珂。昨天早讀課時(shí)，老師批改到吳逸珂的微日記，贊不絕口，口中還說(shuō)：“可以和蔣封地的微日記有的一拼�！蔽衣�(tīng)了，心中有些害怕，因為我以為我的微日記才是男生中的第一，現在呢，半路殺出一匹黑馬，和我并列第一。今天在讀微日記時(shí)，讀到吳逸珂的微日記時(shí)，老師又說(shuō)了一句和昨天一樣的話(huà)。確實(shí)��！吳逸珂的微日記很牛，他把自己當時(shí)的心理活動(dòng)，寫(xiě)得一清二楚�！皩W(xué)無(wú)止境嗎？沒(méi)事啦！”我在心中對自己默默地安慰。
吳逸珂！我要向你挑戰！你接受還是不接受呢？（但愿他不接受）。
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