【精選】小學(xué)生日記模板集錦九篇
不知不覺(jué)中一天又要結束了，相信你有很多感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生日記 篇1
今天上午，陽(yáng)光燦爛，隨著(zhù)第三節課的鈴聲，又迎來(lái)了一個(gè)星期我最喜歡的電腦課。
同學(xué)們排隊進(jìn)了電腦室，一進(jìn)去我就飛奔向自己的座位。電腦已給好朋友打開(kāi)，我以最快的速度做動(dòng)畫(huà)的軟件。
我打開(kāi)軟件，在老師的要求下，弄懂了怎樣繼續完成第四課《動(dòng)感文字》之后，我就找上節課做了差不多的《動(dòng)感文字》。我打開(kāi)“菜單”，先在第一桌面找，因馬虎忘記文件名字，只好一個(gè)一個(gè)地試，結果也沒(méi)有找到。為了不浪費時(shí)間，只好重新做。這一次做比上一次順利多了，不一會(huì )兒就做好了，老師看完后打了一個(gè)“√”，真“爽”。
該做后面的“自己做”了，是把一個(gè)半透明的大正方形變成不透明的小的正方形，再變回來(lái)。這個(gè)練習和課文講的原理差不多，做起來(lái)比較得心應手，可只做到了一半，討厭的下課鈴響了，我只好把它保存起來(lái)。吃一塹，長(cháng)一智，為了不像上次一樣，忘了所在位置和文件名稱(chēng)，就存在“我的文檔”內，名字叫“未命名4”，才放心地把電腦關(guān)閉。
這一節課不僅完成了給自己布置的任務(wù)，打一個(gè)“√”，而且也弄懂了這一類(lèi)動(dòng)畫(huà)的制作方法，還接受了上一次忘了保存文件的位置重做的教訓。
小學(xué)生日記 篇2
在第五單元綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我們舉行了一次猜字謎活動(dòng)，同學(xué)們都非常高興�！岸ｂ忊彙薄岸ｂ忊彙�，第四節課上課了。簡(jiǎn)老師走進(jìn)課室，活動(dòng)開(kāi)始了。
在眾多同學(xué)中，三十六號楊智鈞同學(xué)出的題目最讓我難忘。他出的題目是：“獨生子”。這題一出，臺下的同學(xué)們有的撓著(zhù)頭，有的在嘀咕：“獨生子？獨生子？到底是一個(gè)什么字呢？”還有的人在用筆在草稿紙上寫(xiě)著(zhù)。最后楊智鈞同學(xué)才得意洋洋地解開(kāi)謎的�！按鸢甘牵骸！�！。獨生子，其實(shí)一個(gè)兒子的意思，而“�！弊质且粋�(gè)“一”字再加一個(gè)兒字組成的�！霸瓉�(lái)如此�！霸S多人小聲地說(shuō)道。
我出的題目非常難，他是從古文里面摘取來(lái)的，題目是：“厥名有米，復之以庚�！边@題一出，教室里首先是一片寂靜，隨后，大家交頭接耳，議論著(zhù)�？蓞s沒(méi)人猜出謎底。我得意極了，看見(jiàn)大家都回答不出來(lái)，我便揭開(kāi)了謎底，是“康”字。大家迷惑不解，我解釋道：“把米字重復在庚子上面，不就是康字了嗎？”大家恍然大悟。
還有許多好玩的字謎，如：“他倆差點(diǎn)都當兵”、“夕陽(yáng)西下”、等等。有的題一出，大家交頭接耳，一副苦瓜臉。等解開(kāi)謎底時(shí)，大家才恍然大悟。
真是一場(chǎng)有趣的猜字謎��！
小學(xué)生日記 篇3
語(yǔ)文期中考試完畢，弄的大家人心惶惶。數學(xué)考試大家都不錯，100分眾多。要排前幾名就看語(yǔ)文了。
“叮鈴鈴”上課了，大家還在唧唧喳喳叫個(gè)不停。突然一下，全班安靜下來(lái)。不用說(shuō)——老師來(lái)了！“楊老師手里好像有卷子耶，不會(huì )是期中考試卷吧！”我看到老師手里有一大堆紙一樣的東西，特別興奮。期中試卷！會(huì )知道分數了耶！便問(wèn)同桌�？墒撬麤](méi)理我。
“最高分96。5分，均分84。7，優(yōu)秀率55�！睏罾蠋熢谥v了一會(huì )課后終于翻開(kāi)了手中的卷子�！翱纯�，我說(shuō)的吧，就是卷子！”我激動(dòng)的捅捅同桌，真的是卷子！不過(guò)，我到底多少分呢？會(huì )不會(huì )80多分��？想到這兒，我不禁擔心起來(lái)。如果真的是80多分的話(huà)，那我就完蛋了。數學(xué)明明就好的太多，語(yǔ)文再這樣真的'不行。卷子發(fā)下來(lái)了，我急的馬上看分數。馬上，心中一喜——我96。5分！哇！太好啦，這樣的話(huà)，也不會(huì )太低了呢。這樣媽媽還會(huì )獎勵我，太棒啦！我頓時(shí)心里喜滋滋的�！霸倏纯茨睦镥e了呢�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)，打開(kāi)試卷。啊，不是吧，這，這，這這是怎么回事！老師“懸賞”100遍的“妥帖”我竟然寫(xiě)成了“妥貼”。怎么辦啊，100遍哪！這是要抄死我呀？這么多。這可叫我怎么辦？我的心情一落千丈，晴轉多云。我在往下看，額，“懸賞”20遍的“協(xié)調”我也寫(xiě)錯了，寫(xiě)成了“諧調”。老天，你這是雙重打擊呀！叫我怎么辦吶。沒(méi)辦法，現在只能埋頭抄！
唉，我的粗心太可惡，不然我不會(huì )扣這幾分，也不會(huì )抄那么多遍！不管做什么事，大家要記得仔細仔細再仔細！
小學(xué)生日記 篇4
今天是8月10日，我隨爸爸來(lái)到 西湖中學(xué) 來(lái)補課，一路上我提心吊膽，生怕出了什么差錯。
到了學(xué)校，竟碰到小學(xué)的老同學(xué)，他不停地叫我，由于爸爸在場(chǎng)，我也沒(méi)敢大聲回答，只是小聲的應了他一句就匆匆催促爸爸上樓，怕爸爸看出什么。到了辦公室我小心的拿出前段時(shí)間做的卷子讓爸爸送到老師那，隨后便到1樓上課了。
第一二節課，老師讓我們一一做了自我介紹，布置了作業(yè)，這樣一來(lái)，便過(guò)了兩節課。接下來(lái)是數學(xué)課，老師剛好講了兩個(gè)問(wèn)題又下課了。
下課了，我買(mǎi)了瓶可樂(lè )喝便返回到教室，剛好踏到門(mén)檻時(shí)，同學(xué)們就在外面大叫，不公平，為什么四班都走了還要我們上課，大家回到教室，不知道氣憤到什么程度。
接下來(lái)老師便氣走了。班主任到校長(cháng)那兒一問(wèn)，才知道要提前放學(xué)，回到教室，宣布了放學(xué)，并且叫我們明天帶好作業(yè)，這時(shí)又有人不滿(mǎn)了，聲稱(chēng)四班要放7天假，老師又去問(wèn)了，因為太熱了，怕學(xué)生中暑，便放7天假。教室里的同學(xué)頓時(shí)歡呼雀躍，我也是興奮
大家聽(tīng)了消息教室里立刻人去樓空，剩下的人寥寥無(wú)幾。真是意外的假期��！
我頓時(shí)覺(jué)得人生有意外的事很多，意外的假期卻是學(xué)生們最喜歡的意外，可見(jiàn)上學(xué)是多么辛苦��！
小學(xué)生日記 篇5
1.10月1日上午學(xué)校組織去動(dòng)物園玩，老師帶我們來(lái)到猴山。猴子好多��！有的在打秋千，有的在曬太陽(yáng)�？�！還有一只小猴在頂香蕉呢！小明指著(zhù)山頂說(shuō):“快看！坐在山頂的那只是不是猴大王��？”大家說(shuō):“對呀！肯定是猴大王。它正美滋滋的吃著(zhù)大桃子呢”下邊的小猴肯定是它的猴寶寶吧？它正千方百計的往上爬好像要給它爸爸搶大桃子呢！在猴山后邊還有猴媽媽在給猴寶寶捉虱子。大家說(shuō):“猴山真好��！我們喜歡猴子”。 ——王海玥
2.一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，老師帶同學(xué)們去動(dòng)物園里看猴子。瞧，多么可愛(ài)的猴子��！它們有的在觀(guān)賞風(fēng)景，有的在說(shuō)悄悄話(huà)，有的在頑皮地頂著(zhù)香蕉，有的在撓癢癢，還有一只小猴子像“猴子撈月”中的猴子一樣倒掛在樹(shù)枝上。咦，那是什么？仔細一看，原來(lái)是猴王，它正威風(fēng)凜凜的坐在假山的最高處。猴王旁邊還有一只小猴子，它正在給猴王要蘋(píng)果吃呢！今天真是快樂(lè )的一天�！蹯髟�
小學(xué)生日記 篇6
9月13日 星期三 晴
每當我放學(xué)回家，總能聽(tīng)見(jiàn)樓上傳來(lái)的笑聲，我知道這一定是我們四樓的兩位阿姨和媽媽說(shuō)到了什么開(kāi)心的事情。她們總是隔著(zhù)門(mén)，一邊做家務(wù)活，一邊聊著(zhù)天。有時(shí)，倚門(mén)而立站在樓道上談。爸爸把這種現象稱(chēng)做“主婦沙龍”。
有一次，我正寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，只聽(tīng)對門(mén)的韓姨說(shuō)：“每天我們都掃樓道，可總有人在這兒吐痰，多討厭��！”“是啊�！蹦乱桃布尤脒M(jìn)來(lái)。媽媽說(shuō)：“我來(lái)管這事吧！”第二天，樓上發(fā)出了“吭?xún)�、吭�(xún)骸甭�，媽媽急忙走到樓梯上，裝做清掃垃圾，樓上那位一看有人，含著(zhù)這口痰，就下了樓。連著(zhù)三天，每天早上只要樓上一有動(dòng)靜，媽媽就立刻出動(dòng)，不是擦地就是掃地。這個(gè)辦法果然靈驗，樓道里的痰再也不見(jiàn)了。
今天早展，我正要去上學(xué)，韓姨小聲對媽媽說(shuō)：“行��！果然有成效！”“能沒(méi)成效嗎？”媽媽說(shuō)，“每天樓上一‘叫板’，我就抄起家伙奔樓道，都成了條件反射了！”她們對視著(zhù)發(fā)出了爽朗的笑聲，我一邊下樓一邊想著(zhù)樓上那位含痰的樣子，忍不住也“咯咯”地笑出聲來(lái)。
小學(xué)生日記 篇7
美麗宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草地，湛藍的海洋，高聳的山川……都是那么美麗，那就是我們居住的大家庭——地球。
隨著(zhù)當今科技的發(fā)展、人民生活水平的提高。這似乎是一件美好的事情，卻逐漸形成了對環(huán)境的破壞、對地球母親的迫害，把地球逼近了危險線(xiàn)。你想，人們呼吸須排放二氧化碳，工作、生活都離不開(kāi)石油，也都須排放二氧化碳。而又伴隨人口增多，汽車(chē)增加，碳排量遠遠超出了我們想象的范圍，而這一點(diǎn)點(diǎn)稀薄的空氣哪里夠呀！總不可能，讓汽車(chē)排出來(lái)的是蒸汽，讓我們吐出的是有利于空氣的氣體吧？而現在能控制碳排量的森林也被破壞得僅存無(wú)幾。世界上百分之八十的原始森林已經(jīng)蕩然無(wú)存了。森林正以每天三百七十五平方千米的速度消失，人們大量砍伐樹(shù)木，毫不考慮后果。
所以，我們應該低碳生活、綠色出行。平時(shí)出行盡量步行，多騎自行車(chē)，多乘坐公交車(chē)和地鐵，少開(kāi)私家車(chē)。少用一次性的東西。開(kāi)電腦或是電視的時(shí)間都不要太長(cháng)，大約幾小時(shí)就關(guān)掉。用短的鉛筆，做一個(gè)筆套，套在上面，可以接著(zhù)用。隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭。每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具，干凈衛生，自然滋潤。出門(mén)購物，自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用等。
如果，人人都可以這樣低碳環(huán)保、綠色出行，那地球該是多么美好！
小學(xué)生日記 篇8
今天上午，天陰沉沉的，連路邊的花朵也都沒(méi)有了平日里精神了，我的心情也很哀傷，因為今天要去掃墓了！
到了東亭公墓園，第一個(gè)映入眼簾的是一棵棵肅立的松柏，像一個(gè)個(gè)忠誠的衛士，守護著(zhù)我們的祖先。
我們來(lái)到爺爺的墓前，奶奶擺上水果與點(diǎn)心，點(diǎn)上蠟燭與香。燭光搖曳，香火裊裊，我們就開(kāi)始虔誠地祭拜，期許祖先能保佑大家平安快樂(lè )！接著(zhù)爸爸一臉嚴肅地端起一杯白酒，灑在了爺爺的墓前，嘴里喃喃地說(shuō)：“爸！我們來(lái)看您了！”我發(fā)現爸爸的眼圈泛紅，我們的心情也格外沉重。我雙手捧起一束鮮花，畢恭畢敬地放在爺爺的墓碑前，然后深深地舉了三個(gè)躬。
回家的路上，天空飄起了零星小雨。我放眼望去，路上的行人仿佛都沉靜在哀思之中，真是：清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。我也默默地祝福爺爺在天堂平安快樂(lè )！
小學(xué)生日記 篇9
今天我們去秋游了，地點(diǎn)是雨淋谷。
路上我們非常興奮，在車(chē)上不停地說(shuō)著(zhù)話(huà)。到了那里，我看見(jiàn)一只用木頭做的大劍龍，我想有二十多米長(cháng)吧，后面有一座小山，山上也有很多恐龍。進(jìn)去后我看到那里有很多鳥(niǎo)，還有各種各樣的孔雀，飛來(lái)飛去的鴿子，聰明的火雞，池塘的岸上還有好幾只大白鵝。接著(zhù)我們看了鳥(niǎo)類(lèi)表演，我看見(jiàn)一只鸚鵡騎自行車(chē)、釣魚(yú)、爬鐵絲、打籃球，非常好玩，同學(xué)們都鼓起掌來(lái)。
后來(lái)我們又看了馬戲團表演，有四只狗熊滑滑梯，其中有一只滑下來(lái)就翻了個(gè)跟頭，我們看了哈哈大笑。然后狗熊又打拳擊，一共有三場(chǎng)比賽，每一場(chǎng)都很精彩，其中最后一場(chǎng)，有一只狗熊腳上穿著(zhù)滑冰鞋，手里拿著(zhù)個(gè)牌子，裁判一吹哨子，就被另一只狗熊打倒了，滑冰鞋也掉了，趕緊扔下牌子就跑了，逗得我們哈哈大笑。今天過(guò)得真開(kāi)心啊。
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