【推薦】小學(xué)生日記集合六篇
一天將要結束了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生日記6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生日記 篇1
今天放學(xué)是爸爸開(kāi)學(xué)來(lái)第一次接我�；丶衣飞先チ瞬藞�(chǎng)，爸爸把車(chē)停在菜場(chǎng)門(mén)口，他坐在車(chē)里不下來(lái)，給我100元錢(qián)對我說(shuō)，今天你買(mǎi)菜，你買(mǎi)什么我們吃什么。我又高興又緊張，爸爸鼓勵我說(shuō)：“不要怕，你記住從這個(gè)門(mén)進(jìn)去，回來(lái)也從這個(gè)門(mén)出來(lái)，我就在車(chē)里等你，哪怕爸爸去菜
場(chǎng)找你，你出來(lái)只要看到爸爸的車(chē)就在車(chē)旁等我，不許離開(kāi)�！蔽疫M(jìn)了菜場(chǎng)，按照平時(shí)跟大人們逛菜場(chǎng)的經(jīng)驗，樓上樓下轉了一大圈，買(mǎi)了蝦、鹵鴨、絲瓜、包心菜�；氐桨职周�(chē)上，爸爸說(shuō)，想不到你還挺快的'，菜也買(mǎi)得不錯。吃晚飯時(shí)媽媽也夸我能干，我心里可高興了。
小學(xué)生日記 篇2
我是讀四年級的一個(gè)學(xué)生，但我不普通，因為我是全班最胖的學(xué)生。
媽媽經(jīng)常為我的體重著(zhù)急，到處尋求減肥的方法，而難題就是我控制不住自己的嘴巴。
終于有一天，媽媽拿著(zhù)一個(gè)大圈圈回來(lái)了，它就是改變了我的呼啦圈。起初我看見(jiàn)呼啦圈圓圓的，有點(diǎn)重就對它很感興趣。慢慢的學(xué)會(huì )轉呼啦圈后就愛(ài)上了這項運動(dòng)。短短一個(gè)月，我的.體重就將了將近20斤，媽媽也對我大加贊賞。經(jīng)常鼓勵我轉呼啦圈。
呼啦圈是好的一項運動(dòng)，它完美的改變了我，我愛(ài)呼啦圈。
小學(xué)生日記 篇3
今天，學(xué)校組織我們去秋游，懷著(zhù)無(wú)比興奮地心情我們來(lái)到了動(dòng)物園，有雜技表演還有海豚表演。在動(dòng)物園的動(dòng)物介紹牌上了解到了在我國僅剩下8種熊了，更有趣的是大猩猩山米，它愛(ài)扔東西還愛(ài)跳非洲舞。嘩，動(dòng)物園真好玩還讓我懂了不少知識。
小學(xué)生日記 篇4
9月7日星期二晴
我升人二年級以后，同學(xué)們選我繼續當班長(cháng)，是分管紀律的。本來(lái)，我不想再當班長(cháng)了，因為每天早上七點(diǎn)五十分鐘打閱讀鈴后，我要協(xié)助老師管理紀律和學(xué)習，這樣就耽誤了我的學(xué)習。學(xué)習了賴(lài)寧哥哥的`事跡后，我決心要向他看齊，好好為大家服務(wù)。我每天早晨七點(diǎn)二十分到校，先自己閱讀功課，等到同學(xué)們開(kāi)始閱讀時(shí)，我就有時(shí)間幫助大家了。老師表?yè)P我，說(shuō)：“李亮關(guān)心集體，團結同學(xué)，對班內工作認真負責�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)：“李亮不光自己學(xué)習好，還能幫助大家�！蔽乙埠芨吲d，因為期末考試，我語(yǔ)文得了九十七分，數學(xué)得了九十三分，是班里第五名。
小學(xué)生日記 篇5
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！狈路鹗菐滋旃し�，我上初一已有半年了。小學(xué)那嘻嘻的歡笑聲，蠢蠢欲動(dòng)的玩心還歷歷在目，但它已不屬于我了。屬于我的是繁重的作業(yè)，沉重的書(shū)包，還有那奮進(jìn)的步伐。
記得那幼兒園的稚氣，記得那剛剛入學(xué)的可愛(ài)，一切的一切都變得不同了，因而我有了沉默與思索，有時(shí)多想狂玩一場(chǎng)，但一想到放松會(huì )使學(xué)習下降，我回到了書(shū)桌；有時(shí)多想看一天電視，但一想到會(huì )使視力繼續下降，我躺在了錄音機邊；有時(shí)多想上網(wǎng)玩玩，但一想到網(wǎng)上有不健康的黃頁(yè)，我開(kāi)始了電腦輔導；有時(shí)多想自由，但一想到自由會(huì )控制不住自己，我走進(jìn)了我的書(shū)房。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸有了自己的心事，騎在自行車(chē)上，躺在床上無(wú)時(shí)無(wú)刻地想。有時(shí)真不知眼前的'這個(gè)人到底是不是我自己；有時(shí)是那么純真，有時(shí)卻像個(gè)大人一樣成熟，我時(shí)刻在想成績(jì)的問(wèn)題和計劃，多么想用成績(jì)告訴別人我能行，多么想用歌喉唱出我們中學(xué)生渴望的心聲。
我們中學(xué)生學(xué)習生活是疲倦的，大多數同學(xué)們休息的方式就是聽(tīng)MP3，可我不喜歡聽(tīng)搖滾，愈是疲倦我愈能體會(huì )到貝多芬《命運》的掙扎，《梁山伯與祝英臺》的柔情，保爾對生命的抗爭，還有我對學(xué)習的挑戰，一切在我疲倦時(shí)打開(kāi)了一扇窗，使我的精神不會(huì )感到空虛，我也時(shí)常會(huì )為我和身邊的起它人自豪。
我喜歡看錄像去發(fā)現現在與以前的區別，那些回憶是美好的，也是傷感的，它永遠不會(huì )再來(lái)了。
時(shí)光無(wú)情逝去，我變了，一切都變了，變得成熟了，我要留住稍縱即逝的時(shí)光，任未來(lái)變得更美好。
小學(xué)生日記 篇6
今天天空明朗，秋高氣爽，空氣是那么的清新，讓人有一種說(shuō)不出的滋味！今天天氣不但很好，而且是我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕的日子，讓人覺(jué)得心里有著(zhù)激動(dòng)的心情！當主持人對準麥克風(fēng)，全神貫注地看著(zhù)所要說(shuō)的話(huà)的紙說(shuō)：“廣東碧桂園第十一屆中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始�！痹�(huà)音剛落400米的操場(chǎng)上由靜寂邊得熱鬧起來(lái)。當然我也不例外！我們這一天把所有的游戲都已經(jīng)全部玩完了，但在這么多的游戲中，留給我最深的印象是“釣魚(yú)”這個(gè)游戲。當然不是真的拿魚(yú)竿去釣魚(yú)，而是準備一個(gè)像魚(yú)的大不倒翁，然后準備一條繩子，繩子中間掛了一個(gè)鉤。
這樣兩個(gè)人同時(shí)從開(kāi)始點(diǎn)出發(fā)，把繩子一人拿一頭，然后把繩子拉直，在用鉤子鉤住大不倒翁頭上的鉤子，然后把大不倒翁提到另一邊去，然后把鉤子松掉，再拿著(zhù)繩子往回跑，最后把繩子叫給下一輪的同學(xué)。其實(shí)這個(gè)游戲是考驗我們互相合作的能力。比賽開(kāi)始了，我們班的同學(xué)都像火箭一樣往前面沖，好像把周?chē)囊磺卸疾豢丛谘劾�。有的鉤了半天都沒(méi)有鉤到，旁邊的同學(xué)都為他們著(zhù)急，有些就是跑步的速度實(shí)在沒(méi)有別的班的同學(xué)那么快，可是我們班都在拼命的為他們打氣，還有些的就犯了規則，但他們回來(lái)了隊伍時(shí)我們班的同學(xué)都沒(méi)有責怪他們，而是一直安慰他們。
我和朱嘉儀是最后一輪，前面我們班都是一直領(lǐng)先，比別的班都快好幾個(gè)。還有一輪到我們的時(shí)候，同學(xué)們都在旁邊努力的.為我們打氣，還有的眼睛專(zhuān)心致志地看著(zhù)比賽的過(guò)程跟我們說(shuō)：“你們一定要加油！不要辜負我們對你們的希望！”我這時(shí)已經(jīng)是熱血沸騰了，心想：一定不能辜負他們的希望！“給！”何俊杰大聲喝道，原來(lái)已經(jīng)到我們了。我和朱嘉儀飛快地往前面的大不倒翁跑去�？墒俏覀冊谟勉^子鉤大不倒翁頭上的鉤子時(shí)，卻遇到了困難，我們一直都沒(méi)有鉤到，這時(shí)我心里正在燃燒一堆烈火，讓我感到氣憤，我打算不玩了，因為我已經(jīng)放棄了�？墒沁@時(shí)耳邊響起了一句熟悉的話(huà)：你們一定要加油！不要辜負我們對你們的希望！我立刻斬釘截鐵地說(shuō)：“朱嘉儀，快點(diǎn)我們一定要快點(diǎn)鉤到鉤子�！痹�(huà)音未落，我們就把鉤子給鉤住了。我們像草原上的駿馬奔跑一樣，不用半分鐘我們就到達了終點(diǎn)�！拔覀兘K于勝利了！太好了！”我激動(dòng)地對朱嘉儀說(shuō)。今天真是玩得太高興了，雖然我們有幾個(gè)游戲沒(méi)有想象中的那么好，可是我已經(jīng)知道怎樣才能做到同學(xué)之間團結互助！
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