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五年級小學(xué)生日記

時(shí)間:2020-12-05 15:01:49 小學(xué)生日記 我要投稿

五年級小學(xué)生日記模板匯總十篇

  已到了一天的末尾,我們對人和事情也有了新的看法,讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的?下面是小編收集整理的五年級小學(xué)生日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級小學(xué)生日記模板匯總十篇

五年級小學(xué)生日記 篇1

  看電影

  我第一次看3D電影,感覺(jué)真是爽!

  進(jìn)電影院之前,我們各自買(mǎi)一副3D眼鏡,聽(tīng)說(shuō)戴上眼鏡后,看到的景物更形象,更有立體感,仿佛身臨其境。

  我既緊張又好奇地進(jìn)了電影院,映入眼簾的是森林動(dòng)物。一只大猩猩抓著(zhù)一根樹(shù)枝蕩來(lái)蕩去,熊貓坐在地上吃著(zhù)箭竹,兔子、小馬正地草地上玩耍。森林里的果實(shí)實(shí)在是太豐富了,小動(dòng)物們拿果子作玩具,你拋我甩,一個(gè)個(gè)果子從屏幕里飛出來(lái),飛到我們的眼前。同學(xué)們一聲聲歡呼,并伸手去撿,卻什么也沒(méi)撈到,猴子也來(lái)湊熱鬧,從這棵樹(shù)上飛到那棵樹(shù)上,一不小心從屏幕里飛了出來(lái),好奇地瞅著(zhù)我們,我們不由得伸手去摸它那光滑的毛毛時(shí),卻摸了個(gè)空,什么也沒(méi)有。正在驚訝之時(shí),突然一條青色的蛇從樹(shù)枝上慢慢地爬過(guò)來(lái),越來(lái)越近越來(lái)清晰。它從屏幕上穿出來(lái),頭離我們越來(lái)越近,還不時(shí)發(fā)出“呲呲”的聲音。最后整個(gè)身子都出來(lái)了,張開(kāi)血盆大口,露出長(cháng)長(cháng)的舌頭,剪刀似的舌尖一伸一縮地接近我們。我們一個(gè)個(gè)嚇得面如土色,身子不由地往后仰,還不住地發(fā)出一陣陣驚恐聲,女同學(xué)嚇得擠成一團。正在這危急時(shí)刻,青蛇退回屏幕,原來(lái)是機智的大猩猩折斷樹(shù)枝,趕走了大青蛇……

  3D電影美妙神奇,讓我如醉如癡。

五年級小學(xué)生日記 篇2

  每當學(xué)校要開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),我總是提心吊膽的,生怕我表現得不好,回家媽媽還要批評我一頓。但今年的家長(cháng)會(huì )我卻一點(diǎn)也不緊張,反而比以前更加輕松了,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)是怎么回事吧。

  那是一個(gè)星期四的下午學(xué)校5:30要開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我回家告訴了媽媽?zhuān)捎谖乙趯W(xué)校打鼓,所以我和媽媽約好了在傳達室見(jiàn),我們打鼓的早早的就散了,于是我就在傳達室的門(mén)口的桌子上寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),天也慢慢的黑了,打鼓的同學(xué)也陸陸續續地走了,很快就剩下我自己了,我邊寫(xiě)邊看著(zhù)出來(lái)的家長(cháng),可就是沒(méi)有我的媽媽?zhuān)静粨牡奈椰F在也不僅多了幾分擔心,心想:老師在開(kāi)家長(cháng)會(huì )上表?yè)P我了嗎?會(huì )表?yè)P我的作文嗎?我平時(shí)的表現好不好?我的表現能超過(guò)霍夢(mèng)涵嗎?媽媽滿(mǎn)意嗎?……一連串的問(wèn)題在我的腦海中出現,突然一陣吵鬧聲進(jìn)入了我的耳朵,我回頭一看原來(lái)是一對媽媽在電話(huà)里批評她的孩子,我聽(tīng)了不僅又多了幾分擔心......想著(zhù)我又低下頭寫(xiě)起了作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)突然感覺(jué)有人在我的肩膀拍了一下,我回頭一看原來(lái)是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她滿(mǎn)面笑容,我松了口氣,心想,應該是老師又說(shuō)了一些讓她高興地話(huà)吧?

  在回家的路上,我小心翼翼地問(wèn):“媽媽家長(cháng)會(huì )開(kāi)的怎么樣?”“很好,語(yǔ)文老師表?yè)P了你好幾次,不錯!繼續加油!”媽媽高興地說(shuō),我聽(tīng)了也隨之高興起來(lái),更令我高興地是媽媽竟答應我給我幾本我喜歡的書(shū),還給我在“蟈蟈書(shū)店”辦張讀書(shū)卡呢!

  現在你該知道我為什么感到高興而輕松了吧?所以我要繼續努力,爭取更多這樣的機會(huì )。

五年級小學(xué)生日記 篇3

  星期六,我們全家去老家為祖先掃墓。

  到了祖墳所在的山坡上時(shí),我就拿起掃把,把祖墳周?chē)穆淙~等垃圾掃得干干凈凈;接著(zhù)又拿起抹布,沾上清水,仔仔細細地擦著(zhù)墓碑;經(jīng)過(guò)一番有力地擦拭后,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染,光亮如新;沒(méi)多久,祖墳就被我們掃好了,我們祭拜后,便走回老家吃午飯。

  吃完香噴噴的午飯后,我躺在床上,心中不由得想到:清明節是個(gè)祭拜祖先的節日,是我們大家應該做的,掃墓的我們要表?yè)P,想來(lái)卻不能來(lái)的也要給予表?yè)P。但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)掃墓的人應該受到批評與譴責。大家有沒(méi)有想過(guò),祖先功勞有多大?祖先為我們留下了土地,讓我們有地蓋房,有地耕種……大家有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有祖先,就沒(méi)有我們,祖先的功勞不可沒(méi)!而現在有些人到了清明節,卻絲毫沒(méi)有掃墓的想法,把已過(guò)世的祖先冷落一旁,任憑野草長(cháng)滿(mǎn)墳墓。這樣的人難道不應受到人們的譴責嗎?

  又是一個(gè)清明節,這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”

五年級小學(xué)生日記 篇4

  4月5日清明到了,爸爸、媽媽要帶我和弟弟去山上給爺爺、奶奶掃墓,在去山上之前,媽媽準備了一些飯、菜和酒,爸爸帶上了鞭炮、蠟燭、香和墳標。

  我們到來(lái)了爺爺、奶奶的墓前。媽媽把飯菜和酒拿出來(lái),放在墓碑前面。爸爸先把墳標插好,再把蠟燭和香點(diǎn)燃。接著(zhù),爸爸把香分給我、媽媽和弟弟。我們一家人拿著(zhù)香拜爺爺、奶奶。我一邊拜一邊對爺爺、奶奶說(shuō):“爺爺、奶奶保佑我考上大學(xué)。保佑爸爸、媽媽身體健康。保佑弟弟快快長(cháng)大……”這時(shí),我想起小時(shí)候,爺爺很疼愛(ài)我,有好東西他總是舍不得自己吃,總是要讓給我吃,F在,爺爺去世了,我都還沒(méi)有孝順過(guò)他老人家呢。想到這里我難過(guò)地想哭了。

  拜完爺爺、奶奶之后,爸爸、媽媽開(kāi)始燒冥幣給爺爺、奶奶。冥幣有一百萬(wàn)、一億、兩億面額的。爸爸一邊燒一邊嘴里說(shuō):“這里有很多的錢(qián)不要搶?zhuān)巳硕加!蔽衣?tīng)了忍不住笑了,說(shuō):“這么多錢(qián),還用搶嗎?”

  過(guò)了一會(huì )兒,爸爸開(kāi)始放鞭炮了。我們在鞭炮聲中下山去了。

  我想雖然爺爺、奶奶離開(kāi)了我們。但是爺爺、奶奶依然是最?lèi)?ài)我的人。因為我的身上有爺爺、奶奶給予我的血液。我一定要好好地學(xué)習,為爸爸媽媽、爺爺奶奶爭光。我覺(jué)得每一個(gè)中國人都不應該忘記自己的先輩。

五年級小學(xué)生日記 篇5

  今天,是中秋節,中秋佳節作文。讓我來(lái)告訴大家一點(diǎn)小知識吧!

  中秋節中國傳統節日,為每年農歷八月十五。八月為秋季的第二個(gè)月,古時(shí)稱(chēng)為仲秋,因處于秋季之中和八月之中,故民間稱(chēng)為中秋,又稱(chēng)秋夕、八月節、八月半、月夕、月節,又因為這一天月亮滿(mǎn)圓,象征團圓,又稱(chēng)為團圓節。

  我們賞月對詩(shī),必然少不了猜謎咯!拔襾(lái)說(shuō)題,你們猜謎!苯憬闩d致勃勃地說(shuō)。我們一齊同意!耙恍南蛏,打一字”,“這我知道,有上有心,就是忐了!蔽疫B忙應答!耙盎馃槐M,打一字,”這可難倒我了,姐姐沖我看,豎起大拇指,拇指又往下立,小學(xué)生作文《中秋佳節作文》。哎,誰(shuí)叫我技不如人呢?這題白白讓人了,媽媽說(shuō):“燒的是草,還存著(zhù)一些,那是薦!苯憬阈α诵,說(shuō):“媽你好厲害,接下來(lái)是,猜成語(yǔ)!苯憬銓(zhuān)挑我不懂得,一旁的我喃喃自語(yǔ)。爸爸對這平時(shí)還不怎么研究,還是媽媽搶答了:“舉重比賽嘛,當然要——斤斤計較了!

  最后,祝大家中秋快樂(lè )。

五年級小學(xué)生日記 篇6

  每當學(xué)校要開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),我總是提心吊膽的,生怕我表現得不好,回家媽媽還要批評我一頓。但今年的家長(cháng)會(huì )我卻一點(diǎn)也不緊張,反而比以前更加輕松了,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)是怎么回事吧。

  那是一個(gè)星期四的下午學(xué)校5:30要開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我回家告訴了媽媽?zhuān)捎谖乙趯W(xué)校打鼓,所以我和媽媽約好了在傳達室見(jiàn),我們打鼓的早早的就散了,于是我就在傳達室的門(mén)口的桌子上寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),天也慢慢的黑了,打鼓的同學(xué)也陸陸續續地走了,很快就剩下我自己了,我邊寫(xiě)邊看著(zhù)出來(lái)的家長(cháng),可就是沒(méi)有我的媽媽?zhuān)静粨牡奈椰F在也不僅多了幾分擔心,心想:老師在開(kāi)家長(cháng)會(huì )上表?yè)P我了嗎?會(huì )表?yè)P我的作文嗎?我平時(shí)的表現好不好?我的表現能超過(guò)霍夢(mèng)涵嗎?媽媽滿(mǎn)意嗎?……一連串的問(wèn)題在我的腦海中出現,突然一陣吵鬧聲進(jìn)入了我的耳朵,我回頭一看原來(lái)是一對媽媽在電話(huà)里批評她的孩子,我聽(tīng)了不僅又多了幾分擔心。。。。。。想著(zhù)我又低下頭寫(xiě)起了作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)突然感覺(jué)有人在我的肩膀拍了一下,我回頭一看原來(lái)是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她滿(mǎn)面笑容,我松了口氣,心想,應該是老師又說(shuō)了一些讓她高興地話(huà)吧?

  在回家的路上,我小心翼翼地問(wèn):“媽媽家長(cháng)會(huì )開(kāi)的怎么樣?”“很好,語(yǔ)文老師表?yè)P了你好幾次,不錯!繼續加油!”媽媽高興地說(shuō),我聽(tīng)了也隨之高興起來(lái),更令我高興地是媽媽竟答應我給我幾本我喜歡的書(shū),還給我在“蟈蟈書(shū)店”辦張讀書(shū)卡呢!

  現在你該知道我為什么感到高興而輕松了吧?所以我要繼續努力,爭取更多這樣的機會(huì )。

五年級小學(xué)生日記 篇7

  20xx.8.26 星期四

  嘀嘀嘀…… 嘀嘀嘀……隨著(zhù)教官的一聲起床哨響,我們在太陽(yáng)公公還未露出笑臉的早晨中,起床了。我們很快吃完早飯,準備開(kāi)始一天的訓練。

  我們來(lái)到大操場(chǎng),教官就對我們說(shuō):同學(xué)們,今天我們的訓練任務(wù)很繁重,練習檢閱五大內容,分別是‘稍息’、‘跨立’、‘三大轉法’、‘蹲下’和‘敬禮和禮畢’。你們今天一定要好好表現,今天下午就結營(yíng)了。加油!說(shuō)著(zhù),還舉起拳頭給我們打氣。而我在心里也暗自下定決心,一定要在今天的訓練里好好表現!

  開(kāi)始訓練了,我們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,試圖把訓練內容提前完成。在這其中,最難的不過(guò)于蹲下與起立了。為什么呢?因為我們一是動(dòng)作不整齊,二是不知道該怎么做,三是腳踏得不夠響,所以被教官?lài)烙柫艘粋(gè)上午。

  午飯過(guò)后,我們開(kāi)始了結營(yíng)儀式的彩排。教官對我們要求極高,在彩排上,我們如果有一個(gè)人做的不好,就訓斥我們:腳抬高,小碎步,不要快,不要急!在教官的嚴斥下,我們終于掌握了結營(yíng)儀式的順序、要求和步伐。

  結營(yíng)儀式終于開(kāi)始了!我們心想:在結營(yíng)儀式上,我們一定要比別人喊得更大聲,走得比別人更整齊!在空號聲中,我們結業(yè)了。

  經(jīng)過(guò)這一次難忘的軍訓,讓我懂得了合理的要求是訓練,不合理的要求是磨練,也感受到了集體的合作是多么快樂(lè )。我將永遠記住這兩天,它讓我的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣,為我的生活寫(xiě)下了最絢麗的一筆。

  這真是一次難忘的軍訓!

五年級小學(xué)生日記 篇8

  暑假的時(shí)候,我正在忙著(zhù)做暑假作業(yè),這時(shí)候看見(jiàn)書(shū)桌上到處都是我的筆,顯得亂七八糟。忽然眼前一亮,做個(gè)筆筒,把它們裝起來(lái)吧!

  首先我準備了一個(gè)空塑料瓶,一張白紙,一把剪刀,膠水,一張紅色的卡紙,還有水彩筆。

  開(kāi)始做了,首先我把塑料瓶口剪去,放在一邊。緊接著(zhù)在紅色卡紙上畫(huà)一個(gè)愛(ài)心,然后用剪刀剪下來(lái)粘在白紙上,接著(zhù)在心形的空白處用水彩筆畫(huà)一些圖案,最后只要用膠水把做好的圖案紙粘在瓶身上,然后用剪刀把多余的部分剪掉,一個(gè)既美觀(guān)又實(shí)用的愛(ài)心筆筒就做好了。

  看著(zhù)做好的筆筒,想到筆有地方放了,書(shū)桌能變得整潔了,我開(kāi)心地笑了。

  暑假日記六:我是小花童

  暑假的時(shí)候,是表姐結婚的日子,我做了一次小花童,可有意思了。

  到了表姐家門(mén)外,看見(jiàn)門(mén)口有很多車(chē),化妝師把我和姐姐化的一樣漂亮,表姐夫來(lái)接表姐了,我才發(fā)現表姐夫真帥,這時(shí)突然放起了煙花和彩花,它們滿(mǎn)天飛。到了婚禮的殿堂,先拜堂,然后吃桌,最后小朋友們鬧新房。我們問(wèn)爸爸什么是鬧新房,媽媽耐心地給我們講了一番,我和姐姐恍然大悟。我們大聲說(shuō)‘表姐,表姐夫祝你們天長(cháng)地久,白頭偕老。我們鬧完新房,表姐夫的親朋好友,在大吃大喝,表姐的親朋好友,文文靜靜地吃,我看見(jiàn)他們大吃大喝的都沒(méi)有規律,我們吃完飯就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  暑假這一天讓我們難忘不已。

五年級小學(xué)生日記 篇9

  今天是清明節,一個(gè)祭拜已逝親人的日子。早上,我和爸爸媽媽一起去掃墓,途中,我發(fā)現原來(lái)車(chē)水馬龍的街道變得清凈了許多,馬路上的行人稀少并行色匆匆,平時(shí)隨處可見(jiàn)的的士今天也很少。這不由得讓我想起了杜牧的《清明》:“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”。今年的清明也是細雨紛飛,讓人的心情無(wú)端多了幾分傷感。我們來(lái)到了花店,看到平時(shí)五彩繽紛的'花店,今天幾乎都被樸素的黃菊花和白菊花所替代,我們買(mǎi)了一盆菊花,然后,我們就奔向目的地。

  快到龍王山的時(shí)候,我隱隱約約地聽(tīng)到了一串串鞭炮聲,原來(lái),是一些掃墓的人放的,蒙蒙的細雨中飄著(zhù)一些灰白色的煙霧,以及掃墓人給先人燃燒祭品后在空中的漂浮物。我來(lái)到龍王山以后,爸爸把花送到外祖母和外祖父墓碑旁,姨媽點(diǎn)燃了鞭炮,外婆也在燃燒祭品,點(diǎn)上蠟燭后,我們都要祭拜磕頭。我聽(tīng)見(jiàn)不遠處一些年紀大的人在一起談?wù)撟约簝簳r(shí)的趣事和父母健在時(shí)的情景,并不時(shí)傳來(lái)幾聲嘆惜聲。外公、外婆也談著(zhù)自己的爸爸媽媽健在的時(shí)候的事情,都在說(shuō)如果現在老人還健在,可以過(guò)上多么幸福的生活。

  回家的路上,我看見(jiàn)停放著(zhù)許多外地的車(chē)輛,媽媽告訴我,這些都是從四面八方趕回來(lái)祭祖的人的車(chē)。媽媽也跟我說(shuō)起她兒時(shí)的事情,媽媽說(shuō):“當時(shí),家里不是很富裕,但是,媽媽總能夠從你的外祖母和外祖父手中吃到一些廉價(jià)的水果,還能夠得到一些零花錢(qián),媽媽在當時(shí)算是很幸福的孩子!闭f(shuō)到這兒,媽媽有一些黯然神傷。雖然我沒(méi)有見(jiàn)到我的外祖母和外祖父,但我祝他們在天堂過(guò)的幸福安逸!

五年級小學(xué)生日記 篇10

  日期:10月6日 天氣:晴朗 心情:興奮

  秋風(fēng)起了,天氣漸漸涼了。

  今天我們在楊老師的帶著(zhù)全班同學(xué)去太湖歡樂(lè )園游玩。

  我們先參觀(guān)了海洋館,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)美麗的魚(yú)游來(lái)游去,引人注目,再走進(jìn)去我年看見(jiàn)了兇猛的鯊魚(yú)和龍魚(yú)在水里自由自在地游玩,還看見(jiàn)了可愛(ài)的企鵝在水中嬉戲,小小的海馬真可愛(ài)!還有多寶魚(yú)以及許多平常沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú)類(lèi)快樂(lè )地在水中游著(zhù)。

  海洋館的最后一站我們看了一場(chǎng)精彩的海獅表演,兩只小海獅在訓練員的指導下為我們表演了精彩的節目。

  接著(zhù)我們來(lái)到了動(dòng)物園內,觀(guān)看了馬戲團表演。有小熊踩鋼球,有大熊吊鋼環(huán),有狗熊騎自行車(chē),有鸚鵡用嘴巴升國旗,走鋼絲還有老虎打滾等許許多精彩的表演使我們沉浸在快樂(lè )的氣氛中。

  走過(guò)科普長(cháng)廊,我們看見(jiàn)了胖乎乎的小豬、大象、水牛等動(dòng)物,最后我們看見(jiàn)了許多鳥(niǎo)類(lèi)在歡唱。

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,我們依依不舍地告別了動(dòng)物園踏上了回家的路程。

  這次秋游給我最大的感受是人類(lèi)和動(dòng)物是好朋友,我們要愛(ài)護動(dòng)物。

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