精選中學(xué)生日記錦集十篇
已到了一天的末尾，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編為大家整理的中學(xué)生日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生日記 篇1
初中，這是一個(gè)對我們初一新生來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的名詞，而且也是人生的新起點(diǎn)。我們應以積極、謙虛、充滿(mǎn)自信的心態(tài)來(lái)迎接初中三年的學(xué)習和生活。
初中三年是一段非常短暫的時(shí)光，我們要想珍惜這段時(shí)光，就得做到以下幾點(diǎn)：
一、努力學(xué)習，勤奮學(xué)習。課前預習，課后復習。
二、廣交朋友，珍惜三年寶貴的同學(xué)時(shí)光充實(shí)自己三年的時(shí)光，使它們豐富多彩。
三、多看書(shū)以此來(lái)打開(kāi)眼睛充實(shí)自己三年的課余時(shí)間。
在這段時(shí)間里，我們在搞好學(xué)習的同時(shí)，也要學(xué)習怎樣關(guān)愛(ài)父母教師同學(xué)和怎樣負責任，我個(gè)人認為關(guān)愛(ài)父母在于做一些力所能及的家務(wù)活動(dòng)以及自覺(jué)學(xué)習不讓二老操心。關(guān)愛(ài)教師在于上課認真聽(tīng)講積極回答問(wèn)題認真完成家庭作業(yè)考出好成績(jì)。關(guān)愛(ài)同學(xué)在于團結互助熱心幫助同學(xué)。負責任也就是做好自己怕本分工作，把教師給的任務(wù)完成的一絲不茍。
人要有理想，人沒(méi)有理想那訓會(huì )像沒(méi)頭的蒼蠅一樣亂飛一氣，有理想就得有目標，如果沒(méi)有目標，那只能漫無(wú)目的的亂作，那將會(huì )一事無(wú)成，我初中的奮斗目標是保持在班級前10名之內保持高分一路沖刺到初中考高中時(shí)考上一所不錯的高中。
這就是我對初中的一種感受。
中學(xué)生日記 篇2
“快點(diǎn)呀！到我們組了�！庇⒄Z(yǔ)課上，我們的組長(cháng)小豬豬發(fā)口令了，大家上去了。我和豬豬讀完英語(yǔ)后，羅樂(lè )耀和李嘉在那里表演電視里面的人物，大家在那里哈哈大笑，下來(lái)后，李嘉轉頭和羅樂(lè )耀說(shuō)了一會(huì )兒話(huà)，我叫他不要說(shuō)話(huà)，話(huà)剛剛落音，我發(fā)現，李嘉離我太近了點(diǎn)，我皺眉苦臉的說(shuō)：“看來(lái)，我和你也要像羅樂(lè )耀和小豬豬一樣，弄個(gè)三八線(xiàn)�！崩罴斡悬c(diǎn)說(shuō)臟話(huà)：“弄個(gè)屁三八線(xiàn)呀！”于是，李嘉離我越來(lái)越近，在那里手舞足蹈，他搖來(lái)?yè)u去的，一不小心到了，倒在我身上，我一下子出了冷汗，嚇我一跳，李嘉說(shuō)：“嚇死我了，我還以為我要摔跤呢！”不知從哪里傳來(lái)了一聲：“哦——哦！”我往回一看，是小豬豬和羅樂(lè )耀在那里瞎起哄。他們在那里笑呀笑，我不懂他們在笑什么，但是，看見(jiàn)他們笑，我也想笑，因為他們的樣子實(shí)在是太好玩了，李嘉傻傻的，不知道我們在笑什么，就問(wèn)：“你們在笑什么，笑個(gè)屁呀！”
我搖了搖頭，然后繼續聽(tīng)課，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我想問(wèn)一下那個(gè)英語(yǔ)單詞怎么讀，然后就看見(jiàn)李嘉脫校服露背了，這個(gè)又使我們哈哈大笑。我看了看小豬豬和羅樂(lè )耀，朱指了指李嘉，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣，我們三個(gè)人差不多笑了小半節課，我實(shí)在是忍不住，最夸張的是小豬豬，小豬豬從半節課開(kāi)始笑，一直到吃飯還在那里笑。
��！慘，第二次成了肉餅了，嗚嗚嗚。
中學(xué)生日記 篇3
在剛去學(xué)校的第一天，我雖然還是很不習慣，但我嘗試著(zhù)和自己的舍友交流時(shí)，才知道我們七個(gè)人是多么的相見(jiàn)恨晚啊。我們僅僅用了四天就建立起了深厚的友誼，我們一起去打飯，一起去教室，一起回宿舍……這都是多么令人興奮的事啊。每天我和宿舍的成員一起打鬧，一起開(kāi)玩笑，一起講鬼故事
小舒我很喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我就拿了些漫畫(huà)書(shū)和大家分享。住在我上鋪的是一個(gè)短發(fā)女生，她常喜歡探頭或把一只手往下放，在深夜時(shí)，絕對會(huì )讓你嚇一跳的，所以我常說(shuō)“上面有個(gè)邪惡的手”。
我和同學(xué)們相處的也很不錯。不過(guò)可惜的是不能吃零食，所以我常常發(fā)愁，如果晚上餓了該怎么辦啊。。今天我放假回家了，真的很高興，覺(jué)得這一周過(guò)得太慢了，可能是因為有點(diǎn)想家了吧。
在未來(lái)的時(shí)間里，我可能會(huì )遇到各種各樣的挫折和壓力，但我還是會(huì )快快樂(lè )樂(lè )的，我是永遠打不死的小強！
中學(xué)生日記 篇4
5月8日 星期一
語(yǔ)文成績(jì)發(fā)下來(lái)了，我得了96.5分,后來(lái)又改成了97分。面對著(zhù)全班第一的成績(jì)，我卻高興不起來(lái)。我在心里深思著(zhù)：第一名究竟有什么好處呢？第一，我不知道這意味著(zhù)什么，也許，這讓我在同學(xué)的心目中更高一層，也許，我會(huì )失去更多的好朋友。我知道如果我真的成績(jì)太好的話(huà)，那意味著(zhù)我將沒(méi)有朋友，只有敵人，只有對手。
�。ㄎ蚁胗幸浑p翅膀） 我的心靈的深處有一扇窗戶(hù)，或者說(shuō)是一面墻，很堅固。它是決定我命運的窗戶(hù)，是打開(kāi)它，還是……我在這兩者之間徘徊不前。打開(kāi)它，意味著(zhù)我放棄了成績(jì)，選擇了友誼，不打開(kāi)，我將失去很多的快樂(lè )。我總是遮掩住這扇窗戶(hù)，和同學(xué)坦然地面對，淡然地一笑，聊著(zhù)一些無(wú)趣的話(huà)題。我不想被束縛在這樣的環(huán)境里，我想開(kāi)心地，自由地玩�？墒�，那樣的話(huà)成績(jì)就會(huì )下滑，遭到老師的批評。 面對著(zhù)它，我選擇了成績(jì)。是啊，畢業(yè)班是關(guān)鍵的時(shí)刻，不搞好成績(jì)怎么能行，我也要提高我的數學(xué)成績(jì)了，上次的100分是因為題目的簡(jiǎn)單，而不是我的進(jìn)步。我知道了，我要努力努力再努力。我不做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子�？墒�，面對昔日友好的朋友，我努力地尋找回友誼，可是，那面墻，卻怎么也打不開(kāi)了。只有一次機會(huì )，我選擇了成績(jì)，只有一次機會(huì )，我放棄了友誼。
哦，真想脫開(kāi)束縛。 （那份安謐，那份恬靜） 想到了自由，我想到了大自然。我想擁抱大自然，尋找那份久違的快樂(lè )，那真正的快樂(lè )，那發(fā)自?xún)刃牡囊恍�。哦，真想坐在湖邊，吹�?zhù)簫，把心溶入自然，走向生活，認識快樂(lè )。束縛·墻·自由，這是一個(gè)過(guò)度段，而終點(diǎn)，就是快樂(lè )。
中學(xué)生日記 篇5
陽(yáng)光、清風(fēng)、藍天、白云，這是我的青春。
六月，注定是被繁忙和傷感堆砌的，好像在一杯檸檬汁中投進(jìn)一顆黃連，五味雜陳。
空閑時(shí)伏在桌上，透過(guò)寫(xiě)滿(mǎn)陽(yáng)光的窗戶(hù)向操場(chǎng)望去，那樣一個(gè)熟悉又陌生的地方。
三年前，我們一起走在陽(yáng)光傾灑的操場(chǎng)，對著(zhù)這棵老樹(shù)幻想他的過(guò)去，他的`青春。一片葉子飄落，捧在手心，寫(xiě)滿(mǎn)我們的夢(mèng)想與純真，接著(zhù)便是沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲，明眸中折射著(zhù)天空的純凈。
那時(shí)的天，也就那么藍著(zhù)，仿佛接納了我們所有的歡聲笑語(yǔ)，像是一層薄薄的藍紗，隨風(fēng)飄動(dòng)。
伴著(zhù)襲人花香，漾起滿(mǎn)樹(shù)白雪，陽(yáng)光被透綠的樹(shù)葉剪碎，斑斑駁駁的落在手心，搖曳著(zhù)它獨特的明媚，吻在我們揚起的臉上。深吸一口氣，仿佛整個(gè)夏天都簇擁過(guò)來(lái)，抬頭又正好與陽(yáng)光四目相對，她就這樣照著(zhù)一個(gè)老操場(chǎng)，一棵老樹(shù)，一群少年。
書(shū)包，校服，單車(chē)。這是我們的青春。
我們大把的時(shí)光留在校園，這看似枯燥的日子也就在我們的低聲抱怨中悄然流逝了，回不去的是那時(shí)特有的快樂(lè )
黑板上一道道費解的數學(xué)題張牙舞爪，講臺下的我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，這畫(huà)面真是融洽，散發(fā)著(zhù)全部青春的氣息。偶爾的一兩句耳語(yǔ)引得四周人的會(huì )心一笑，就這樣調劑著(zhù)緊張的日子，我們走過(guò)的無(wú)數個(gè)朝夕
我喜歡獨自仰望藍天，看大把的時(shí)光怎樣穿過(guò)我單薄的青春。但我想，就算有一天我獨自望夕陽(yáng)，憶及的也是一段刻骨銘心的歲月
還記得長(cháng)跑比賽后的她，汗水不斷地從額頭滲出，她大口喘著(zhù)，用力扯出一個(gè)微笑，她的瞳孔折射出陽(yáng)光的驕傲，那一刻，仿佛所有的美好都定格在她臉上，為了這個(gè)干凈的像杯水的女孩兒
成績(jì)公布后，她的眼底滑過(guò)一絲失落，這是一瞬卻足夠銘記一生。她那樣含著(zhù)淚奔跑，雨水打在她揚起的臉上，打落了全部的自信與微笑
我們就這樣哭著(zhù)，笑著(zhù)，走過(guò)青春的林蔭
睜開(kāi)眼，再一次收好這下珍貴的回憶。將陽(yáng)光從那里剝離，坐起身來(lái)，又看到那行讓我的心收緊的文字。我們就這樣從三年走到了三十天，又從三十天走向分離。我的笑容不再想笑，拿起筆，繼續寫(xiě)那張沒(méi)完成的試卷，或許指尖多了一絲冰涼，但身旁的這些人，曾經(jīng)的那些事，足以為我的孤獨帶來(lái)些許安慰
與青春同行的日子，如果可以，能否選擇無(wú)限延續
中學(xué)生日記 篇6
“卡 羅 特”
是誰(shuí)？披著(zhù)一身烏黑的“戰甲”，一對小小的八字胡，一雙又黑又大的大眼睛。你一定以為他是一個(gè)威風(fēng)八面的大將軍吧。哈哈，那你就大錯特錯了，它其實(shí)是條鯉魚(yú)。但是，他卻給了童年的我一個(gè)快樂(lè )得回憶。
那是在我四歲那年，有一天，爺爺從外面帶來(lái)一條剛釣的“大”鯉魚(yú)，一進(jìn)門(mén)，就喊我快過(guò)來(lái)看，我跑過(guò)去一看，它正瞪著(zhù)眼睛、張大嘴巴對著(zhù)我，我被它嚇了一跳，它可真兇呀！看著(zhù)爺爺把它放進(jìn)廁所的水池里，我心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。每次洗澡的時(shí)候我都膽戰心驚！就怕它蹦起來(lái)咬我一口，那就慘了。唉！真是怕什么就來(lái)什么，有一次，我在外面玩完后，出了一身的大汗，不得不去洗澡，我一邊小心地洗浴，一邊不時(shí)地用眼角盯著(zhù)水池里一直不停地扭動(dòng)著(zhù)身體的鯉魚(yú)，看那樣子，它好象很難受，不斷掙扎，似乎要逃離那個(gè)監獄。我就想著(zhù)快點(diǎn)洗完，好出去。誰(shuí)知“啪”的一聲，它突然把它自己甩了出來(lái)，更加兇狠的扭動(dòng)身體并且重重地拍打地面，我一下就躲到一邊去了，過(guò)了好大一會(huì )，它終于不動(dòng)了，可是它還是瞪著(zhù)眼睛、張大嘴巴對著(zhù)我，看著(zhù)它無(wú)助的樣子，這下我可猶豫了：救，我有點(diǎn)害怕；不救，又不想讓它死�？粗�(zhù)鯉魚(yú)危在旦夕，我決定要救它�？墒俏疫�真不敢伸手去抓它，我試著(zhù)用腳去撥弄它，不行；下手去抓它，誰(shuí)知還沒(méi)等摸到它，它一翻身，我的手就條件反射般地收了回來(lái)。這怎么辦？這怎么辦？突然，我的眼睛一亮，墻腳的一只簸箕使我有了辦法，于是，我毫不猶豫地拿起簸箕一下子把它鏟起來(lái)，放到了水池里�？粗�(zhù)它在水池里自由地吐著(zhù)氣泡，心里有說(shuō)不出的高興，鯉魚(yú)終于得救了。
從此以后，它仿佛知道是我救了它，就再也不嚇我了，而且還十分溫順，特別像《龍珠OL》里的人物一一卡羅特，我便給它取名叫卡羅特。原來(lái)這世界上一些動(dòng)物也是懂得知恩圖報的。
中學(xué)生日記 篇7
星期二下午，老師在62個(gè)同學(xué)中，挑選出我、崔*和徐**，去看二年一班、三年四班和四年二班的表演，讓我最害怕[這么說(shuō)還有害別的怕嘍！]的是有一位小哥哥舉著(zhù)五星紅旗后面有兩位小姐姐。小哥哥走四方形的時(shí)候，走到角時(shí)把國旗一甩，把我嚇著(zhù)啦！我還以為小哥哥要捅我。[寫(xiě)的是什么？我暈]還有四年二班的女主持人說(shuō)話(huà)磕巴。我當時(shí)很著(zhù)急。
星期四下午，老師讓我、揚*、崔*、徐**和南**去大廳看三分鐘，演講競賽，我非常高興，因為我去看演出了。
修改后：
星期二下午，老師在62個(gè)同學(xué)中，挑選出我、崔*和徐**，去看二年一班、三年四班和四年二班的隊會(huì )表演。讓我害怕的是在出旗儀式的時(shí)候，從大廳門(mén)口走進(jìn)一位小哥哥，他舉著(zhù)隊旗，身后有兩位小姐姐。小哥哥走得是正方形的路線(xiàn)，走到我前面時(shí)突然把隊旗一甩，把我嚇著(zhù)啦！我還以為小哥哥要捅我。還有四年二班的女主持人說(shuō)話(huà)磕巴。我當時(shí)很著(zhù)急。
星期四下午，老師讓我、揚*、崔*、徐**和南**去大廳看《三分鐘演講競賽》。我非常高興，因為我又可以去看演出了。
中學(xué)生日記 篇8
暑假的腳步不知不覺(jué)中來(lái)到了我的身旁，讓我這個(gè)對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)的小女孩興奮不已，可謂是做夢(mèng)都會(huì )偷笑也絲毫不夸張。
可是，頭疼的問(wèn)題也接踵而至;媽媽說(shuō)，下學(xué)期是六年級了，很重要，要為我好好補一補，不能玩，而且，有數不勝數的暑假作業(yè)，等著(zhù)我，真是‘剛離期末考試虎口，又入補習課的狼窩’這如同是晴天霹靂，砸在我的頭上。但是，為了我的自由權，我決定，這個(gè)暑假我做主！該怎么安排呢?我陷入了思考 ：首先，媽媽是為了我好，才讓我做練習本，這個(gè)不能落下；接著(zhù)，還要看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、背英語(yǔ)、復習；然后就是課外拓展，當然是玩學(xué)樂(lè )中國，在里邊盡情玩、盡情樂(lè )，還能賺學(xué)分哩，何樂(lè )而不為呢；最后，有時(shí)間的話(huà)，去逛逛書(shū)店，走一走、瞧一瞧，多美好��！然后，把這些列成一個(gè)時(shí)間安排日，就ok了。
列好之后，蹦蹦跳跳地拿給媽媽看，媽媽仔細掃描了一遍，笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō);“恩，不錯，既然你都列好表了，以后就按這樣做吧�！眿寢層謬烂C起來(lái)，"不過(guò)，前提是，你若不按這樣做，敢偷工減料沒(méi)就由我來(lái)安排你的休息表!'’我高興的一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。
我相信，在這個(gè)暑假里，我一定會(huì )過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè )，為下個(gè)學(xué)期做個(gè)好的開(kāi)端！
中學(xué)生日記 篇9
一般家庭晚餐應安排在6：30左右，此時(shí)緊張學(xué)習了一天的學(xué)生們已多感疲憊。晚餐后考生還要學(xué)習3個(gè)小時(shí)復習總結白天的課程，所以晚餐應成為考生的精力加油站。
學(xué)生的晚餐吃得要適量，即不能太飽也不應太少，菜飯要求清淡、易于消化，有利于抗疲勞和養神醒腦。晚餐中各種營(yíng)養素的提供應占全日各種營(yíng)養素參考攝入量的30%－50%。晚餐1小時(shí)后可補充適量的時(shí)令鮮果。
晚餐不應安排得太晚，以免消化不良；另外，如果晚餐吃得晚，學(xué)生勢必因肚子餓而吃零食。過(guò)多的零食會(huì )“擋食”，即到吃正餐的時(shí)間沒(méi)有食欲，食量過(guò)少，攝取的營(yíng)養量不足，久之勢必影響學(xué)生的健康。
下面例舉家庭晚餐食譜，僅供參考。
例一：
主食：金銀卷(面粉、黃玉米粉、麻醬、鹽)
副食：清蒸鮮魚(yú)(姜米醋汁)[各種鮮魚(yú)、調味品]
草菇扒時(shí)蔬(綠葉菜、草菇、調味品)
小菜：拌腐竹(水發(fā)腐竹、煮花生米、萵筍、胡蘿卜、調味品)
湯：綠豆湯
例二：
主食：米飯
副食：清燉排骨藕(排骨、腔骨均可，鮮藕，調味品)
豆豉辣椒炒豆腐(鹵水豆腐、豆豉、干辣椒、調味品)
小菜：拌海蜇(海蜇、金針菇、黃瓜絲、調味品)
湯：蓋菜湯(蓋菜、蝦皮、調味品)
例三：
主食：二米飯
副食：西芹牛柳(牛瘦肉、芹菜莖、調味品)
尖椒土豆絲(土豆、尖椒、調味品)
小菜：皮蛋拌豆腐(南豆腐、松花蛋、榨菜、調味品)
湯：海米芹菜葉湯(芹菜嫩葉、海米或其他海味)
例四：
主食：發(fā)糕(小米面、白面、大豆粉、白糖、紅棗)
副食：蔥爆兩樣(豬腰、豬肉、洋蔥、調味品)
番茄炒雞蛋(番茄、雞蛋、調味品)
清炒西蘭花(西蘭花、調味品)
湯：蓮子百合銀耳羹(銀耳、蓮子、百合)
例五：
主食：紅豆飯(大米、紅小豆)
副食：百合蝦(蝦仁、鮮百合、胡蘿卜、柿子椒、調味品)
蒜絨茼蒿(茼蒿、大蒜、調味品)
小菜：麻醬拌豇豆(豇豆、麻醬、調味品)
湯：豌豆湯(豌豆、水發(fā)木耳、鵪鶉蛋、調味
中學(xué)生日記 篇10
在困苦的死寂之中，有時(shí)候暴風(fēng)雨將來(lái)臨的呼嘯，卻預示著(zhù)黑暗快要結束。
假如生活欺騙了你，不要悲傷。
不要心急陰郁的日子須要鎮靜，這些名人名言都是說(shuō)：只要戰勝困難就有更好的將來(lái)。我相信我也能做到！
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