關(guān)于中學(xué)生暑假日記集錦四篇
一天將要結束了，你有什么總結呢？是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的中學(xué)生暑假日記5篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生暑假日記 篇1
七月的風(fēng)，和煦溫暖;七月的雨，清涼纏綿;七月的天，湛藍深遠;七月的景，欣欣向榮。在這個(gè)生機勃勃的七月，我們擺脫了書(shū)本的束縛，伴隨著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲迎來(lái)了暑假!
暑假第二天，媽媽和我便去了泌陽(yáng)的姥姥家，我獨自走在鄉間的小路上，綠樹(shù)成蔭，兩邊的花兒爭奇斗艷地開(kāi)放著(zhù)，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花紅如火焰，陽(yáng)光之下，紅白交映，分外清新宜人。微風(fēng)拂過(guò)，一朵朵婀娜多姿的花兒隨風(fēng)舞蹈，好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上聞一聞，那誘人的花香夾雜著(zhù)大自然的氣息迎面拂來(lái)，沁人心脾，令人心醉神迷!順著(zhù)林蔭小徑不知不覺(jué)進(jìn)了小院，我還沒(méi)從花的海洋中回過(guò)神來(lái)，便又踏入了另一個(gè)歡騰的世界。
一進(jìn)屋，我便得知媽媽要帶我去爬山，我一聽(tīng)，高興地一蹦三尺高。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我換好衣服，戴上太陽(yáng)鏡，在媽媽的陪同下登上了小南山。艷陽(yáng)高照，一大片一大片的云仿佛就要壓到了我的頭頂了，我氣喘呼呼地向上爬著(zhù)，費了九牛二虎之力才爬上了山頭，真是不容易啊!我躺在綠油油的山頭，仰望天空，盡情享受陽(yáng)光的沐浴，好愜意啊!忽然，一只彩蝶映入了我的眼簾，只見(jiàn)它扇動(dòng)翅膀，縈繞著(zhù)我翩翩起舞，接著(zhù)是兩只、三只，好似一個(gè)蝴蝶的天堂，我享受著(zhù)太陽(yáng)公公的饋贈，悄悄地入睡了。
夜幕降臨，收聽(tīng)著(zhù)鄉村的廣播，看看新聞，何樂(lè )而不為呢?打開(kāi)窗戶(hù)，天邊的星星向你眨眼，皎潔的明月在云層里穿梭，一切都是那么恬靜。靜得會(huì )使你想起嫦娥奔月的故事，牛郎織女的佳話(huà)。再也沒(méi)有城市的那種汽車(chē)鳴笛，人們的喧囂，特別安逸。這時(shí)，你沖一沖熱水澡，坐在開(kāi)著(zhù)空調的屋子里，輕輕地閉上了雙眼，明天迎接你的一定是一片燦爛的曙光，將你帶入那神話(huà)般的世界里。
新暑假，新生活!遨游在快樂(lè )的天地中，在這個(gè)美好的七月中，在這個(gè)愉悅的暑假中，希望我們能夠像一只只自由的小鳥(niǎo)飛向夢(mèng)想的彼岸。
中學(xué)生暑假日記 篇2
今天是星期六，一個(gè)溫暖的下午，寫(xiě)完作業(yè)的我，趴在窗前，任憑陽(yáng)光照在我的身上，仿佛就要睡著(zhù)，好不舒服。
偶然間，我看見(jiàn)窗前上圍著(zhù)密密麻麻的“紋路”，在陽(yáng)光的照耀下若隱若現。我想起來(lái)了，窗前曾有一只蜘蛛，在前天的時(shí)候，在這窗前織網(wǎng)，它那纖細的前爪和后爪團結一致，努力協(xié)調的勾出了充滿(mǎn)藝術(shù)性的創(chuàng )作。它勾完便不知去向，也許是放棄了它的創(chuàng )作，也許是暫且離開(kāi)罷了。我也不太在意，埋頭便投進(jìn)書(shū)海里了。
誰(shuí)知，在那天之后，老天爺似乎不開(kāi)心，下了一場(chǎng)傾盆大雨，把窗外的事物洗的干干凈凈，雨后便是一番清新空氣，把前幾天燥熱的空氣全部趕走了。同樣，窗前那唯一能證明那只不知去向的蜘蛛存在的網(wǎng)也被雨水沖刷的支離破碎�？墒菫槭裁唇裉煳疫�能看見(jiàn)這張完整的網(wǎng)？答案不得而知：蜘蛛又回來(lái)了。
蜘蛛的名聲不好：在很多人眼里，它是個(gè)討厭的壞家伙，人人見(jiàn)了都會(huì )立刻將它踩死。對于這種草率的看法，我作為觀(guān)察者是反對的，因為蜘蛛手藝高超、善于織網(wǎng)，巧于捕獵，并且有著(zhù)悲慘的愛(ài)情和極為有趣的生活習性。
在這里，我窗前的蜘蛛是值得贊頌的，雖然網(wǎng)被沖毀了，但是它毅然回來(lái)耐心的織網(wǎng)。我一開(kāi)始是以為蜘蛛跑了，后來(lái)我才知道，蜘蛛其實(shí)是躲在暗處，等待獵物而已。
蜘蛛的聰明、技藝高超、巧于捕獵難道不是值得贊頌的嗎？至少我是這么認為的。
中學(xué)生暑假日記 篇3
那天經(jīng)過(guò)書(shū)店看見(jiàn)一本名為《常識》的書(shū)，上面的簡(jiǎn)介是這么一段話(huà)：《常識》所集，卑之無(wú)甚高論，多為常識而已。若覺(jué)可怪，乃因此為一個(gè)常識稀缺的時(shí)代�？赐赀@段文話(huà)，我若有所思。
常識是什么？常識是作為一個(gè)合格的人必須知道的東西。但何為“合格的人”，何為“必須知道的東西”，卻又是那么迷。
你知道巧克力對于狗來(lái)說(shuō)是致命的嗎？只要幾盎斯就可以使一只小狗，因為心臟和神經(jīng)系統受損而死亡。這件或許會(huì )令你感到驚奇的事，對于一些愛(ài)狗之人來(lái)說(shuō)，是再常識不過(guò)了。
你知道剪刀是達芬奇發(fā)明的嗎？沒(méi)想到吧，每天都可能用到的剪刀居然是達芬奇發(fā)明的，這不是一件合格的人必須知道的事嗎？你知道許多人的'夢(mèng)中女神瑪麗蓮。夢(mèng)露的一只腳上有6個(gè)指頭嗎？這件事會(huì )不會(huì )令你震驚？ 其實(shí)以上三件事對我們來(lái)說(shuō)應該是常識，可是卻不是，因為我們事先不知道，不了解，所以我們不能當作常識。
其實(shí)常識是相對的，每個(gè)人心目中“常識”這一類(lèi)別的范圍是不一樣的。而這一范圍的大小取決于人的知識儲存量，然而，一個(gè)人的知識儲存量又是取決于學(xué)習。人可以從許多路徑來(lái)獲取知識并且學(xué)習。例如網(wǎng)絡(luò )，電視，報紙，甚至是日常生活。每一天都會(huì )有值得你學(xué)習的東西，但是你是否會(huì )記得，你一天學(xué)過(guò)多少東西？
上文提到，我們事先不知道，不了解的事，我們不能當作常識。但是，假如我們事先知道并且了解的事，我們就要當作常識了。我們每天都要上8節課，每節課都學(xué)到許多新的知識。我們事先不知道不了解他們，所以我們不懂是正常的。但是，倘若經(jīng)過(guò)8節課的學(xué)習之后，我們的腦子還是處于空白狀態(tài)，那么，我們就不能稱(chēng)作以為“合格的人”了。
做人要學(xué)會(huì )如何學(xué)習那些即將是你“常識”的知識。因為經(jīng)過(guò)努力的學(xué)習之后，再難的知識，也只會(huì )是你的常識了。
中學(xué)生暑假日記 篇4
愉快暑假就剩下幾天了，我看看手中的作業(yè)寫(xiě)的差不多了，于是計劃出去旅游。
第二天起床和爸爸自駕游去橫店玩，我們旅游的目的地是橫店的“廣州街、香港街”。到了景區里，由于天氣炎熱我們租了一輛帶蓬的旅游自行車(chē)。一邊騎一邊哼著(zhù)歌曲，唱著(zhù)大河向東流啊，天上的星星參北斗��！我們不亦樂(lè )乎。
接著(zhù)我們去參觀(guān)的第一個(gè)節目叫鼻子吹氣球，規則是用十米長(cháng)的消防管前端放一個(gè)氣球，表演者用鼻子把氣球吹爆，大家聽(tīng)了太不可思議了。節目一開(kāi)始，大家異口同聲的喊著(zhù)加油加油！“砰”的一聲氣球爆了，大家拍手稱(chēng)贊。
然后我們到了另一個(gè)節目叫怒海爭風(fēng)，有故事情結，說(shuō)的是民國時(shí)代海盜猖狂搶劫，軍隊參戰的拍戲節目。突然一個(gè)“炸彈”炸到觀(guān)眾臺下方的水池，近在咫尺濺的滿(mǎn)身是水，讓人身臨其境。一陣大風(fēng)刮過(guò)，爸的前額一片斜流海，我趕緊咔嚓咔嚓拍了好多照片，來(lái)了好多特寫(xiě)。
天色漸晚，我們流連忘返，和爸爸商量明天橫店其它景點(diǎn)旅游計劃�！皬V州街、香港街”很有民國時(shí)期的特色，下次再來(lái)參觀(guān)。
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