暑假高中日記集錦三篇

　　一天終于結束了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編精心整理的暑假高中日記6篇，歡迎大家分享。

暑假高中日記 篇1

　　小時(shí)候不見(jiàn)得天生喜歡看書(shū)，卻因為某本或某一系列特別好看的書(shū)，而迷上書(shū)本，從而進(jìn)入文字領(lǐng)域。我就是這樣，從一個(gè)不怎么愛(ài)看書(shū)的小懶蟲(chóng)變成了小書(shū)蟲(chóng)。這個(gè)暑假，我就在閱讀的海洋中暢游著(zhù)、成長(cháng)著(zhù) ……當我捧起《加油，你不可以輸給自己》這本書(shū)時(shí)，我突然發(fā)現，文字的領(lǐng)域是神奇的，是奇妙的，文中用一個(gè)個(gè)字，一個(gè)個(gè)標點(diǎn)，組成一句句通順連貫的句子，編織成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，深深地吸引著(zhù)我。我突然發(fā)現，書(shū)不再是無(wú)味的了，它能給人帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)力量。

　　《加油，你不可以輸給自己》這本書(shū)，講述了主人公張博愛(ài)由于父親入獄的緣故，經(jīng)常受到周?chē)�人的嘲笑和指責。漸漸的，他以壞孩子自居，常做壞事。就在緊要關(guān)頭，張博愛(ài)的救星胡小鬧、長(cháng)安以及舅舅出現了，通過(guò)互相關(guān)心、互相幫助、心理疏導，漸漸的讓張博愛(ài)發(fā)現了自身的優(yōu)點(diǎn)，并不斷的克服自身的缺點(diǎn)，從而逐漸轉變成為一個(gè)優(yōu)秀的、受歡迎的小學(xué)生。

　　書(shū)中給我感觸最深的是張博愛(ài)寫(xiě)給20年后自己的一封信，信中寫(xiě)了20年后，他應該要做的一些事，以及如何去做好這些事。這封信讓我看到了他身上的閃光點(diǎn)，也讓我明白，一個(gè)人不要因為經(jīng)歷一些挫折而對自己失去信心，不要輸給自己。從他的信中我讀懂了責任、擔當、孝順、奮進(jìn)，他的這封信是充滿(mǎn)自信、處處體現愛(ài)的信。

　　此外，書(shū)中舅舅講述的一個(gè)故事也同樣激勵著(zhù)我，那就做一只自信的小鷹。其實(shí)我和張博愛(ài)一樣，聽(tīng)完這個(gè)故事都陷入了沉思，如果小鷹不被老鷹推下山崖，也許它永遠不相信自己是一只鷹，永遠不相信自己能夠飛翔。就像舅舅說(shuō)的一樣：“其實(shí)，很多人都具有飛翔的能力，甚至能飛得更高，正式由于自己的不自信，才逐漸地喪失了飛翔的能力，而只能碌碌無(wú)為地爬行。自信和意志正如一支箭，若要它堅韌、若要它鋒利、若要它百步穿楊，只能靠自己去磨礪它�！笨梢�(jiàn)，自信對于一個(gè)人的成功來(lái)說(shuō)都是非常重要的。

　　《加油，你不可以輸給自己》這本書(shū)在帶給我快樂(lè )的同時(shí)也教會(huì )了我“戰勝自我”和“自信奮進(jìn)”的好方法。

　　閱讀，收獲多多，何樂(lè )而不為呢！

暑假高中日記 篇2

　　進(jìn)入高中以后，我的學(xué)習狀態(tài)十分不好，由于學(xué)習壓力很大，每一次考試的成績(jì)很不理想，這次的摸底考試成績(jì)又出來(lái)，不出所料，我的成績(jì)遠沒(méi)有達到預期的目標，我以為爸爸媽媽會(huì )批評我，并且讓我在假期上各種補習班，沒(méi)想到這一次暑假爸爸要帶我去鄉下的奶奶家住上一段時(shí)間。

　　鄉下的奶奶家沒(méi)有城市的燈光璀璨，沒(méi)有城市的高樓林立，每一次城市的夜生活才剛剛開(kāi)始，奶奶住的小村莊早已熟睡，不過(guò)我喜歡待在奶奶家的感覺(jué)，好像來(lái)到了世外桃源，什么煩心事在這個(gè)小村莊看來(lái)都不是難事。爸爸把我送到奶奶家便回到城市上班了，我也開(kāi)始了我快樂(lè )的暑假生活。

　　每一天我都是在飯香中醒來(lái)，鄉下的生活是忙碌的，陪著(zhù)奶奶吃完早飯后，我就要陪著(zhù)奶奶去房前的菜地種菜，奶奶房前的菜地不是很大，但是各類(lèi)應季的蔬果應有盡有，有生菜、小油菜、西紅柿、油麥菜等。奶奶這次要種下的是大白菜和大蘿卜，我幫著(zhù)奶奶將地弄平整，在地上每隔一段距離就要刨一個(gè)坑，然后奶奶撒下種子，用小水壺給種子澆水，所有工作完成以后，我和奶奶就到房前的綠蔭下乘涼休息。奶奶意味深長(cháng)地說(shuō)：“種菜可馬虎不得，只要有一點(diǎn)疏忽，你沒(méi)有細心照料，到了秋天就可能吃不上新鮮的蔬菜啦�！蹦棠痰囊幌�話(huà)貌似點(diǎn)醒了，她的話(huà)同樣適用于學(xué)習啊，學(xué)習的過(guò)程不就是耕耘的過(guò)程嗎，只有腳踏實(shí)地的付出勞動(dòng)和汗水，才能夠收獲高考的果實(shí)。我還是要不斷探索學(xué)習的方法，而不僅僅是不假思索的努力與擔心失敗的恐懼。努力了不一定成功，但是不努力就一定不成功。想通的一切的我突然覺(jué)得一身輕松，晚上的時(shí)候，我在菜園子里隨手摘了一些蔬菜，和奶奶一起刷火鍋，那是我至今也難以忘卻的場(chǎng)景。

　　和奶奶在一起的暑假，我完全沒(méi)了之前學(xué)習的壓力，時(shí)而陪奶奶種種菜，時(shí)而去山間采野菜，有時(shí)還陪奶奶跳跳廣場(chǎng)舞，那樣的日子真是十分愜意。暑假在奶奶家的這段經(jīng)歷，讓我感到十分快樂(lè )，也更加有信心投入到接下來(lái)的高中學(xué)習當中，不再害怕成績(jì)排名，明白了許多的'擔心都是無(wú)謂的，只有不斷探索學(xué)習，才能夠征服高考這座大山。

暑假高中日記 篇3

　　自炎炎夏日轉眼秋末，有段時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)日志了，新釗的暑期飛逝后迎來(lái)了新的學(xué)年，至今已數月。二年級的新釗在老師和我們的共同幫助下，有了新的進(jìn)步，活潑好動(dòng)的他增強了責任感和總結經(jīng)驗教訓的能力，遇事不再逃避問(wèn)題而是面對，勇于承認自己的不足。對待別人的指正能夠虛心接受和道歉，還學(xué)會(huì )了用書(shū)寫(xiě)的方式表達自己的心情，和同學(xué)建立了良好的溝通，他的朋友多了起來(lái)，開(kāi)心的表情總能掛在他那稚嫩的小臉上。

　　新釗又長(cháng)大了，他學(xué)會(huì )了控制情緒和時(shí)間，雖然還是留戀讓他興奮地電腦游戲，但是他也能忍住不動(dòng)而是拿起不太情愿做的業(yè)余練習，口算、練習冊每天堅持寫(xiě)，英語(yǔ)這學(xué)期的考試都是滿(mǎn)分，和一年級比較有很大的進(jìn)步，得到了老師的表?yè)P和肯定。我想當課堂上得到老師認可的同時(shí)，他心里一定洋溢著(zhù)成就感，這也是他在家里愿意堅持練習的動(dòng)力吧。

　　孩子長(cháng)大懂事的過(guò)程歷歷在目，我愿意和他一起進(jìn)步，我這面鏡子一定要擦得明亮清晰，讓兒子面對的時(shí)候明白自己應該變得更高大更俊朗。一起加油吧！

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