高中生日記【熱】
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，一定會(huì )有值得記錄的想法吧，不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編精心整理的高中生日記，歡迎閱讀與收藏。
高中生日記1
每年的寒假都是喜氣洋洋、熱鬧非凡，我們都懷著(zhù)喜悅的心情走親訪(fǎng)友，享受聚在一起的歡樂(lè )�？墒墙衲晷滦凸跔畈《镜牡絹�(lái)，打破了這個(gè)局面：人們大門(mén)不出，二門(mén)不邁、即便是去外面也必須戴口罩。
我本來(lái)是懷著(zhù)激動(dòng)的心情要去大伯伯家的，跟我堂哥一起玩耍，可現實(shí)阻止了我的這一想法。不過(guò)，我也過(guò)上了另一種生活：每天定時(shí)寫(xiě)生字、聽(tīng)英語(yǔ)、晚上有時(shí)間看半小時(shí)電視、周末跟同學(xué)用手表聊天……最重要的是帶妹妹玩，陪她玩玩具或者和她玩娃娃，她天真的笑容總是能夠感染我。
從除夕夜那天開(kāi)始，全省的醫務(wù)工作者因為疫情都取消了休假，媽媽也是其中的一員。假期之前安排的旅行也隨之成為了泡影。失望沮喪的我也曾一度鬧情緒，隨著(zhù)疫情的發(fā)展，我漸漸的明白了無(wú)數像媽媽一樣的人在替我們負重前行！
早餐鋪都關(guān)閉了，以前要么是媽媽為我們做早餐，要么是去早餐鋪吃，現在不一樣了，爸爸經(jīng)常下廚了！值得驚喜的是，他的廚藝居然得到了很大的提升！無(wú)論是蛋炒飯還是煎餃，都做得色香味俱全。我也跟著(zhù)爸爸做家務(wù)：擇菜、洗碗、抹地……有一天，爸爸也去單位了，我在家下了面條，還別說(shuō)，味道我很滿(mǎn)意呢。
妹妹就像一個(gè)熊孩子，一歲的她最近學(xué)會(huì )了短距離的走路，也學(xué)會(huì )了翻箱倒柜！每次的搗亂現場(chǎng)都是我給她收拾的。她一邊搗亂還一邊沖著(zhù)我們微笑，咿咿呀呀地說(shuō)個(gè)不停！
這個(gè)假期沒(méi)了喧鬧，沒(méi)了欣喜若狂，宅在家也依然有收獲！只因我們都在成長(cháng)！
高中生日記2
青春是雨后的漣漪，一層層，一疊疊，裹藏著(zhù)友情的秘密�！}記
初綻的夏，宛若一朵紅粉的水蓮花。稀星的蟬鳴點(diǎn)綴著(zhù)午后的清寂，絢爛的花朵密密編織成變幻的云霞。最?lèi)?ài)與你捧上同一本書(shū)，坐在一片碧蔭的清涼之中閱讀。你總是讀得比我快，纖細的手指觸碰到光潔的頁(yè)角，又敏銳地往我這邊一瞥，見(jiàn)我仍蹙眉緊盯著(zhù)樹(shù)上的小字，便又將手放下，一言不發(fā)地歪過(guò)頭去，細細欣賞花壇邊零星飄舞的蝴蝶。直到聽(tīng)到一聲“嘩”的樹(shù)書(shū)頁(yè)發(fā)出發(fā)出清脆的聲響，才又沉浸到閱讀中來(lái)。早已習慣了共享，在頁(yè)頁(yè)文字中是我們積攢的歲月漪輪。
夏季的雨來(lái)的酣暢淋漓，珠連的雨水傾瀉直下，直落在白瓷磚瓦上迸濺出跳躍的雨花，在淺水處暈出層層漣漪。你高興極了，悶熱的天剛出了一身臭汗，就讓那潔凈的雨水洗凈身上的晦氣吧。我們在操場(chǎng)奔跑，借著(zhù)鍛煉的名義，頭上頂著(zhù)濕漉漉的校服，沖進(jìn)一片霧氣升騰的雨水之中，一步一步在操場(chǎng)紅跑道上跳躍著(zhù)，你拉著(zhù)我的手，避開(kāi)淺水灣，以免腳踏濺水弄臟了我的褲子。我們一起飛奔著(zhù)，一邊喊著(zhù)“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧！”一邊看著(zhù)你絆了一跤朝前撲下去。塑膠跑道的生硬擦破了你光滑的皮膚，膝上一小塊破皮的艷紅和著(zhù)雨水攪拌的稀泥，我拿紙來(lái)給你擦，卻被你那不知所措的表情惹發(fā)笑。我扶你慢慢向繁密遮天的碧蔭下走去，那雨中薔薇的花香甜甜的，浸潤了一種夏季獨有的鮮活的力量，是青春，是友情。我們一同享受這雨天，心中也如傾瀉的雨水，落在靜處，化為疊疊的漣漪。
雨落了，花謝了，天晴了。青春還在繼續，醞釀著(zhù)無(wú)窮的活力。我們一同享受，一同承擔，因為彼此的存在，一個(gè)鼓勵，一個(gè)微笑，都在心中掀起陣陣漣漪，為友情而永恒。
高中生日記3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，轉眼之間，一年又匆匆走過(guò)，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上早已經(jīng)貼上了對聯(lián)和福字，外面震耳的鞭炮聲更是打開(kāi)了新春的大門(mén)。我也迫不及待想去感受著(zhù)熱鬧的氣氛了。
大年三十，辭舊迎新，和家人們熱熱鬧鬧的說(shuō)笑，到處洋溢著(zhù)熱鬧的氣氛。早上興高采烈的想著(zhù)今個(gè)除夕多種多樣的“節目”，還是那四個(gè)字“迫不及待！”到了晚上，準備吃年夜飯�？烧媸秦S盛，魚(yú)、排骨、餃子、雞肉、各種青菜，一切應有盡有。全家人在飯桌上述說(shuō)著(zhù)新年的愿望，對新年的暢想，其樂(lè )融融！吃著(zhù)數也數不盡的佳肴，將幸福不斷延續！let‘s go！讓我們伴著(zhù)新年的鐘聲，一起迎接新年！
正月初一，農歷新年的第一天迎著(zhù)人們的喜悅祥和而來(lái)。一件件新衣奔離衣柜，一張張笑臉展現眼前。這是布滿(mǎn)幸福與喜悅的世界。晨起，呼吸著(zhù)新年的空氣，回味著(zhù)昨天的跨年。桌上擺著(zhù)大紅的蘋(píng)果，擺著(zhù)甜甜的糖果，外面源源不斷的鞭炮聲都時(shí)時(shí)刻刻提醒我新年的到來(lái)�？绯鲩T(mén)，手里拿著(zhù)小煙花，盡情在外面跑跳，也看著(zhù)那紅色的鞭炮噼里啪啦的吼叫�；氐郊�，手里拿著(zhù)大大的紅包，臉上已經(jīng)是形容不出來(lái)的喜笑顏開(kāi)。但我從來(lái)不拿它買(mǎi)東西，只是送進(jìn)銀行，利滾利，收利息。又是一個(gè)夜晚，一張墨蘭的天空幕布上并沒(méi)有星星閃爍，今天是煙花的主場(chǎng)，星星也隨即讓位，我也借著(zhù)這一美景，看著(zhù)數也數不清的煙花，燦爛奪目，目不暇接！
歡笑聲下，煙花璀璨下，炮竹燃燒，我也戀戀不舍的結束了我的新年慶祝。已經(jīng)一年沒(méi)有這樣了，如此暢懷的開(kāi)心，放下所有的壓力，如此肆意的快樂(lè )。我的新年，我快樂(lè )！
高中生日記4
姐姐說(shuō)。午后做的夢(mèng)是最恐怖的。夢(mèng)里大腦在掙扎，夢(mèng)外內心在掙扎。
當陽(yáng)光刺入雙眼，昏睡已久的大腦才逐漸蘇醒。
側耳傾聽(tīng)。惘然。我已忘了上一秒我做的夢(mèng)。已忘了夢(mèng)里你面容嬌好面朝陽(yáng)光許我一世愛(ài)憐的容貌。伸個(gè)懶腰，抬頭仰視窗外。天，淡淡的藍�？床坏揭欢湓圃谄�。亦如我的心情，平靜得沒(méi)有雜質(zhì)。偶爾的。我也會(huì )像在夢(mèng)里時(shí)，在模糊沒(méi)有輪廓的人群中看見(jiàn)你熟悉的身影，偶爾的，我也想在夢(mèng)里一樣，牽起你的手，踏過(guò)春花秋月。偶爾的，我也發(fā)現夢(mèng)里夢(mèng)外始終是不同的世界。不同的你。不同的我。以及擦肩而過(guò)時(shí)，形同陌路的背對著(zhù)選擇了不同的路。
生物課的時(shí)候。第一次有認真聽(tīng)講。老師說(shuō)。肺是連著(zhù)心臟的。肺有痛的時(shí)候，心臟就會(huì )痛。似乎，我的`那個(gè)角落，也曾狠很的疼過(guò)。每用肺呼吸一次，心臟就會(huì )疼一次。我知道里面插著(zhù)一把刀，刀上刻有你的名。但我不知道什么時(shí)候才能有勇氣拔出它向你露出我血肉淋漓狼狽不堪的樣子。因為，你愛(ài)我時(shí)，我在你內心完美得像個(gè)天使。你不愛(ài)我時(shí)，我要你在我內心完美得像個(gè)天使。當歲月已過(guò)，才能給彼此一份慰藉的笑臉和早已風(fēng)干的淚痔。當歲月已過(guò)，才能真正找到那份，妻若不離。君怎舍棄的山盟之誓。當歲月已過(guò)。才能刻骨銘心的體會(huì )情人終有離別時(shí)。
高中生日記5
早上讀書(shū)的時(shí)候，發(fā)現這兩天有一個(gè)習慣，就是會(huì )在朗讀一遍過(guò)后，再靜下慢慢地閱讀一遍。
可能是因為書(shū)的內容對自己而言很實(shí)用，覺(jué)得單單只讀過(guò)一遍，不足以消化其中的內容；另外一點(diǎn)就是在讀過(guò)了兩本書(shū)之后，發(fā)現盡管當時(shí)是很認真地看，且也發(fā)表些自己的想法，可不過(guò)才一周的時(shí)間，自己對于其中的大部分內容已經(jīng)記不大清了。
這樣的發(fā)現讓我有點(diǎn)兒挫敗感，所以無(wú)意中就養成了這樣的一個(gè)習慣吧。
讀過(guò)就忘，這是很多人都會(huì )反饋的一個(gè)問(wèn)題。
之前我也一直有被這個(gè)問(wèn)題困擾過(guò)，但畢竟是偶爾翻本書(shū)，也沒(méi)有太在意。
最近開(kāi)始了讀書(shū)計劃之后，遇到的都是幾本不錯的好書(shū)，字里行間總能給我一些觸動(dòng)，其中一本書(shū)甚至讓我看哭了好幾回。
對于一本好書(shū)，突然有種不能容忍自己看過(guò)就忘的毛病。
思來(lái)想去，最好的辦法就是常常再多去翻閱。紙質(zhì)書(shū)雖然不常帶在身邊，那就可以隨手點(diǎn)開(kāi)電子版本的，只要真的有心想去閱讀，總是能想到辦法的。
還有一點(diǎn)就是試著(zhù)做比較優(yōu)質(zhì)的筆記，甚至可以寫(xiě)一些讀后感，以及書(shū)評。
想到還有人專(zhuān)門(mén)寫(xiě)書(shū)評做副業(yè)呢。我如果要寫(xiě)，更多是以自己想看的書(shū)，覺(jué)得不錯，做一個(gè)記錄的目的去寫(xiě)。如果是為了書(shū)評而寫(xiě)，似乎意義也不太一樣了吧。
總之，閱讀一本好書(shū)，真的會(huì )讓你覺(jué)得愛(ài)不釋手的。
高中生日記6
你離開(kāi)之后的天空，我向風(fēng)箏許下了一個(gè)夢(mèng)……是不是離開(kāi)以后就不能再見(jiàn)面？是不是離開(kāi)以后就習慣性忘記？是不是離開(kāi)以后就各自去尋找？席慕容的《青春》里有這樣一句話(huà)：“所有的結局都已寫(xiě)好，所有的淚水也都已啟程”。的確，人生是一本太倉促的書(shū)。正如史鐵生所說(shuō)的：“咱們都害怕回到虛無(wú)里去，卻忘記咱們原本從虛無(wú)里來(lái)�！鄙嗪螝g，死亦何懼！人的一生，都是從自己的眼淚中開(kāi)始，而在別人的哭聲中結束。而這中間的時(shí)光就叫做幸福。人活著(zhù)，當苦則哭，為國為民涕出一條血路。人死了，讓別人灑下誠實(shí)的眼淚，數一數那時(shí)人生價(jià)值的珍珠。
平行線(xiàn)上的你我，還有幸�？裳詥�？
幸福，一個(gè)太過(guò)虛幻的名詞。知足的人會(huì )說(shuō)，珍惜自己擁有的，就是幸福。哪怕是微不足道的一根草、一粒沙、一縷幽香……
貪心的人會(huì )說(shuō)，幸福，就是得到無(wú)法得到的一切。
“當你閉上眼睛，當你被埋進(jìn)永不停止的寂靜，完全忘記過(guò)去的人，才會(huì )一點(diǎn)也不懼怕未來(lái)�！蹦敲�，就讓咱們成為那兩條沒(méi)有交點(diǎn)的平行線(xiàn)，抓不住起點(diǎn)，追不到終點(diǎn)……忘掉我自己，學(xué)海子一樣：面朝大海，春暖花開(kāi)，告別過(guò)去那些悲傷逆游成河……寧愿笑著(zhù)流淚，也不愿意哭著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)。熏衣草的花語(yǔ)是：等待愛(ài)情，琉璃苣的花語(yǔ)是：勇氣。我想：我需要的是等待愛(ài)情的勇氣！果真如此么？
幸福路過(guò)彼岸。
你在對面遙遙相望，卻望不穿那一方的天涯。
佇足，停留…
然后，含笑散場(chǎng)…
咱們各朝自己的方向，繼續著(zhù)無(wú)厘頭的延續！
高中生日記7
中國的史冊厚厚千年，說(shuō)不盡，道不完；歷史的車(chē)輪滾滾而來(lái)，隱沒(méi)的，銘刻的。
有多少人可以留下痕跡，是流芳百世，還是遺臭萬(wàn)年，或是無(wú)名無(wú)姓，不為人知。悉數下來(lái)，扉頁(yè)上還留存的名字實(shí)無(wú)多少，而古代的女子能留下來(lái)的，就更是少之又少了。
我能知道的，卓文君，李清照，武則天，衛子夫，趙飛燕，當然還有最著(zhù)名的閉月羞花，沉魚(yú)落雁。
王昭君就是這四大美女中的落雁。也許她不是最美麗，但卻是最傳奇的。一直覺(jué)得，她的美中透的是一股正氣，一股少有的大義。正如，在歷史上，她的定義不只是美人，還有，偉人。
昭君入宮，本是像大多數女子那樣，希望那一天被皇上相中，做了皇妃，榮華富貴。這么說(shuō)有點(diǎn)膚淺，但古代的后宮本就是這樣的一股風(fēng)氣，當時(shí)的社會(huì )下，女子想要出人頭地，留下芳名，大概就只有這么個(gè)道路（像李清照，卓文君這般才華橫溢的雖不是這樣出名，但是卻是歷經(jīng)坎坷，生活時(shí)常不如意的）只是，縱然自己容顏和才氣再好，在皇宮這樣吃人的環(huán)境中，也只有被壓制，埋沒(méi)的份。昭君不甘就此平卻一生，便自找出路。于是，走上了出塞和親的這條路
一個(gè)女人，能夠放下家情，國念，到萬(wàn)里遠的異地生活，實(shí)在是件不容易的事。但是昭君不懦弱，不后悔，為了國家，為了自己，這也許是一條很好的路了。只是，當自己真正面對這條路的時(shí)候，心中還是難免有一些無(wú)法割舍的情愫。于是，就有了昭君的高歌，途徑的大雁也被其感染，翩翩而落的故事。是真是假，無(wú)法考證。不過(guò)歷史上能有這傳奇美麗的故事的，也就這么幾個(gè)了。
塞上的歌聲是否還在回蕩，途徑的大雁是否還在飛翔？
因為昭君，所以有了落雁：也因為落雁，所以有了王昭君，有了她出塞的傳奇故事。
高中生日記8
高中軍訓是一段難忘的記憶，軍訓中學(xué)到很多東西，這些東西在我以后的人生道路中發(fā)揮了重要作用。再次翻看高中軍訓日記，仿佛回到那段揮汗如雨的日子。
軍隊是最講求紀律的，服從命令是軍人的天職，在軍訓中，這一點(diǎn)被體現的淋漓盡致。不管教官要求什么，必須無(wú)條件服從，站隊列的時(shí)候，動(dòng)作稍有不對，教官一聲令下，就得去罰站或者抱旗桿，當時(shí)覺(jué)得委屈，后來(lái)知道，任何細小的錯誤，如果不注意調整，以后或許會(huì )造成嚴重后果。在實(shí)際戰場(chǎng)上，一點(diǎn)點(diǎn)失誤都可能造成同伴的傷亡。軍人失誤不起。在職場(chǎng)上，一點(diǎn)點(diǎn)失誤，可能會(huì )造成上百萬(wàn)甚至千萬(wàn)的損失，我們失誤不起。
教官要求我們站軍姿，半小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，汗水像開(kāi)了閘的自來(lái)水一樣，黏在身上十分難受，但沒(méi)有人敢出聲，否則只會(huì )被罰站更久。烈日下經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的站軍姿訓練，忽然就發(fā)現自己抗挫折能力大大增長(cháng)，以前的些許挫折，總在心里盤(pán)繞不去，稍有點(diǎn)打擊，就萎靡不振，現在不會(huì )了。再怎么苦，咬牙挺過(guò)去就沒(méi)事了，像站軍姿一樣。
軍訓的隊列練習給自己觸動(dòng)很大，不管是學(xué)習還是以后的工作，如果只是想凸顯自己，永遠不會(huì )有好的成就，只有融入集體，才能在相互交流中實(shí)現自己的價(jià)值。
這本高中軍訓日記會(huì )一直留著(zhù)，閑來(lái)翻看，仿佛回到那個(gè)筋疲力盡，卻又斗志昂揚的時(shí)候，高中軍訓日記中總結過(guò)的堅韌與奮進(jìn)，是我不斷前行的強大動(dòng)力。
高中生日記9
最后一節課，我根本就不在狀態(tài)，心思不不知早已飛向哪里去了。一直到最后幾分鐘，心情就像熱鍋上螞蟻一般，焦躁不安。一直不停的踏著(zhù)雙腳，似乎這樣就會(huì )讓心中的焦慮減少一分。
下課鈴終于打響了，而四周的歸宿假也如期而至。同學(xué)們一擁而上的沖出了教室，回家的心情有怎么能用言語(yǔ)來(lái)形容呢?
在回家的路上，我左顧右盼著(zhù)，期待著(zhù)那個(gè)熟悉的身影出現，卻無(wú)意中發(fā)現街道兩旁的行道樹(shù)都發(fā)出了綠綠的嫩芽?jì)�，混雜著(zhù)以往的老樹(shù)葉，雖然很不搭調，卻又給人一種清新而自然的感覺(jué)。
我加快了回家的腳步向家里走去，看著(zhù)那模糊的大致結構變成了清晰又夾著(zhù)溫馨的房屋，心里所有的不快都消失了。
走在回家的小路上。小路兩旁的田野里，菜籽花都凋零了。一眼望去竟是青悠悠的一片。小路兩旁還種著(zhù)我許多我叫不出名字樹(shù)子來(lái)，嫩綠的樹(shù)葉替換了枯黃的樹(shù)葉。好久不見(jiàn)，我的小村莊竟發(fā)生了翻天覆地的變化。
腳步停在了門(mén)前的櫻桃樹(shù)下，我還記得幾個(gè)星期前，滿(mǎn)樹(shù)的櫻桃花，白白的覆蓋在樹(shù)上，花，沒(méi)有芳香，卻又給人心曠神怡的感覺(jué)。
如今，花，謝了。新芽偷偷的跑了出來(lái)，幽靜又清新。還有許多無(wú)名者(小草)悄悄的伸出了自己的小腦袋。樹(shù)梢上還掛著(zhù)紅彤彤的小燈籠，大樹(shù)瞬間變得害羞了起來(lái)，仿佛像是未見(jiàn)世面的姑娘，埋下了自己的腦袋。
春天的到來(lái)。大地披上了它做的綠紗。死氣沉沉的冬天變成了生機勃勃的春天。
其實(shí)當我們仔細觀(guān)察身邊的風(fēng)景。我們會(huì )發(fā)現世界是如此的美好，歸途的風(fēng)光美在眼睛，美在自然。
高中生日記10
《狂人日記》是中國現代文學(xué)史上第一篇真正的現代白話(huà)小說(shuō)。令人驚異的是，這部中國現代小說(shuō)史上具有開(kāi)山意義的作品，已經(jīng)顯示出極其成熟的特色，使后來(lái)的許多研究者為之傾倒，究其原因，除了魯迅深厚的文學(xué)素養外，我們也無(wú)法不嘆服于先生的天才。
單單就以他的文學(xué)作品而論，也要說(shuō)上老半天。我看過(guò)他的狂人日記。魯迅他運用了日記和精神病人內心的獨白方式把他想所表達的內容發(fā)揮地淋漓盡致。那時(shí)候的人們生活在水生火熱之中，而魯迅為了我們中華民族的存亡，在這生死悠關(guān)的時(shí)刻，他拋棄了學(xué)醫的夢(mèng)想，拋棄了封建社會(huì )的思想主義，踏上了革命的道路，朝著(zhù)文學(xué)殿堂為他展開(kāi)的大門(mén)前進(jìn)，用手中的筆跟敵人做戰斗，用手中的筆挽救中華民族的靈魂，讓人們知道祖國的榮辱興衰。魯迅他是一個(gè)作家，也同時(shí)是一個(gè)偉大的革命家。他用他手中的筆描繪著(zhù)屬于他自己的藍天，他就在這片藍天中盡情地展翅高飛，寫(xiě)作則是最適合他的“翅膀”。
《狂人日記》的獨創(chuàng )性主要表現在大膽采用寫(xiě)實(shí)與象征相調和的方法。象征和理想的緊密交融，象征又做到含蓄和明朗的和諧統一，也是<狂人日記>的突出特點(diǎn)。小說(shuō)充滿(mǎn)深切的哲理意味，使心理刻畫(huà)具有凝重深沉的格詞。對魯迅自身的靈魂袒露和潛意識的表白，也是值得人們深深品味的一個(gè)特點(diǎn)�！犊袢巳沼洝凡捎萌沼涹w，各個(gè)章節互相區別又互相聯(lián)系，形成一個(gè)完美無(wú)缺的整體。從藝術(shù)風(fēng)格的角度而言，《狂人日記》樹(shù)立了時(shí)代性和民族性相統一的楷模。
高中生日記11
人不可能是一帆風(fēng)順的。在漫長(cháng)的人生道路上，既有陽(yáng)光，也有風(fēng)雨；既有成功，也有失��；既有鮮花，也有荊棘。然而，無(wú)論是什么，只要我們勇敢地去面對，我們的人生就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
面對挫折，我們應該怎么去做呢？
首先要有戰勝挫折的信心。信心是一個(gè)人精神的支柱，它能把一個(gè)消極的人支撐起來(lái)，使他重新?lián)碛猩鷻C勃勃的活力，進(jìn)而去奮斗，去拼搏。清代作家蒲松齡，在多次進(jìn)京趕考均榜上無(wú)名時(shí)，依然不氣餒，寫(xiě)出一副對聯(lián)以激勵自己：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。正是由于有了強大的自信心的驅動(dòng)，他最終寫(xiě)出了偉大著(zhù)作《聊齋志異》。試問(wèn)，如果蒲松齡在名落孫山后，就喪失信心，呈蹶不振，這部古典名著(zhù)又何以問(wèn)世呢？
其次，還要有頑強的毅力。毅力就是堅持長(cháng)久的意志，持之以恒。司馬遷因與漢武帝發(fā)生沖突而被關(guān)進(jìn)大牢。在大牢里，他堅持寫(xiě)《史記》，遭宮刑之后，他仍不氣餒，憑著(zhù)頑強的毅力，寫(xiě)下了聞名天下的《史記》。如果司馬遷沒(méi)有頑強的毅力，在遭到宮刑后就半途而廢，把《史記》扔到一邊，又會(huì )有誰(shuí)知道，歷曾經(jīng)有一個(gè)司馬遷呢？顯然，在一個(gè)人面對挫折時(shí)，具有重要的作用。
除此之外，最重要的一點(diǎn)就是還必須有足夠的實(shí)力。華盛頓在艱苦的條件下，領(lǐng)導美國人民獲得了獨立，成為美國第一位總統。如果華盛頓沒(méi)有豐富的作戰經(jīng)驗和卓越的指揮才能，要想領(lǐng)導美國人民獨立，那只能是一句空話(huà)。所以面對挫折，我們還需要有足夠的實(shí)力。
只有我們勇敢地去面對，我們才能知道成功與否。所以對于任何困難，我們都不能退縮，只有去嘗試，去面對，我們才能知道最終的結果如何。因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
高中生日記12
上初中的時(shí)候一直都很向往高中生活，看過(guò)的小說(shuō)、電視劇都是在訴說(shuō)著(zhù)高中生的故事。各種社團、學(xué)生會(huì )、還有有趣的校園活動(dòng)�？墒钱斪约赫娴淖诟咧械慕淌�、走在高中校園的道路上，我們就會(huì )感覺(jué)到現實(shí)與虛擬的差距。
“光陰似箭，日月如梭�！比暾f(shuō)長(cháng)也長(cháng)，但說(shuō)短一眨眼的功夫就過(guò)去啦。在有些同學(xué)眼里，這三年他們很充實(shí)，而有些同學(xué)在反映過(guò)來(lái)要學(xué)習的時(shí)候，高考就在眼前。
我們往往抓不住飛逝的時(shí)間，等知道后悔時(shí)，才發(fā)現已經(jīng)和時(shí)間隔開(kāi)了老長(cháng)一段距離了，當我們再想追趕時(shí)卻為時(shí)已晚，每當我們發(fā)現自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事時(shí)，我們再去后悔再去悔過(guò)，都已經(jīng)沒(méi)有意義了，已經(jīng)做過(guò)了。每次，在錯誤面前懺悔時(shí)，才知道我們做的是一件做事，而有時(shí)我們明明知道這是一件錯事為什么還要做？
有時(shí)候，我真的很迷茫，明知山有虎卻偏向虎山行的我們，為什么在事先不思考做這件事的嚴重后果，而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。
高中的生活已經(jīng)過(guò)去半學(xué)期，我們錯過(guò)、對過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)。但這些事都過(guò)去了年，我們有了新的開(kāi)始，把過(guò)去半年的錯誤拋到腦后，開(kāi)始新一輪比拼。我們保證不了什么，也不敢向誰(shuí)保證，沒(méi)有十足的把握，誰(shuí)也不敢肯定什么。只有實(shí)踐，努力做出來(lái)，看看自己的本事到底有多少！
在飛逝的時(shí)間里，時(shí)間老人不會(huì )給我們過(guò)多的思考空間，也不會(huì )不給我們考慮的余地。但是，一旦時(shí)間流走，當我們心有余而力不足時(shí)，再想抓住他重新來(lái)過(guò)，已是無(wú)濟于事！
高中生日記13
我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓練�！败娪枴薄嗝纯膳卵�，令人有一種毛骨悚然的感覺(jué)，對軍訓產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。有人說(shuō)：“為什么要軍訓軍訓有什么好處呢”軍訓能使我們養成不畏困難的精神；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養一技之長(cháng)，創(chuàng )造新的財富，只有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì )上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也只有這樣才能是中國的未來(lái)不致落空。
軍訓的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開(kāi)始軍訓的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來(lái)，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話(huà)，那前面的辛苦不就白費了嗎于是我就咬著(zhù)牙，硬撐了下來(lái)。
這么一天下來(lái)，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會(huì )兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這雖然很累，但我覺(jué)得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。
高中生日記14
他鄉的月亮再圓我也不會(huì )說(shuō)她圓。我一開(kāi)始就消息月是故鄉圓。
今夜我在思念久別的故鄉，我知道故鄉的油炸粑又在讒我嘴，故鄉的米酒又在甜我心。故鄉的長(cháng)河載我去遠方。從此我便離開(kāi)了她。以后……
鄉村生活
鄉村生活就是用砍柴刀，鐮刀，鋤頭，一天度過(guò)的，一天之計在于晨，一年之計在于春，親人們就是在這種計劃下度日如年的過(guò)了大半輩子，我小光著(zhù)腳丫踏著(zhù)泥土和羊腸小道劃過(guò)來(lái)的歲月。他們中一輩子也沒(méi)有走出過(guò)大山，只有我還在繼續，像流浪者一樣的生活。
只有媽媽最好
在我的親人中要數媽媽最好了，那年小時(shí)候，媽媽撿來(lái)竹殼買(mǎi)來(lái)凡布給我做布鞋。微弱的煤油燈將媽媽的影子照在我的心上，那個(gè)時(shí)候大多是寒風(fēng)冰雪的半夜。我躺在被窩里是媽媽用一針一線(xiàn)縫來(lái)的溫暖。
第一次
人的一生都會(huì )遇到許許多多的第一次，于是我考試第一次失誤，第一次與理想中的高中擦肩而過(guò)，第一次談戀愛(ài)，第一次我才知道我原來(lái)是個(gè)草包，飯桶。第一次被女孩子罵我是個(gè)十足的大傻瓜連哄女孩子開(kāi)心都不會(huì )，我開(kāi)始郁悶，發(fā)泄心中的不滿(mǎn)。于是我又開(kāi)始這些第一次，后來(lái)我才知道人的一生有些東西永遠沒(méi)有第一次那就是生與死。
今夜有誰(shuí)和我在想誰(shuí)呢，是那圓月嗎？我知道了她我最能代表我的心呢！
高中生日記15
今天，我在書(shū)上看到“荏苒韶華，若白駒過(guò)隙，已是碧玉年華”。原來(lái)時(shí)光荏苒，我已經(jīng)慢慢長(cháng)大。慢慢的，從小學(xué)到高中，慢慢的，懂了些人情世故。
遙想當初，看著(zhù)鄰家姐姐背著(zhù)書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心的進(jìn)入學(xué)校，放了學(xué)，可以理直氣壯的呵斥那些小年級的同學(xué)，自己的心中就燃起了斗志。上了小學(xué)，突然發(fā)現，原來(lái)，學(xué)校并不是天堂，在這里，只有無(wú)窮無(wú)盡的讀讀背背，畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)，有時(shí)還要承受住那些不堪入目的成績(jì)的打擊，老師總是說(shuō)，我很聰明，一學(xué)就會(huì )，可是只有我自己知道，我付出了多少。
從小學(xué)一年級時(shí)我就特別喜歡語(yǔ)文，喜歡看平常的一件小得不能再小的事在作者的筆下變得多姿多彩，漸漸地，我長(cháng)大了，我開(kāi)始敏感的捕捉作者筆下的每一個(gè)字眼和每一次作者情緒的波動(dòng)。然后自己儼然就成為了其中的一員，覺(jué)得文學(xué)是那樣美好，那樣多姿多彩，在這美麗的文學(xué)當中，我看到了一個(gè)嶄新的自我，沒(méi)有了成績(jì)的束縛，更加的自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。慢慢的，我開(kāi)始更加深刻的了解到文章中的美好，常常被一篇好的文章感動(dòng)得痛哭流涕。
我就這樣在文學(xué)的熏陶下慢慢長(cháng)大，后來(lái)，我才發(fā)現，原來(lái)自己已經(jīng)和文字分不開(kāi)了，我很開(kāi)心，自己可以和文字作伴，去理解每一個(gè)文字所含的每一個(gè)情感。我就這樣慢慢長(cháng)大，開(kāi)始了我自己選擇的文學(xué)之旅。
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