初中優(yōu)秀日記(合集15篇)
轉眼一天又過(guò)去了，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀日記1
太陽(yáng)漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺到大舅姥爺家串門(mén)。
到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀(guān)了大舅姥爺家，在大廳里我看見(jiàn)了一個(gè)長(cháng)方形的魚(yú)缸。魚(yú)缸里面養著(zhù)許多水草，小熱帶魚(yú)們披著(zhù)一身漂亮的鱗片快樂(lè )地游著(zhù)。我無(wú)
意中發(fā)現一只帶著(zhù)貝殼的動(dòng)物。于是，我就把它撈了上來(lái)，原來(lái)是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會(huì )在水里生活呢？大舅姥爺好象看透了我的心思，就對我說(shuō)：“因為它是水蝸牛，所以能生活在水里�！苯又�(zhù)又對我說(shuō)：“我把燈貼在魚(yú)缸的一側，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化�！甭�(tīng)了大舅姥爺的話(huà)，我對水蝸牛更感興趣了。我仔細觀(guān)察，水蝸牛的頭部長(cháng)著(zhù)一對又長(cháng)又細的小觸角，還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著(zhù)螺旋的小“房子”，“房子”下面是帶有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翹一下。當它改變走路方向的時(shí)候，它就會(huì )把“房子”轉動(dòng)一下。當它遇到危險的時(shí)候，它就會(huì )把全身縮進(jìn)“房子”里，然后就一動(dòng)不動(dòng)了。
這就是既好玩又可愛(ài)的水蝸牛。
初中優(yōu)秀日記2
今天學(xué)校的運動(dòng)會(huì )。早上一起床，我就覺(jué)得好興奮。到了學(xué)校，我看到校門(mén)口立了一座城堡，好漂亮。我慢慢的走向教室的方向，看到到處都張貼的運動(dòng)會(huì )的海報，好熱鬧喔。
八點(diǎn)左右，我聽(tīng)到廣播要全校班級到走廊排升旗隊伍，準備運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)，我看見(jiàn)好多跟小朋友一樣興奮的家長(cháng)，一大早就跟著(zhù)小朋友來(lái)參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，他們有的拿著(zhù)相機，有的拿著(zhù)攝影機，猛對著(zhù)自己孩子的班級拍攝，我覺(jué)得爸爸媽媽們?yōu)榱擞涗涀约汉⒆拥某砷L(cháng)，真是辛苦啊。
運動(dòng)員繞場(chǎng)時(shí)，各班使出渾身解數，表現自己班級的特色，我們班的小朋友都裝扮成烏龜的樣子，而老師則是兔子，我們要表現的就是龜兔賽跑，烏龜努力的精神哦。我覺(jué)得運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)的場(chǎng)面很壯觀(guān)，很好看。
另外值得一提的是四年級的趣味競賽，我們玩投紙球游戲，因為風(fēng)很大，紙球很不容易投入，大家還是很努力的丟，大家玩的很開(kāi)心，很有趣。
中午休息到下午一點(diǎn)，大家聽(tīng)了廣播后陸續又回到操場(chǎng)，參加最精彩的團體接力。我們班上穿的背心，可是的背心似乎被下了魔咒，我們很努力的跑，可是只有第四名，也因此我們班上沒(méi)有得到精神總錦標，雖然如此，我還是覺(jué)得這次運動(dòng)會(huì )很好玩，因為除了運動(dòng)，還有好多爸爸媽媽請我們喝飲料，總之，我度過(guò)了一個(gè)難忘又有趣的周末。
初中優(yōu)秀日記3
初中生活已經(jīng)過(guò)了一期，我覺(jué)得初中生活就像飲料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。
咖啡
初中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說(shuō)說(shuō)澀吧！第一天進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)，天哪！中學(xué)這么大，再想想我的母校，一陣酸楚涌上心頭。再看課表，增加了四門(mén)功課“政治，歷史，地理，生物”作業(yè)肯定是多上加多了��！唉！初中生活該不會(huì )很苦吧過(guò)了幾個(gè)星期，漸漸適應了初中生活，就開(kāi)始覺(jué)得初中生活十分多彩，處處洋溢著(zhù)青春的活力，充滿(mǎn)朝氣和夢(mèng)想。在我們愛(ài)做夢(mèng)的年紀，這樣的生活充實(shí)而又香甜！喝咖啡也是這樣，當你第一次喝時(shí)，覺(jué)得有點(diǎn)苦澀，待你慢慢品來(lái)，卻又感覺(jué)得好爽。
牛奶
我的個(gè)子不高，也很瘦，媽媽看見(jiàn)別人都比我高一個(gè)頭，胖好多。于是，天天讓我喝純牛奶，以補充養分。但是如果每一天都喝，難免膩人。
純牛奶盡管不好喝，卻內含許多營(yíng)養。初中生活就是這樣，語(yǔ)數外、政史地生、音體美，就像各種維生素，滋養著(zhù)我們瘦弱的身體，豐富我們貧乏的知識，為美麗的人生譜寫(xiě)一段段樂(lè )章。
汽水
雖然此刻進(jìn)入了初中，但你不好好學(xué)習，就像汽水的泡沫一樣，你學(xué)過(guò)的知識都會(huì )忘記。如果你好好學(xué)習，就可像搖后開(kāi)蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無(wú)邊”了。
無(wú)論初中生活像什么飲料，在我心中，它都是好喝可口的，我必須會(huì )好好的把它喝下去。
初中優(yōu)秀日記4
提起童年，每個(gè)人有許多有趣的事，我也不例外。
那一年，我剛剛4歲，我無(wú)聊地坐在樓下的凳子上，仰望著(zhù)蔚藍色的天空，看著(zhù)鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔，又望了望正曬太陽(yáng)的小貓，我忽然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“鳥(niǎo)兒是因為有了翅膀才能飛起來(lái)。 ”這時(shí)，我想要做一個(gè)實(shí)驗，而且有了一個(gè)“實(shí)驗品”——那只可愛(ài)的小貓。我費了九牛二虎之力把小貓抓住了。小貓“喵喵”地叫著(zhù)，仿佛在跟我訴苦：“別捉我，小主人�！蔽野参恐�(zhù)小貓說(shuō)： “小貓咪，不要怕啊，等一下你就可以跟小鳥(niǎo)玩了，不怕，不怕�！�
用什么來(lái)做貓的翅膀呢？咦，有了！我拿來(lái)紙和筆，用筆在紙上畫(huà)上一雙翅膀，然后用剪刀剪了下來(lái)，貼在貓的背上。我捧著(zhù)小貓向二樓陽(yáng)臺奔去，準備繼續我的實(shí)驗。我看到了掛在墻上的繩子，決 定要用繩子把小貓的腳綁住。
“一、二、三……”我用力地把小貓扔上天空，小貓在天空上停留了幾秒鐘，我以為小貓會(huì )飛了，高興地拍手大叫起來(lái)：“小貓會(huì )飛嘍！小貓會(huì )飛嘍！”可過(guò)了幾秒鐘，小貓竟飛速地往下降，而且繩 子居然斷了。我被這突發(fā)狀況嚇得哇哇大哭起來(lái)。
正好，隔壁的爺爺在散步，把小貓從生死邊緣拉了回來(lái)，爺爺抱住了小貓，我急忙跑下了樓，跟爺爺連聲道謝。爺爺問(wèn)了我事情的經(jīng)過(guò)，我如實(shí)地告訴了爺爺。爺爺聽(tīng)了，笑得眼淚都要流下來(lái)了。我 望了望爺爺，疑惑不解地問(wèn)：“怎么回事呀？”爺爺告訴了我貓和鳥(niǎo)的區別……
直到現在，想起這件事，我還忍不住哈哈大笑。
初中優(yōu)秀日記5
軍訓第一日 晴
“同學(xué)們快點(diǎn)，教官來(lái)了，馬上到操場(chǎng)集合，今天是軍訓的第一天，不要遲到�！崩蠋熯呎惺诌吅爸�(zhù)。我們拿著(zhù)水很無(wú)奈地向操場(chǎng)走去。有些同學(xué)還在嘆息：“聽(tīng)說(shuō)別的學(xué)校軍訓很辛苦，教官還很?chē)绤柲�！�?/p>
“立正！”教官很?chē)烂C：“你們站在隊列里就要嚴肅，不要大聲喧嘩，要有紀律性，不要任意妄為，要時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)從我的命令�！苯坦偕酝Ｒ幌�，接著(zhù)又說(shuō)：“下面我就教你們第一個(gè)動(dòng)作——站軍姿，這是一個(gè)基本功，只有練好這個(gè)動(dòng)作，以下的動(dòng)作才能更好地發(fā)揮。聽(tīng)著(zhù)，雙手放在褲線(xiàn)上，五指輕輕并攏，腳根并攏成６０度，上身要挺胸收腹，胳膊稍向后，頭要抬起來(lái)，兩眼看前方。你們就試著(zhù)做，我慢慢給你們糾正，要認真點(diǎn)，嚴肅點(diǎn)，注意，不要有那么多小動(dòng)作，比如摸頭發(fā)�！�
“其實(shí)，我們的教官也不算太嚴厲，好像很仁慈似的，沒(méi)有別人說(shuō)得那么可怕，用鞭子打�！蔽业哪X子不聽(tīng)話(huà)了，在開(kāi)小差了。突然，教官在我旁邊大聲喊：“想什么，集中精神�！蔽伊⒖虈樍艘惶��！白⒁�！集中精神”
初中優(yōu)秀日記6
小說(shuō)里的人物總是美好的，丑小鴨經(jīng)過(guò)自己的努力會(huì )蛻變成美麗的白天鵝，從一個(gè)平凡的人群里怎么也顯不出來(lái)變的熠熠生輝，當然完美的結局尾隨其后也會(huì )理所應當了吧!
當然小說(shuō)里的那些虛構的情節出現的幾率為0，而且也不可能出現，似乎離我們很近，但又遙不可及。
媽媽總是覺(jué)得看那些毫無(wú)營(yíng)養的書(shū)本只是在浪費時(shí)間，可在我心里，它可以帶給我歡樂(lè )，教給我堅持不懈，即使敵難重重也要堅持，因為堅持就是希望;它可以把我帶到快樂(lè )的公主王國無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在鏡子前搭配自己數之不經(jīng)盡的百褶裙;可以把我帶到和平清靜的王國里，人與人之間和平相處，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有處心積慮。
“也許往前走的道路會(huì )很艱難，因為你越往上爬，站在你面前的.敵人就越強大，并不是所有人都停滯不前，也不是闖關(guān)游戲，他們也在前進(jìn)，他們也在努力，或許很多人和你付出一樣的代價(jià)�！薄熬退悴罹嘣俅�，就算再蠢，再愚鈍，只要留下更多的汗水，付出更多的眼淚，總有一天可以有所回報，或許，這就是人類(lèi)的倔強，因為倔強，所以才會(huì )拼搏，因為拼搏，所以才會(huì )成功，最終才有成就�！泵看挝叶紩�(huì )對著(zhù)窗外大喊，因為我相信，成功一定就在邊彼岸�！�
如果把回憶折疊起來(lái)，如果把時(shí)間倒轉回去。
如果把歲月點(diǎn)燃成黑暗里跳躍的光團。
那么——
我愿變成小說(shuō)里的人物，不論你當時(shí)的處境如何，你都因該去拼搏，為自己輝煌的明天搏出蔚藍的天空，對著(zhù)天空大喊——沒(méi)有什么你做不到。
初中優(yōu)秀日記7
上周五，我和爸爸來(lái)了一盤(pán)象棋大戰。
開(kāi)始，我當頭炮，爸爸把馬跳，我也跳馬，爸爸出車(chē)，我挺兵……開(kāi)始不到兩分鐘，我就和爸爸進(jìn)入到了“僵局狀態(tài)”。
突然，冷不防爸爸一個(gè)偷襲，損失了我一個(gè)炮，還將了我的軍，我不禁手忙腳亂起來(lái)，慌忙讓車(chē)來(lái)防御，不料大將車(chē)接到命令，去增援別的城池時(shí)，自己的城池卻被敵人攻破了，導致一兵一炮死亡，車(chē)急忙回城防守，卻導致自己也犧牲，爸爸幸災樂(lè )禍的說(shuō)：“快投降吧!”“我不甘示弱，沉著(zhù)地把埋伏已久的炮調出來(lái)將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推，我又將車(chē)一放，哈哈!老爸頓時(shí)臉色大變，幾次想落棋都落不下來(lái)，我正在洋洋得意時(shí)，忽然，爸爸來(lái)了個(gè)移花接木，以炮在前，車(chē)在后，左右雙馬的形勢，打得我措手不及，元氣大傷……
爸爸的兵馬來(lái)勢兇猛，勢如破竹，我的根本就不堪一擊，碰上炮的，被炸得“粉身碎骨”，碰上車(chē)的，被壓得“尸骨無(wú)存”。
我的幾次抵擋，卻損失慘重，我心里一橫：拼了!死的時(shí)候也得拉個(gè)陪葬的!正好敵人的兵盯上了我的馬，我把馬一轉，吃了一個(gè)炮，卻被車(chē)吃了……
最后我還是輸了，通過(guò)這次象棋大戰使我明白了個(gè)道理，無(wú)論做任何事都要講技巧和策略，遇事要冷靜、沉著(zhù)，要多動(dòng)腦筋，不能急躁蠻干。
初中優(yōu)秀日記8
炎炎夏日，放暑假的我獨自在家中，看著(zhù)電視，嘴里咬著(zhù)餅干，毫不經(jīng)意的把餅干屑從身上拍掉，卻沒(méi)有想過(guò)隨香味而來(lái)的螞蟻，將因我的不經(jīng)意而出現在家中。
不到一小時(shí)的時(shí)間，無(wú)數只螞蟻如移動(dòng)的黑線(xiàn)魚(yú)貫步入我家，瞥見(jiàn)螞蟻的我，想起了適才的碎屑，我趕緊從柜中取出一卷咖啡色的粗膠帶，撕下一截，將螞蟻趕盡殺絕。螞蟻數量之多，使我花費了不少膠帶，清除完螞蟻后，我十萬(wàn)火急地將碎屑掃起，這才結束一場(chǎng)大戰。
坐在椅子上，我想了想剛才發(fā)生的事，殺死了多少只螞蟻，是怎么數也數不清，頓時(shí)發(fā)現自己的殘忍。因為自己的私利而將螞蟻清除，假如我多一些包容和寬恕，或許半點(diǎn)死傷皆無(wú)，往好處說(shuō)它們?yōu)榱松畎咽澄锇嶙�，順便也清理了家中地板，「退一步，海闊天空」；這不也甚好。
如今，我因自己的不經(jīng)意而引來(lái)螞蟻，螞蟻卻又因我的私利而死，螞蟻的死大多因我而起。社會(huì )上不也常發(fā)生這種事，因為一時(shí)的貪念而殺害別人，使自己方便卻傷害了他人，我真是悔不當初。
初中優(yōu)秀日記9
今天是圍棋寒假班的第三天，我早早的起床，吃過(guò)早飯，與媽媽一起乘地鐵去工人文化宮上課。
在地鐵上，心里想，我今天一定要再拿個(gè)全勝（每天共下3盤(pán)），連續兩天我都是全勝的，我越想越開(kāi)心，把媽媽說(shuō)的“驕兵必敗”忘得一干二凈了。媽媽把我送到學(xué)校后就回去了，我開(kāi)始上課了。上午第一盤(pán)我非常輕松地就贏(yíng)了。吃完午飯后，我得意洋洋地開(kāi)始下第二盤(pán)，從開(kāi)局到中盤(pán)我一直處于優(yōu)勢，心想：這盤(pán)棋我贏(yíng)定了，對手他自己也知道處于劣勢，所以下的非常慢非常慢，我有點(diǎn)不耐煩了，我一會(huì )兒看看旁邊桌子棋手的對弈，一會(huì )兒轉過(guò)去看看后面的棋手對弈，我的對手下了一手棋，我想都不想地把棋子拍了下去，當對手再下一手棋時(shí)，我發(fā)現我犯了一個(gè)非常嚴重的低級錯誤，本來(lái)對手的一塊死棋變成了打劫，被對手先手打贏(yíng)了這個(gè)劫。這盤(pán)我輸了。我好傷心，非常后悔自己一點(diǎn)也不認真。經(jīng)過(guò)我的努力，第三盤(pán)我又贏(yíng)回來(lái)了。
我會(huì )記住媽媽說(shuō)的話(huà)“驕兵必敗”，我再也不會(huì )驕傲自滿(mǎn)了。
初中優(yōu)秀日記10
站在高高的臺階上，看著(zhù)往日的快樂(lè )領(lǐng)地，往日的初一五班被一些新的孩子所占據，是傷心，是妒忌，是欣慰，是落寞早已涌上心頭，久久不肯淡去。
又起風(fēng)了，殘撩的風(fēng)兒吹起發(fā)梢，幽幽的香氣碎開(kāi)來(lái)，喚著(zhù)滲透在腦海里的那些個(gè)念想，而這群曾經(jīng)瘋狂的追逐著(zhù)風(fēng)的孩子，如今，又被遺棄在何方？
無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)，這，又是怎樣的一種悲哀？
淡淡的，美妙的旋律已遠去，有些許的曲終人散的諷刺，嘲弄著(zhù)，有些怨恨自己何以變得這樣的多愁善感，先前的慷慨陳詞，奮起激昂，難道亦隨離風(fēng)而去，不是說(shuō)要嶄露頭腳，闖出一片自己的新天地，不是說(shuō)要再接再厲，決不放棄，難道都已去，驀然回首，那人何在燈火闌珊處……
涌著(zhù)些許地恨意，我討厭傷感的文字，有何必讓我寫(xiě)出來(lái)，又何必再去回憶？
現在的大家還好吧
現在的大家也很開(kāi)心吧
現在的大家還會(huì )想起初一五，想起往事，想起小小的我。
現在的大家早已淡忘了吧，連樣子都模糊了呢
現在的大家……
幾分鐘前，還有個(gè)女孩靜靜的站在臺階上，與風(fēng)為舞，以靜靜地懷念那有如風(fēng)般逝去的日子，如風(fēng)般刮走的回憶——現在的她，在教室里，和她的那一大幫子狐朋狗友，說(shuō)北道南，談天論地地鬧騰著(zhù)——她大概以模糊了剛剛發(fā)生的一切，那么真實(shí)的一切，
只有風(fēng)還在肆虐著(zhù)……
初中優(yōu)秀日記11
“啪”.....你猜怎么了，那個(gè)最倒霉的人被一塊餡餅給“賞”中了，他在回家的路上，剛剛走到他家樓底就被餡餅給擊中了，你說(shuō)他倒不倒霉。給奇怪的還在后面呢!好了我不賣(mài)關(guān)子了
，我直說(shuō)，聽(tīng)好了!
他回到家，他的媽媽氣哄哄的對他說(shuō)：“快說(shuō)，誰(shuí)讓你動(dòng)學(xué)校的硫酸瓶的，還好你沒(méi)事，可是整個(gè)學(xué)校都快“塌”了�！备嬖V你吧，你的老師對我說(shuō)，你把硫酸瓶打碎后，雖然你沒(méi)有受
傷，但是你把學(xué)校實(shí)驗室弄了一個(gè)大窟窿，你說(shuō)怎么辦，學(xué)校讓我陪，看我不打死你，說(shuō)完就去那雞毛撣子了，他說(shuō)了一聲：救命啊!就跑出門(mén)外了，他剛踏出門(mén)，一快瞧不起的石頭把他摔
了個(gè)嘴啃泥!啪的一聲他撞上欄桿，昏了過(guò)去，等到他睜開(kāi)眼，他發(fā)覺(jué)他來(lái)到了陌生的地方，到處都是城堡和集市，他往前走準備問(wèn)一下這是什么地方，可是沒(méi)走一會(huì )他就掉井里了，他費了
好半天才爬出來(lái)，問(wèn)了問(wèn)過(guò)路人這是什么地方，過(guò)路人回答，這是倒霉城，啊!話(huà)還沒(méi)說(shuō)完過(guò)路人就掉井里了，他心想：完了完我怎么這么倒霉啊!!!!!到了后來(lái)他醒了原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，他
嘻嘻的笑了，他起了床，啪的一聲，他掉下了床，他想：我還沒(méi)有脫離倒霉啊!!!為什么555555!
世界上最倒霉的人，有著(zhù)最倒霉的一天!!!
初中優(yōu)秀日記12
今天中午，我自己做了一回蛋炒飯。
以前，蛋炒飯都是爸爸媽媽給我燒的，我從沒(méi)燒過(guò)，因為爸爸媽媽怕這怕那，還有……呵呵，我有點(diǎn)不好意思講—我懶得干。
今天中午，媽媽突然說(shuō)：“你都這么大了，也應該自己燒一回蛋炒飯了！”“NO！”別以為我這次又懶得干……我還是不出丑吧——因為我根本不會(huì )，畢竟我還是第一次嘛！媽媽似乎看透了我的心思，說(shuō)：“誰(shuí)天生就會(huì )？誰(shuí)不是學(xué)起來(lái)的？來(lái)我教你�！苯又�(zhù)，媽媽一邊說(shuō)一邊做著(zhù)我就開(kāi)始炒了起來(lái)。
第一步：打蛋。我拿來(lái)兩個(gè)蛋，把蛋殼磕破，將蛋黃和蛋清一股腦兒倒進(jìn)碗里，再用媽媽教我的方法打了起來(lái)。
第二步：炒飯。我先把昨天剩下來(lái)的飯拿出來(lái)，放在一口碗里，接著(zhù)打開(kāi)煤氣灶和油煙機，然后，我在鍋里放上油，再慢慢放上飯，用鏟子炒起來(lái)，直到冒煙了——不是燒焦了——就行了。
第三步：放醬油。我將醬油放在鏟上，然后鏟起飯來(lái)，直到醬油均勻了，就好了。
第四步：放蛋。我將蛋全倒下去，然后用鏟子鏟了起來(lái)，如果蛋槳凝固了，那一碗香噴噴的蛋炒飯就大功告成了！
我吃著(zhù)自己炒的蛋炒飯，覺(jué)得特別好吃。
初中優(yōu)秀日記13
或是對家的思念，或是對軍訓的畏懼，或是對自己體力的不滿(mǎn)，我一次又一次地想哭，一次又一次地體力不支，一次又一次地思念家人……看著(zhù)別的同學(xué)這樣的堅強，這樣的毫不畏懼，我痛恨自己，卻又無(wú)能為力。
早上剛起床，是一趟跑步，當時(shí)我便兩腳開(kāi)始發(fā)麻了，直到憑著(zhù)最后一口氣排隊走到餐廳�？粗�(zhù)油油的包子，卻沒(méi)有一點(diǎn)食欲，只覺(jué)得想吐，不一會(huì )兒，感覺(jué)兩腿由酸變到發(fā)麻，隨后便是手上的一陣麻痛，頭腦也一陣陣地發(fā)暈，真是難受得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)比擬，老師見(jiàn)我身體不適連忙趕上前扶我到了旁邊坐下，后來(lái)的情況更加嚴重了，腳和手麻得快沒(méi)知覺(jué)，我只好被老師扶著(zhù)到醫務(wù)室去了。當時(shí)老師的雙手是那樣溫暖，但是我還是堅強地靠著(zhù)自己的力量走路，盡管很難受，我也不想累著(zhù)老師。
在醫務(wù)室的床上靜躺一會(huì )兒，覺(jué)得癥狀有所好轉，又聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有同學(xué)們強而有力的口號聲，我心想別的同學(xué)這樣堅強，我怎么可以躺在醫務(wù)室吹冷氣，喝涼水呢？于是脾氣一硬，又去與同學(xué)們一起軍訓了。
是��！一個(gè)軍人能不顧自己傷痛奮勇上戰場(chǎng)沖鋒陷陣，我雖然沒(méi)有軍人的豪情，但我應有的是一個(gè)軍人的品質(zhì)，難道不是嗎？！
初中優(yōu)秀日記14
記得第一次接觸苦丁茶是在初二的時(shí)候。把“椰仙”野生自然條形苦丁茶放到茶具里，
沖入剛剛煮開(kāi)的礦泉水，再就是稍稍的等待。慢慢的就可以聞到苦丁茶的清香。
我拿起茶杯準備好品嘗這大自然的產(chǎn)物，剛進(jìn)口就被苦丁茶的苦嗆到了，正準備下決心不再碰這東西的時(shí)候，
一股淡淡香甜慢慢從口中散開(kāi)來(lái)。這才真正體會(huì )“苦盡甘來(lái)”真正含義。之后我就被它的“苦”深深吸引住了。
春秋時(shí)期，吳國和越國發(fā)生了戰爭。越國被吳國打敗，越國勾踐被夫差俘虜。后來(lái)，吳王夫差釋放了勾踐，讓他回到了越國國都會(huì )稽。勾踐在坐臥的地方吊了個(gè)苦膽，夜里躺在柴草上，面對苦膽。每天吃飯時(shí)都嘗嘗苦膽�？倰行淖载煟骸澳阃藭�(huì )稽大敗之辱嗎？”就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運，經(jīng)過(guò)十年發(fā)展生產(chǎn)，積聚力量，又經(jīng)過(guò)十年練兵，終于在公元前473年打敗夫差，滅掉了吳國。
不就是因為苦才激發(fā)勾踐的斗志，讓他在十年間招兵買(mǎi)馬，又用十年練兵。以雄厚的實(shí)力滅掉了吳國�？梢哉f(shuō)勾踐不嘗膽，何以滅吳。一日嘗苦膽，百日勤。
生活何嘗不是這樣，如果沒(méi)有勇氣去接受它的苦，就不會(huì )感受到它苦后的那股喜悅的香甜，也只有苦后的甜才是真正的甘甜。人生如茶，想成功就應該敢于吃苦。只有吃苦之后才會(huì )感受到甜的美好。對于我們來(lái)說(shuō)以是一個(gè)吃苦的時(shí)期，如果我們現在沒(méi)有勇氣去面對那些該面對“苦”，就永遠不會(huì )品嘗到那“苦”后的“甘甜”。
人生如茶，茶如苦丁。其中的滋味只有自己能體會(huì )！
初中優(yōu)秀日記15
今天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽興高采烈地來(lái)到碧桂園，參加儀征小記者DIY風(fēng)箏親子活動(dòng)。
一進(jìn)入碧桂園的售樓處大門(mén)，哇！這里的人可真多呀，人山人海，熱鬧非凡。小記者們東奔西跑，玩耍嬉戲；大人們登記簽到，熱情交談；員工們招待客人，忙得不可開(kāi)交。這次的活動(dòng)主要有三項議程，我稱(chēng)為“風(fēng)箏三步曲”，下面且聽(tīng)我一一介紹。
第一步曲：做風(fēng)箏。工作人員給我們每個(gè)小記者發(fā)了一個(gè)有畫(huà)無(wú)色的風(fēng)箏，一個(gè)顏料盒，一個(gè)調色盤(pán)，還有一杯水，用來(lái)給我洗筆。下面，我們就要給風(fēng)箏“穿衣服”了。大家一下子變得鴉雀無(wú)聲，個(gè)個(gè)都專(zhuān)心致志地涂了起來(lái)。我拿到的是一個(gè)海綿寶寶風(fēng)箏，我一會(huì )兒給它涂紅色，一會(huì )給它涂黃色，忙得不亦樂(lè )乎。不一會(huì )，我的風(fēng)箏便穿上了一件五彩繽紛的七彩衣，光彩照人，漂亮極了！
第二步曲：評風(fēng)箏。沒(méi)想到是按照完成的時(shí)間來(lái)評比出前10名，Not me，第一名還得了一個(gè)大書(shū)包呢！我用羨慕的眼光望著(zhù)他，心里也有一種說(shuō)不出的失落。不過(guò)重在參與嘛，我保持良好的心態(tài)，用掌聲祝賀獲獎的小記者。
第三步曲：放風(fēng)箏。我迫不及待地拉著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)到空曠的地方，一起放風(fēng)箏。爸爸抓住風(fēng)箏線(xiàn)，我抓住風(fēng)箏桿，一陣風(fēng)吹過(guò)，我手一松，風(fēng)箏便高高地飛了起來(lái)。我帶著(zhù)我的“風(fēng)箏寶寶”，和同學(xué)們一路狂奔。一陣陣涼爽的風(fēng)朝我撲襲而來(lái)，我趕緊自己就像一只小鳥(niǎo)，正在天空自由翱翔，那感覺(jué)棒極了！
這就是我今天度過(guò)的快樂(lè )風(fēng)箏“三步曲”。
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