實(shí)用的高中日記3篇
轉眼一天又過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家整理的高中日記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中日記 篇1
今天出奇的晴朗，天空從沒(méi)如此美麗過(guò)，若不是漫地的狼籍和傾倒的大樹(shù)，誰(shuí)能想到昨晚是14級臺風(fēng)登陸的時(shí)間。
一早打電話(huà)回家，老媽說(shuō)昨天爸在風(fēng)中奔波了一天，幸好傍晚安全回家，現在還沒(méi)醒。放下電話(huà)，無(wú)法平復的思緒，結實(shí)地纏成一團。爸，保重自己！
高中日記 篇2
11月15日 星期一 晴
聽(tīng)說(shuō)11月15日是“世界不說(shuō)話(huà)日”，聯(lián)合國設立這個(gè)節日，是為了讓人們體驗聾啞人的生活。出于好奇，我對幾個(gè)好朋友說(shuō)，今天上午除了老師喊我發(fā)言，否則我將不說(shuō)話(huà)，體驗一下不說(shuō)話(huà)的感覺(jué)。
早晨一到教室，我把早讀改成了默讀，檢查晨讀的李欽是我的好朋友，知道我的計劃，對我笑了笑，沒(méi)有批評我，我也對她笑了笑，表示感謝。下課了，我和尹佳、李雨樂(lè )幾個(gè)人跳牛筋。李雨樂(lè )總是跟不上我的節奏，我用手勢表示了一下，讓她快點(diǎn)，可是她看不懂，還嘻嘻哈哈地逗我說(shuō)話(huà)，讓我好著(zhù)急。我用手勢表示了一下跳“小皮球”，可是李雨樂(lè )還是迷迷糊糊的樣子，表示看不懂，我靈機一動(dòng)，先示范了一下，她才明白我的意思。
上課了，我本來(lái)決定不發(fā)言，可是老師偏偏讓我們討論。我們小組的幾個(gè)同學(xué)也聽(tīng)說(shuō)了我的計劃，都很支持我，也不要求我發(fā)言，可我自己心里覺(jué)得不是滋味。我還是我們討論小組長(cháng)呢?發(fā)言還是不發(fā)言呢?這真是叫人左右為難，開(kāi)口吧，今天上午的計劃就落空了；不說(shuō)話(huà)吧，自己的意見(jiàn)不能表達，總覺(jué)得心里悶悶的。討論結束了，老師提問(wèn)“如履平地”的“履”和“鄭人買(mǎi)履”的“履”是一個(gè)意思嗎?天啊，多簡(jiǎn)單的問(wèn)題啊，宋旭居然不知道，我真想站起來(lái)告訴他正確的答案�？墒�，唉，我怎么能說(shuō)話(huà)呢?
兩節課過(guò)去了，出操前，老師檢查我們的教室衛生，發(fā)現我的腳下有一張很大的廢紙，批評了我．還讓我撿起來(lái)。我一邊把廢紙撿到簍里，一邊委屈地想，這張廢紙是旁邊的宋旭扔的，他總是這樣，我都說(shuō)過(guò)他好幾回了，可他總是不改。再看看宋旭，他一副得意揚揚的神情，真是氣死我啦!我想用手勢告訴老師，可又怕老師誤會(huì )，想想還是忍住了!
第三節課是數學(xué)課，陳老師講完一道數學(xué)題，問(wèn)我們都懂了嗎?我自信地舉起了手，哪里想到陳老師偏偏讓我站起來(lái)再講解一遍，這下糟了，我可不能讓老師覺(jué)得我不懂裝懂啊，于是，我終于熬不住，開(kāi)口講話(huà)了。
我終于沒(méi)有能夠堅持到吃午飯再說(shuō)話(huà)，不能說(shuō)話(huà)的日子真難熬啊，想想聾啞人不僅不能說(shuō)話(huà)，還聽(tīng)不到我們說(shuō)什么，生活不是更困難嗎?我們應該多關(guān)心聾啞人，讓他們感受到我們對他們的關(guān)懷!
高中日記 篇3
隨著(zhù)蟬的不安鳴叫，荷花的別樣紅，蓮葉的格外綠，夏天來(lái)了。
火辣辣的太陽(yáng)掛在天空，毫不保留地把她的熱情放縱于大地。站在樹(shù)蔭下，望去，廣袤的大地，陽(yáng)光涂上了一層金黃的暖色，夏風(fēng)吹來(lái)掀起一陣熱浪亦掀清清河中小孩歡笑的臉頰。
偶爾碎碎的陽(yáng)光也會(huì )不經(jīng)意灑落在清涼的樹(shù)蔭下，引起心中一段陽(yáng)光的升騰。此時(shí)，樹(shù)下自然也少不了乘涼的人，說(shuō)說(shuō)笑笑，談這家講那家，干點(diǎn)手工活······夏天的時(shí)光便慢慢流逝，直到天邊上演起五顏六色的火燒云，人們才慢慢離開(kāi)。
夏夜的.星空，是四季中最迷人的。天空浩瀚而幽迷，繁星閃閃點(diǎn)綴其中，盡情地綻放出屬于它們的微弱之光，微紅，銀白，閃藍，淡黃，似乎沒(méi)規則地排布但冥冥中又有規律，看，如驕傲的孔雀，飛翔的天馬，裝滿(mǎn)東西的葫蘆·······宛若天邊無(wú)際的畫(huà)卷，勾起的奇妙想象，點(diǎn)亮創(chuàng )造的天空。
我猜，星星如果不是上帝隨意撒落的棋子就是上帝頑皮的螢火蟲(chóng)，否則怎么會(huì )如此引人入勝。夜涼于水，月色入戶(hù)，輕拍著(zhù)小扇，搖著(zhù)涼床，適然入睡。輕輕地，星光滑落，夜色褪盡······
夏天是一個(gè)詩(shī)意的季節，或紅艷或純白的荷花，墨綠的蓮葉上，隨風(fēng)搖曳，婀娜多姿，細心或許能看到晶瑩的露珠在葉上打轉發(fā)出耀目的光芒，又似珍珠引人垂涎。
遠處看，白色蓮花就像脫凡的凌波仙子的清新不俗，紅色荷花像是集萬(wàn)千寵愛(ài)的妃子的嫣然一笑，菡萏嬌嫩，惹人憐惜。此景入詩(shī)——荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫(huà)船搖。夏雨有時(shí)也會(huì )不期而至，滂沱大雨沖蕩天地，猶如白白瀑掛于乾坤，洗滌萬(wàn)物，地上濺出雨花，雨中響起青蛙三重奏，山色空蒙，遠景深迷，近景幽，又何嘗不是一首詩(shī)——雨對蔽穹蒼，冥蒙自一方。
愛(ài)夏，愛(ài)她的一切。
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