有關(guān)暑假高中日記三篇

　　一天即將過(guò)去了，心中一定有不少感想，不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的暑假高中日記3篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假高中日記 篇1

　　小時(shí)候不見(jiàn)得天生喜歡看書(shū)，卻因為某本或某一系列特別好看的書(shū)，而迷上書(shū)本，從而進(jìn)入文字領(lǐng)域。我就是這樣，從一個(gè)不怎么愛(ài)看書(shū)的小懶蟲(chóng)變成了小書(shū)蟲(chóng)。這個(gè)暑假，我就在閱讀的海洋中暢游著(zhù)、成長(cháng)著(zhù) ……當我捧起《加油，你不可以輸給自己》這本書(shū)時(shí)，我突然發(fā)現，文字的領(lǐng)域是神奇的，是奇妙的，文中用一個(gè)個(gè)字，一個(gè)個(gè)標點(diǎn)，組成一句句通順連貫的句子，編織成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，深深地吸引著(zhù)我。我突然發(fā)現，書(shū)不再是無(wú)味的了，它能給人帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)力量。

　　《加油，你不可以輸給自己》這本書(shū)，講述了主人公張博愛(ài)由于父親入獄的緣故，經(jīng)常受到周?chē)�人的嘲笑和指責。漸漸的，他以壞孩子自居，常做壞事。就在緊要關(guān)頭，張博愛(ài)的救星胡小鬧、長(cháng)安以及舅舅出現了，通過(guò)互相關(guān)心、互相幫助、心理疏導，漸漸的讓張博愛(ài)發(fā)現了自身的優(yōu)點(diǎn)，并不斷的克服自身的缺點(diǎn)，從而逐漸轉變成為一個(gè)優(yōu)秀的、受歡迎的小學(xué)生。

　　書(shū)中給我感觸最深的是張博愛(ài)寫(xiě)給20年后自己的一封信，信中寫(xiě)了20年后，他應該要做的一些事，以及如何去做好這些事。這封信讓我看到了他身上的'閃光點(diǎn)，也讓我明白，一個(gè)人不要因為經(jīng)歷一些挫折而對自己失去信心，不要輸給自己。從他的信中我讀懂了責任、擔當、孝順、奮進(jìn)，他的這封信是充滿(mǎn)自信、處處體現愛(ài)的信。

　　此外，書(shū)中舅舅講述的一個(gè)故事也同樣激勵著(zhù)我，那就做一只自信的小鷹。其實(shí)我和張博愛(ài)一樣，聽(tīng)完這個(gè)故事都陷入了沉思，如果小鷹不被老鷹推下山崖，也許它永遠不相信自己是一只鷹，永遠不相信自己能夠飛翔。就像舅舅說(shuō)的一樣：“其實(shí)，很多人都具有飛翔的能力，甚至能飛得更高，正式由于自己的不自信，才逐漸地喪失了飛翔的能力，而只能碌碌無(wú)為地爬行。自信和意志正如一支箭，若要它堅韌、若要它鋒利、若要它百步穿楊，只能靠自己去磨礪它�！笨梢�(jiàn)，自信對于一個(gè)人的成功來(lái)說(shuō)都是非常重要的。

　　《加油，你不可以輸給自己》這本書(shū)在帶給我快樂(lè )的同時(shí)也教會(huì )了我“戰勝自我”和“自信奮進(jìn)”的好方法。

　　閱讀，收獲多多，何樂(lè )而不為呢！

暑假高中日記 篇2

　　自炎炎夏日轉眼秋末，有段時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)日志了，新釗的暑期飛逝后迎來(lái)了新的學(xué)年，至今已數月。二年級的新釗在老師和我們的共同幫助下，有了新的進(jìn)步，活潑好動(dòng)的他增強了責任感和總結經(jīng)驗教訓的能力，遇事不再逃避問(wèn)題而是面對，勇于承認自己的不足。對待別人的指正能夠虛心接受和道歉，還學(xué)會(huì )了用書(shū)寫(xiě)的方式表達自己的心情，和同學(xué)建立了良好的溝通，他的朋友多了起來(lái)，開(kāi)心的表情總能掛在他那稚嫩的小臉上。

　　新釗又長(cháng)大了，他學(xué)會(huì )了控制情緒和時(shí)間，雖然還是留戀讓他興奮地電腦游戲，但是他也能忍住不動(dòng)而是拿起不太情愿做的業(yè)余練習，口算、練習冊每天堅持寫(xiě)，英語(yǔ)這學(xué)期的考試都是滿(mǎn)分，和一年級比較有很大的進(jìn)步，得到了老師的表?yè)P和肯定。我想當課堂上得到老師認可的同時(shí)，他心里一定洋溢著(zhù)成就感，這也是他在家里愿意堅持練習的動(dòng)力吧。

　　孩子長(cháng)大懂事的過(guò)程歷歷在目，我愿意和他一起進(jìn)步，我這面鏡子一定要擦得明亮清晰，讓兒子面對的時(shí)候明白自己應該變得更高大更俊朗。一起加油吧！

暑假高中日記 篇3

　　這個(gè)暑假，老師布置了一個(gè)作業(yè)，就是自己做一道家鄉菜。平時(shí)媽媽在做菜，我一聽(tīng)到油在鍋里“滋滋”作響，就躲得遠遠的。做菜對我來(lái)說(shuō)，可不是一件簡(jiǎn)單的事�？墒俏也幌氪蛲颂霉�，還是鼓起勇氣想嘗試一番。

　　星期六，媽媽對我說(shuō)：“今天晚上有你愛(ài)吃的紅燒蛤蜊！”我靈機一動(dòng)，要不就嘗試做這道菜吧！在媽媽的指導下，我把買(mǎi)來(lái)的蛤蜊洗干凈，就準備下鍋了。我現在鍋里倒了一些油，等油熱了，我就把切好的大蒜、生姜放進(jìn)去，只聽(tīng)“滋啦”一聲響，鍋里冒起了白煙，我嚇壞了，連忙拿起鍋蓋當“盾牌”。

　　一旁的媽媽樂(lè )得哈哈大笑，連連說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事！”隨后，我又按照媽媽說(shuō)的，放下蛤蜊，放入鹽、醬油、料酒，加一些水，來(lái)回翻炒。接下去就是蓋上鍋蓋燜上一會(huì )兒。透過(guò)鍋蓋，我看到一顆顆蛤蜊陸續張開(kāi)了“小嘴”，一陣濃香迎面撲來(lái)。最后放上味精和蔥花，我就把蛤蜊盛在盤(pán)子里。

　　看著(zhù)這道色香味俱全的紅燒蛤蜊，媽媽直稱(chēng)贊：“真像一個(gè)小廚師��！”我聽(tīng)了心里美滋滋的，這道菜成了餐桌上最受歡迎的一道菜。

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