有關(guān)高中日記模板合集5篇
一天又結束了，你有什么總結呢？立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的高中日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中日記 篇1
節約對于80年后出生的我，似乎沒(méi)有實(shí)質(zhì)的概念，因為從小我就是溫室中的花朵，吃的、穿的、用的都是最好的，即使學(xué)前受到些雷鋒、焦裕祿精神的教育及熏陶，但也只是懵懂的印象，沒(méi)有在我的生活中留下任何體驗。
懂事之后，當看到食堂整桶的剩菜剩飯，水房里嘩嘩的流水，走廊里長(cháng)明的電燈，甚至電視中災區兒童渴盼的眼神時(shí)，心中也會(huì )有一絲痛楚，明白了浪費的可怕，節約的可貴。
在我們的校園內，有些同學(xué)對教室里的“無(wú)人燈”、公共廁所滴水的水龍頭視而不見(jiàn)，對每天浪費的糧食滿(mǎn)不在乎;有些同學(xué)花零用錢(qián)出手大方，同學(xué)間請客比闊，不珍惜錢(qián)物，追求高消費。同學(xué)們，你們可知道，你們用于比闊的錢(qián)物，是你們那可親可敬更為可憐的父母親用了多少血汗換來(lái)的嗎?
水，人們對它是那么熟悉。它就在我們身邊，我們每天都利用，洗臉、洗衣服、洗菜……天上降雨，地上存水，我們似乎沒(méi)有什么可悲的，因為它舉手可得�？墒�，它卻已經(jīng)被人類(lèi)用“完”了。
我國也是世界上缺水的大國之一，所以我們必須引起重視，在日常生活中要養成節約用水的習慣。我國有12億人口，如果人人都能節約用水，我們的蓄水量將會(huì )以萬(wàn)、億來(lái)計算。對用水的緊張，也能起到緩解的作用。希望大家都節約每一滴水吧!
水不單是文明的基礎，更是人類(lèi)的基礎，生命的基礎。在太空中，遙望藍藍的地球，與眾星相比，多么可愛(ài)。水對人類(lèi)如此重要，水對中國人就更無(wú)可比擬。試想有足夠的水，新疆可以成為沃野，河西走廊遍地青蔥，黃土高原換上新裝，平津工業(yè)迅速增長(cháng)……然而，中國的水危機已經(jīng)到了刻不容緩的地步，更可怕的是，至今仍有不少人大手大腳地浪費水資源。同學(xué)們，當你看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)擰緊的水龍頭正流出中國的淚水時(shí)，可否想到：水是生命之源，我們應該珍惜每一滴水!失去了吃苦耐勞的精神，一旦挫折和逆境來(lái)臨，我們便不知所措;令人擔憂(yōu)的是，當我們把太多的精力放在物質(zhì)帶來(lái)的快樂(lè )上，人生的目標和趣味就會(huì )逐漸退化，從而疏忽了更高的精神追求。
我想，無(wú)論生活富裕還是貧窮，環(huán)境優(yōu)美還是惡劣，工作性質(zhì)辛苦還是安逸，節約都是一種永不過(guò)時(shí)的美德，它不僅傳承著(zhù)悠久的中國文化，而且還作為一種修養和品質(zhì)影響每個(gè)人的一生。
高中日記 篇2
你給我的第一感覺(jué)就是親切。長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，加上并不高大的身軀，總覺(jué)得你的身上散發(fā)著(zhù)不一樣的氣息。那是無(wú)法用語(yǔ)言描述出來(lái)的。
記得剛進(jìn)高中，開(kāi)始軍訓的時(shí)候。班主任好像有事，反正看見(jiàn)你一直守在我們身邊，陪我們一起在烈日下訓練。雖然那時(shí)我并沒(méi)有跟你說(shuō)一句話(huà)，可我總覺(jué)得你很親切，而且非常有耐心，看起來(lái)總是很平靜。
后來(lái)，我才知道你是我們的地理老師，我想那時(shí)你應該對我沒(méi)什么印象吧，因為那時(shí)我的地理學(xué)得并不怎么樣。沒(méi)想到下學(xué)期我又被分到其他班，可幸運的是你依然教我地理。我做了小組內的地理組長(cháng)，對地理也越來(lái)越有興趣，學(xué)得也更認真。慢慢地，我和你的交流也越來(lái)越多，每次我上臺展示地理，你總是對我進(jìn)行了很好的評價(jià)，也讓我越來(lái)越有信心。還記得那一次，你當著(zhù)全班同學(xué)的面將我很好的夸獎了一番，我當時(shí)還覺(jué)得有點(diǎn)受之有愧。因為我地理成績(jì)不是特別好，所以后來(lái)我更加努力，更加用功。
那次上課，班上有位同學(xué)不認真，你說(shuō)了他幾句，沒(méi)想到的是那個(gè)調皮的同學(xué)來(lái)火了，還對你動(dòng)了手。他畢竟是位男同學(xué)，所以力氣很大，最后在其他同學(xué)的阻攔下才將他扯開(kāi)了。你當時(shí)很平靜地出去了。我知道你心里一定很難受，很委屈�？墒呛髞�(lái)你又回到教室，依然那樣平靜，平靜得像一灣水。你什么也沒(méi)有說(shuō)，繼續給我們上課，一切又恢復了平靜。只有那位男同學(xué)被班主任叫走了。我知道你不想因為這而影響了全班同學(xué)學(xué)習，所以你將一切的不愉快都吞到了肚子里，沒(méi)有向我們抱怨，更沒(méi)有沖我們發(fā)火。一節課就這樣過(guò)去了。
現在我們又分了班，可沒(méi)想到我的祈禱起了作用，你還是教我們的地理。這次，我成了班上的地理科代表。我和你的距離越來(lái)越近，交流越來(lái)越多，認識也越來(lái)越深。你給我的感覺(jué)依然是那樣親切，遇事總是那么沉著(zhù)、冷靜。
是你，給了我希望；是你，給了我信心；是你，給了我力量。謝謝您，敬愛(ài)的老師，我會(huì )帶著(zhù)你給我的希望和力量沖向終點(diǎn)。
高中日記 篇3
青春年少的我們，為何總是那么狂妄，那么自大？是否，我們都擁有一顆驛動(dòng)的心？
不知道什么時(shí)候，我從哪里看過(guò)這樣的一句話(huà)：只要到了十八歲，就永遠失去早戀的機會(huì )。是真的嗎？或者我要在十八歲之前談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)，感受一下愛(ài)的滋味，即使前面是障礙重重。就算，在別人眼中，我這種想法是極其的幼稚
所有的失去，所有的痛苦，所有的所有，都沒(méi)法阻止我的叛逆情緒。叛逆實(shí)際屬于年少的我，屬于擁有青春的我們�，F在的我們，即使在錯誤面前，也不會(huì )輕易認錯。因為我們會(huì )堅守自己的觀(guān)點(diǎn)，而且我們也是不愿服輸的人；現在的我們，即使被發(fā)現早戀了，也可以毫無(wú)慌張而又鎮定地對父母說(shuō)：“沒(méi)錯，我戀愛(ài)了！”；現在的我們，即使學(xué)習成績(jì)再差，也可以不當它是那么的一回事，所有的事先玩了再算吧。我們對于閑言閑語(yǔ)都覺(jué)得無(wú)所謂，甚至蔑視那些看不起我們的人。走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！
有時(shí)，我會(huì )想，那些認定我們是壞孩子的人，一定是遠古時(shí)代的人了，因為他（她）們的思想還是停留在封建時(shí)代階段，所以，對于我們這些擁有前衛思想的孩子所做的行為，他們是絕對不會(huì )懂的了�；蛘�，我這種想法有點(diǎn)狂妄。正確來(lái)說(shuō)，或者我本身是一個(gè)很狂妄的人。因為我擁有一顆驛動(dòng)的心。
高中日記 篇4
高一，飄來(lái)飄去。
清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)藍色的窗簾安靜的射到書(shū)桌上，輕輕地推開(kāi)窗戶(hù)，呼吸那些夾雜著(zhù)泥土味清新的空氣。有一種靈魂隨空升華飄浮在自由自在的空中的感覺(jué)。仿佛一夢(mèng)醒來(lái)，我就告別了那個(gè)只會(huì )為傻事流傻淚的懵懂女孩。高一說(shuō)到就到，我們滿(mǎn)懷激情地嘗試張開(kāi)稚嫩的翅膀，開(kāi)始在充滿(mǎn)神奇的天空下飛翔……
高一，我過(guò)得特別簡(jiǎn)單。有時(shí)候一個(gè)人靜靜地躲在房間里翻開(kāi)記憶的相冊，閱讀過(guò)去；有時(shí)候去野外享受陽(yáng)光的沐浴，讓陽(yáng)光的溫暖清洗發(fā)霉的大腦；有時(shí)候和一群“死黨”瘋狂一整天，然后橫七豎八的躺在草地上看藍藍的天空。小嬈說(shuō)，天空是大海的一面鏡子，它反映了大海的一切。我說(shuō)，也許是吧，因為都有同樣浩瀚和寬廣，連顏色都是一樣，透出藍藍的深邃。
有時(shí)候看到教室里那些擺得特別整齊的課桌和正在埋頭苦讀的學(xué)子，心里會(huì )莫名的一陣劇痛，我是不是也應該像他們一樣呢！語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)，文學(xué)是很神奇的金屋，知識是美麗而神秘的佳人。想起他的話(huà)，我有些茫然。偶爾也會(huì )走進(jìn)魯迅 偶爾也會(huì )走近魯迅的“有存在，便有希望，有希望，便有光明”的豪邁的城堡，去享受豁達的樂(lè )氣。有時(shí)也淌過(guò)李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚” 的凄傷的小河，去捕捉她那顆欲絕的靈魂。而當細細品味詩(shī)人們內心世界的時(shí)候，又會(huì )覺(jué)得背書(shū)也是一種給精神灌溉高尚的方法。在高一的季節里就這樣飄來(lái)飄去，飄進(jìn)陶淵明的世外桃源，又跌落在東非大裂谷里……
有的時(shí)候還會(huì )把一張考得很“菜”的試卷揉成“籃球”，隨意地投進(jìn)路邊的垃圾桶里，讓它和被人們遺忘的東西一起被我忘記。有時(shí)候心情會(huì )明媚的下著(zhù)雨，有時(shí)候心靈勇敢堅強地迎風(fēng)飛著(zhù)。高一在不知不覺(jué)中隨夕陽(yáng)而去，結果并不像想象中那個(gè)任性女孩的結局一樣單純美好，而是寥寥草草畫(huà)了一個(gè)不怎么圓滿(mǎn)的句號。就像被風(fēng)吹起的羽毛，隨風(fēng)飄來(lái)飄去，沒(méi)有目標沒(méi)有方向。
高二，牽手編織夢(mèng)想
就如那孩子所說(shuō)，我們就像上帝身后的那灘湖水，不會(huì )引起上帝的注意，也避免了驚起絲絲漣漪。我應該要感到慶幸，上帝正好給我足夠的空間和時(shí)間平靜地向遠方那個(gè)夢(mèng)想翩然飛去。
晚自習有時(shí)會(huì )疲憊的趴在桌子上，目光游離在深黑色的天空里，再次與皎潔的月亮邂逅，像一個(gè)流浪者找到歸宿一樣愜意的微笑。
居然選擇了好好學(xué)習就注定要面對那些深不見(jiàn)底的題海，背書(shū)背到暈頭轉向，考試考到地暗天昏，分數依然瘦得可憐。遇到那些數學(xué)難題很想又一次放棄，但是看看周?chē)切┹份穼W(xué)子，便覺(jué)得自己也沒(méi)有什么特別。大家都為心底那個(gè)夢(mèng)想，接受現在這充實(shí)的生活。第一次月考還沒(méi)有知道分數又要瘋狂的攻擊會(huì )考科目。阿門(mén)，那個(gè)苦盡甘來(lái)的日子什么時(shí)候才會(huì )翩然而至。我的大腦隨著(zhù)時(shí)間機械般飛快的運轉，偶爾會(huì )出現故障就用眼淚滋潤一下齒輪，安慰自己。
我想，我一定要盡力改變自己，雨季再也沒(méi)有時(shí)間讓我繼續狼狽下去。面對現實(shí)不是忍受而是接受，追求夢(mèng)想不是放棄而是堅持。我想，那些雨后的`彩虹不就是用風(fēng)雨編織出來(lái)的么。
我們，沒(méi)有理由放棄。
高三，期待花香
高三的我們會(huì )是個(gè)什么樣子？是不是進(jìn)化成一棵茁壯的楊樹(shù)，會(huì )不會(huì )寂寞的離開(kāi)同窗去一個(gè)遙遠的地方，很擔心那個(gè)時(shí)侯我們自信的笑容會(huì )消失，祈禱吧。
如果無(wú)法改變環(huán)境就要學(xué)會(huì )適應，如果無(wú)法改變命運，就要學(xué)會(huì )微笑。高三我必須如水一樣平靜，像火一樣熾熱，相信得到的一定多于失去的，那時(shí)的我們就真正長(cháng)大了。就像經(jīng)歷了許多風(fēng)霜的梅花，百花凋零之后，它卻綻放縷縷清香，淡淡的香是經(jīng)歷了寒冬酷暑的磨礪，經(jīng)歷了上帝悲傷的眼淚對它的大雨瓢潑。
在那未知的高三，我等待著(zhù)十八歲的那顆流星劃破夜空，留下若隱若現的痕跡，我相信我會(huì )堅持到那一刻。有位大作家寫(xiě)道：“前路上依然會(huì )有那不可預見(jiàn)的埋伏，在黑暗中等待著(zhù)一次又一次錚然的閃出，等待著(zhù)一次又一次鋒利冰冷的刀割，我愛(ài)那微顫微寒又微帶甘美的傷口”。
高中日記 篇5
經(jīng)過(guò)公交車(chē)30分鐘的顛簸后，我回到了家中，多日未見(jiàn)，灰塵懶洋洋的躺在房子的各個(gè)角落，打開(kāi)塵封的大門(mén)，陽(yáng)光溜進(jìn)，迎面是陳舊的味道；鑰匙落在茶幾上發(fā)出愉悅的聲音，將行李箱搬進(jìn)房間，拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶(hù)，一切又變得明亮了些，轉頭一看，我知道自己又要開(kāi)始忙活了。
許是太久沒(méi)有人氣兒，水龍頭噗滋滋 了好幾下才開(kāi)始出水，然后又變得漫長(cháng)，廚房的大餐桌被我用作書(shū)桌，上面零散著(zhù)幾本我看不下去的教材，將灰塵拭去后，它們也活了；未吃完的大米養活了好些米蟲(chóng)，將它們抬到陽(yáng)臺，享受太陽(yáng)的洗禮。
洗過(guò)澡，下午四點(diǎn)，空空如也的冰箱需要被充實(shí)了。拿上鑰匙，錢(qián)包，手機，腳踩拖鞋踏著(zhù)輕快的步子出門(mén)采購，市場(chǎng)離家不遠，一路上人群熙熙攘攘。不見(jiàn)陽(yáng)光的市場(chǎng)里面，蔬菜瓜果們依然飽翠欲滴，荷蘭豆性平，味甘，適合我這種每天都想著(zhù)減肥的微胖身材。
陽(yáng)臺上的米蟲(chóng)們很享受陽(yáng)光，紛紛爬了出來(lái)。將食材放入冰箱，順便開(kāi)了一個(gè)剛買(mǎi)回來(lái)的柚子，果肉淡粉，味道清甜，是福建漳州的坪山柚，電視機卡在同一個(gè)頻道，反反復復，索性關(guān)了它，打開(kāi)李宗吾的《厚黑學(xué)》去體會(huì )其中深意。
忽來(lái)的雨水打擾了正在日光浴的米蟲(chóng)們，樓下，人們忙著(zhù)取掛在空地的衣裳，悶熱的天仿佛喘過(guò)了氣變得清爽，雨打在窗戶(hù)上，落在樹(shù)葉見(jiàn)，構成美妙的進(jìn)行曲……
我窩在沙發(fā)上，膝間有書(shū)，手中有食，
迎面是風(fēng)扇的風(fēng)，窗外是雨滴的聲……
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