【精品】高中日記模板五篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的高中日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
高中日記 篇1
班務(wù)日記制度是一種在班主任的指導下由學(xué)生自主對班級日常事務(wù)進(jìn)行管理和記錄的制度，它對于優(yōu)化班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要作用，高中班級管理中建立班務(wù)日記的思考。在新的社會(huì )條件下，獨生子女集團的特殊性和社會(huì )不良風(fēng)氣的侵襲，使學(xué)生集體意識缺乏，自我約束能力下降。因此，在高中生相對較強的單獨行為能力的基礎上進(jìn)一步提高管理能力、自律意識以及道德評價(jià)能力，對于發(fā)展學(xué)生個(gè)性，全面推進(jìn)素質(zhì)教育具有非常重要的意義。而在這其中，小小的一份班務(wù)日記加上適當的輔助手段就能起到積極的作用。
為了檢驗在高中班級建立班務(wù)日記的有效性，探索其積極意義，兩年來(lái)筆者在所任的高中班級建立了班務(wù)日記制度，并相應配套實(shí)行了班干部輪崗制、德育量化考核制，調動(dòng)學(xué)生積極性，發(fā)揮學(xué)生自主性來(lái)管理班級，取得了一定效果，教育論文《高中班級管理中建立班務(wù)日記的思考》。下面就對建立班務(wù)日記制度的價(jià)值思考及探索結果作簡(jiǎn)要闡述。
一、建立班務(wù)日記制度的價(jià)值思考
盧梭說(shuō)過(guò)：“不要對你的學(xué)生進(jìn)行任何種類(lèi)的口頭教訓，應該使他們從經(jīng)驗中去取得教訓�！雹僮寣W(xué)生真正自主地處理班級日常事務(wù)，在其過(guò)程中吸取教訓，積累經(jīng)驗，培養能力，從道德品質(zhì)和能力培養角度出發(fā)，對高中生的成長(cháng)是具有重要意義的，這也是符合新時(shí)期優(yōu)秀人才培養事業(yè)對高中教育提出的要求的。在這一點(diǎn)上，班務(wù)日記應當是具有積極作用的。
1、有利于培養學(xué)生管理能力，促進(jìn)全面發(fā)展。學(xué)生到學(xué)校里來(lái)絕不是僅僅需要學(xué)習a o e、A B C、x y z，我們還必須培養學(xué)生的各方面能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。傳統觀(guān)點(diǎn)認為班干部是班主任的幫手、“配角”，導致班干部工作主動(dòng)性與創(chuàng )造性的缺乏；從現代觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，班干部應是班級管理的主角，具有較強的單獨行為能力的高中班干部尤其如此，班主任要當好導演，引導方向，梳理矛盾，讓班干部有機會(huì )表現自我。心理學(xué)認為“實(shí)踐活動(dòng)在人的能力發(fā)展上起著(zhù)決定性的作用”。②所以利用班務(wù)日記能使班干部有真正意義上的自主管理、表現自我的實(shí)踐機會(huì )，從而培養其發(fā)現問(wèn)題、認識問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，進(jìn)而提高其管理能力，從素質(zhì)準備上適應新時(shí)期對
高中日記 篇2
今天是大年初一，一大早，媽媽就把我從床上喊起來(lái)了。我穿上了新衣服，戴上了新帽子，全身都是新的。吃過(guò)早飯后，按照老家的習俗，就要開(kāi)始拜年了。
先給爺爺、奶奶拜，“祝爺爺、奶奶身體健康、長(cháng)命百歲�！睜敔�、奶奶高興極了，一人給我一個(gè)紅包;再給爸爸、媽媽拜，“祝爸爸、媽媽工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意�！卑职�、媽媽真小氣，什么都沒(méi)有給。最后該到老家的大爺、大奶、伯伯、叔叔、阿姨家去拜年了。爸爸、媽媽領(lǐng)著(zhù)我和小表姐一家一家去拜年，大家都說(shuō)著(zhù)吉利的話(huà)，熱鬧極了。
我真喜歡這一天啊!
高中日記 篇3
篇一：高中軍訓日記
初到軍營(yíng)的生活帶給我的不是“享受”，而是“忍耐”。殘酷的太陽(yáng)，近乎嚴苛的管理，還有那些讓我們有些望而生畏的教官。
烙印在我們心里的就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的剪影。第一天，印象最深的是反反復復地整理內務(wù)。在我們眼里已經(jīng)近乎完美的宿舍卻仍然達不到教官的高標準。玻璃杯被教官摔得四分五裂的聲響是那么清脆，在此時(shí)卻是那么刺耳地敲擊著(zhù)我們的耳膜，也敲擊著(zhù)我們的心臟。我們不由得反�。阂话嗟奈覀儾粦撌前駱用�？為什么連這些最簡(jiǎn)單的事情都做不好呢？于是，在訓斥聲的籠罩下，我們一遍又一遍地整改。
天色漸漸暗了，汗水悄悄從鼻尖滑落，我們不停地彎腰、疊被……終于，換來(lái)了一間真正屬于我們的美麗的小屋，更重要的是，我們嘗到了耐心的甜頭；我們知道了，做普通人中的優(yōu)秀者本來(lái)就不容易，而做優(yōu)秀者的榜樣更是對自己的挑戰。
這樣的忍耐也是一種美麗，而我也愿意讓忍耐最終成為“享受”——因為，未來(lái)的附中生活，我要和現在一樣，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣，用汗水換一縷陽(yáng)光。
篇二：軍訓心得
在這幾天的軍訓中，我們學(xué)習了站軍姿、稍息、立正、跨立、四面轉法、蹲下、齊步和跑步，每一項動(dòng)作都練了好久，因為不僅要求了個(gè)人動(dòng)作的標準，還要求團隊動(dòng)作整齊一致，我覺(jué)得這是最難的，因為每個(gè)人都是不同的，就算可以通過(guò)訓練提高默契，但那也需要長(cháng)久時(shí)間的磨合，在短短的五天內，我們又怎能做到？但事實(shí)證明大家都做到了，雖然并不完美，但已經(jīng)足夠了。
我們不僅在這次軍訓中收獲了友誼，而且在會(huì )操比賽中獲得了第二名。正如我們曾教官所說(shuō)，并不要求完美，考的是我們的團隊意識是我們對他人的適應與團結，只要做到這一點(diǎn)，就OK了。
在軍訓中，我接觸了在自己印象中有一層威嚴“面紗”的教官，同時(shí)我也驚喜的發(fā)現，教官也有和藹可親的一面。我們的教官充滿(mǎn)朝氣，又不失軍人的威風(fēng)，他以嚴格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著(zhù)我們跨越一個(gè)又一個(gè)障礙。沒(méi)有傳說(shuō)中有“冷酷”只有滿(mǎn)腔熱情，教官以他的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規規矩矩，我毫不懷疑我們將與教官成為真誠的朋友。
那一排排的隊伍猶如大樹(shù)一般的佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)芊芊學(xué)子當中，口令變了，隊形也變了，這就是軍訓，一種考驗與磨練，一次有組織性的活動(dòng)。
軍訓讓我們每一個(gè)人都成長(cháng)了很多，感悟了很多，我相信在以后的日子里它都教會(huì )我面對困難和挫折都要堅持下去。
篇三：我在軍訓中成長(cháng)
一切都來(lái)得太快，在我還沒(méi)有來(lái)得及體味春的多彩、夏的激揚、秋的豐碩、冬的靜謐，歲月老人就已經(jīng)將我送入了人生最為美妙的花季。
同樣的時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了人生又一個(gè)開(kāi)始--高中。新的校園、新的老師、新的同學(xué)，一切都顯得那么陌生，但又處處充滿(mǎn)了新的希望。
軍訓，是新學(xué)期的第一課，我們每一個(gè)人都懷著(zhù)興奮地心情迎接它。對于軍訓，我是充滿(mǎn)向往的，因為在我的心中有一個(gè)小小的夢(mèng)，做一個(gè)巾幗英雄，颯爽英姿！但是，一天的軍訓下來(lái)，當我們保持立正姿勢幾十分鐘而紋絲不動(dòng)時(shí)，酸、疼、脹，一切難受的感覺(jué)都嘗遍了，我才體會(huì )到“一切成功的背后都充滿(mǎn)汗與淚”這句話(huà)。教官們訓練有序的隊列表演，更是讓我們大開(kāi)眼界，使我們打心底里更崇拜他們了！
當我們戰勝一切困難，堅持下來(lái)時(shí)，我再一次感受到，即使是十五的'我們，也同樣可以經(jīng)受住生活的錘煉。
無(wú)論前方等待我們的究竟是什么，我想只要有著(zhù)軍訓時(shí)的勇氣、耐力與堅持，美好的高中生活不會(huì )拒我于千里之外的。同樣，我也會(huì )用自己的努力去開(kāi)拓、去進(jìn)取，超越自己，用繽紛的高中生活構筑我唯美的花季。
陽(yáng)光撒落，萬(wàn)物崢嶸，花季已悄然綻放……
高中日記 篇4
今天是軍訓的第二天，7點(diǎn)40教官準時(shí)在我們的教室門(mén)口，將我們帶到操場(chǎng)上聽(tīng)報告，諸杰峰老師仔細地總結了前一天的訓練情況，并提出了對今天訓練的期望，同學(xué)們都以飽滿(mǎn)的熱情高聲回答：“有信心!做得到!”
接下來(lái)是艱苦的訓練，今天的訓練項目是大家期待已久的踢正步。正步的要求非常高，我們需要拆分動(dòng)作來(lái)學(xué)，動(dòng)輒就要保持一個(gè)動(dòng)作三十秒，在烈日下著(zhù)實(shí)非常煎熬。同學(xué)們咬牙堅持，雖然很辛苦，但成效與汗水總是成正比的，經(jīng)過(guò)刻苦的訓練，我們的動(dòng)作終于讓教官們露出了欣慰的笑容。
同樣的笑容也掛在休息時(shí)同學(xué)們的臉上，雖然認識了沒(méi)幾天，可是艱苦的軍訓已經(jīng)讓年輕的心凝聚在一起，集體的力量正在溫暖每一個(gè)疲憊的身軀。
在今天的階段會(huì )操儀式上，每個(gè)班都展示了自己兩天來(lái)的訓練效果，為了讓我們更加直觀(guān)地領(lǐng)會(huì )動(dòng)作要領(lǐng)，教官們親身示范了所有訓練動(dòng)作，他們整齊劃一的擺手，靠腳，齊步走，正步走博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
軍訓第二天，忙碌而充實(shí)，回到家里，坐在柔軟的沙發(fā)上，腳底隱隱傳來(lái)的痛感不斷提醒著(zhù)我今天的辛苦和成績(jì)，我想，就像開(kāi)營(yíng)儀式上講的那樣，我們應該努力拼搏，展現當代青年人風(fēng)采。
加油吧，同學(xué)們!
高中日記 篇5
靜謐的夜，空氣驟冷，風(fēng)聲一下一下地發(fā)出嘆息，我不免又想起自己的表現，眼淚便開(kāi)始悠悠打轉，在滴落的瞬間卻冷卻在風(fēng)里……
今天是我期待已久的運動(dòng)會(huì )，比當初說(shuō)好的時(shí)間晚到了幾個(gè)星期，已是十一月，天氣卻變的很不尋常，第一日的太陽(yáng)熱情似火，烤的讓人無(wú)處閃躲，汗順著(zhù)額頭衣袖流下，看比賽的人越來(lái)越少，第一天因為沒(méi)有項目我撐著(zhù)傘在觀(guān)眾席里看運動(dòng)員比賽，看到熟人，互相打個(gè)招呼。我們班賽績(jì)不佳，大部分人都發(fā)揮失常。我開(kāi)始擔心，心開(kāi)始嘭嘭跳，好友看出了我的擔憂(yōu)，滿(mǎn)是笑意地對我說(shuō)“明天我陪你一起跑，路上給你送水，長(cháng)跑小心點(diǎn)，撐不住就放棄啊，別逞能哈�！�
“姐姐我怎么可能跑不下了，那么多年都是前幾名，跑完氣都不喘的好不好�！薄�
是的，我一直很自信，從我發(fā)現我的長(cháng)跑強項后，每次運動(dòng)會(huì )都參加，且頻頻拿獎，加上每天早起跑步三公里甚至一天二十公里的運動(dòng)，區區一千五算什么，而且父母對我擅長(cháng)長(cháng)跑的事也是十分贊揚。
天遂不盡人意。第二日四點(diǎn)多我因為精神緊張而早起，天色還是黑的，依稀有雨聲，可是看窗外又沒(méi)有濕地。
我們到場(chǎng)地的時(shí)候，終是下起雨來(lái)，我含著(zhù)笑意說(shuō)“該不會(huì )讓我在雨里瀟灑地跑完1500米吧�！币徽Z(yǔ)未完，肚子里一陣痙攣，早飯被全數吐出，臉色蒼白了起來(lái)。好友都來(lái)關(guān)切地問(wèn)我是否有事，我強撐笑意地說(shuō)沒(méi)事。
到了我比賽，雨悠悠地停了，風(fēng)吹著(zhù)袖管一陣寒意讓我瑟瑟發(fā)抖。參加比賽的人都很緊張，有好幾個(gè)是以前的老“對手”，我默默地觀(guān)察著(zhù)一些新面孔，一邊猜測她們的實(shí)力，一邊不停地搓手，不知道是因為緊張，還是因為冷的緣故。
我站在起跑線(xiàn)上，嘴巴有些干，結了一層皮。跑道邊有很多人叫我的名字。槍響了，我沖了出去，先搶到優(yōu)勢，占鄰前三，然后再慢慢消耗體力，先是第一圈第三，然后第二圈第二，突然半途想吐，我一邊捂著(zhù)肚子一邊捂著(zhù)嘴，結果看著(zhù)后面的人一個(gè)個(gè)超越了我，我腳下一軟倒在了一邊，此時(shí)距離最后路程還要一圈多，好友接住了我，想要讓我喝水，我拒絕了，稍微緩緩后，都勸我棄權，我擺擺手，又沖進(jìn)了跑道。眼淚順著(zhù)風(fēng)打在臉上，我不想放棄，我感到從未這么失敗過(guò)，漸漸地我超過(guò)了最后的幾個(gè)人，我超越她們時(shí)聽(tīng)見(jiàn)她們在我耳邊喘息地厲害�？粗�(zhù)她們身邊一直緊隨著(zhù)她們的老師和同學(xué)，心情越發(fā)激動(dòng)，我將自己最后的體力耗盡了，還差一百多米，我突然在一邊吐了出來(lái)，吐地手上地上都是污穢就像被抽盡了氣力，我攤坐在草地上，好友匆匆跑去給我買(mǎi)紙，我低著(zhù)頭，感受到有人從我身邊經(jīng)過(guò)，可我卻越顯乏力，我掙扎著(zhù)要站起來(lái)，一步一步地向終點(diǎn)走去，號碼簿被風(fēng)揚起，我已經(jīng)忘了觀(guān)眾席里有多少人在看我，又說(shuō)了些什么，腦海中只是一片空白，只知道前方就是終點(diǎn)。
結果可想而知，是那么不盡人意，但是我卻看到了許多人為我加油，甚至有人為我鼓掌，我并未失敗，也許不是每一次都會(huì )成功，偶爾的意外也并不代表失敗。
躲進(jìn)被窩里獨自幻想一個(gè)美好的結局，在靜謐的夜色里進(jìn)入了夢(mèng)鄉。今夜，好夢(mèng)。
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