【推薦】初中生暑假日記
一天又結束了，相信你有很多感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編為大家收集的初中生暑假日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生暑假日記1
今天下午，我和我的表妹樨樨，我的爸爸媽媽和弟弟，一起去寧波的羅蒙環(huán)球樂(lè )園玩。
我們來(lái)到了羅蒙環(huán)球樂(lè )園，哇，這里可真美麗呀，我和樨樨非常開(kāi)心。媽媽帶著(zhù)弟弟去玩其他的，爸爸帶著(zhù)我和樨樨去玩升降機了。
我和樨樨在升降機旁邊排隊，爸爸幫我們拍照。我們大約排了半個(gè)小時(shí)的隊，終于排到了。我和樨樨坐在2號和3號的位置上，升降機升上去，又掉下來(lái)，我和樨樨覺(jué)得身體里有癢癢的感覺(jué)。
我們玩完了升降機，爸爸又帶我們去玩水上漂流了。路上下起了雨，我們飛快地跑到水上漂流的入口。爸爸給我們換上塑料的雨衣，我們不一會(huì )兒就上了船，我們在船上，一會(huì )兒，撞到墻上面，一會(huì )兒又被水弄濕了頭發(fā)。突然有一陣大浪，我們的船，撞在大浪上，水花四濺。浪花把爸爸的褲子弄濕了，把樨樨的衣服弄濕了，把我的鞋子也弄濕了。幸好我的鞋子只有表面濕了，里面一滴水都沒(méi)有進(jìn)去呢。
我們還一起玩了羅蒙列車(chē)，旋轉木馬、小飛象、威尼斯小船等等，看了精彩熱鬧的花車(chē)巡游，一直玩到晚上7點(diǎn)多才回酒店。
初中生暑假日記2
8月5日 星期五 晴
發(fā)現自己有了很大的變化。記得六年級時(shí)，我的成績(jì)很好，但平時(shí)也不忘培養自己的興趣。那時(shí)我們是畢業(yè)班，功課也抓得非常緊。我們的語(yǔ)文老師非常年輕，卻已經(jīng)是校長(cháng)了，他改變了我們六○一班的每一名同學(xué)。
段老師（語(yǔ)文老師）從不給我們班太多的壓力，相反，則非常重視培養我們的興趣。他非常喜歡寫(xiě)毛筆字，也寫(xiě)得一手好字。以前我根本就沒(méi)認真寫(xiě)過(guò)一個(gè)毛筆字，但段老師在每節寫(xiě)字課上教我們怎樣寫(xiě)好字。六年級時(shí)，我學(xué)會(huì )了很多，我每天除了完成老師布置的作業(yè)，晚上都會(huì )抽一段時(shí)間來(lái)練鋼筆字、毛筆字，可成績(jì)依然沒(méi)有下降。在那段時(shí)間里，我學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，學(xué)會(huì )了跳舞，學(xué)會(huì )了做人。
現在，我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，沉重的學(xué)習壓力使我忘記了自己原有的興趣。我的時(shí)間被排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，真不知何時(shí)我才能重拾我的那些興趣？
初中生暑假日記3
8月2日 晴
今天天氣熱，我家的空調都熱得冒煙了。我和媽媽都不敢出門(mén)，只好呆在家里。吃過(guò)午飯，我是在忍受不住無(wú)聊，決定要求媽媽讓我上網(wǎng)玩游戲。媽媽在我軟磨硬泡的勸說(shuō)下，終于同意我玩上兩個(gè)小時(shí)網(wǎng)玩。
媽媽定好鬧鐘，就讓我去開(kāi)電腦。我趕緊跑到書(shū)房里，打開(kāi)電腦，連上網(wǎng)絡(luò )。我打開(kāi)QQ，發(fā)現早有幾個(gè)同學(xué)QQ的頭像閃起，我趕緊打開(kāi)，和同學(xué)們聊一陣，聊得興起，居然忘了時(shí)間。一看電腦上顯示2：10分，已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí)了，我趕緊和同學(xué)告別。之后我又打開(kāi)一些網(wǎng)站，看一些體育新聞和娛樂(lè )新聞�？粗�(zhù)看著(zhù)，又忘了時(shí)間，又過(guò)了半個(gè)小時(shí)了，我驚嘆，還剩一個(gè)小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間了。
我趕緊打開(kāi)我網(wǎng)絡(luò )游戲——天使之淚——我最喜歡的游戲，我趕緊發(fā)消息給我的一些游戲里的網(wǎng)友，和我一起在游戲中戰斗。我們組隊后，趕緊去骷髏洞打骷髏王，經(jīng)過(guò)一番努力，我們終于戰勝了boss，我還拿到了一件紫色的裝備。當我們還想去靈仙洞打紫仙老妖的時(shí)候，外面的鬧鐘響了，我和媽媽約定的時(shí)間到了，我只好和網(wǎng)友們說(shuō)再見(jiàn)。
我戀戀不舍地離開(kāi)了書(shū)房，到客廳里看書(shū)了。
初中生暑假日記4
嗚～媽媽又要我學(xué)樂(lè )器了，這回是吉他。
對于吉他，我的印象還不錯，不過(guò)在我的記憶里，好像也就能想到《我為歌狂》中葉峰、楚天歌抱著(zhù)電吉他彈的樣子，可沒(méi)想到我要學(xué)的不是那種酷酷小小的電吉他，而是那種充滿(mǎn)古典感，笨重的木吉他，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)彈這個(gè)是在為彈電吉他做準備，我也就認了。
老實(shí)說(shuō)，目前只是感興趣而已，真正能不能堅持還是個(gè)問(wèn)題，就像上個(gè)暑假學(xué)古箏，那不是我自己的意愿，但開(kāi)始也是心甘情愿地彈，后來(lái)就是半強迫了，再后來(lái)就是強迫也不起效果，我想盡辦法逃課。
老媽開(kāi)始讓我學(xué)是為了讓我靜心，古箏據說(shuō)好像也是有這個(gè)能力，可是對我好像無(wú)效，彈那個(gè)東西，我開(kāi)始心還是很靜的，可彈到最后就越來(lái)越煩，手上的勁也漸漸加大，速度也會(huì )變快，好幾次琴馬都被我彈歪了甚至彈掉了，本來(lái)是非常悠揚的音樂(lè )，可是到最后卻被我彈成了“戰臺風(fēng)”類(lèi)型，充滿(mǎn)了火藥味。
還有就是我對古箏曲一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，當別人都好像很沉醉其中的時(shí)候，我最多也只是一臉木然地彈，手指機械地動(dòng)，絲毫感覺(jué)不出有什么，你說(shuō)吧一個(gè)人坐在那里什么也不想手指按照特定的規律動(dòng)，和愣坐好像沒(méi)有什么根本上的區別吧！
初中生暑假日記5
今天，由于我的動(dòng)作比較快，所以今天的任務(wù)已經(jīng)完成了。媽媽決定和我一起去散步。
我和媽媽漫步在小區，這才知道小區里綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，美麗極了!
我一邊走一邊給媽媽講故事：“從前，有一個(gè)叫桑娜娜的小姑娘，她長(cháng)得很漂亮，可是她的父母都很窮，沒(méi)錢(qián)給她上學(xué)……他們一起過(guò)上了幸福的生活�！痹谥v故事的不知不覺(jué)中，我們就這樣跑了一圈，兩圈，三圈……
突然，只見(jiàn)媽媽累的氣喘吁吁，上氣不接下氣，一屁股坐在了休閑椅上，說(shuō)什么也不可再起來(lái)了�！拔业暮脣寢屟�，還有一圈了，在堅持一下嗎……”在我的再三請求下，媽媽這才陪我跑完最后一圈，然后回家了。
剛回到家，媽媽就倒在了床上，甜甜的入睡了。而我卻一直在燈光下寫(xiě)日記。
初中生暑假日記6
好不容易放暑假了，我準備大玩特玩。這不，到了亞非家，準備和他斗一場(chǎng)，他欣然同意了。
我們開(kāi)始拉開(kāi)棋陣�！凹t先黑后”，我先來(lái)個(gè)“當頭炮”“把馬跳”“拱卒”“出車(chē)”。這是下象棋的俗套。我仗著(zhù)有些本領(lǐng)，便和他走了幾步快棋。他卻巧妙地運用迂回戰術(shù)，直搗我的老家。沒(méi)辦法，只好硬拼了。我的車(chē)啊，馬啊，炮啊，都為保護老將“盡忠”了。我心慌意亂，不知所措。接著(zhù)，我又連失雙象。隨著(zhù)一聲“將——”結束了戰局，我輸了。
我鼓起勇氣對他說(shuō)：“咱倆再來(lái)一盤(pán)�！薄靶�。不過(guò)，再輸了可不許抹鼻子�！�
第二局開(kāi)始了。我吸取了上次的教訓，不敢盲目地瞎走了。咦？我發(fā)現我的馬正踩著(zhù)他的“空頭炮”。吃掉！長(cháng)長(cháng)地出了一口氣，這個(gè)炮可關(guān)系著(zhù)著(zhù)盤(pán)棋地命運��！他扯扯腦袋說(shuō)：“失誤，失誤�！�
我趁著(zhù)優(yōu)勢反攻，殺得亞非顧頭不顧尾。他急忙把殺入我境內的大部隊全部調回“老家”來(lái)防守。和我繼續周旋了一陣后，踩炮、蹬車(chē)、殺馬、吃兵士，亞非兵敗如山倒，連連擺手“輸了，輸了�！蔽疫B忙謙虛地說(shuō)“僥幸，僥幸�！�
通過(guò)這次下棋，我悟出了一個(gè)道理：做任何事，都要勝不驕，敗不餒，否則，將一事無(wú)成。
初中生暑假日記7
放暑假了，老師布置了一大堆作業(yè)，其中就有一項制作廢物利用的環(huán)保小制作。我回到家里，坐在沙發(fā)上，左思右想，又要環(huán)保，又要實(shí)用，做什么好呢？后來(lái)，我決定去找百度幫忙。百度告訴我，用 廢棄材料做一個(gè)筆筒不過(guò)了，于是我開(kāi)始認真做起來(lái)了。
首先，我把家里以前的木頭玩具拿了出來(lái)，他們都是有規則的長(cháng)方體木條很適合拼成一個(gè)筆筒。接著(zhù)我用透明膠帶先將木條兩個(gè)兩個(gè)粘起來(lái)，再四個(gè)四個(gè)粘起來(lái)，最后將四個(gè)四個(gè)的長(cháng)方體圍起來(lái)，這樣 一個(gè)筆筒就成型了，這是放筆的。然后再將兩個(gè)兩個(gè)的長(cháng)條橫著(zhù)圍成一個(gè)較矮的長(cháng)方體，另一個(gè)筆筒也成型了，這個(gè)是放橡皮的。怎么才能把他們連起來(lái)呢？就要做一個(gè)底座來(lái)連接，用四個(gè)木條拼起來(lái) ，成了一個(gè)長(cháng)方體底座，最后，把兩個(gè)筆筒以及底座用雙面膠粘在一起。終于，這精美的小制作做好了。
我興高采烈地拿著(zhù)我做的小制作給媽媽看，媽媽說(shuō)再裝飾一下就更好看了。我一想就是呀！于是我把媽媽一件舊衣服上的蝴蝶結剪了下來(lái)，貼在筆筒上。又用一張綠色卡紙剪裁后，貼在筆筒的四周。再 看筆筒更漂亮了。
這次的制作真是有趣，即完成了作業(yè)，有增強了我的.動(dòng)手能力。
初中生暑假日記8
“作業(yè)做完了沒(méi)，還看電視，趕緊回屋學(xué)習去！”耳邊響起了媽媽的話(huà)。這些話(huà)在這個(gè)暑假我已經(jīng)聽(tīng)到了無(wú)數遍了。
唉，從早上就早早的叫我起床，吃完飯后一分鐘也不能停留直接奔我屋里去學(xué)習，之后學(xué)到中午十二點(diǎn)，在吃一頓午飯之后用讓我抓緊回屋學(xué)習，從上午學(xué)到下午五點(diǎn)，之后用吃晚飯。吃完飯后，你別以為會(huì )讓你玩一會(huì )，那是不可能的�？赡墁F在你已經(jīng)猜到了，還是要回屋學(xué)習的。
學(xué)習學(xué)習！一天到晚只知道學(xué)習，就不能給我點(diǎn)自由空間么，哪怕是一點(diǎn)也行��！
我現在想獨立，可是家長(cháng)天天跟在我的身后每時(shí)每刻都叮囑我。實(shí)在忍不住了和父母頂嘴，可是卻被父母批評回自己的屋里，自己默默的哭著(zhù)。每天我都會(huì )忍受，可是這樣下去能行么？
初中生暑假日記9
暑假里，我和浦易揚一起去天一中學(xué)學(xué)打乒乓。
我們首先學(xué)的是正手攻，教練先教我們的姿勢，在讓我們在自動(dòng)發(fā)球機上練習。剛開(kāi)始，我打的球一直亂飛，一會(huì )兒左，一會(huì )兒右，教練走來(lái)握著(zhù)我的手告訴我怎樣控制球打出去的方向、控制高低，并讓我重心向下一點(diǎn)。我照著(zhù)教練說(shuō)的做，不一會(huì )，我就能控制球了。教練看我們打得不錯，就讓我們打兩點(diǎn)移動(dòng)。球左一個(gè)，右一個(gè)，左一個(gè)，右一個(gè)，左一個(gè)，右一個(gè)的不斷飛來(lái)，我打的措手不及，手忙腳亂，腳的速度完全跟不上節奏，還被球打到好幾次，教練說(shuō)多打打就習慣了，于是我在休息的時(shí)候練了起來(lái)，第二輪，我終于好一點(diǎn)了。接下來(lái)我們初步打了一下反手，反手有點(diǎn)難，我們時(shí)不時(shí)就會(huì )被老師指點(diǎn)一下，但在老師的不斷的教導下，我們還是勉勉強強會(huì )打了一點(diǎn)了。
今天的課上完了，我們從中學(xué)到了好幾招，我們要不要來(lái)切磋切磋呀?
初中生暑假日記10
在杭州的日子，我覺(jué)得最有趣的是杭州科技館里的高科技產(chǎn)品。
那天，在科技館里，我簡(jiǎn)直被這些有趣而又新鮮的東西一眼就吸引住了�？粗�(zhù)有那么多好玩的東西，我高興壞了，迫不及待地就開(kāi)始在里面溜達起來(lái)。
我在科技館里轉了一圈，終于定下了先玩一個(gè)釣魚(yú)的游戲機。這個(gè)游戲機的屏幕上有一個(gè)點(diǎn)，點(diǎn)的旁邊有一個(gè)漁夫坐在一艘漁船上，手拿釣魚(yú)竿正在釣魚(yú)，我要做的事就是要在限定時(shí)間結束之前把魚(yú)竿鉤在點(diǎn)上的魚(yú)，如果沒(méi)鉤上，那么離點(diǎn)越近，釣上來(lái)的魚(yú)也就越大�？墒秋L(fēng)浪很大，要想確切地將魚(yú)竿鉤到大魚(yú)，就必須快速地轉動(dòng)方向盤(pán)。在玩這個(gè)游戲的時(shí)候，我試了好幾次都沒(méi)成功，我很沮喪，不過(guò)我沒(méi)有放棄，一直在嘗試著(zhù)。經(jīng)過(guò)一次次的嘗試和積攢下來(lái)的經(jīng)驗，我終于成功地克服了風(fēng)浪造成的阻礙，成功地釣到了大魚(yú)。然后，我又玩了驚險的海底探險、可怕的模擬抗臺，和可愛(ài)的機器人玩了有趣的猜拳游戲，在機器人開(kāi)的小賣(mài)部買(mǎi)了甜甜的飲料……
從科技館出來(lái)時(shí)，我在心里暗暗決定：我以后也要發(fā)明好玩的高科技產(chǎn)品，讓大家都擁有無(wú)盡的歡樂(lè )。
初中生暑假日記11
暑假已經(jīng)過(guò)去一半，這也就意味著(zhù)豐富的暑假生活即將過(guò)去。在今天，爸爸媽媽帶著(zhù)我和哥哥到了柯巖冰雪世界游玩。
一路上，風(fēng)景無(wú)限，美不勝收。一座座連綿不斷的山巒出現在我的眼前，我的頭頂上飄著(zhù)一朵朵白云，猶如一幅美麗的中國畫(huà)使我對大自然贊嘆不已。
大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們終于到了讓我盼望已久的柯巖冰雪世界。我們迫不及待地走了進(jìn)去，感覺(jué)到的是一陣涼爽。爸爸領(lǐng)了消費卡，就帶著(zhù)我們拿了雪鞋，滑雪板和衣褲并穿上了。就這樣，我們走進(jìn)了滑雪場(chǎng)。剛進(jìn)去，感受到的是一陣涼風(fēng)，接著(zhù)，就不那么冷了。我拿著(zhù)滑板往雪坡上走了十米，穿上滑板，順勢往下滑，事情比我想象的還要順利。連續滑了幾次之后，我的膽子漸漸大了，把從雪坡頂上沖下來(lái)定為目標。于是我和哥哥就從“電梯”上到了雪坡頂層，哥哥一馬當先，從雪坡上沖了下去，卻不料摔倒在地，我擔心起來(lái)，擔心我會(huì )不會(huì )也像哥哥那樣摔倒，最終，我鼓起勇氣，向雪坡下沖去，但并沒(méi)有摔倒。我又沖了幾次，沒(méi)有一次意外，我還想再玩幾次，時(shí)間卻到了。我心懷不舍得離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。
我愛(ài)柯巖冰雪世界!我愛(ài)豐富的暑假生活!
初中生暑假日記12
兩個(gè)月的暑假生活在不知不覺(jué)中，即將結束了。我靜靜的坐在寫(xiě)字臺前，回想起了暑假里發(fā)生的一件件事情，思緒萬(wàn)分。
在暑假里，我跟著(zhù)媽媽學(xué)習了干家務(wù)、燒飯、洗菜切菜在這些事情中，我體會(huì )到了做父母的勞累與辛苦，讓我懂得了當爹娘的不容易。我要反復再反復的練習，把這些都練得得心應手，為爸爸媽媽減輕負擔。
假期里，我還報考了____年紹興地區七級的鋼琴考試。這段時(shí)間里，我堅持不懈，不斷的反復練習，有時(shí)我會(huì )得到父母和老師的稱(chēng)贊，心里美滋滋的;有時(shí)我也會(huì )得到他們的批評與指教，眼淚也不知流了多少，心里也不知怨恨了多少。俗話(huà)說(shuō)的好：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。經(jīng)過(guò)這些酸甜苦辣，風(fēng)風(fēng)雨雨，這次考試我得到了老師肯定，雖然成績(jì)還沒(méi)有公布，但我自信，我一定成功!
假期里我還學(xué)會(huì )了游泳，從一個(gè)旱鴨子變成了一條靈活多變的美男魚(yú)。
在這些日子里，我學(xué)了很多，也玩了很多，收獲也不小。
我的暑假生活真是完美而又充實(shí)。
初中生暑假日記13
暑假到了，爸爸媽媽幫我報名參加了暑期舞蹈培訓班，然后我發(fā)現我喜歡上了跳舞。
我來(lái)到學(xué)跳舞地方的時(shí)候，我十分好奇和期待。也許這是女孩子的天好吧。步進(jìn)了舞蹈課室，“呀。好漂亮吖�！蔽殷@訝的大叫起來(lái)了。這時(shí)舞蹈教師走過(guò)來(lái)溫柔的對我說(shuō)：“不用再看啦，小朋友。趕緊加入我們一起學(xué)習舞蹈吧�！痹诶蠋煹囊I(lǐng)下我趕緊換上漂亮的粉色舞蹈衣和潔白的舞鞋，歡快地跟著(zhù)其他小舞伴一起練習起來(lái)。
開(kāi)始的幾天，舞蹈老師教的不算難，很快我就會(huì )跟著(zhù)跳起來(lái)了。但隨著(zhù)學(xué)習的深入，我發(fā)覺(jué)舞蹈的動(dòng)作越來(lái)越難了，而且學(xué)習基本功：壓腿，拉筋的時(shí)間也多了起來(lái)，我的心里開(kāi)始怕苦不想了。這時(shí)舞蹈老師發(fā)現了我的問(wèn)題，走來(lái)細心的對我說(shuō)：“你跳的很好的，一定要堅持住練習下去。以后你會(huì )跳出更加優(yōu)美的動(dòng)作的，但現在放棄，以后你還是不會(huì )跳舞的�！睘榱藢W(xué)好我心愛(ài)的舞蹈，為了跳出令人羨慕的優(yōu)美舞姿，我接受了老師的意見(jiàn)，咬牙繼續堅持訓練起來(lái)。
通過(guò)整個(gè)暑假的舞蹈培訓，我明白了在困難面前，不能低頭，要勇敢前進(jìn)，努力克服困難，才能取得成功。值得高興的是，雖然過(guò)程很艱辛，但是我終于學(xué)會(huì )了跳舞。
初中生暑假日記14
今天是特別炎熱的一天，聽(tīng)媽媽說(shuō)今天室外得有40多度呢。但是再高的溫度依然阻擋不了我們想去玩的心情。我和爸爸、姐姐一起去樂(lè )華城玩了。雖然我已經(jīng)是第二次來(lái)樂(lè )華城玩了，但是還是覺(jué)得好有意思。
我玩了星際飛艇，海盜船，激流快艇，彩虹傘…其中讓我印象最為深刻的是激流快艇。我們坐在帶有軌道的快艇上，每排座位4個(gè)人。身高1米3以下的小朋友不允許做，幸虧我已經(jīng)快1米4了。我們系好了安全帶，然后快艇慢慢的向前滑行，越來(lái)越快，越來(lái)越快，最后沖向了一座水山，當沖到最高點(diǎn)的時(shí)候，就唰的一下往下向下沖去，我被嚇得趕緊把頭埋到了胳膊底下，然后趕快唱起了歌，來(lái)幫助我減少恐懼，剛開(kāi)始時(shí)嚇得渾身發(fā)抖，過(guò)了一會(huì )兒，慢慢地適應了，此時(shí)快艇也已經(jīng)到了石子路上，水也沒(méi)有原來(lái)那么深了，快艇在石子路上顛簸了一會(huì )兒又回到了水里的軌道上，然后繼續向前行駛，不一會(huì )兒就到了終點(diǎn)。
我們下了快艇，上了木板觀(guān)景橋，看到了好多飛奔而來(lái)的快艇，雖然有玻璃罩子隔著(zhù)，但我還能聽(tīng)見(jiàn)快艇上面人們的聲音，而且只有一個(gè)聲音啊…啊…
初中生暑假日記15
暑假的第七天，我們就去了野生動(dòng)物園，看到了更多的澳大利亞的動(dòng)物。
首先，我們去看了鴯鹋，它也是澳大利亞特有的一種動(dòng)物，它是澳大利亞最大的鳥(niǎo)。它長(cháng)得很像鴕鳥(niǎo)，不過(guò)他可比鴕鳥(niǎo)大得多，跟我們差不多高，披著(zhù)褐色的毛，酒紅色的眼睛，尖尖的嘴，他總是把長(cháng)長(cháng)的脖子挺得直直的，警覺(jué)的張望著(zhù)，好像隨時(shí)準備趕走它們“領(lǐng)土”上的“侵略者”。
袋鼠全身褐黃色的毛，兩條強勁有力的腿后，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，可別小看它，袋鼠跳躍時(shí)，就是靠它保持平衡的哦！它那短短的前爪總是垂著(zhù)的肚子下方有一個(gè)圓洞，一個(gè)毛茸茸的小腦袋時(shí)常探出來(lái)，東望望西望望，它有一雙豆大的黑眼睛兩只長(cháng)耳朵總是豎著(zhù)的，令人忍俊不禁。我摸了摸它身上褐黃色的毛，軟軟的，蓬蓬的，感覺(jué)特別舒服。同學(xué)們有的和袋鼠合影，有的撫摸袋鼠的毛，還有的看袋鼠跳躍。過(guò)了好一會(huì )，袋鼠們好像發(fā)現了什么，集體離開(kāi)，只見(jiàn)它們先四腳著(zhù)地，走了幾步，突然挺起身子，翹起尾巴，用后腳跳躍起來(lái)，一躍便是幾米，不愧是跳遠冠軍。
這次暑假旅行讓我見(jiàn)到更多野生動(dòng)物，我還發(fā)現澳大利亞250多種土生哺乳動(dòng)物中除了袋鼠，許多都是有袋動(dòng)物，像世界聞名的考拉、袋熊、袋狼等等。
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