關(guān)于初中生活日記

　　一天的生活不知不覺(jué)間結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編精心整理的關(guān)于初中生活日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于初中生活日記1

　　20xx年X月X日X天

　　在生活中、學(xué)習中，曾經(jīng)有許多教會(huì )我學(xué)習、生活的人。媽媽教我做飯，老師教我學(xué)做人。其中，我印象最深的要數我的爸爸，因為他教會(huì )我儲蓄的真正含義。

　　有一天，爸爸對我說(shuō)：“創(chuàng )標，你只知不知道‘積少成多’這個(gè)成語(yǔ)嗎?知識，是一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)的。錢(qián)，也是一點(diǎn)一點(diǎn)存起來(lái)的。爸爸剛涉世時(shí)，賺多少就存多少�！卑职纸o我說(shuō)了儲蓄的好處，聽(tīng)得我很想儲蓄，說(shuō)：“爸爸，那你可不可已幫我開(kāi)個(gè)戶(hù)頭存錢(qián)?”爸爸爽快地答應了。于是，那一天起，我就有了“儲蓄”這個(gè)概念。也想不到，這儲蓄給了我很大的啟示，使我終生受用。

　　十天、二十天、一個(gè)月，時(shí)間就這樣消逝了，當我再次去存款時(shí)，啊!不知不覺(jué)已經(jīng)積了很多錢(qián)，對我來(lái)說(shuō)是一筆大數目呀!這時(shí)，爸爸說(shuō)：“創(chuàng )標，你從儲蓄中悟出了什么道理呢?”我一臉的茫然，疑惑不解地問(wèn)：“有什么道理呀，就是攢錢(qián)哩!”

　　爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這你就錯了。人呀，一生都在儲蓄、積累。錢(qián)積少成多，能干大事業(yè);知識積少成多，能成有學(xué)問(wèn)的人;生活經(jīng)驗積少成多，能抗衡生活中的大風(fēng)雨。所以，儲蓄，是一件大事，好事�！�

　　爸爸的一番話(huà)，道出了他讓我儲蓄的良苦用心，他不是單純地讓我把錢(qián)存起來(lái)，而是教我學(xué)會(huì )儲蓄，儲蓄知識、經(jīng)驗。我想：是呀，人的.一生都在儲蓄，它能讓你收獲更多，它能幫你踢開(kāi)人生的絆腳石。

　　這“儲蓄”，讓我終生受益。

關(guān)于初中生活日記2

　　20xx年X月X日X天

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，有人夢(mèng)想長(cháng)大后當一名警察，也有人夢(mèng)想長(cháng)大后會(huì )有錢(qián)等等，當然，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有好的，有壞的。

　　而我的夢(mèng)想，可能是大家都不想要的吧，我的夢(mèng)想是永遠當一名平凡的人，有一個(gè)平凡的家，可能有人會(huì )問(wèn)為什么會(huì )有這樣的夢(mèng)想呢?呵呵，其實(shí)夢(mèng)想并不現實(shí)，想要夢(mèng)想現實(shí)，只能靠自己，只有自己才能給予自己所想要的，而我的夢(mèng)想平凡是因為有一個(gè)溫暖的家，家是一種美好的。

　　大部分的人，他們的夢(mèng)想都想成名人或者是想有錢(qián)，也只有少數的人的夢(mèng)想才好，

　　名人，很好，誰(shuí)都想當，就連我也想當，可是當了名人之后有能做什么呢，每天時(shí)間都不多，而且也很少才能陪家人，家人，是永遠不會(huì )出賣(mài)你的，也許他們會(huì )欺騙你，但他們的欺騙都是善意的。

　　而有錢(qián)呢，有錢(qián)并不代表就能幸福，大部分人有了錢(qián)后，對家人的關(guān)心都冷漠了，而且經(jīng)常的不回家，讓家人極度的寂寞。

　　夢(mèng)想，可以讓一個(gè)人變壞和變好，而夢(mèng)想，是我們在掌握它，當你夢(mèng)想長(cháng)大后想做什么，而那夢(mèng)想就在你的手上，你讓它做什么它就做什么，不過(guò)這一切要靠你自己實(shí)現。

　　平凡的夢(mèng)想，也許很多人都不想要，覺(jué)得是一個(gè)恥辱，不屑，可是對于那些被地震所破壞的家的人，他們呢，他們都想要一個(gè)平凡的家，和自己的家人一起過(guò)日子，坐在一起吃飯，一起看電視，一起聊天等。

　　夢(mèng)想掌握在你手里，就要看你怎樣去選擇，而我的夢(mèng)想只想做一個(gè)平凡的人，要一個(gè)平凡的家。

關(guān)于初中生活日記3

　　轉眼我11歲了步入了初中校園，在那里一切都是那么陌生，初一時(shí)因開(kāi)始接觸英語(yǔ)并認為這是外國語(yǔ)言跟我們中國人沒(méi)什么關(guān)系，英語(yǔ)課時(shí)就開(kāi)始學(xué)習起初二初三物理、化學(xué)課本。故在往后的兩年里每次期中期末孝試中，數、理、化成績(jì)準在全班的前三名之內，而文科成績(jì)就只能在中間了，產(chǎn)生了偏科現象。日子像流水一樣逝去，三年的初中生活就要劃上一個(gè)句號了。每想至此，心里便久久不能平靜�；厥淄�事，有英語(yǔ)科目考試不及格的沮喪，有考高分領(lǐng)獎狀的自豪，有操場(chǎng)上與同學(xué)好友的角逐嫁戲，有聯(lián)歡會(huì )上盡情的狂歡，還有畢業(yè)前夕留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮不去忘不掉的形象……

　　初中三年是一部由苦與樂(lè )譜寫(xiě)的樂(lè )章。

　　忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁、費盡苦心，問(wèn)題解決時(shí)又是何等的快樂(lè )，真勝過(guò)吃巧克力糖和打游戲機；也忘不了幾個(gè)同學(xué)為討論一道力學(xué)題而爭論得面紅耳赤，各執己見(jiàn)，簡(jiǎn)直傷了和氣，最后不得不提請物理老師；更忘不了自習課上，同學(xué)們竟然書(shū)生意氣、指點(diǎn)江山、激揚文字，討論起波黑戰爭、盧旺達難民、希望工程、反腐倡廉、嚴打斗爭……且美其名曰“家事國事天下事事事關(guān)心”，結果困擾亂課堂秩序被罰寫(xiě)檢討，嘗到自己摘來(lái)的苦果，但心里卻樂(lè )滋滋的，無(wú)怨無(wú)悔。

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