初中日記 (集合15篇)
一天的生活不知不覺(jué)間結束了，今天一定有不少的收獲吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家收集的初中日記 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中日記 1
一身黃毛像枯黃的稻草，中間夾著(zhù)幾條黑色的條紋，看起來(lái)像一只小老虎，所以我們都叫它虎虎�；⒒⒌难劬A溜溜的，天天盯著(zhù)我看，時(shí)不時(shí)地搖擺著(zhù)一條全黃的尾巴，樣子可愛(ài)極了！
虎虎可是個(gè)貪吃鬼，骨頭、肉類(lèi)、魚(yú)刺先不說(shuō)，就是青菜、面包、果漿……只要是能吃的東西它都會(huì )和你爭一爭。
就說(shuō)前幾天早晨吧，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)面包，我正吃得有味，忽然感覺(jué)有一雙眼睛盯著(zhù)我看，我沒(méi)在意，不一會(huì )兒又覺(jué)得有東西在拉我的褲子，也沒(méi)有太在意。后來(lái)，我終于忍不住了，把腿往前一蹬，看見(jiàn)一個(gè)黃黑相間的東西掉了下來(lái)，仔細一瞧是虎虎。
我看虎虎的眼睛反射著(zhù)面包。我側過(guò)身來(lái)，虎虎的毛似乎豎了起來(lái)，尾巴剛剛還是垂著(zhù)的，現在豎了起來(lái)，樣子讓我毛骨悚然。我只好把面包丟給虎虎。
虎虎不僅貪吃，而且還很貪玩，虎虎最喜歡玩的是捉迷藏。一次，我和幾個(gè)小伙伴在玩捉迷藏，該我來(lái)找他們了，可我怎么也找不著(zhù)。忽然虎虎出現了，叫了幾聲，像是在說(shuō)：跟我來(lái)吧。我一路跟著(zhù)虎虎走到各個(gè)角落找出了他們。從此以后，我也常常和它玩捉迷藏，雖然我每次都被找到，可我很疑惑虎虎沒(méi)有千里眼，怎么就知道我們藏在哪兒？
虎虎除了貪玩、貪吃，還有兩大特點(diǎn)，就是睡覺(jué)和伸懶腰�；⒒⒉幌矚g睡在床上，而喜歡躺在地板上，它常�？恐�(zhù)床側身躺著(zhù)，一只耳朵貼在地板上，要是睡著(zhù)了就會(huì )四腳朝天，有時(shí)偶爾會(huì )翻一個(gè)身，不過(guò)很快就又四腳朝天睡了�；⒒⒚看嗡暧X(jué)，起來(lái)后會(huì )伸一個(gè)懶腰，身體往上抬，踮著(zhù)腳，頭往上仰，之后回到原狀，走幾步后，再躺下，這就是伸懶腰的整套動(dòng)作。
我的小貓虎虎很有趣吧……
初中日記 2
春去秋來(lái)，看著(zhù)操場(chǎng)邊的樹(shù)葉紛落了又生長(cháng)，花兒枯敗了又繁茂，學(xué)生們的衣服增多又減少時(shí)光轉眼而逝，我們踏著(zhù)歲月的背脊奔跑著(zhù)，即將跑過(guò)初一生活的終點(diǎn)。而宿舍，這一溫暖而帶有青春氣息的詞語(yǔ)，如一杯散發(fā)著(zhù)濃香的咖啡，融進(jìn)了我們生活的點(diǎn)滴。
床
“宿”是睡覺(jué)的意思�！八奚帷鳖櫭剂x即是睡覺(jué)的地方。在結束了一天的學(xué)習之后，身心俱疲，這是能夠躺在自己不大的鐵架床上睡覺(jué)已經(jīng)成為一種美好的享受，不用揮金如土也能體會(huì )的簡(jiǎn)單而實(shí)際的享受。
還記得有一次是晚自習快結束的時(shí)候，一個(gè)人說(shuō)：“回家了！”然后便遭到了別人異樣的眼神，當然這只是一次口誤，不過(guò)當我們離開(kāi)家后，這里即是另一個(gè)我們可以當做家的地方了。
樓長(cháng)
記得最開(kāi)始參加軍訓的時(shí)候，老師就組織大家選了樓長(cháng)，可見(jiàn)這是個(gè)很重要的職位。
每天夜里，樓長(cháng)都會(huì )在走廊中喊著(zhù)：“熄燈睡覺(jué)！熄燈睡覺(jué)！”我們便放下手上的事物，迅速地爬上床，有時(shí)也和樓長(cháng)聊聊天，看看別班有沒(méi)有新鮮事，班與班之間也有了溝通，在教學(xué)樓見(jiàn)面時(shí)，都會(huì )打招呼。她們也就像班級的外交官，有時(shí)，跟她們苦苦哀求：“少扣些分”這些點(diǎn)滴的事情都是美好的記憶。
衛生
宿舍就像我們的家，保持干凈整潔當然是不容置疑的啦！每天起床，刷牙洗漱后，我們便投入到忙碌的打掃中，陳欣玥拿起掃把拖把，開(kāi)始一下一下地清理地面了。程健蔚拿起馬桶刷開(kāi)始刷起衛生間。曹鈺青則拿起抹布一點(diǎn)一點(diǎn)地把死角的灰塵掃干凈。而我呢，當然是舉起花灑開(kāi)始沖陽(yáng)臺啦！經(jīng)過(guò)十幾分鐘地大干，我們終于把宿舍打掃的干干凈凈，心滿(mǎn)意足的離開(kāi)了宿舍。
宿舍，一個(gè)放松身心、養精蓄銳的地方。一個(gè)既團結協(xié)作又培養自己獨立生活的地方，一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光與愛(ài)心的地方我們愛(ài)宿舍。
初中日記 3
今天是7月9日，是“體驗梅嶺”的最后一天，也是這五天里最令我難忘的一天。因為我收獲了團結與怎樣學(xué)習。
早晨，我們一到學(xué)校，便開(kāi)始整隊踏步走向操場(chǎng)。陽(yáng)光下，同學(xué)們都在“蓄力”，只為輪到我們班時(shí)，能同展歌喉，在“唱響國歌評比”中為班爭光。一班接著(zhù)一班，快要到我們了。太陽(yáng)變得更毒辣了，因為我明顯感到頭上豆大的汗珠在不住地滴。我們班的歌聲開(kāi)始了，起先，大家的聲音的比較小，也許還有一點(diǎn)不好意思吧。漸漸地，國歌聲大了起來(lái)，同學(xué)們都在用力地唱，我的聲音也大了起來(lái)，因為我不想我們班落后。大概同學(xué)們也是這樣想的吧。
那是我們大家在初一（6）班的的第一次合作，第一次團結。那雄厚的歌聲我永不忘懷，即使我還不知道比賽結果，但在我心中已將我們班當成第一。在那時(shí)，我收獲了團結。
今天，我不僅收獲了團結，還知道了怎樣學(xué)習。
初中比小學(xué)知識多很多，如果不掌握好學(xué)習方法，就不會(huì )有好的成績(jì)，初中最關(guān)鍵的就是預習、做筆記和復習。預習時(shí)，把課文讀2到3遍，解決生字詞的寫(xiě)法、意思。給課文分段，提出一些質(zhì)疑，帶著(zhù)目標走進(jìn)課堂。
在課堂上，一定要做筆記，俗話(huà)說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”。課堂，是老師與學(xué)生互動(dòng)的最好平臺。老師在課堂上大都講一些重難點(diǎn)，這些重難點(diǎn)是非常重要的，如果不記下來(lái)，我們很快就會(huì )淡忘。那聽(tīng)課等于沒(méi)聽(tīng)。
復習也是一個(gè)重要的環(huán)節，孔子云：“溫故而知新�！睆土暡粌H可以對已學(xué)的東西進(jìn)行鞏固，也可以幫助自己了解新的知識。
這些就是我在梅中的一天。
初中日記 4
讀小學(xué)的時(shí)候，我常躺在床上想，初中是個(gè)什么樣的世界呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，走完了小學(xué)。
暑假沒(méi)有作業(yè)，我準備好好的休息一下，放松放松自己�？墒遣判菹⒘藳](méi)多久，就聽(tīng)大人說(shuō)要去補習了，我當時(shí)就想暑假為什么要去補習，不是還沒(méi)上初中嗎？初中的學(xué)習有那么緊張嗎？我帶著(zhù)一連串的問(wèn)號踏進(jìn)了初中��！
走進(jìn)初中感到一切都那么陌生�？匆�(jiàn)新的同學(xué)和新的老師，心里有一種說(shuō)不出的懷念感。
晚上躺在宿舍里，輾難睡，想到十二年來(lái)第一次離開(kāi)父母來(lái)住校，心里就不是滋味��！想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了
叮鈴鈴···叮鈴鈴···叮鈴鈴，打了起床鈴，我翻身一看時(shí)間才六點(diǎn)二十，以前這時(shí)候還在做夢(mèng)，而今天只能早起了，動(dòng)作快動(dòng)作快，生活老師吹促著(zhù)，我臉都沒(méi)洗就被生活老師喊下了樓。吃了早飯，我有氣沒(méi)力的走到教室。望著(zhù)黑板的課程表發(fā)呆，語(yǔ)文，語(yǔ)文，英語(yǔ)，英語(yǔ)，英語(yǔ)，這是上午的課程表，我睜大了眼睛看，不會(huì )吧三節英語(yǔ)在一起，我的天哪。小學(xué)一周還沒(méi)有三節英語(yǔ)，這一天就上三節英語(yǔ)，真要命啊…上課了班主任走進(jìn)了教室，看著(zhù)老師嚴肅而又莊嚴的面孔，我不由打了個(gè)寒戰。大家好我是你們的班主任，李霞，李老師，很高興大家一起聚在六班這個(gè)大家庭，希望大家以后都可以親兄弟姐妹一樣相處。
短短的幾句話(huà)，融化了我對新老師的陌生，感覺(jué)到新老師的親切。上完了初中的第一節語(yǔ)文課，讓我收獲很大，雖然老師很?chē)烂C，但是嚴肅中又透著(zhù)親切，老師講課很生動(dòng)，讓人顯而易懂。初中的老師真不錯��！我喜歡初中��！
初中日記 5
我高興，我是個(gè)女孩。女孩可以用一雙輕靈的巧手、一顆獨具的匠心，將自己裝扮得如花似玉、儀態(tài)萬(wàn)方，如詩(shī)一般。那是活潑熱情的詩(shī)，飛躍跳動(dòng)的詩(shī)，令人百看不厭的詩(shī)。白得純潔，紅的熱情，藍得浪漫
我高興，我是個(gè)女孩，女孩喜歡在午后和煦的陽(yáng)光下，躺在校園的青草地里，仰望著(zhù)悠悠白云，編織著(zhù)美麗的夢(mèng)想；女孩喜歡在皎潔的月光下，遙望著(zhù)滿(mǎn)天星斗讓思緒無(wú)邊飛翔。
我高興，我是個(gè)女孩。女孩獨有的溫存恬靜的心湖，是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港。
我高興，我是個(gè)女孩。女孩用她那獨有的細致和溫馨捕捉人世間的每一份真情，用她獨有的朝氣給世界增添一份美麗與溫馨
我高興，我是個(gè)女孩。女孩有深刻的思想、頑強的毅力。無(wú)論是代父從軍的花木蘭，還是獲得諾貝爾獎的居里夫人，她們矢志不渝、百折不回的英雄氣魄，足以讓我肅然起敬。
我愛(ài)哭，同時(shí)也愛(ài)笑，也膽小如鼠。每當受到委屈或被人的言行舉止所感動(dòng)時(shí)，都會(huì )情不自禁地熱淚盈眶；面對長(cháng)輩們的責問(wèn)時(shí)，我也會(huì )流出晶瑩的淚珠；我也愛(ài)笑。有這樣的一句話(huà)：“只要笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了的！”所以我總喜歡用笑容來(lái)面對一切。笑能使我忘記煩惱憂(yōu)愁，還可以使我擁抱快樂(lè )。這就是我的性格，在這一秒我可以很高興，但在下一秒我可能會(huì )很傷心。
我真高興，我是個(gè)女孩，女孩雖然有時(shí)會(huì )不開(kāi)心，但碰上一點(diǎn)不開(kāi)心的事不能總想著(zhù)壞的方面，也要反過(guò)來(lái)想好的一面，這樣，不如意的事就會(huì )變成開(kāi)心的了。
我高興，我是個(gè)女孩兒，我愿意在下輩子還是！
初中日記 6
今天聽(tīng)說(shuō)我班有一女生，墜入愛(ài)河，不能自拔，怎么辦？她的學(xué)習成績(jì)已一落千丈了。面對此情此景，我給她講了一個(gè)“青蘋(píng)果”的故事，讓其回去思考：“馬路邊，有一棵蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上長(cháng)著(zhù)許多蘋(píng)果，當蘋(píng)果還青還小的時(shí)候，路過(guò)的人，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )注意到這些蘋(píng)果，更想不到去摘一個(gè)嘗嘗。如果有一天，行人忽然發(fā)現在眾多的蘋(píng)果中有一個(gè)蘋(píng)果紅了，就紛紛注視這個(gè)蘋(píng)果，猜測這個(gè)蘋(píng)果是否好吃，什么味道。于是，膽大的人就伸手將這個(gè)先紅的蘋(píng)果摘了下來(lái)，咬了一口，隨手扔掉了，并自語(yǔ)道：“不好吃”。對于行人來(lái)說(shuō)，這個(gè)蘋(píng)果不好吃，他還會(huì )去摘第二個(gè)，第三個(gè)，或者更多，直到找到好吃的為止，而對于蘋(píng)果本身呢？一旦被摘去，就永遠不能再長(cháng)在樹(shù)上了�！笔潞�，我再也不提此事了，沒(méi)過(guò)多久，她悄悄地告訴我：“老師，我的問(wèn)題解決了”。我會(huì )意地點(diǎn)點(diǎn)頭笑了……
批評是教育的重要形式，但是，有人的批評暖人心，有人的批評傷人心；有人的批評讓你如坐春風(fēng)，有人的批評卻使你如鯁在喉。如何才能產(chǎn)生最佳批評效應呢？批評應當是對錯誤本身客觀(guān)的剖析和中肯的評價(jià)，而不應是嚴厲的指責和訓斥。指責和訓斥常常傷人自尊，毀人自信，甚至造成批評者和被批評者的感情對立，這種批評最多只能讓人怕你煩你，很難讓人敬你服你。
實(shí)踐證明，對缺點(diǎn)、過(guò)失、錯誤的評價(jià)越是客觀(guān)中肯，批評就越有力，而客觀(guān)、中肯的剖析和評價(jià)又常常表現為對缺點(diǎn)、過(guò)失、錯誤的某些肯定性認識。一個(gè)學(xué)生上課時(shí)擅自去看世界杯足球賽，無(wú)疑，這是違紀行為，可是關(guān)心體壇賽事，這未嘗不是一種積極進(jìn)取的心態(tài)。
冷處理論而不逼
初中日記 7
20xx年X月X日 星期X 晴
從小我就很膽小，不管遇到什么事怕，連向別人借一點(diǎn)東西或叫別人過(guò)來(lái)都不好意思，晚上出門(mén)每一步都心驚膽寒。盡管是這樣，可是小時(shí)候從來(lái)沒(méi)想過(guò)改變這種狀況，直到去年的一次羞辱，我才下決心：再也不能這樣了。
記得在學(xué)校讀寄宿，錢(qián)掉了，家里的路又是那樣遠，又是孤身獨走，我想出了一個(gè)辦法，叫同桌幫我從班主任那里借，結果同桌大笑說(shuō)：“你怎么這么膽小，借錢(qián)也怕，虧你長(cháng)這么大了!”言語(yǔ)中滿(mǎn)含著(zhù)輕視。我感到自己心跳得很快，感覺(jué)到所有的同學(xué)都輕視我，都在嘲笑我，但我又怕出是非，任由他們笑，晚上睡覺(jué)時(shí)和我睡的好友說(shuō)：“海峰，你那么膽小，可以改過(guò)來(lái)嗎?”我吞吐問(wèn)道：“怎么改?”他說(shuō)：“明天你親自去班主任那里借，鍛煉一次也好!”“嗯!”我答應了，同時(shí)也在心里鼓勵自己：一定要改了!
第二天一大早，好友把我推到班主任面前，我急忙想逃開(kāi)，班主任似乎知道我有事，開(kāi)口問(wèn)道：“海峰，你有什么事?”我說(shuō)：“我想借一元錢(qián)回家!”我覺(jué)得自己的聲音在發(fā)抖。班主任遞過(guò)來(lái)一元錢(qián)給我，還溫和地說(shuō)：“沒(méi)事的，膽大一點(diǎn)!”我覺(jué)得自己的臉在發(fā)燒，拿著(zhù)錢(qián)，馬上跑了。我沒(méi)想到，事情原來(lái)是這么容易，只不過(guò)是一兩句話(huà)的事情，我卻把它想像得是何等艱難，我假想了很多種情況，卻沒(méi)想到是如此簡(jiǎn)單。---是我自己嚇著(zhù)自己了!有了這次的經(jīng)驗，我學(xué)著(zhù)和其他的同學(xué)交往，與他們嬉戲玩樂(lè )，與他們共同討論學(xué)習上的問(wèn)題，我灰暗的天空逐漸變得晴朗起來(lái)。
我現在才明白，凡事都有第一次，不管它多么難，只要勇敢去嘗試，是完全可能的，只有先戰勝了自己，才能戰勝更多的困難!
初中日記 8
20xx年X月X日 星期X 晴
這個(gè)星期天一大早，媽媽的大嗓門(mén)就在家里回蕩著(zhù)： “掃地了，掃地了，今天該誰(shuí)打掃了?”一下子攪亂了我和爸爸的美夢(mèng)�！叭率裁�，嚷什么，清大早上還讓不讓人安生!”爸爸極不高興地抗議著(zhù)�！敖裉煸撜l(shuí)衛生值班了，怎么到現在還是臟兮兮的，我都去過(guò)菜市場(chǎng)了，你們還沒(méi)起床，我不喊你們能醒嗎?”媽媽氣呼呼地說(shuō)�！澳銈儾灰僬f(shuō)了，煩死了，今天到底該誰(shuí)值班，查一下不就知道了，干什么這么吵啊吵的，我還沒(méi)睡醒呢!”我翻了一下身，又閉上了眼睛。媽媽查看了一下，有點(diǎn)難為情了：“對不起，吵醒你們了，今天該我值日。下次注意，但你們也要記住哪天是自己值班。不然，到時(shí)候吵著(zhù)你們，可別怪我沒(méi)有提醒你們�！薄邦I(lǐng)導同志首先應該檢查自己，然后再來(lái)管教下屬，這樣才能服眾�！卑职衷�(huà)里有話(huà)。
說(shuō)完，我就到外頭兜了一大圈，我一到家，一陣誘人的香味撲鼻，原來(lái)是紅燒帶魚(yú)的味道，那是我的最?lèi)?ài)�？隙ㄊ菋寢屨诰呐胫浦酗埐��！岸亲佣伎祓I扁了，怎么還沒(méi)好呢，急死我了，再不好，我外去吃了�！蔽亦倨鹆俗��！昂昧�，好了，就知道催，別的就不會(huì )做了�！遍T(mén)鈴響了，我打開(kāi)了門(mén)�！盎貋�(lái)得可真準啊，爸爸，怪不得你鼻子靈呢�！蔽倚χ�(zhù)拿爸爸開(kāi)心。
沒(méi)過(guò)多久，我們一家三口圍著(zhù)桌子開(kāi)飯。媽媽夾了一塊香噴噴的帶魚(yú)塊在爸爸眼前來(lái)回一晃，然后筷子一拐彎，帶魚(yú)落到了我的碗里：“兒子在家學(xué)習最辛苦的，第一塊給寶寶�！卑职忠荒樖�，我連忙夾了一塊給爸爸。爸爸臉上立即“多云轉晴”，笑瞇瞇地說(shuō)：“還是兒子好，知道孝敬老爸!”我又夾了一塊給媽媽?zhuān)骸袄蠇屝量嗔�，這塊慰勞你�！边@時(shí)我們一家都笑了。
今天是我最開(kāi)心的一天了!因為媽媽平時(shí)對我都很羅嗦，而今天是媽媽對我很好，又夾菜給我，所以今天是我最高興的一天。
初中日記 9
今天最后一節上政治，老師叫我們念書(shū)，快下課叫提問(wèn)我們，念不出留堂。我在那和我的好朋友說(shuō)話(huà)，沒(méi)念書(shū)。老師看見(jiàn)我們沒(méi)念書(shū)就罵了我一頓，我也沒(méi)理他，繼續說(shuō)話(huà)。還有15分鐘下課時(shí)，他就開(kāi)始提問(wèn)了。第一個(gè)就叫我念了，我只念到一半就不會(huì )了，他叫班長(cháng)記了我的名，我對老師說(shuō)："上次叫了我，為什么這次又叫我，很不公平啊。"老師卻說(shuō)："你可愛(ài)，所以又叫你啊我又說(shuō)："可愛(ài)有罪嗎
"接著(zhù)另一個(gè)同學(xué)念，老師竟然給他提示。我又生氣的說(shuō)："老師，為什么給他提示，而不給我提示啊
"老師的回答讓全班同學(xué)笑了起來(lái)！"你可愛(ài)極了，所以就不給你提示��！"我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了，最后我說(shuō)了："老師我以后不再可愛(ài)了，告訴同學(xué)們，別再扮可愛(ài)啊，可愛(ài)也有罪�。�！"運動(dòng)會(huì )結束了，
我們又進(jìn)入了緊張而有序的學(xué)習當中了，但是在運動(dòng)會(huì )中我看到了平時(shí)沒(méi)有看到的東西，那些美好的東西。
在運動(dòng)會(huì )中班里的每一個(gè)運動(dòng)員都為了給自己的班里多加幾分而奮力拼搏著(zhù)，雖然有些同學(xué)沒(méi)有參加項目，但是他也在為班里盡著(zhù)自己的力。
比如說(shuō)李婧，同學(xué)們都在表?yè)P這個(gè)運動(dòng)員那個(gè)運動(dòng)員，雖然他沒(méi)有項目，但是她也在為了這個(gè)班而盡自己的力，默默無(wú)聞的為班里寫(xiě)投稿，一寫(xiě)最少十篇，這還只是她在家里寫(xiě)的，在學(xué)校寫(xiě)的就不計其數了，最后使我們班的投稿在全校最多，使得我們初四（2）班成為優(yōu)秀投稿班級，這功勞應該歸功于李婧。
初中日記 10
恩，說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)不好意思，小時(shí)侯的我經(jīng)常被人或有意或無(wú)意地“嘲弄”�？晌乙彩菬o(wú)可奈何，誰(shuí)叫我是老爸老媽的“精品之作”呢？
“哇，這小DD真可愛(ài)，將來(lái)一定是個(gè)了不起的俊男！”一位阿姨兩眼放精光，豪無(wú)掩飾的沖我直嚷嚷。說(shuō)實(shí)話(huà)，這句話(huà)誰(shuí)聽(tīng)了都知道這位阿姨是充滿(mǎn)誠摯得贊美我的，可我聽(tīng)了怪別扭的。老媽笑笑說(shuō)：“呵呵，這是我們家的女兒�！卑⒁搪�(tīng)后倒錯愕不少，連忙干咳幾聲掩飾臉上的尷尬，接著(zhù)和老媽寒暄幾句就訕訕走開(kāi)了。這是我呱呱墜地以來(lái)的第一次被人贊美。從這以后，幾乎是認識我老爸老媽?zhuān)矣峙c他們沾親帶故，于是一并認識我的，贊嘆之聲都鋪天漫地向我們蓋過(guò)來(lái)，然后又以尷尬的氣氛收場(chǎng)。有一次。我按捺不住朝他們嚷道：“阿姨（叔叔），我是女孩子！”這是我從呱呱墜地以來(lái)第一次頂撞長(cháng)輩，也是自從被看作是男孩子以來(lái)第一次奪回了做為女孩子的尊嚴。
可是，煩惱并沒(méi)結束，反而有擴張的趨勢。畢竟長(cháng)大了……實(shí)話(huà)告訴你們吧，五年級以前我一直都是“小平頭”。而這個(gè)蠻有噱頭的“杰作”的“始作俑者”當然是非老爸莫屬了――是老爸替我剪的（汗）。于是我死皮賴(lài)臉得向他們求饒�！白屛议L(cháng)長(cháng)發(fā)吧�！边@句話(huà)就如復讀機般天天準時(shí)播放。終于在我胡攪蠻纏惺惺作態(tài)鬼哭狼嚎地與之周旋后，歷盡千辛萬(wàn)苦的我終于如愿以嘗了！
如今長(cháng)發(fā)以及腰了。長(cháng)長(cháng)的，長(cháng)長(cháng)的……“就像一根根稻草！”老爸常這樣吼我，并以此要挾我要剪成原來(lái)的“小平頭”。老媽也經(jīng)常在我耳畔叨叨絮絮苦口婆心地勸說(shuō)。更有甚者嘲弄著(zhù)說(shuō)“鳥(niǎo)窩頭”（即使我束起了頭發(fā)也還是有那么幾撮異軍突起，蓬蓬松松的）。我自己看了也不禁嗔怪起來(lái)，不過(guò)也沒(méi)辦法，總比“小平頭”要好多了！
這些年，老爸老媽的規勸聲，嗔怪聲不絕于耳。所謂“言者諄諄，聽(tīng)者藐藐”。習慣了，隨他吧！我可不想重新演繹童年那段回憶哦！
初中日記 11
9月19日星期五天氣：
小雨今天張老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)：水養綠豆。放學(xué)一回家，我放下書(shū)包，就迫不及待地跑進(jìn)廚房從裝綠豆的瓶子里倒出一些綠豆，我仔細挑選出幾顆飽滿(mǎn)，沒(méi)有損傷的干綠豆。然后我把這樣綠豆放在碗底鋪了紙巾的碗里，再小心翼翼地倒上水，最后把它放在陽(yáng)臺上，我看著(zhù)碗里的“小不點(diǎn)”，心里不住的祈禱：小不點(diǎn)，快快發(fā)芽，快快長(cháng)大吧!說(shuō)：“謝謝你每天來(lái)看我，讓我快樂(lè )的成長(cháng)。
9月20日星期六晴
今天，我一大早起了床，顧不上刷牙，洗臉，就匆匆地跑上陽(yáng)臺看“小不點(diǎn)”了�！巴�!”綠豆喝了一夜的水，干癟的身子變得胖乎乎的。豆子的兩個(gè)豆瓣好像要撐破薄薄的豆衣似的，隱隱約約地看見(jiàn)了里面的嫩嫩，尖尖的小芽。我小心翼翼地給“小不點(diǎn)”換水。到了中午，我連飯都顧不上吃了，又跑去陽(yáng)臺，“小不點(diǎn)”在陽(yáng)臺上淋浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，享受著(zhù)干凈的水源，吮吸著(zhù)新鮮的空氣。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)“小不點(diǎn)”再說(shuō)：“謝謝你每天來(lái)看我，讓我快樂(lè )的成長(cháng)。"
9月21日星期日多云
今天我又一大早地起了床，跑到陽(yáng)臺上看“小不點(diǎn)”，“哇!快看，我的小不點(diǎn)已經(jīng)發(fā)芽了!'我興奮地叫了起來(lái)。之間“小不點(diǎn)”從芽眼里發(fā)出了尖尖的小芽?jì)�，嫩嫩的。細細的小芽穿破豆衣，伸出頭來(lái)，看上去就像小象的鼻子。整顆只綠豆有了這根小芽，像是只綠色的小蝌蚪，又像個(gè)可愛(ài)的小逗號。我看著(zhù)這些小不點(diǎn)，心里喜滋滋的，它們更像一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的小音符排列成的五線(xiàn)譜，合成一曲歡快美妙的交響曲。
初中日記 12
老師雖然是老師，但還是有缺點(diǎn)的。
比如說(shuō)我們學(xué)校新來(lái)的王老師吧，她知道我們已經(jīng)是很重要的畢業(yè)班了，學(xué)習很緊張，作業(yè)挺多的，可是她讓同學(xué)們用他習慣的格式寫(xiě)作業(yè)，我們非常不習慣，要么以以前的.格式寫(xiě)，要么把心緒都放在格式上，作業(yè)做得一塌糊涂，哎~真希望教了我們4年的朱老是能繼續教我們啊。
說(shuō)到朱老師，其實(shí)朱老師的缺點(diǎn)也不少。比如說(shuō)上講話(huà)愛(ài)噴口水��；中午吃飯時(shí)嘴里含著(zhù)吃的同人說(shuō)話(huà)、聊天，還不時(shí)有許多米粒噴出來(lái)呢。有他喜歡在午飯吃得正香的時(shí)候在地上放一張報紙，把皮鞋脫掉，人后把臭腳擱在報紙上，頓時(shí)周?chē)目諝饽塘�，就如屎殼郎坐飛機————臭氣熏天啊。
六年級了一月一度的考試是必不可少的。今天，我們就在最后2節自習課上進(jìn)行了調研�？次覀儼嗾{研的高老師也有不少缺點(diǎn)。他一直在咳嗽，這還不算什么，最重要的是有一道題我不會(huì )做在那里絞盡腦汁地冥思苦想，好不容易想出來(lái)了，剛準備落筆是可恨的高老師又咳嗽了一聲，天那。剛才想出來(lái)的方法全部忘記地一干二凈了啊。
他在那里閑無(wú)聊就坐在椅子上剪腳指甲。最最令人討厭的是，他起身來(lái)看我們完成的情況，看到一半就突然跑回講臺邊的椅子上坐下，脫掉皮鞋，用手用力的撓腳，然后就繼續看我門(mén)寫(xiě)卷子。
不是任何老師都有缺點(diǎn)的。
比如我們的班主任楊老師在我眼里就顯得完美無(wú)暇，噢不，我找到楊老師的缺點(diǎn)了，她的缺點(diǎn)就是讓我們找不到她的任何缺點(diǎn)。
老師不是完美無(wú)暇的，其實(shí)老師也有缺點(diǎn)哦。
初中日記 13
寒假里的事如繁星點(diǎn)點(diǎn)，掛在我的心里，寒假里的事如海灘上的貝殼，鋪在我的記憶里；寒假里的事如腳印，一步步印在我成長(cháng)的道路上。寒假里觀(guān)燈讓我難以忘記。
正月初一這天，夜幕降臨，我們一家人圍坐在桌前，一邊笑盈盈地嘮著(zhù)家常，一邊吃著(zhù)美味的餃子，奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“我們出去觀(guān)燈吧，聽(tīng)說(shuō)今年的燈比去年還好看！”“好��！”大家一致同意。
推門(mén)而出，原本前幾天還冷清清的街道，今天已變成了燈光的海洋，一派繁華的景象。首先映入眼簾的是五顏六色掛在樹(shù)上的燈，這給光禿禿的枝干增添了幾分色彩，藍色像遨游在大海里，綠色像漫步在森林里，橙色像躺在秋天的落葉里……。讓人陶醉其中。媽媽不禁發(fā)出感嘆：“真美��！”街道上的行車(chē)放慢了行駛速度，似乎也在欣賞這迷人的美景吧！走到青年街，這些樹(shù)可真調皮，又換了風(fēng)格，竟然一個(gè)個(gè)都戴上了“紅色的蝴蝶結，”其實(shí)是迷你的小燈籠，不仔細看還真像掛在樹(shù)上的紅棗呢！微風(fēng)拂過(guò)，落葉搖曳，一個(gè)個(gè)紅燈籠迎風(fēng)搖曳，這給樹(shù)木和街道又添上了幾分朦朧的喜慶。
我們邊走邊欣賞，不一會(huì )兒，又一種打扮出現在我們面前，枝頭掛上了圓圓似的燈，它們仿佛是天使，會(huì )給人間降來(lái)好運，燈光象征著(zhù)幸福美好的生活和溫暖，我不禁露出了甜蜜的笑容。
“金果樹(shù)！”路人喊道，我們聞聲趕來(lái)�！疤靺�，這簡(jiǎn)直是一片金色的海洋！”到處金光閃閃，五光十色，我蹲下身，俯下腰，拾起一片落葉，這一定是秋的杰作吧！每根樹(shù)枝上都刮著(zhù)一串金色的燈，仿佛在和秋天的美景媲美。更美的是：樹(shù)枝上還掛著(zhù)紅燈籠，真沒(méi)有辜負“金果樹(shù)”這甜美的名字。樹(shù)木都這么認真地打扮了一番，草叢也不甘落后，在身上鋪上了一層綠，顯出勃勃生機。這么美的景，我們已經(jīng)完全陶醉在其中了，除了發(fā)出一聲贊嘆，不知該說(shuō)些什么。
“噼里啪啦�！碧ь^望，原來(lái)有人已等不到除夕，現在已經(jīng)放煙花，地上的五彩繽紛和天上的煙花真配。哦，年到來(lái)了！
初中日記 14
春是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節，夏是一個(gè)充滿(mǎn)奮斗的季節，秋是一個(gè)充滿(mǎn)喜悅的季節，可是，冬天呢?冬天是一個(gè)什么樣的季節呢?
冬天是寒冷的。怕冷的小草躲進(jìn)了土壤里，候鳥(niǎo)也飛向了那溫暖的地方，大樹(shù)也將自己的羽翼收起，所有的動(dòng)物也都冬眠了。于是，凜冽的寒風(fēng)把目標指向了人們，人們也都懼怕的躲進(jìn)了自己的家里。田野空曠了，街道冷清了。一切都睡著(zhù)了，都沉在夢(mèng)里。好像等待冬天的離去。
可是，越是這樣，冬天就越不肯離去。心急的梅花再也撐不住了，它綻開(kāi)了笑臉，迎接冬天的挑戰。寒風(fēng)把她的小臉吹紅了，大雪給她點(diǎn)綴了一些雪白，梅花在寒風(fēng)中搖曳著(zhù)，盡情展示她的舞姿。梅花得感謝給她帶來(lái)美麗的冬天，是冬天的寒風(fēng)和大雪讓她更加不屈和堅強。
我也得感謝冬天，是冬天的寒冷讓那些經(jīng)受不住挫折的植物、動(dòng)物、人被淘汰掉了。記得英國著(zhù)名詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?”如果連冬天的寒冷都享受不了，又何談去欣賞春天的美好呢?在寒冷的冬天里，那些經(jīng)歷過(guò)挫折的人，會(huì )發(fā)現春天是多么的來(lái)之不易，相反，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人，又怎么會(huì )珍惜那經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦、痛苦掙扎的春天呢?
冬天是春天的前奏，是一年四季的終結。在冬天里，做了充足的準備，才能在春天播種下好的希望，我們必須經(jīng)歷冬天這個(gè)寒冷的季節，才能到達美好的春天。冬天使人變得堅強，它讓人有了向前的勇氣，因為，春天就是光明啊!
面對冬天，我要感謝它，因為它是走向光明的通行證;面對冬天，我們不能退縮，而要高聲呼喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
初中日記 15
當女孩真好！女孩有最多最美的色彩：水粉、淡藍、淺綠、暗灰等等。屬于男孩的多是單調的深藍、墨綠，總不免有一些“老氣橫秋”。
當女孩真好！女孩擁有許多好聽(tīng)的名字：文靜的叫“淑女”，體弱多病的叫“林黛玉”，漂亮的叫“靚女”，學(xué)習好的叫“才女”，性格潑辣的叫“辣妹子”
當女孩真好！女孩擁有許多驕傲的資本。
就拿籃球來(lái)說(shuō)吧，若你早上一來(lái)，沖著(zhù)后桌大叫一聲：“昨天，女生們也進(jìn)行了籃球比賽！”換來(lái)的準是他不屑又極其小聲的“哎，有什么了不起的，我們男生們進(jìn)行了一場(chǎng)比你們更別開(kāi)生面的籃球賽呢？”
俗話(huà)說(shuō)得好：“男兒有淚不輕彈�！笨膳⒕筒煌�，遇到傷心事，號啕大哭一陣，不一會(huì )兒就好了。想笑就笑，想哭就哭，多愜意！
老師一般很少批評女孩，因為女孩特有面子。有時(shí)，前后桌兩人說(shuō)話(huà)、吵架，老師批評的準是男孩，但有時(shí)也會(huì )小聲地對女孩作點(diǎn)批評，這點(diǎn)批評比起男孩的批評可真是微不足道。
女孩大多很細心，善于為班級出力�？赡泻⒛�？對班級的事置之不理，不屑一顧。他們總是認為自己的學(xué)習要緊，班級的事少了他一個(gè)管也不見(jiàn)得。但女孩卻與眾不同，她們樂(lè )于為班級做事。她們想：學(xué)習第一，但班中的活總得有人來(lái)干，如果你不干，我不干，她也不干，那么那些活由誰(shuí)來(lái)干呢？她們比男孩更會(huì )去考慮，去顧全。
此外，性格對女孩的“苛求”仿佛也很少。文靜、內向當然沒(méi)什么說(shuō)的，但就算瘋得像個(gè)野小子，弄得滿(mǎn)身泥巴，別人也大不了評說(shuō)一句“假小子！”可若你是個(gè)男孩，卻文靜得像個(gè)女孩，這可不得了，被別人嘲笑為“娘娘腔”。
總之，女孩要有多么快樂(lè )，就有多么快樂(lè )。女孩就是女孩！當女孩真好！
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