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初中日記

時(shí)間:2021-12-26 20:01:33 中學(xué)生日記 我要投稿

初中日記范文合集6篇

  忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,我們對人和事情也有了新的看法,這也意味著(zhù),又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編幫大家整理的初中日記6篇,歡迎閱讀與收藏。

初中日記范文合集6篇

初中日記 篇1

  一場(chǎng)激烈的辯論會(huì )今天,我們班舉行了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì ),內容是開(kāi)卷是否有益。老師把我們分成正反兩方,剩下的同學(xué)是支持隊,我加入了正方!拔艺J為開(kāi)卷有益,古人不是常說(shuō)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’嗎?再說(shuō),老師也常教我們,要讀多一點(diǎn)書(shū),可以豐富知識!北荣悇傞_(kāi)始,我方的柳葉晶就打“當頭炮”。反方也不甘示弱,張還需馬上站起來(lái),說(shuō):“是嗎?我看開(kāi)卷未必有益,看那些不健康的書(shū),過(guò)于迷戀,嚴重的影響了學(xué)習!

  “是呀!張還需說(shuō)得有道理!薄拔矣X(jué)得許多都像張還需說(shuō)得一樣!迸_下議論紛紛。張還需得意洋洋地看了一下我方。我站起來(lái),不緊不慢地說(shuō):“多看課外書(shū),增添了生活的樂(lè )趣,又可以提高寫(xiě)作水平,這真是一舉兩得,所以,我認為開(kāi)卷有益!

  臺下響起了一片熱烈的掌聲。我方的柳紅也站起來(lái),說(shuō):“我也認為開(kāi)卷有益,可以開(kāi)拓視野,顯得成熟,有修養,舉止大方,對人有禮貌``````“”我不同意,“我方未說(shuō)完,反方的張還需有站起來(lái),他振振有詞的說(shuō)了起來(lái),“在讀課外書(shū)時(shí),有些人沒(méi)仔細讀,浪費了寶貴的時(shí)間;還有些人只看書(shū),不參加課外活動(dòng),對成長(cháng)不利;還有些人不僅看書(shū)過(guò)分,還不注意眼睛,造成了深度近視”就這樣,你一句,我一句,的家七嘴八舌地繼續討論著(zhù)這個(gè)話(huà)題。

  最后,老師宣布:“正方和反方大平,不是不能看課外書(shū),而是要看好書(shū),并且不能過(guò)度迷戀,導致學(xué)習成績(jì)后退!边@真是一場(chǎng)激烈的辯論會(huì )呀!

初中日記 篇2

  春天,悄悄地,悄悄地來(lái)到了人間,一縷縷春風(fēng),也吹進(jìn)了黃巖實(shí)驗小學(xué),喚醒了校園的春天。

  走進(jìn)校園,一眼望去,幾棵玉蘭樹(shù)便映入眼簾。早春的使者——玉蘭花開(kāi)得正旺,每朵玉蘭花都咧開(kāi)了嘴,綻放著(zhù)笑臉。瞧,它白的如雪,粉的似霞。姿態(tài)呢也是千嬌百媚:有的把它全部的生機都展示給我們看,如同一位亭亭玉立的仙女,穿著(zhù)裙子在舞動(dòng);有的剛剛開(kāi)放,好像一個(gè)高腳酒杯立在枝頭;有的好似一位害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。順著(zhù)石板路,便來(lái)到了荷花池,一旁,便是兩棵李樹(shù)。

  一棵樹(shù)上,葉子稀稀拉拉的,但是,有許多綠色外衣的花苞小球,它們挨挨擠擠,有的球等不及了,索性張開(kāi),就露出了潔白無(wú)瑕的花朵,這些花瓣簇擁著(zhù)黃黃的花蕊,那花蕊就好比天上的繁星墜在枝頭。白的花配上綠的葉,顯得十分淡雅。另一棵,便熱情多了,紅紅的花苞配上嫩綠的葉子,交相輝映,爭奇斗艷,美麗無(wú)比。

  來(lái)到操場(chǎng),中間是草坪。遠遠望去,依然是一片泛黃,死氣沉沉的樣子。走近看,枯黃的顏色中,竟隱藏著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)綠意,真是讓人欣喜不已。俯下身子,那些草越來(lái)越多了,它們帶著(zhù)泥土的芳香探出頭來(lái),這兒一叢,那兒一簇,零星地散落著(zhù)。它們點(diǎn)綴在枯黃之中,斑斑駁駁。它們好像正蓄勢待發(fā),等待著(zhù)春雨的召喚,時(shí)刻準備著(zhù)給草坪換上新裝。

  沿著(zhù)草坪往西北角走就是籃球場(chǎng),一棵柳樹(shù)筆直地挺立著(zhù)。這棵柳樹(shù)真高啊,比籃球架足足高出了一大截;這棵柳樹(shù)真直啊,如同一位英俊的少年站在那兒,不像湖邊的柳樹(shù),努力彎腰與湖面親吻;這棵柳樹(shù)的枝條真密啊,一條又一條,看都看不過(guò)來(lái),就跟我們的頭發(fā)那么密。真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”!

  在操場(chǎng)的'東北角,能看到花壇中的一棵構樹(shù),雖然,構樹(shù)的枝條上沒(méi)有任何春的氣象,但是,它是正在積蓄力量,一不留神,就會(huì )吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。雖然沒(méi)有綠葉,但是,它的枝條重重疊疊,互相交錯著(zhù),如同一幅天然的藝術(shù)作品。

  早春的校園,如同一幅美麗的畫(huà)卷。

初中日記 篇3

  春去秋來(lái),看著(zhù)操場(chǎng)邊的樹(shù)葉紛落了又生長(cháng),花兒枯敗了又繁茂,學(xué)生們的衣服增多又減少時(shí)光轉眼而逝,我們踏著(zhù)歲月的背脊奔跑著(zhù),即將跑過(guò)初一生活的終點(diǎn)。而宿舍,這一溫暖而帶有青春氣息的詞語(yǔ),如一杯散發(fā)著(zhù)濃香的咖啡,融進(jìn)了我們生活的點(diǎn)滴。

  床

  “宿”是睡覺(jué)的意思!八奚帷鳖櫭剂x即是睡覺(jué)的地方。在結束了一天的學(xué)習之后,身心俱疲,這是能夠躺在自己不大的鐵架床上睡覺(jué)已經(jīng)成為一種美好的享受,不用揮金如土也能體會(huì )的簡(jiǎn)單而實(shí)際的享受。

  還記得有一次是晚自習快結束的時(shí)候,一個(gè)人說(shuō):“回家了!”然后便遭到了別人異樣的眼神,當然這只是一次口誤,不過(guò)當我們離開(kāi)家后,這里即是另一個(gè)我們可以當做家的地方了。

  樓長(cháng)

  記得最開(kāi)始參加軍訓的時(shí)候,老師就組織大家選了樓長(cháng),可見(jiàn)這是個(gè)很重要的職位。

  每天夜里,樓長(cháng)都會(huì )在走廊中喊著(zhù):“熄燈睡覺(jué)!熄燈睡覺(jué)!”我們便放下手上的事物,迅速地爬上床,有時(shí)也和樓長(cháng)聊聊天,看看別班有沒(méi)有新鮮事,班與班之間也有了溝通,在教學(xué)樓見(jiàn)面時(shí),都會(huì )打招呼。她們也就像班級的外交官,有時(shí),跟她們苦苦哀求:“少扣些分”這些點(diǎn)滴的事情都是美好的記憶。

  衛生

  宿舍就像我們的家,保持干凈整潔當然是不容置疑的啦!每天起床,刷牙洗漱后,我們便投入到忙碌的打掃中,陳欣玥拿起掃把拖把,開(kāi)始一下一下地清理地面了。程健蔚拿起馬桶刷開(kāi)始刷起衛生間。曹鈺青則拿起抹布一點(diǎn)一點(diǎn)地把死角的灰塵掃干凈。而我呢,當然是舉起花灑開(kāi)始沖陽(yáng)臺啦!經(jīng)過(guò)十幾分鐘地大干,我們終于把宿舍打掃的干干凈凈,心滿(mǎn)意足的離開(kāi)了宿舍。

  宿舍,一個(gè)放松身心、養精蓄銳的地方。一個(gè)既團結協(xié)作又培養自己獨立生活的地方,一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光與愛(ài)心的地方我們愛(ài)宿舍。

初中日記 篇4

  又是一個(gè)新的學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始,早晨,在晨曦中的校園是多么美麗,旭日東升,同學(xué)們談笑風(fēng)生的走來(lái),一切都那么讓人沉醉,可我的心情卻恰恰相反,心里陰云密布,這一切都源于老師這些天對我的冷漠。

  這一天,我早早的來(lái)到學(xué)校,早讀就要開(kāi)始了,我和同學(xué)們一樣等待著(zhù)老師的到來(lái)。時(shí)間一秒、兩秒、三秒的過(guò)去了,我內心糾結著(zhù):我想去叫老師,但去好還是不去好呢?我猶豫不定,恍恍惚惚的早讀結束了,我惋惜的長(cháng)嘆了一口氣,怪自己又一次沒(méi)能邁出勇敢的一步……一節課很快就要結束了,老師的每一次提問(wèn)我都積極的舉手,但不知怎么了每次都沒(méi)有得到發(fā)言的機會(huì )。下課后老師更是對我不管不問(wèn),想當年我可是老師最得力的小助手,但現在,老師的得力助手卻變成了鄭毅,難道是我期中考試考得不好嗎?可我的分數比鄭毅高,難道是我哪里做錯了嗎?好像也沒(méi)有。我左思右想,很是困惑,心中不禁升騰出一種被冷落的落寞。我躺在床上,久久不能入睡……

  我幾次猶豫想向老師坦白我的困惑,卻都沒(méi)有邁出那堅定而勇敢的一步,我真想撥開(kāi)云霧。坐在床邊的我,又一次走向窗前欣賞著(zhù)那美麗的星空:老師,也許此刻的你也在看著(zhù)星空,您能告訴我為什么嗎?今夜,我將這一絲絲困惑化成一行行文字,希望您能告訴我:我有什么做的不對的地方?我期盼著(zhù)沉思著(zhù),但愿明天老師能看到這篇日記。

  希望明天的我將不會(huì )再被老師冷落……

初中日記 篇5

  夜風(fēng),似乎開(kāi)始涼了。被夜風(fēng)吹得似乎在微微搖晃的昏暗路燈下,身影被拉的細長(cháng)而單薄,一陣夜風(fēng)從深巷逶迤而來(lái),身體微微顫栗,恍惚間,看到了一個(gè)無(wú)比脆弱的自己——如玻璃般易碎。

  穿越這深邃的夜幕,小心翼翼的追溯到九年前的故事,已經(jīng)是好久不曾提及的往昔,小小的心悸還在,只是一切都像是夢(mèng)回一般,或許已經(jīng)沒(méi)有人再記得,沒(méi)有人記得故事的開(kāi)始、過(guò)程以及任何的細節,更因為沒(méi)有結局,因此,卻記得這稍帶遺憾的青春美好。只是此時(shí),一陣夜風(fēng)吹過(guò),將那時(shí)青澀的痕跡不小心吹到了此時(shí)此刻此地,韶華未盡,依然可以品嘗早年陳釀,真的挺好!就像是秋風(fēng)追逐驕陽(yáng),毫無(wú)顧忌。

  往昔的轉角已記不清方向,曾經(jīng)的笑臉已模糊的分不清你我,過(guò)去都已開(kāi)始風(fēng)化在歷史的邊陲之地,或許,一切都早已無(wú)人問(wèn)津,我依然會(huì )記得那份感覺(jué),或深或淺,都一如的清晰,像是清晨陽(yáng)光下,熠熠生輝晴天娃娃的笑臉,將一直掛在窗邊,記著(zhù)曾經(jīng)的悲歡,續著(zhù)未來(lái)的離合。

  又一陣夜風(fēng)輕輕走過(guò),像是深深的陷在這夜的深處,寂靜而混沌。

  天地的丑惡與溫柔都被消融,融化成柔軟如同星河的流光,原來(lái)很多堅持都只是一種無(wú)知的任性,都沒(méi)有任何的對錯。蒼穹下的絢爛與頹敗也都被打包,調和成粉藍的夢(mèng)境,并在這樣的時(shí)日把你的身影揉捏進(jìn)去,可惜夢(mèng)里,總是追趕不上你的步伐,我該如何確認?你是不是那個(gè)撐著(zhù)殷殷紅傘的背影。

  夜風(fēng)涼了!越過(guò)這鋼筋水泥的叢林,搖曳著(zhù)疲憊的大腦,思緒漸漸地飄落,輕輕的散落在廣袤而荒涼的心扉,哪里又有月下的夕顏在嘆息呢?輕聲聽(tīng)瀟湘的淚珠都已成瑰寶,被有情人捧在手心世代相傳。只是延續千萬(wàn)年之后,又怎能從頭探尋,是否早已在跋涉之中不幸的遺落?當春去秋來(lái),終于可以輕叩南門(mén)之時(shí),只剩下夜風(fēng)吹走童話(huà)。

  夜風(fēng)涼了,訕訕的拉緊衣衫,護著(zhù)微涼的夢(mèng),剪一朵半枯的百合一起入睡。

初中日記 篇6

  今天放學(xué),媽媽沒(méi)來(lái)接我。

 。ò⒁蹋╆涣貗寢尳o媽媽打過(guò)電話(huà)后。阿姨帶我和盧昊霖,還有張珈源和他姥姥。我們一起來(lái)到綠園玩。

  雖然那時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)多?苫鹄崩钡奶(yáng)像個(gè)大火球,讓人感覺(jué)非常的熱。我看到綠園跑著(zhù)玩耍的小狗,伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭,媽媽說(shuō):“小狗是在散發(fā)身體的熱量!

  我們三個(gè)在繞著(zhù)綠園跑了一圈。我發(fā)現原來(lái)嫩綠的小草,變成了碧綠色。

  我還發(fā)現。夏天的人們,穿的都非常少。小姑娘都穿上了漂亮的裙子,男孩子都穿上了短褲;背心。在綠園我還看到好幾個(gè)光著(zhù)膀子的叔叔。

  媽媽說(shuō):“現在還沒(méi)到最熱的時(shí)候,到那時(shí)白天你會(huì )聽(tīng)到“知了”的鳴叫聲,晚上你會(huì )聽(tīng)到青蛙“呱呱”的叫聲!

  我很喜歡夏天。因為夏天,人們不用穿著(zhù)厚厚而笨重的衣服。小朋友玩起來(lái)身體非常的靈活!

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