暑假高中日記模板集合7篇
已到了一天的末尾，今天我們都做了什么了呢?這也意味著(zhù)，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的暑假高中日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假高中日記 篇1
這天開(kāi)始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不明白從哪里開(kāi)始，又從哪里結束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會(huì )總是充滿(mǎn)著(zhù)真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì )是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別結論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺�！痹谶@個(gè)特殊的舞臺上，每個(gè)人將會(huì )遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì )使人承受巨大痛苦，開(kāi)心的事物會(huì )讓人擁有完美的情緒。如果整日應對悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日應對喜事，人又會(huì )被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì )經(jīng)驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè )和悲傷。
暑假高中日記 篇2
這個(gè)暑假里，我媽媽給我報了暑期快樂(lè )營(yíng)。每個(gè)班級都有一個(gè)輔導老師和一個(gè)班主任，還有來(lái)自各個(gè)小學(xué)的同學(xué)營(yíng)員組成�？鞓�(lè )營(yíng)不是上學(xué)，而是做游戲，做蠟模、船模、小機床。
我最喜歡做蠟模，先拿一個(gè)小動(dòng)物的模具（是由兩半模拼成的），往里面澆蠟，然后把模具放到冷水里，等兩分鐘蠟就凝固了，把它從冷水里取出來(lái)。最后，用手輕輕地把兩半模掰開(kāi)來(lái)，小心翼翼地把蠟模拿出來(lái)。如果你覺(jué)得蠟模邊緣有點(diǎn)粗糙的話(huà)，你可以用筆尖把它修飾一下。這樣一個(gè)可愛(ài)的蠟模就完成了。如果蠟模不小心做壞了，那就把它放到電飯煲里煮，這樣就可以重新利用它做蠟模了。
我一共做過(guò)老鼠、牛、兔子、龍、蛇、馬、羊、雞、豬。我把牛當禮物送給了爸爸，把龍送給了媽媽?zhuān)呶易约毫糁?zhù)。
老師說(shuō)：“巧克力也是這么做的�！蔽蚁耄合麓挝覀兛梢栽囈辉�。
暑假高中日記 篇3
暑假的一天，媽媽帶我去大西洋游泳館學(xué)游泳。一到游泳館，人真多��！大家在水里游來(lái)游去就像一條條歡快的小魚(yú)。
這時(shí)，俞老師走過(guò)來(lái)給我們點(diǎn)名，接著(zhù)我們做了熱身運動(dòng)，然后就下水了。他先教我們憋氣和漂。我先深吸一口氣，把頭鉆入水中，感覺(jué)水里很悶，馬上抬起了頭。老師說(shuō)：“堅持住，15秒才過(guò)關(guān)�！蔽液攘撕脦卓谒�，嗆了好多次，眼淚都流出來(lái)了。經(jīng)過(guò)一次次地練習，終于過(guò)關(guān)了。俞老師又說(shuō)：“過(guò)關(guān)的同學(xué)可以學(xué)漂了。兩手伸直夾緊耳朵，屁股不要抬起來(lái)，肩要放松還要收腹�！蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄗ�，又學(xué)會(huì )了漂。
接下來(lái)幾天，我學(xué)了劃水、打腿和換氣。我覺(jué)得換氣最難學(xué)。俞老師親自教了我好幾次，但是我一轉頭換氣就下沉了。他叫我在原地做練習，手臂伸直，頭轉過(guò)來(lái)時(shí)吸氣耳朵要貼緊手臂，頭在水下吐氣。一次又一次地反復練習后，我終于成功了！
學(xué)游泳真快樂(lè )��！現在我也能像一條快樂(lè )的小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去了！
暑假高中日記 篇4
暑假的一天，我去了一次松蘭山。松蘭山海濱旅游度假區位于象山縣城東南9公里的海濱，規劃面積67。69平方公里，其中海域面積42平方公里。大小不一的天然沙灘浴場(chǎng)平磨如席、沙細似絹，讓人玩沙沐陽(yáng)、嬉水踏浪，流連忘返。
我一來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的松蘭山，只見(jiàn)海鷗在藍天展翅飛翔，一艘艘漁船在碧藍的的海面上行駛。再看看金燦燦的沙子，在陽(yáng)光細心地照耀了，顯得更加美麗動(dòng)人，猶如一大堆得金子。
我站在這個(gè)金黃的沙灘上，不有自主地脫下鞋子，赤著(zhù)腳在金黃的沙灘上歡蹦亂跳地跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去，撿著(zhù)五顏六色的貝殼，貝殼大小不一，形狀千奇百怪。我搬開(kāi)石頭，看見(jiàn)了一個(gè)小巧玲瓏的小螃蟹在東奔西跑，好像在說(shuō)：“好大的巨人，我們快逃��！”后來(lái)，我又看了潔白美麗的浪花，我的心有些美滋滋的。
我戀戀不舍地回了老家，在心里還有一幅美麗的景色。松蘭山，多美��！
暑假高中日記 篇5
這個(gè)暑假，老師布置了一個(gè)作業(yè)，就是自己做一道家鄉菜。平時(shí)媽媽在做菜，我一聽(tīng)到油在鍋里“滋滋”作響，就躲得遠遠的。做菜對我來(lái)說(shuō)，可不是一件簡(jiǎn)單的事�？墒俏也幌氪蛲颂霉�，還是鼓起勇氣想嘗試一番。
星期六，媽媽對我說(shuō)：“今天晚上有你愛(ài)吃的紅燒蛤蜊！”我靈機一動(dòng)，要不就嘗試做這道菜吧！在媽媽的指導下，我把買(mǎi)來(lái)的蛤蜊洗干凈，就準備下鍋了。我現在鍋里倒了一些油，等油熱了，我就把切好的大蒜、生姜放進(jìn)去，只聽(tīng)“滋啦”一聲響，鍋里冒起了白煙，我嚇壞了，連忙拿起鍋蓋當“盾牌”。
一旁的媽媽樂(lè )得哈哈大笑，連連說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事！”隨后，我又按照媽媽說(shuō)的，放下蛤蜊，放入鹽、醬油、料酒，加一些水，來(lái)回翻炒。接下去就是蓋上鍋蓋燜上一會(huì )兒。透過(guò)鍋蓋，我看到一顆顆蛤蜊陸續張開(kāi)了“小嘴”，一陣濃香迎面撲來(lái)。最后放上味精和蔥花，我就把蛤蜊盛在盤(pán)子里。
看著(zhù)這道色香味俱全的紅燒蛤蜊，媽媽直稱(chēng)贊：“真像一個(gè)小廚師��！”我聽(tīng)了心里美滋滋的，這道菜成了餐桌上最受歡迎的一道菜。
暑假高中日記 篇6
歲月難得沉默，秋風(fēng)厭倦了飄泊，夕陽(yáng)賴(lài)著(zhù)不走掛在墻頭舍不得我，昔日伊人耳邊話(huà)，已和潮水向東流，再回首，往事也隨楓葉一片片落下，中學(xué)時(shí)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶聚成了美好的夢(mèng)。
“嘻嘻——”熙熙攘攘的空氣中又擠滿(mǎn)了邱曉麗的笑聲，當剛踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，走進(jìn)那陌生的教室，她就分配為我的同桌�；蛟S是我個(gè)人那時(shí)太死愛(ài)面子及害羞的緣故吧!每天都默不作聲地坐著(zhù)，不敢和邱小麗說(shuō)話(huà)，她反倒不然，總是在嘰嘰喳喳地和附近的人聊個(gè)不停，最令人感到奇怪的.是，她很愛(ài)笑，即使是無(wú)聊到爆的話(huà)題，她也要嘻嘻哈哈地笑不停，一次偶然，我就與她算是結識上了。
風(fēng)沒(méi)有方向地吹來(lái)，雨把淚灑向了大海，灰色的天覆蓋了整個(gè)城鎮�！霸憷�!糟啦!沒(méi)帶傘，老爸和老媽那么忙，我怎么回家!”我如熱窩上的螞蟻，在教室門(mén)口徘徊著(zhù)。一個(gè)個(gè)擦身而過(guò)的身影，留下陣陣淡淡的孤寂，多少次，寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮向我的面容，我的呼吸變得急促，空氣中只有那雨泣聲與我淅瀝的呼吸聲。
時(shí)間爭分奪秒地逝去，雨還是哇啦啦地下著(zhù)，深邃的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：算了，直接跑步?jīng)_回家吧!“好吧，死就死”正我立下決心要在雨中奔馳時(shí)，另一個(gè)念頭又從腦海中蹦了出來(lái)：不對哦!我感冒了咋辦?前幾天才發(fā)燒了，還是再等等吧，或許雨會(huì )小呢?一翻思想斗爭過(guò)去了，我最后還是抱著(zhù)僥幸的心理，又開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。
看著(zhù)蒼穹那”千軍萬(wàn)馬“絡(luò )繹不絕地降臨，我彤彤的雙眸逐漸變得疲憊，黑暗漸漸將我吞噬，我有點(diǎn)絕望地蹲在了門(mén)口，無(wú)奈地往課室里掃視了一下，空溜溜的沒(méi)有他人，心中感到有種空虛的寂寞�！斑�!黃成銘，你怎么還沒(méi)回家啊?”我驚訝地跳了起來(lái)，看見(jiàn)邱曉麗在我面前�！邦~，因為……”吞吞吐吐地吐出了幾個(gè)字。她又向我周?chē)蛄苛艘幌�，如�?mèng)初醒，又嘻嘻哈哈地笑了：“你該不會(huì )是沒(méi)雨傘回不了家吧!”“額——你又為什么沒(méi)回家啊?”我愣了一下，突然轉移了話(huà)題�！拔野�!我是住宿的啊!還用回家。呵呵”頓時(shí)如一盆冷水當著(zhù)頭淋了下來(lái)，我跟著(zhù)也傻瓜般地笑了�！皩α�，你為什么總是不怎么說(shuō)話(huà)啊?”“這個(gè)嘛!因為我，我”“哦!你害羞，是不是!”她的嘴巴又彎了個(gè)腰，快樂(lè )的笑聲彌漫在陰深的空氣中�！爱�，當然不是啦!對了我還沒(méi)說(shuō)你上課時(shí)經(jīng)常呱呱叫，吵死了�！蔽抑酪娥W了，急忙轉移話(huà)題�！巴�!很吵嗎?我怎么不覺(jué)得!”就這樣與她的一絲一語(yǔ)，度過(guò)了枯燥的時(shí)間。
學(xué)校門(mén)前的玉蘭樹(shù)上的花蕾悄然無(wú)息地開(kāi)放了，散發(fā)沁人心扉的香氣，直往我鼻孔里鉆。天空漸漸恢復了它的艷麗，雨的淚干了，只剩學(xué)校排水口那滴滴噠噠的落水聲。我見(jiàn)雨停了，匆匆地走了，一邊走，一邊回頭說(shuō)：“我回家了，再見(jiàn)!”“恩!明天再見(jiàn)!”絲絲甘甜涌上心頭，一路上，仿佛都有花香的氣息。
至此，我逐漸和邱曉麗熟悉起來(lái)了，友誼的花蕾在我們之間開(kāi)的欲加艷麗。不論上課下課，那嘻嘻哈哈的笑聲總是回蕩在我耳邊，使我感到世界就因為有這笑聲而充滿(mǎn)了希望。
學(xué)習上，邱曉麗是我的“基友”，生活上，她是我的老師，她使我明白了：其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，經(jīng)常微笑，就能掩蓋一切的哀與愁，綻放自己人生的精彩。
時(shí)光的年輪不停地在轉動(dòng)，三年的初中生活一晃而過(guò)，我要離開(kāi)那久違的校園，久違的人。那玉蘭花開(kāi)滿(mǎn)青春的四季，在這個(gè)云淡風(fēng)輕的校園里，承載著(zhù)我們太多的回憶，像青春的歲月還停在我的腦海。當玉蘭花的香氣再度揚起時(shí)，那青春的音符就會(huì )在心靈躍動(dòng)，那夢(mèng)幻般的母校就會(huì )回蕩在腦海之中。
暑假高中日記 篇7
放暑假了，看著(zhù)姥姥每天買(mǎi)菜、燒飯、洗衣服忙得不可開(kāi)交，我決定幫姥姥做家務(wù)。聽(tīng)了我的要求姥姥感到很欣慰，給我的任務(wù)是和她一起整理種鐵樹(shù)的大花缸。
接到命令，我興奮地來(lái)到庭院的兩棵大鐵樹(shù)前，看著(zhù)鐵樹(shù)的枯葉和花缸里的野草說(shuō)：“嘿嘿，你們慘了，我要把你們好好修理一番！”說(shuō)罷，我抓住鐵樹(shù)枯黃的枝葉讓姥姥用大剪刀從葉柄的根部剪掉，鐵樹(shù)的葉子尖尖的刺到很疼，但是我不怕，聽(tīng)說(shuō)枯葉剪了有利于發(fā)新葉。我和姥姥把一枝枝枯葉全部剪掉，讓鐵樹(shù)重新郁郁蔥蔥。
花缸里鐵樹(shù)周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了野草，它們會(huì )搶走養份，清理完枯葉我們決定消滅野草。我先拉住野草，姥姥用小刀把野草割下來(lái)，一棵棵野草就掉了下來(lái)，我把它們掃在一起裝進(jìn)畚箕倒掉。
就這樣我們花了一個(gè)多小時(shí)把花缸里的野草清理得干干凈凈，把鐵樹(shù)枝葉修剪得整整齊齊�？粗�(zhù)自己小手滿(mǎn)是傷痕，但能幫姥姥做事我很開(kāi)心！
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