有關(guān)高中日記模板集錦9篇
有趣的一天又要結束了,相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西,讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家收集的高中日記10篇,歡迎閱讀與收藏。
高中日記 篇1
september 6, xx
一天很快就過(guò)去了,雖然是第一天,可是來(lái)到母校卻是很熟悉,而且和李艷一起有個(gè)伴心里也就沒(méi)那么緊張了。在副校長(cháng)的安排下我們都進(jìn)了高一,不同的是我是11班,挺喜歡這個(gè)數字的,指導老師和班主任都很很好說(shuō)話(huà)的人,很熱心。最讓我驚喜的是竟然和教了我三年的班主任在一個(gè)辦公室。熟悉的面孔突然覺(jué)得象回到了從前,只是,一切真的都不同了。
學(xué)生都是些很可愛(ài)的孩子,雖然比他們大不了幾歲,可是還是很喜歡叫他們孩子,樓梯上聽(tīng)到的“老師好”讓我覺(jué)得真的很別扭,不過(guò)也很開(kāi)心,自己已經(jīng)為人師表了,真是有歷史意義的一天。下午幫班主任去監考,雖然自己一個(gè)人第一次監考,可是,當我說(shuō)了一聲“開(kāi)始考試了哦”本來(lái)鬧烘烘的教室頓時(shí)安靜下來(lái),覺(jué)得他們真的很乖。很懂事,考試進(jìn)行的很順利,他們也很配合我,真的是群很可愛(ài)的孩子。
雖然沒(méi)做什么大的事情,一天就這樣晃悠過(guò)去,不過(guò)今天只是個(gè)開(kāi)始,明天,后天還有很久,我能和李艷一起實(shí)習覺(jué)得挺開(kāi)心的。呵呵。希望大家也一切都好。
高中日記 篇2
曾經(jīng)聽(tīng)爺爺說(shuō)起他們小時(shí)候的故事,記得最深的是爺爺他們小時(shí)候沒(méi)有飯吃,經(jīng)常吃番薯、土豆,爺爺說(shuō)那時(shí)候能夠吃上米飯就是最幸福的事情了。爺爺還說(shuō),他們那時(shí)候都很愛(ài)惜糧食,碗中的每一粒米飯都會(huì )吃得很干凈。每次聽(tīng)爺爺說(shuō)起,我心中總是感覺(jué)很奇怪——怎么會(huì )沒(méi)有飯吃呢?我們現在吃的東西可多了,餅干、棒冰、雞腿、漢堡包、可樂(lè )等等。
“一粥一飯當思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱!笔俏以谑恰吨熳蛹矣枴分锌吹降囊痪湓(huà),起初我并不了解這句話(huà)的含義,通過(guò)查閱資料,我知道是要我們不要鋪張浪費,勤儉節約——一碗粥、一粒米,都應該常常想到它們來(lái)得不容易,農民伯伯花了多少心血和汗水;看到一段短短的絲線(xiàn),我們也應該想到它們的獲得花費了多少時(shí)間和力氣。
念著(zhù)這段話(huà),我不由得想起了另一首詩(shī)——“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蔽覀冊诔灾(zhù)噴香的飯菜時(shí),有多少人真正去想過(guò),我們所吃的飯菜經(jīng)過(guò)了多少辛苦的勞動(dòng),流下了多少人辛勤的汗水?
對我們而言,吃飯已不再是一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)飯吃、吃不飽飯的事已成了遙遠的故事,那是爺爺和父親的故事了。我們的生活水平提高了,隨之生活中的浪費現象也增加了:賓館、飯店里,許多高檔飯菜被倒進(jìn)下水道;垃圾桶、廢品袋中,躺著(zhù)整個(gè)的面包、整盒的餅干……學(xué)校食堂地面或桌面上的白米飯是誰(shuí)的“杰作”,吃了幾口的饅頭又是誰(shuí)扔的?也許有同學(xué)會(huì )想,這些飯菜是我自己花錢(qián)買(mǎi)的,我想怎樣處置就怎樣處置,與他人何干?我們先捫心自問(wèn),父母賺錢(qián)容易嗎?我們倒掉的是父母的心血和愛(ài)啊!
我們偉大的領(lǐng)袖毛主席為我們做出了榜樣。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡(jiǎn)樸,一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經(jīng)濟困難時(shí)期,他自己主動(dòng)減薪、降低生活標準,不吃魚(yú)肉、水果。上世紀60年代,有一次他召開(kāi)會(huì )議到中午還沒(méi)有結束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。
從我做起、從小事做起,自覺(jué)節約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為,養成勤儉節約的良好風(fēng)尚,F在地球上還有許多人仍處于饑餓之中,我們要珍惜如今的美好生活,居安思危,愛(ài)惜糧食,讓我們的世界變得更加美好!
高中日記 篇3
那時(shí)候我是司馬談的侍官,所謂侍官,其實(shí)就是幫助司馬談收集整理資料,為司馬談準備撰寫(xiě)的史書(shū)作準備。怎料其半道而亡,將著(zhù)書(shū)一事遺命于其子司馬遷。司馬遷子承父職,我也就自然而然成了司馬遷的侍官。
當了太史令的司馬遷為了完成其父遺愿可謂是全力以赴,嘔心瀝血。借其職務(wù)之變,我有幸能夠博覽大漢的皇室藏書(shū),了解各地的風(fēng)土人情,生活習慣,知道了一些聞所未聞的事。日子就這樣一天天過(guò)去,然而就在司馬遷而立之年執筆著(zhù)書(shū)之時(shí),卻發(fā)生了一件令人始料未及的事。 天漢二年,漢武帝派李陵和李廣利帶兵攻打匈奴。李陵兵拜投降,消息傳到長(cháng)安,漢武帝大怒,朝堂之上歇斯底里欲誅李陵全家。滿(mǎn)朝大臣兩股戰戰,無(wú)人敢言。而此時(shí)司馬遷站了出來(lái),為與自己毫無(wú)交情的李陵鳴冤。此時(shí)此刻的漢武帝自然會(huì )遷怒于他,幾番怒言之后司馬遷無(wú)辜入獄, 以觀(guān)其變:若李陵真的回來(lái),則釋放司馬遷,否則的話(huà)就視為同黨處死。我聽(tīng)聞此事后暗暗為司馬遷叫冤。司馬遷他頭臉發(fā)熱不說(shuō),漢武帝也更是昏庸之極?杉词顾鋈绱,但漢武帝還是處死了李陵家人。 我以侍官的名義探監,見(jiàn)到司馬遷時(shí)他正一動(dòng)不動(dòng)地坐在牢房里的磚木床上,倚著(zhù)墻抬首望著(zhù)牢頂天窗,日光穿過(guò)天窗射進(jìn)來(lái),冷冷的沒(méi)有一點(diǎn)熱度。
我清楚地知道他心里在想著(zhù)眼什么:一旦李陵真的投降不歸,自己則必遭殺身之禍,這樣的話(huà)父親的遺命便無(wú)法完成。
司馬遷見(jiàn)我來(lái)了,便下床拖著(zhù)重重的腳鐐緩緩走近,沉重的金屬碰撞聲聽(tīng)著(zhù)異常刺耳。沒(méi)問(wèn)別的,只是關(guān)心材料的整理情況如何,我告訴他還可以,就等您出來(lái)后接著(zhù)寫(xiě)了。
司馬遷聞言悵然嘆了口氣:“生死未知,談何出獄?怕父命難遂了!”
我這時(shí)正可以將腹中愁惑向他拋出:“主公,您與李都尉并無(wú)交情,可又為何明知后果地替他辯護呢?”
司馬遷抬頭望著(zhù)牢房頂,良久,才緩緩地道:“子波,你知道作為一個(gè)史官,職責如何?”子波是我的字。
“真實(shí)地記錄前期朝及當朝所發(fā)生的事!
“不僅僅是這點(diǎn),還要記載各朝奇人異事,山川河流 ,更重要的是,永遠地堅持正義與真理! 緩緩道來(lái),不緊不慢。
我還要說(shuō)些什么的時(shí)候,門(mén)外傳來(lái)叫嚷聲:“喂!時(shí)候差不多了,快走快走-----”
告別之后,站在牢門(mén)之外,我的胸口很是壓抑,許久才能舒出一口氣來(lái)?墒,自己又能為他做點(diǎn)什么呢?
李陵家人被殺的消息數天便傳到匈奴之境,不久之后匈奴那里也傳來(lái)李陵真正投降的訊報。
我聞此大呼不好,考慮再三還是委婉地把消息告訴了他,即使不說(shuō),他遲早還會(huì )知道。司馬遷明曉后先是一怔,然后便跌跌撞撞伴著(zhù)雜亂的鐵器撞擊聲走向磚木床,仰面躺下后一動(dòng)不動(dòng)。周?chē)馨察o,我看到他的胸口劇烈地起伏,甚至可以聽(tīng)到他那沉重的呼吸聲。而我只能站在那兒無(wú)能為力。
要想不死,當時(shí)只有兩種辦法:交錢(qián)或宮刑。司馬遷為官清貧,又少與人交往,自然拿不出那么多錢(qián),現在擺在他面前的是道只能單選的多選題!
卑賤的生,或壯烈的死!
日光照耀下,我清楚地看到淚水在他的眼角劃下一道刺眼的淚痕。多么沉重的男兒清淚!敢問(wèn)泱泱大漢怎能承載它的重量!
我無(wú)聲地離開(kāi)了,我無(wú)法忍心看著(zhù)他痛苦的樣子。就在當天晚上,一紙公文被送往牢房--------司馬遷最后必須作出抉擇的時(shí)刻還是來(lái)了。
我忽然想起司馬談臨終時(shí)的情景:重病纏身,臥在床上一息奄奄。司馬遷握著(zhù)父親的手跪在床邊,痛哭無(wú)聲。司馬談呼吸艱難,可幽憂(yōu)的眼神仍盯著(zhù)案牘上的資料,司馬遷明白父親的意思,當司馬談的眼睛望向他之時(shí),他深吸了一口氣,萬(wàn)分堅決地點(diǎn)點(diǎn)頭,似是領(lǐng)兵上陣陣的將士。我不知道為何會(huì )想起這個(gè),但可以肯定司馬遷必定想起過(guò)這個(gè)情景。身兼此任,他要完成,也必須得完成,不僅存為父親,更是歷史的重托。
司馬遷意料之內地承受了宮刑,我能夠感受到他內心的痛苦,也清楚這意味著(zhù)什么。歷史呵!為何你總是讓人別無(wú)選擇?
我去看望受刑之后的司馬遷。他躺在床上以淚洗面。他見(jiàn)我來(lái)了,無(wú)語(yǔ)。是啊,這時(shí)候還能說(shuō)些什么呢?即將到來(lái)的冷嘲熱諷該如何面對,九泉之下該如何去見(jiàn)列祖列宗?事已至此,無(wú)法挽回,至少,自己對得起大漢。既然選擇活著(zhù),就必須完成諾言。
每次看他,他都沉默不語(yǔ)。終有一天,他對我說(shuō):“你代我去司馬氏祠堂那兒上柱香吧,跟他們說(shuō)說(shuō)情況,我已無(wú)顏再面對他們了!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,當天便收拾行李趕往他的老家夏陽(yáng)。無(wú)奈他們知道我此行的目的后,無(wú)論如何也不讓我替司馬遷上香,我好說(shuō)歹說(shuō),又是苦衷又是皇上的,他們才勉強道著(zhù)對司馬遷的惡言惡語(yǔ)允許我進(jìn)去。事畢他們便下了逐客令,而“司馬氏的臉都讓他丟光了”這句話(huà)卻遲遲回蕩在我耳邊,連帶我也讓他們說(shuō)得一無(wú)是處,這倒是我沒(méi)能想到的------試想連我都遭到如此境地,司馬遷的狀況可想而知。
昔日里與司馬遷交往甚密的好友人間蒸發(fā)般不見(jiàn)了蹤影,但我卻不能像他們那樣,我也有自己己的諾言。
至于司馬遷為維護我所說(shuō)的過(guò)激話(huà)略去不談,終于在一個(gè)月后,司馬遷足不出戶(hù),閉門(mén)在家
高中日記 篇4
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”每當想到這一句話(huà),就會(huì )想到我的舅舅。今天晚上會(huì )回老家團聚,現在我就和媽媽開(kāi)汽車(chē)一起去機場(chǎng)接舅舅。
一到黃花機場(chǎng),我就想坐飛機環(huán)游世界各地,這個(gè)夢(mèng)想就成了我每次來(lái)到黃花機場(chǎng)立即想到的事情。這個(gè)夢(mèng)想說(shuō)幸運,也不蠻幸運;說(shuō)不幸運,也不是。
我和媽媽來(lái)到了位于黃花機場(chǎng)的T2航站樓,來(lái)到這,就像來(lái)到了以前媽媽買(mǎi)車(chē)的商場(chǎng),簡(jiǎn)直是車(chē)水馬龍,讓交警叔叔挨個(gè)挨個(gè)的來(lái)喊:“不能在這里停留太久”。媽媽聽(tīng)到了這句話(huà),對我說(shuō):“那我不可能在黃花機場(chǎng)繞個(gè)幾十圈吧!”我想著(zhù)想著(zhù)對媽媽說(shuō):“那咱們只能用龜速前進(jìn)嘍!”媽媽想了一下,說(shuō):“也許只能用這個(gè)辦法了!眿寢層谬斔匍_(kāi)著(zhù)汽車(chē),對我說(shuō):“你打電話(huà)問(wèn)一下舅舅到了嗎?”“喂,舅舅,你們到T2航站樓了嗎?”“快了,飛機在下降”“那你們要快點(diǎn),飛機場(chǎng)是不能停太久的”“好的”此時(shí),媽媽依然在用龜速開(kāi)著(zhù)汽車(chē)。我坐在車(chē)上,總是翻來(lái)覆去的,媽媽說(shuō):“別總翻來(lái)覆去的,讓人看著(zhù)頭暈!蔽页蠲伎嗄樀卣f(shuō):“我很著(zhù)急,是不是飛機晚點(diǎn)了?”媽媽為了哄我開(kāi)心,特一個(gè)我播放了音樂(lè ),要不然我還真不耐煩了呢!過(guò)了一會(huì )兒,音樂(lè )停了,我又開(kāi)始狂躁不安,便打開(kāi)了車(chē)門(mén),在車(chē)的周?chē)筠D轉右搖搖,我趁媽媽不注意時(shí),身體下蹲,像螃蟹一樣來(lái)到了媽媽們的旁邊,對她說(shuō):“小姐,麻煩您往前開(kāi)!眿寢層姓f(shuō):“你有執照沒(méi)……”舅舅終于打電話(huà)來(lái)了,說(shuō):“我們再領(lǐng)箱子!蔽宸昼、十分鐘、二十分鐘、四十分鐘、六十分鐘……這時(shí),連我和媽媽都開(kāi)始煩躁了,我也只能調到音樂(lè ),放給媽媽聽(tīng)。一邊聽(tīng)一邊聽(tīng)我不知不覺(jué)聽(tīng)歌又太無(wú)聊了,突然,我想到不是我還有個(gè)夢(mèng)想嗎?現在可以先準備一下,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔夷苋ワw機場(chǎng)里面看看嗎?”媽媽只對我笑笑,說(shuō):“那萬(wàn)一等一下你進(jìn)去后,舅舅又來(lái)了怎么辦?”我想了一下,也是的,就沒(méi)去里面看了。過(guò)了一會(huì )兒,舅舅打電話(huà)來(lái)說(shuō):“我在3好登機口,快來(lái)接我們吧!”于是我和媽媽就把舅舅他們接上車(chē),準備趕往長(cháng)沙了。
我和媽媽把舅舅他們接上了車(chē)之后,我和媽媽著(zhù)急的心情也就消失了。
高中日記 篇5
暑假里的一天,我把家里的小書(shū)柜翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)找到一本沒(méi)有看過(guò)的書(shū),我非常沮喪,唉!讀書(shū)癮又上來(lái)了,我急得抓耳撓腮。怎么辦呢?我只好拿上借書(shū)卡去席殊書(shū)屋去借書(shū)了。
來(lái)到席殊書(shū)屋,迎面撲來(lái)一陣陣淡淡的書(shū)香,書(shū)架陳列著(zhù)各種各樣、琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍,有令人捧腹大笑的漫畫(huà)書(shū),有串通古今的歷史書(shū),有開(kāi)動(dòng)大腦的腦筋急轉彎,還有開(kāi)闊眼界的科普書(shū)。有小說(shuō)類(lèi)、童話(huà)類(lèi)……我徑直的走向了小說(shuō)類(lèi)。
小說(shuō)類(lèi)書(shū)架上有許多我感興趣的書(shū),有沈石溪的動(dòng)物類(lèi)小說(shuō),他寫(xiě)的動(dòng)物類(lèi)小說(shuō)語(yǔ)言生動(dòng)精美,一讀就讓人好像身臨其境,變成了故事里的一員,隨著(zhù)故事的情節喜怒哀樂(lè );有已經(jīng)拍成*的*系列小說(shuō),小說(shuō)里的.故事個(gè)個(gè)都跌宕起伏,扣人心弦;還有伍美珍的陽(yáng)光姐姐之成長(cháng)的秘密系列小說(shuō),小說(shuō)非常幽默,小說(shuō)里的故事情節好像就發(fā)生在我身邊一樣,那么的生動(dòng)有趣。怎么辦?這么多好看的書(shū),我左右為難,最后我精挑細選,選中了《*與死亡神器》。
然后,我又跑到科普類(lèi)書(shū)架那里,這里有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,有《軍事武器大百庫》,有《細菌的十大危害》,我挑選了一本《植物動(dòng)物大百科》,打開(kāi)《植物動(dòng)物大百科》第一頁(yè),我就深深地被吸引了,這里有天上飛的,地上跑的,水里游的;我知道的,不知道的;見(jiàn)過(guò)的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)的這本書(shū)里都囊括了。
我借了這兩本書(shū),高高興興地離開(kāi)了席殊書(shū)屋,回家嘍!可以美美地吃一頓美文大餐了。
高中日記 篇6
在我高二那年的冬天,因為家里面有事,我開(kāi)始了在一高中住校的一段日子。
。ㄒ唬
就在我住進(jìn)學(xué)校的第一天晚上,我就因為不知道學(xué)校的熄燈時(shí)間而受到了批評。我記得我剛開(kāi)始刷牙,水房里的燈就滅了。我周?chē)耐瑢W(xué)都迅速地散去了,只留下我傻傻地、慢慢地刷著(zhù)牙。不一會(huì )兒,就有一個(gè)人拿著(zhù)手電筒照著(zhù)我,問(wèn)道:“你是哪個(gè)宿舍的?……”對于我這種從來(lái)都沒(méi)有違反過(guò)紀律并且極為害怕違反紀律的同學(xué)來(lái)說(shuō),我當時(shí)就愣住了。我只能向他解釋說(shuō)我是新來(lái)的,并不知道這里的規章制度……
原來(lái)在學(xué)生宿舍,每一層樓都有一個(gè)負責查紀律的人。
他拉著(zhù)我去一間屋子里登記了一份類(lèi)似花名冊的東西,然后就放我回到了宿舍……
從那時(shí)起,我明白了如果住在學(xué)校的話(huà),我們的時(shí)間是非常緊的。每天晚上我們的放學(xué)是9:50,而宿舍的熄燈時(shí)間卻是10:20。我們要在這半個(gè)小時(shí)里,完成洗衣、洗腳、洗頭、刷牙等內容。并且在宿舍熄燈之后,我基本就沒(méi)有熬夜學(xué)習的機會(huì )了?梢哉f(shuō),住;旧媳WC了我的睡眠時(shí)間。
在我之前作為走讀生時(shí)的日子里,我每天晚上都是到將近12點(diǎn)鐘才會(huì )去睡覺(jué)。然而在睡覺(jué)之前的時(shí)間里,我雖然能寫(xiě)一些作業(yè),但是我完成作業(yè)的速度卻很慢,質(zhì)量也很差。作為走讀生時(shí)的我,晚上確實(shí)有很多時(shí)間,但是我并沒(méi)有并且不可能做到充分利用時(shí)間來(lái)“開(kāi)夜車(chē)”。
。ǘ
我記得在每天早上六點(diǎn)鐘的時(shí)候,宿舍的日光燈就亮了。我們就像趕比賽似的起床,穿上衣服,洗一把臉,趕緊到食堂去吃飯。當我第一次在從宿舍到飯堂的路上看到夜空中的那些令人震撼的云時(shí),我感到非常慶幸,但又特別惋惜。我為我能夠早起從而能欣賞到這樣美麗的景色而慶幸,為我直到那時(shí)才能欣賞到這樣的美景而惋惜。
我記得我在家里時(shí)每天早上的情形是這樣的。每天早上五點(diǎn)半,母親就老早地起了床給我做了飯,可是我最終卻會(huì )拖延到6:20左右才會(huì )起床,而那時(shí),母親早就已經(jīng)叫我起床很多次了,有時(shí)候她還會(huì )因為我的懶惰而特別惱火。
但是,在學(xué)校的日子里,或許是因為晚上睡得比較早,或許是因為對住校生活的新鮮感,我再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)拖延起床的現象。同時(shí),我也一改以前白天暈沉沉的樣子,變得越來(lái)越精神起來(lái)了。
在住校剛開(kāi)始的一段時(shí)間里我還擔憂(yōu)過(guò)自己能不能寫(xiě)完作業(yè),會(huì )不會(huì )落下學(xué)習進(jìn)程,但是,當我逐漸適應了住校的生活之后,我發(fā)現自己根本就沒(méi)有必要擔憂(yōu)這個(gè)問(wèn)題。因為我白天精力比較充沛,并且做了一些計劃以提高效率,能完成作業(yè)不是問(wèn)題。況且,經(jīng)歷著(zhù)“宿舍→飯堂→教室→宿舍”生活的自己不會(huì )考慮學(xué)習之外的事情,注意力更加集中了。
在我住校期間的一次考試中,我出人意料地取得了巨大的進(jìn)步,拿到了年級前幾名的好成績(jì)!坪踝⌒8欣趯W(xué)習。
。ㄈ
現在再看看我們大學(xué)里的宿舍。平時(shí)沒(méi)課的時(shí)候,宿舍里的電腦都是開(kāi)著(zhù)的,上面播放著(zhù)最近比較流行的視頻、同學(xué)們比較喜愛(ài)的游戲。半夜十二點(diǎn)鐘宿舍已經(jīng)熄燈,但是每個(gè)人的床上都還是一片燈火通明!檬謾C聊天的在亮著(zhù)手機屏幕,在手機上看小說(shuō)的也是亮著(zhù)手機屏幕……有時(shí)候你想早一點(diǎn)睡覺(jué),但是,周?chē)沫h(huán)境逼著(zhù)你,你不可能早睡,當然,你更不可能早起……
然而在高中時(shí)期住校的我們卻沒(méi)有這樣的情況。在我們獨自呆在宿舍的時(shí)候,我們也只是學(xué)習。一些家相比較遠的同學(xué)當然也有手機,但是,他們卻沒(méi)有熬夜刷手機的現象。盡管一些同學(xué)也看小說(shuō),但是,他們也沒(méi)有熬夜看小說(shuō)的現象!麄兓旧隙际窃谙艉蟛痪镁瓦M(jìn)入了夢(mèng)鄉。進(jìn)入大學(xué)就直接意味著(zhù)我們無(wú)法管控自己了嗎?
一高的宿舍環(huán)境雖然不夠好,但確實(shí)會(huì )教會(huì )我們許多東西;一高的住校生活雖然比較封閉,但確實(shí)會(huì )讓我們只想著(zhù)一件事情;一高的宿舍要求雖然有一些嚴格,但確實(shí)會(huì )讓我們生活得更加有條理……
作為一名在學(xué)校里逐漸走向慵懶墮落的大學(xué)生,我只能稍微回想一下我高中時(shí)期的住校生活,以表達我小小的懷念……當然了,還有一些小建議要告訴大家。去學(xué)校的時(shí)候,可以帶一些金嗓子喉片。因為在軍訓的時(shí)候呼號會(huì )比較累,可能會(huì )啞嗓子,所以要提前帶好金嗓子喉片。而且在學(xué)校的時(shí)候一定要多喝水、勤打水。并且還可以帶上驅蟲(chóng)劑,在宿舍里噴一噴,能夠驅蟲(chóng)防蚊,否則幾天下來(lái),你的臉就悲劇了。有一個(gè)同學(xué)據說(shuō)身上都被咬了四十多個(gè)包。這就是一些小建議了。
高中日記 篇7
今年寒假我跟奶奶,爸爸媽媽回老家過(guò)年,度過(guò)了一個(gè)難忘的假期:
假期里我們老家下了雪,飛飛揚揚鵝毛般的大雪把大地都披上了銀裝,放眼望去非常美麗。我們堆了一個(gè)大大的雪人,和我差不多一樣高。
冬天里最有意思的就是滑冰和滑雪,滑冰車(chē)是用特制的座位改裝的,一開(kāi)始我不會(huì )使力,劃不動(dòng),很灰心,只能坐在表弟的冰車(chē)上,后來(lái)多劃了一兩次,在大人們的鼓勵和幫助下,我也能自如的在冰上馳騁了。真是應了那句話(huà)“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
滑雪是從山坡上滑下來(lái),因為我還小,不會(huì )用滑雪板,所以小孩子們就躺在一個(gè)大輪胎里,從山坡上自由滑下,撞到終點(diǎn)的草堆里,呵呵,每次我滑下來(lái)都哇哇大叫,弄得一頭亂草。但是超級開(kāi)心。
寒假還有一件最開(kāi)心的事就是過(guò)年,大年三十我跟家里人一起看春晚,打牌玩,一直熬到夜里2點(diǎn)才盡興。爸爸媽媽帶我給很多親戚拜年,我收到了很多壓歲錢(qián),爸爸媽媽說(shuō)今年的壓歲錢(qián)我可以自己支配一些,為此姑姑還給了我一個(gè)漂亮的小錢(qián)包—這可讓我太高興了,我在想著(zhù)要好好利用這些錢(qián),將來(lái)買(mǎi)些我夢(mèng)想的東西。
過(guò)年最開(kāi)心的是就是放鞭炮,爸爸說(shuō)老家的鞭炮比上海便宜的很多,舅舅為我跟表弟買(mǎi)了很多很多炮,晚上我們一起在小區里放禮花,五彩絢爛的禮花在夜空中綻放,我們看的如醉如癡,歡蹦亂跳。表弟膽子很大,大部分炮都是他放的,爸爸媽媽希望我明年膽子能大些,自己放鞭炮。我們還買(mǎi)了一種往地上一砸就響的炮,這成了我的惡作劇,我經(jīng)常偷偷走到家里人后面往他們腳下一扔,他們嚇得哇哇大叫,而我樂(lè )得哈哈大笑。不過(guò)別擔心,這種炮威力很小,不會(huì )傷人的。
春節里我們還去逛了燈會(huì ),吃了小吃,猜燈謎,不過(guò)我不會(huì )猜,只對小吃有印象了—嘻嘻。噢,對了,假期里我還看了一場(chǎng)電影《阿凡達》。開(kāi)心的假期很快就過(guò)去了,爸爸媽媽說(shuō),放假了好好玩,開(kāi)學(xué)了好好學(xué)。我盼望著(zhù)又一個(gè)愉快的學(xué)期的開(kāi)始!
高中日記 篇8
高中的生活實(shí)在是緊張到窒息,進(jìn)入了高三以后,每一位同學(xué)都爭分奪秒去學(xué)校,就連去衛生間都是一路小跑,在緊張的學(xué)習之余,大家最期待就是放假回家好好休整一番,我們都在盼望著(zhù)放假,終于一個(gè)月的住宿生活結束,我終于能夠好好享受兩天的短暫假期生活了。
由于平時(shí)在學(xué)校缺少睡眠,我回家的第一件事情就是好好睡上一覺(jué),暫時(shí)忘卻高三的學(xué)習壓力,上午放學(xué)以后,各科老師仍然留了很多的作業(yè)讓我們在假期完成,回到家以后,我便將書(shū)包扔到沙發(fā)上,躺在我久違的床上呼呼大睡。
我睡著(zhù)睡著(zhù)突然回到了我熟悉的高三教室,又一次見(jiàn)到了我的同學(xué)們,并且他們臉上都很?chē)烂C,我抬頭一看,發(fā)現班主任在講臺上說(shuō):“明天就要高考了,請同學(xué)們保持平常心態(tài),大家這么努力,都一定可以考上自己理想的高中的!甭(tīng)完班主任的話(huà)我特別緊張,緊張到題都做不下去,因為我們現在才開(kāi)始第一輪的全面復習,很多考點(diǎn)也沒(méi)熟練掌握,我還沒(méi)來(lái)得及準備,轉眼間便坐在了高考的考場(chǎng)上,同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),只有我一道題都做不出來(lái),感覺(jué)自己平時(shí)都會(huì )的題目也算出不正確的答案,在我恍惚之際,我突然看到了班主任的臉正對著(zhù)我,他大喊道,讓你平時(shí)不努力,看全班只有你一個(gè)人沒(méi)考上大學(xué),現在后悔了嗎?這時(shí)我嚎啕大哭,哭了好久,突然聽(tīng)到媽媽的聲音,我一睜開(kāi)眼睛,發(fā)現原來(lái)一切都是場(chǎng)夢(mèng),我現在還沒(méi)有高考,成績(jì)也沒(méi)有倒數第一。
媽媽對我說(shuō),她是聽(tīng)到我房間有哭聲,才來(lái)叫我的,可能是我學(xué)習壓力太大,在夢(mèng)里得到了釋放。這場(chǎng)可怕的白日夢(mèng)提醒著(zhù)我,不能夠將自己放任自流,應該不斷調整自己的心態(tài),掌握正確的學(xué)習方法來(lái)迎戰高考。幸運的是,距離高考還有一段時(shí)間,我必須珍惜備考時(shí)間,熟練地掌握和運用知識,這樣才不會(huì )像在夢(mèng)里那樣,最后名落孫山。想到這些,我趕緊打開(kāi)書(shū)包,那些作業(yè)在書(shū)房繼續學(xué)習。
高中日記 篇9
在教育教學(xué)過(guò)程中要求學(xué)生勤奮好學(xué),我自己首先要做到學(xué)無(wú)止境,要求學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦,自己也要邊學(xué)、邊思,不淺嘗輒止,不固步自封,勇于探索,學(xué)有所獲!感謝網(wǎng)絡(luò )研修平臺,讓我聽(tīng)到了那么多默默無(wú)聞的教育工作者,實(shí)踐探索的腳步聲;感謝網(wǎng)絡(luò )研修平臺,讓我看到了那么多心懷高遠的執著(zhù)尋夢(mèng)人,體會(huì )到了作為一名教育工作者具有的無(wú)限人生,無(wú)限的風(fēng)景!
想想培訓的這段時(shí)間的生活,更多的是喜悅、欣慰和收獲。遠程培訓為我提供了一個(gè)學(xué)習先進(jìn)教學(xué)方法的平臺。課程標準遠程培訓讓我轉變了學(xué)習觀(guān)念,更加了堅定養成終身學(xué)習的習慣。遠程培訓使我開(kāi)闊了眼界,豐富了知識,結識了許多良師益友,感受到名師就在身邊,讓我受益匪淺。
通過(guò)課程標準遠程研修學(xué)習,使我重新認識了自己的責任,樹(shù)立了科學(xué)的教育觀(guān),F代遠程教育不僅僅是教師的工作,還應是教師的事業(yè),實(shí)施課程標準現代遠程教育的教師不僅是照亮別人的“蠟燭”,更是不斷充電的“長(cháng)明燈”。在課程改革中,我們利用現代教育資源,擺正了新課程背景下的教師形象,教師不再只是課程的執行者,而且還是課程的建設者、開(kāi)發(fā)者、創(chuàng )造者,是課程實(shí)施中問(wèn)題的協(xié)商者、解決者,改變了傳統的援業(yè)、解惑的角色,以適應新時(shí)代的挑戰。教師要給學(xué)生一碗水,不能滿(mǎn)足于自己的一桶水,更要成為“長(cháng)流水”,長(cháng)流常新,永無(wú)止境,具有自我診斷、自我激勵、自我調控和自我改進(jìn)學(xué)習的功能。
本次培訓研修為我們提供了各類(lèi)豐富的專(zhuān)題講座等,使本來(lái)枯燥的學(xué)習、抽象的內容變得生動(dòng)、易懂,提高了學(xué)習的效率,拓展了自主學(xué)習的空間。而實(shí)時(shí)視頻教學(xué)更是使遠在千里的同學(xué)都能感受到課堂上課的氛圍。通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),無(wú)論在何時(shí)何地我們都可輕松地學(xué)習,參與網(wǎng)絡(luò )評論給我們增添了許多樂(lè )趣,上面不但可以學(xué)到很多知識,同學(xué)和同學(xué)之間、同學(xué)和老師之間還可以互相交流、互相討論。
路漫漫長(cháng),在今后的教育教學(xué)中,我會(huì )不斷學(xué)習,運用現代遠程教育資源,將新課程的基本理念落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中,相信課改終將會(huì )結出累累碩果!
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