高中日記錦集9篇

　　一天終于結束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的高中日記9篇，希望能夠幫助到大家。

高中日記 篇1

　　月亮的搖籃曲還沒(méi)唱完，我們已早早的被時(shí)間趕了起來(lái)。

　　在10分鐘里干完一大堆事，這也許是一天中最高效的時(shí)間。

　　飛奔下樓，發(fā)現星星，卻還沒(méi)睡。

　　一路上奔跑的，仿佛是一個(gè)個(gè)士兵在奔赴他們的戰場(chǎng)。

　　當跑進(jìn)教室，發(fā)現教室里已坐了一片同學(xué)。

　　盡管手已凍僵，還是捧著(zhù)書(shū)，在那“用心”的讀著(zhù)。

　　當下課鈴響，同學(xué)們跑出教室的聲音遠比讀書(shū)的聲音大。

　　食堂的飯菜也許并不那么合口，但我們依然吃得那么香。

　　數學(xué)課結束后，才發(fā)現自己聽(tīng)了一節課的天書(shū)。

　　語(yǔ)文課的熏陶，也總是抑制不住睡覺(jué)的欲望。

　　面對二節課后的課間活動(dòng)，自己反而寧愿多做幾道數學(xué)題。

　　當午飯時(shí)間到時(shí)，響了一中午的肚子終于可以停止它對米飯的呼喚。

　　午休時(shí)，強忍著(zhù)困倦的心，眼看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)接連倒下，終還握著(zhù)筆。好像只要睜著(zhù)眼，內心就會(huì )滿(mǎn)足。

　　當指針指到一點(diǎn)，終于可以握著(zhù)筆，安心的入睡。

　　當被迫睜開(kāi)眼睛，卻迷糊地看到老師早已站在講臺上。

　　英語(yǔ)課上比起老師的講課，卻更希望能做一份試卷。

　　晚飯的時(shí)候，心情總是莫名的失落。

　　似乎經(jīng)過(guò)一天的戰斗，不僅一無(wú)所獲，自己更是遍體鱗傷。

　　晚自習的時(shí)間似乎過(guò)得很快，似乎內心的自己并不想失去這一天。

　　那深夜放學(xué)時(shí)的鈴聲聽(tīng)得總是那么清脆，它預示著(zhù)一天苦戰的結束，卻不顧勝負如何。

　　在走回宿舍的路上，抬頭看看夜空，會(huì )發(fā)現，那輪月，那幾顆星星，還和昨晚的一樣。

　　當熄燈以后，躺在床上的自己總是能輕易入睡。

　　不知道，今天晚上還能否夢(mèng)到我心中的那所大學(xué)……

高中日記 篇2

　　寒假生活像一首歌，它美妙的音樂(lè )常讓你回味；寒假生活像一首詩(shī)，詩(shī)行的內容總讓你陶醉；寒假生活像一串葡萄，每一粒果實(shí)都有不同的滋味。

　　經(jīng)過(guò)一年的苦練，我終于能和二胡興趣班的同學(xué)們一起在許昌縣的春節晚會(huì )上演出了。

　　下午，我早早地來(lái)到了許昌市演播大廳，換好衣服，準備上臺演出。隨著(zhù)一陣音樂(lè )，我們走到舞臺上，開(kāi)始了演奏。面對臺下那么多的觀(guān)眾，我既興奮又緊張，興奮的是這次有機會(huì )在許昌縣春節晚會(huì )上登臺亮相，緊張的是我第一次面對這么多人在臺上表演。我想，我一定表現好一點(diǎn)，超常發(fā)揮。于是，我盡量使自己放松，使自己投入，使每個(gè)揉弦更加飽滿(mǎn)，使每個(gè)音符更加清晰。不知不覺(jué)，演出就結束了，臺下響起了熱烈的掌聲，下臺以后，老師對我說(shuō)：“不錯，這次演出很成功�！蔽倚睦锩雷套痰�。

　　下雪后，到處都堆滿(mǎn)了積雪，這可樂(lè )壞了我和老家的朋友們，我們決定打一次雪杖。

　　首先，我跑到一個(gè)土堆后面埋伏起來(lái)，并負責收集裝備”，我的“戰友”負責把“敵人”引過(guò)來(lái)�？墒�，當“戰友們”把“敵人”引過(guò)來(lái)時(shí)，我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”，于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報仇”我沖入“敵人”的“軍營(yíng)”將敵人打了個(gè)措手不及。啊，多彩的寒假生活，你將成為我最美好的一段回憶。

高中日記 篇3

　　歲月匆匆，我們在15、16年像神話(huà)一樣走進(jìn)了世界。踩著(zhù)這個(gè)門(mén)檻，我們會(huì )對很多新東西感興趣。

　　沒(méi)有什么比青春更讓人迷茫。那么什么是青春呢？

　　(一)青春是激情之火

　　轉眼間，快樂(lè )的假期結束了，我們即將進(jìn)入初三緊張的旋律。雖然學(xué)習冷，但是學(xué)生的熱情依舊�？炜�！只是一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)了！一見(jiàn)面就像是久違的朋友，互相擁抱，有說(shuō)有笑，甚至還噓寒問(wèn)暖。啊，場(chǎng)面那么熱烈，沒(méi)什么好說(shuō)的。

　　(二)青春是旺盛的`精力

　　一段緊張的旋律正在進(jìn)行。作為畢業(yè)生，我們不能放松一點(diǎn)�，F在我們正在激發(fā)我們的潛力。每個(gè)人都在努力，努力，再努力。似乎有一種取之不盡的動(dòng)力。每個(gè)人都在為自己的目標而奮斗，為自己理想的實(shí)現而奮斗，為青春賦予的旺盛精力而奮斗。

　　(三)青春充滿(mǎn)活力

　　雖然說(shuō)初三的學(xué)習生活很緊張。但我們還是學(xué)會(huì )了在緊張中找樂(lè )子。在淵博的知識中旅行不會(huì )累，因為我們是陽(yáng)光下的向日葵，充滿(mǎn)活力。我們會(huì )經(jīng)常幫助孤獨的老人，為他們服務(wù)；幫助盲人過(guò)馬路；清掃街道.我們很忙。雖然需要付出，回報卻是珍珠，多么珍貴！我們用青春的活力去感染每一個(gè)人，甚至社會(huì )的每一個(gè)角落。

　　(4)青春是智慧的鑰匙

　　不是每個(gè)人都是天才。如果他不是天才，自然會(huì )遇到困難。更何況是我們的小角色！因為青春賦予的智慧，我們的道路更加完美。遇到困難，我們會(huì )迎刃而解。

　　當我們遇到挫折時(shí)，我們會(huì )盡最大努力去掙脫。當我們在生活中遇到問(wèn)題時(shí)，我們會(huì )盡力去實(shí)踐，去探索，去得到答案。這些都離不開(kāi)我們的“智慧套件”。

　　青春是世界上最美的東西。它給人動(dòng)力，激發(fā)人的斗志，喚醒人美好的靈魂。

　　每個(gè)人的青春都只有一次。你牢牢抓住了嗎？

高中日記 篇4

　　我的學(xué)校，我的高中學(xué)校，一開(kāi)始以為他也就是簡(jiǎn)陋一點(diǎn)，但是我卻發(fā)現不是簡(jiǎn)陋一點(diǎn)，那么簡(jiǎn)單。他有非常嚴格的規定，我也不知道為什么，每次去都必須里程，他們要求規定的頭發(fā)發(fā)型。男生是平頭，女生是學(xué)生，頭都特別短，特別難看，我對此也表示十分抗議，但是最后只有四個(gè)字，抗議無(wú)效。

　　每次一去就在校門(mén)口檢查頭發(fā)，行李箱只要檢查一項不合格，他就不讓進(jìn)去，誰(shuí)讓這是高中呢?如果是初中，那還是義務(wù)教育不得不讓進(jìn)去高中，可不是義務(wù)教育了。我這非常想不明白，為什么要李成他們規定那種放棄對學(xué)習有什么影響?難道就是為了防止早戀?雖然最近我在新聞上看這種行為是違法的，但如果學(xué)校，不理睬我，能有什么辦法?

　　還有就是我們的飯菜，四個(gè)人一桌，一桌就兩個(gè)菜，吃都吃不夠，更別說(shuō)好吃不好吃了，這些我都能夠忍受，最不能忍受的就是理發(fā)，他明目張膽的說(shuō)是中學(xué)生學(xué)生規則上寫(xiě)的，男生不留女生那么長(cháng)的長(cháng)發(fā)，女生呢?只要不染發(fā)，男生也不能染發(fā)，那就行了，何必留那樣的發(fā)型呢?一對出去全是光頭，全是短發(fā)，好看嗎?

高中日記 篇5

　　看完所抄的文章，忽然涌出一種沖動(dòng)。我打開(kāi)久違的抽屜，拿出那本淡藍色的日記本，那是藏得最深的本子。我把日記本捧在手里凝視著(zhù)。我竟然不敢打開(kāi)這個(gè)本子。即使我沒(méi)立刻去翻開(kāi)本子，可是日記本里那刻骨銘心的內容卻像放電影似的在我眼前播放著(zhù)。

　　第一次看到外婆哭泣、放學(xué)到花園玩而被媽媽罵了一頓、第一次因為上課講話(huà)而被英語(yǔ)老師揪耳朵、考試落榜我小心翼翼地打開(kāi)了日記本，眼淚不由自主地出現在眼角�，F在我才發(fā)現，原來(lái)我的從前是那么多灰色的記錄，而現實(shí)中的我，卻虛偽地用笑容遮掩住我自己的傷痛，用不屑推開(kāi)一切援助之手，乃至于現在的我，已經(jīng)哭笑不得，頹喪無(wú)助了�，F在回想，我才知道朋友們都沒(méi)有騙我，一切事情都是順其自然的。仍記得一位朋友曾憤怒的訓斥我說(shuō)：不要把你的心門(mén)關(guān)閉得緊緊的，好不好？為什么要偽裝得那么堅強呢？人都有脆弱的時(shí)候。不要把大家對你的幫助都當成施舍，好嗎？

　　聽(tīng)到這番話(huà)時(shí)，我竟然還能笑出來(lái)，并且還夸張地擺了擺手，只說(shuō)了一句不需要。如今的我終于重新細細地咀嚼朋友的訓話(huà)，她果然說(shuō)地一點(diǎn)也沒(méi)錯。日記本里每一件傷心的故事，都使我想起朋友的話(huà)。要是在事情發(fā)生后，我能勇敢地面對一切，勇敢地接住人們伸過(guò)來(lái)的手，也許今天的我已是另一個(gè)模樣了我嘆息，我搖頭，心中只剩下了遺憾。我合上日記本，把它放回抽屜的最深處。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，新的明天又將開(kāi)始，我抖了抖身子，望著(zhù)窗外那火紅的太陽(yáng)，心有領(lǐng)悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

高中日記 篇6

　　我的電車(chē)歷史也算是相當，悠久了，它陪我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，不離不棄，總之比有些人需要可靠多了，我的電車(chē)不是買(mǎi)的，是有一次郵政局抽獎送的，但是抽的總不如自己買(mǎi)的好，所以呢，電瓶不太好，所以又買(mǎi)了一個(gè)電瓶，相當持久的，從初一到初三，一直接送我上下學(xué)，上初中時(shí)，我每周騎著(zhù)它上學(xué)，下學(xué)，但是自從經(jīng)歷過(guò)那場(chǎng)車(chē)禍以后，我的電車(chē)前面的簍子犧牲了，就連車(chē)把也，歪了，但我一直在堅強的使用它，湊合湊合還能用。畢竟這么多年了吧?雖然是個(gè)物件，但也有點(diǎn)感情了。

　　可是自從那年的冬天，他徹底完了，那是電不太夠了，我給他充電充了一晚上，發(fā)現一點(diǎn)電也沒(méi)有充進(jìn)去，其實(shí)剛開(kāi)始覺(jué)補的出來(lái)，到最后騎的時(shí)候發(fā)現電量只有一個(gè)，回來(lái)加以后又給他沖了幾次，但發(fā)覺(jué)總是不行了，其實(shí)機身還好，就是電池不行了，也一直沒(méi)有修，一直放在屋里，日久都生疏了，其實(shí)上了高中以后就沒(méi)有什么用了。

高中日記 篇7

　　年輕的時(shí)候會(huì )總以為只要走的很瀟灑，就不會(huì )有太多的痛苦，就不會(huì )有留戀�？墒�，為什么在喧囂的人群中會(huì )突然沉默下來(lái)，為什么聽(tīng)歌聽(tīng)到一半會(huì )突然哽喑不止，你不知道自己在期待什么，不知道自己在堅持什么，滿(mǎn)腦子揮之不去的是過(guò)往的身影，如果因為執念而作出的倉促決定，可以離開(kāi)，但請不要走遠，不要急著(zhù)為彼此定性，不要急著(zhù)分清界限，回頭 看看，他是否還在。

　　誰(shuí)都有年輕的時(shí)候，有些迷茫，有些執拗，有些少不更事，站在青春的旮旯里，總有些時(shí)候會(huì )讓我們一時(shí)間感覺(jué)對這個(gè)世界無(wú)所適從。你在青春里愛(ài)過(guò)誰(shuí)，誰(shuí)在青春里愛(ài)過(guò)你�；蛟S，有些事情本身就是命中注定好了的，而我們唯一能做的不過(guò)是坦然面對生命中的一切，是痛苦或幸福，生不帶來(lái)，死不帶去。

　　我向往的，不過(guò)是在忙碌完了一天之后，能和親人一起其樂(lè )融融的圍著(zhù)餐桌吃晚餐時(shí)的情景；我向往的，不過(guò)是在自己心愛(ài)的人面前可以坦然相對，無(wú)拘無(wú)束時(shí)的情景。

　　有人說(shuō)，你最終相信什么你就會(huì )成為什么，因為在這個(gè)世界上最可怕的兩個(gè)詞，一個(gè)是認真，一個(gè)是執著(zhù)。認真可以改變自己，執著(zhù)可以改變命運。所以一直以來(lái)，我一直堅信，會(huì )在某個(gè)黃昏里，能再次和你相遇。

　　我多想有一天能牽著(zhù)你的手，你會(huì )告訴我這是永遠。

　　也許你知道，也許你不知道，也許是我很少提起，也許是你很少在意。

　　每個(gè)人的心里都有些平凡而簡(jiǎn)單的小愿望。我也希望在我創(chuàng )業(yè)有成飛黃騰達的時(shí)候，那個(gè)比我笑的更開(kāi)心的人是你；我也希望在我人生失意的時(shí)候，默默相伴輔佐安慰我的那個(gè)人是你；我也希望在我遭及意外，比爸媽更擔心我的那個(gè)人是你；我也希望，將有一天能夠平安終老就快離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，那個(gè)坐在床前痛哭流涕的人是你。

　　愛(ài)我你怕了嗎？眼淚你忘了嗎？心在痛，雨在下，你卻已在天涯。

高中日記 篇8

　　過(guò)了一段幾乎幽閉的生活，沒(méi)有了喧嘩，沒(méi)有了俗事的糾葛，只是靜靜的一個(gè)人，望著(zhù)天花板，望著(zhù)外面不變的幾幢樓，幾棵樹(shù)，幾個(gè)偶爾流動(dòng)的人。

　　世界原來(lái)竟是這樣小，如果可以用剪刀的話(huà)，我們說(shuō)的大千世界，無(wú)非就是剪刀下的拼圖，割裂了，每個(gè)世界都是很小很小。

　　沒(méi)有不同的物，沒(méi)有不同的事，沒(méi)有不同的人，在鼓吹走遍世界的理論下，有太多的人迷失了自己。世界原在心中，那亙古不變的自然規律從來(lái)就不會(huì )在意人類(lèi)多變的心靈。

　　忽然明白靜坐的妙處了，讓一切都凝固，唯有內心默默的融入到靜謐的世界，那一刻可以看清太多的事與物，格物知止。內心的物欲，智慧的動(dòng)止，拿捏的恰到好處。

　　現在很流行說(shuō)普世智慧，就是有一雙與心靈相連的睿眼，在俗世中能不被人欺騙，知道自己一生中到底要的是什么，更清楚金錢(qián)的意義，有顆平淡的心。

　　說(shuō)說(shuō)似乎很容易，但做起來(lái)實(shí)在很難，我們太過(guò)于關(guān)注處在的花花世界。

　　其實(shí)，世界很小，不過(guò)是我們被萬(wàn)花筒般的拼圖所迷惑，看清了，就那幾塊拼圖。

高中日記 篇9

　　今天的我犯了個(gè)錯誤，自己獨自一個(gè)人去找懷孕的人了。應該在原地等待的。也沒(méi)有給自己定好目標去做。有些難過(guò)。也有些打算跟人做一個(gè)交易。以自己的工作為代價(jià)。

　　可能是我自己太急于求成了，好使自馬上完成自己的目標。然后離開(kāi)，去參加三校高考�？吹絼e人可以把客戶(hù)接待的時(shí)候，心里有些嫉妒了�，F在深思熟慮了一下。

　　認為沒(méi)有必要了。在這么表現自己的情緒都是無(wú)用的。有些事情不是能自己做盡量自己做。沒(méi)有指定目標什么都不會(huì )有的。陽(yáng)光下的光束，能用網(wǎng)來(lái)打撈嗎？不能的。

　　一次挫折，吸起教訓。行不同的方式適當改之。要用一技之長(cháng)來(lái)挽留顧客的心。

【高中日記錦集9篇】相關(guān)文章：

高中日記錦集5篇01-09

高中日記錦集九篇12-12

【精華】高中日記錦集八篇02-05

有關(guān)高中日記錦集4篇02-05

關(guān)于高中日記錦集8篇02-04

精選高中日記錦集6篇02-02

高中日記模板錦集六篇01-31

【精華】高中日記錦集4篇01-31

【實(shí)用】高中日記錦集9篇01-29

暑假高中日記錦集6篇01-28