【精品】初中日記匯編5篇
忙碌而充實(shí)的一天結束了，心中一定有不少感想，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編收集整理的初中日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中日記 篇1
終于知道什么是“時(shí)間如流水，一去不復返”啦！
感覺(jué)才短短的幾天而已，暑假就要過(guò)去了。說(shuō)心里話(huà)，我還沒(méi)玩兒夠呢！再說(shuō)句心里話(huà)，三個(gè)月的長(cháng)假期也還是過(guò)得這樣的快啊，對于我來(lái)說(shuō)，哪有什么很漫長(cháng)很乏味的感覺(jué)啊。
�。ò�！阿拉丁神燈啊，請讓我們的暑假時(shí)間再延長(cháng)吧！求你幫幫我！神燈，神燈……）
要開(kāi)學(xué)啦！其實(shí)，對于別人來(lái)說(shuō)，這本是一句開(kāi)心的話(huà)，可是，從我嘴里出來(lái)，就變成了無(wú)比憂(yōu)傷的一句話(huà)。
哎！我真的很不想開(kāi)學(xué)，假期多有意思��！擁有自己的時(shí)間，想玩就玩，想看電視就看電視，想多晚起就多晚起，想睡就睡，想吃就吃，不想胖也得胖（假期里體重飆升啊，太悲哀了）。
在這個(gè)已經(jīng)過(guò)了一半的假期里，可以說(shuō)是有悲哀也有快樂(lè )。悲哀呢，也算不上悲哀，僅僅就是在放假的每一天里都要練習一上午的黑管。說(shuō)快樂(lè )呢，是在每次練完黑管之后就可以隨意的玩，隨意的瘋！yeah！一個(gè)字：爽！
為什么說(shuō)這個(gè)假期三個(gè)月不夠用呢！因為，早期（放假時(shí)）去上海；中期（從上�；貋�(lái)）瘋狂練我的黑管；晚期（八月份）去北京比賽。��！如果這么說(shuō)的話(huà)，我的假期真是沒(méi)有時(shí)間好好的輕松一下了。如果這么說(shuō)的話(huà)，我的假期好像又完全被這些瘋狂的必練功課給掌控了啊。如果這么說(shuō)的話(huà)，我的假期應該四個(gè)月才夠��！
怎么說(shuō)，這假期也過(guò)了一半……咦？不對��！假期都快過(guò)完了��！還有十幾天，天��！開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦！怎么算這假期好像都沒(méi)有玩夠，又要開(kāi)學(xué)了。怎么辦？
只有揮淚斬情絲了，和短暫的已經(jīng)過(guò)了一半的.假期告個(gè)別吧，揮手，以淚送別我遠去的假期……沒(méi)有辦法呀，不揮不行啊，再不揮手告別我就得退學(xué)了！真是可以改用李白的一句詩(shī)句�。骸疤一ㄌ端С�，不及我送假期情！”
假期，Holiday！我希望我的下一個(gè)假期千萬(wàn)不要這么匆忙，讓時(shí)間停止，這樣我就會(huì )永遠開(kāi)心，永遠Happy了！bye-bye嘍！我就親愛(ài)的已經(jīng)過(guò)了一半的假期！我會(huì )想念你的！
初中日記 篇2
寒假――大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們能夠盡情的玩耍！把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著(zhù)玩，只顧著(zhù)發(fā)泄！學(xué)習還是我們最重要的任務(wù)。當然，在寒假里只顧著(zhù)學(xué)習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí)；玩的更開(kāi)心！
寒假里的我，在這漫長(cháng)的寒假里，我在思考什么？憂(yōu)慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？
在這漫長(cháng)假期的最后幾站里，我就應想想我在寒假里所做的一切了！
由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個(gè)要強的人，所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？
都不是！只是因為我太粗心，我記得我小學(xué)的數學(xué)老師常常告誡我們：千萬(wàn)不能粗心，學(xué)習是容不得一點(diǎn)馬虎的！如果你因為粗心，因為馬虎所做錯的就等于你一點(diǎn)也不懂，必須也不會(huì )做！
但為什么這個(gè)毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著(zhù)方法去克服這個(gè)困難！去戰勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛��！恐怕我的一生都會(huì )糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！必須得改，必須要改！
這個(gè)寒假我憂(yōu)慮嗎？其實(shí)沒(méi)有，我是一個(gè)十分樂(lè )觀(guān)的人，所以沒(méi)什么事情會(huì )讓我感到憂(yōu)慮。再說(shuō)，寒假本身就是就應讓我們充滿(mǎn)快樂(lè )的呀！我們沒(méi)有理由去憂(yōu)慮！我很快樂(lè )，快樂(lè )的像一只小鳥(niǎo)，能在藍天上自由地飛翔！讓我們都快樂(lè )起來(lái)吧，快樂(lè )能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)！
有付出就必有收獲！不錯的！寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……
透過(guò)寒假，我復習了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎？復習其實(shí)是一件很快樂(lè )的事情，以前我十分厭惡復習功課，但此刻我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給我們帶來(lái)快樂(lè )！快樂(lè )就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲！
我的快樂(lè )收獲還包括很多呢！我去了鄉下，看到山區獨有的景色，這就是快樂(lè )！我能和哥哥、弟弟一齊游戲，一齊學(xué)習這不也是快樂(lè )嗎？
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂(lè )，寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè )的我！
初中日記 篇3
今天，我踏進(jìn)了蒙山中學(xué)的校園，成為了一名光榮的蒙山學(xué)子，開(kāi)始了為期四個(gè)半天的入學(xué)教育和軍訓活動(dòng)。
剛踏進(jìn)教室，整潔的課桌椅映入了我的眼簾，老師的笑容讓我倍感親切，讓我覺(jué)得有一個(gè)非常良好的學(xué)習環(huán)境！可以讓我認識更多的朋友！今天同學(xué)的自我介紹，說(shuō)實(shí)話(huà)我已經(jīng)忘得一干二凈了，但是我相信以后會(huì )更好的去了解他們，和他們成為好朋友！
接下來(lái)我們聽(tīng)了校長(cháng)對我們的入學(xué)教育，我知道了我們蒙山中學(xué)的標志是由蒙山的拼音開(kāi)頭字母“M”和“S”構成，上面的三個(gè)“S”為書(shū)本造型，象征莘莘學(xué)子在書(shū)海中豐富知識、探求真理。我知道了我們學(xué)校的辦學(xué)理念是人文見(jiàn)長(cháng)、和諧發(fā)展。我們還知道了蒙山中學(xué)的歷史：蒙山中學(xué)前身是上師大二附中，1998年命名為蒙山中學(xué)。20xx年8月為適應教育教學(xué)體制改革，遷入新居的學(xué)校與原石化五中合并，成立了新的蒙山中學(xué)，學(xué)校位于上海市金山區龍勝路100號。
我們要像學(xué)校標志上的那只大雁一樣做一個(gè)遵守紀律的人；像大雁那樣，做一個(gè)了于合作的人；像大雁那樣，做一個(gè)勇于負責的人；
我會(huì )永遠謹記這句話(huà)：今天我以蒙山為榮，明天蒙山以我為榮！
初中日記 篇4
記得剛踏入幼兒園的時(shí)候，王老師叫我們學(xué)習加法。為了讓我們更好的認識，王老師特地親自做了實(shí)驗。沒(méi)想到，我們倒是學(xué)得很好�？荚嚨臅r(shí)候，我們都做得很好，王老師看到了一個(gè)個(gè)鮮紅的一百分，臉上露出了燦爛的微笑！小學(xué)了，我們不會(huì )再學(xué)123了，要繼續學(xué)更新的數學(xué)知識，盡管數學(xué)老師教的很好，但我還是希望再學(xué)一次123，希望王老師還能帶我們！過(guò)了四五年，我們學(xué)校新來(lái)了一個(gè)數學(xué)老師，聽(tīng)說(shuō)姓王，我仔細一打聽(tīng)，竟然是我幼兒園的啟蒙老師！高興壞了！但是王老師帶我們這個(gè)年級的三班，不過(guò)天天見(jiàn)到也是不錯的！我走到三班走廊時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音叫住了我，我回頭一看，原來(lái)是王老師。我真開(kāi)心，這么多年過(guò)去了，王老師竟然還記得我！對王老師說(shuō)我很喜歡她教學(xué)的方法，王老師頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花！看王老師笑了，我也開(kāi)心的跟著(zhù)笑。剎那間，走廊里陣陣悅耳的笑聲淹沒(méi)了！
初中日記 篇5
對一次腦殘考試的深刻反省
有學(xué)習就會(huì )有考試，假期的英語(yǔ)課外班也不例外。對于已有五年學(xué)歷，久經(jīng)考場(chǎng)的本帥哥來(lái)講，考試根本不算個(gè)事兒。壞事兒就壞在這次考得太腦殘了，興匆匆地答題，興匆匆地交卷，本以為自己能考120分以上呢(滿(mǎn)分150分，分值也夠腦殘吧)，結果只考了100掛零�？啾�!又是粗心大屁惹的禍!
縱觀(guān)試卷，題目難易結合。易者，如美女投懷送抱，只要稍加留意，便可手到擒來(lái);難者，縱是諸葛再世，也難免抓耳撓腮，望題興嘆。其實(shí)，最坑爹的還是介于難易之間者，讓人覺(jué)得似是而非，越是苦思冥想，越會(huì )誤入歧途，MUM的，對錯就在一念間!
卷子上有一道“MikecomesfromCanada”的提問(wèn)，讓我至今記憶猶新，這道題做錯的人寥寥無(wú)幾，我旁邊那個(gè)笨得要死的熊孩子蒙都蒙對了，我浪費了那么多的青春光芒去思考，居然還是做錯了!這讓一向自視清高的本帥哥情何以堪!可惡的Mike!該死的Canada!
媽媽的河東獅吼是我的壓力，同學(xué)的狗眼看人是我的動(dòng)力。我要成為一口壓力鍋，在壓力下，釋放出學(xué)習的濃煙和芬芳撲鼻的香味，制作人生成長(cháng)道路上那可口的美味。
考試雖易，考好不易，且考且珍惜!
【【精品】初中日記匯編5篇】相關(guān)文章：
【精品】初中日記匯編五篇03-10
【精品】初中日記集錦6篇03-26
【精品】初中日記集合6篇03-26
【精品】初中日記模板八篇03-22
【精品】初中日記匯總五篇03-20
【精品】初中日記合集六篇03-19
【精品】初中日記范文9篇03-12
【精品】初中日記集合八篇03-10
【精品】初中日記集錦5篇03-07
【精品】初中日記模板5篇03-07