初中優(yōu)秀日記模板匯編九篇
很快一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀日記 篇1
我家住六樓，在陽(yáng)臺南側有一個(gè)長(cháng)方形的菜園，它高高地懸掛在空中，我們都把它叫做空中菜園。
今年春天，爸爸在這塊長(cháng)長(cháng)的木板上，放上十幾個(gè)大小不一的花盆，裝滿(mǎn)土，里面種上了毛豆、花生、豆角、蒜苗等蔬菜，種的最多的就是黃瓜了。爸爸每天都要給它們澆水、松土、拔草。黃瓜苗漸漸長(cháng)高了，爸爸找來(lái)鐵絲，一顆一顆給黃瓜搭上架子。小蜜蜂飛來(lái)了，在花叢中自由自在地采蜜；小蝴蝶飛來(lái)了，在葉子中間翩翩起舞；最有意思的是有一次，一只知了也飛落在其中，它放聲地唱了起來(lái)！到了晚上，打開(kāi)窗戶(hù)，可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒吹過(guò)葉間，沙沙作響……
終于結出黃瓜了。爸爸首先摘了兩條遞給我，上面滿(mǎn)是刺兒，我忍不住咬了一口，有一種淡淡的、甜甜的清香，味道真是好極了。在菜園中間，還養殖著(zhù)我們家的另外幾個(gè)成員：兩只小鳥(niǎo)、四只小烏龜，這可真是一個(gè)和諧的大家園！
初中優(yōu)秀日記 篇2
大家知道金絲鼠是什么嗎？告訴你吧，金絲鼠是一種老鼠，它的樣子長(cháng)的十分可愛(ài)。
金絲鼠長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，尖尖的嘴巴，就像木鳥(niǎo)啄給老樹(shù)治病的聽(tīng)診器和手術(shù)刀。
有一次，金絲鼠跑道我家的門(mén)口嘰嘰嘰的叫著(zhù)，好像是在乞討東西吃，我看見(jiàn)金絲鼠那樣可憐，就開(kāi)門(mén)讓金絲鼠進(jìn)來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，就說(shuō)：“你知道這是什么嗎？”我不知道，站在地板上愣著(zhù)。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這是老鼠，但不會(huì )偷東西�！蔽一腥淮笪�，問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么鼠？”媽媽回答：“我們以前叫金錢(qián)鼠，現在又叫金絲鼠”“那為什么叫金錢(qián)鼠”媽媽有回答：“金錢(qián)鼠一叫就會(huì )發(fā)達財�！惫荒翘焱砩习职仲嵙嗽S多錢(qián)，數也數不清。第二天晚上，金絲鼠睡在廚房里，身體還會(huì )發(fā)光呢！
金絲鼠真是人類(lèi)管用而又可愛(ài)的小動(dòng)物！
初中優(yōu)秀日記 篇3
五官是人比不可少的身體結構，下面就讓我們看看五官的神奇吧！
眼睛位于五官中的最上方，對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，它是非常重要的。每個(gè)人有著(zhù)不一樣的眼睛，有的人的眼睛很大，有的人的眼睛卻很小，而且，顏色也不一樣，有黑色的，有棕色的，也有綠色的，藍色的。它給人們帶來(lái)了五彩的世界，在藝術(shù)家身上，它就是藝術(shù)的靈魂，在警察的身上，它就是保衛人們的使者。
鼻子，它是嗅覺(jué)的管理者，是人類(lèi)只要的呼吸通道之一，所以我們不能沒(méi)有它。它還能讓我們嗅到食物的香氣，花的清香，空氣的清新……，帶我了我們一個(gè)百變的嗅覺(jué)世界。它的形狀更是多，所以也被人們去了許多好玩的名字，比如想：蒜頭鼻，鷹鉤鼻，朝天鼻等等之類(lèi)的。
耳朵，是我們聽(tīng)覺(jué)的管理者，它的形狀也很多，有的大，有的小。聽(tīng)覺(jué)是人類(lèi)必不可少的功能，沒(méi)有了耳朵，我們就無(wú)法與人交流，也聽(tīng)不見(jiàn)那些好聽(tīng)的聲音，生活就好像失去了一份色能沒(méi)有耳朵，因為，有了它，人才能感到快樂(lè )
嘴巴，如果沒(méi)有了它，我們就不能說(shuō)話(huà)了，不能?chē)L到好吃的'食品，那是一件多么痛苦的是��！雖然它的勾結簡(jiǎn)單，但卻能將世界上最美妙，最優(yōu)美的語(yǔ)言講述出來(lái)，每一個(gè)感人，奇幻的故事，都被它一個(gè)個(gè)講述出來(lái)。
臉，它非常有趣，顏色也非常多，每一個(gè)有趣的表情都表現只它的身上。生氣的時(shí)候，它就會(huì )讓人感到害怕，感到恐懼。開(kāi)心的時(shí)候，它卻能讓人感到親切，傷心的時(shí)候，它成了一張“苦瓜臉”，人的喜怒哀樂(lè )，它都很好的表現出來(lái)，就像是一個(gè)“代言人”。
五官是那么的好，如果我們失去任何一個(gè)都會(huì )無(wú)比的傷心，讓我們一起好好保護五官吧！五官的對話(huà)作文
初中優(yōu)秀日記 篇4
楊紅櫻是我喜愛(ài)的作家之一。她出版的《笑貓日記》我百看不厭。前不久，我去購書(shū)中心買(mǎi)了一本《笑貓日記》，叫《永遠的西瓜小丑》。翻開(kāi)書(shū)前，我想：為什么叫“永遠的西瓜小丑”？難道說(shuō)西瓜小丑死了？帶著(zhù)疑問(wèn)，我翻開(kāi)了書(shū)。故事是這樣的：馬戲團因為覺(jué)得是西瓜小丑奪走了他們的孩子，讓孩子們不來(lái)看他們的馬戲，所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒(méi)有放棄自己的馬戲，他幫動(dòng)物們一起排練節目：三寶蹦“球”.二丫“飛樹(shù)”，以及小白和菲娜的華爾茲……一系列節目讓孩子們倍感喜歡，卻讓那些馬戲團的人們恨之入骨。所以他們想到了一個(gè)辦法，讓西瓜小丑離開(kāi)翠湖公園。他們把綠鸚鵡給抓住了，讓西瓜小丑去救綠鸚鵡，然后用自己換取綠鸚鵡。不光這樣，并且還與西瓜小丑打官司。他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，從此永遠都不能出現在有孩子的地方。并且將西瓜小丑關(guān)在了一個(gè)與世隔絕的孤島上。馬戲團的人大肆破壞楠木林，不讓孩子們去那里。
大人們硬拉孩子們去看“馬戲”， 孩子們的兒童節過(guò)的一點(diǎn)都不快樂(lè )。就在這時(shí)，綠毛龜用法力變了一個(gè)秘密通道，讓笑貓去把孩子們引到那個(gè)西瓜小丑現在居住的小島上。經(jīng)過(guò)動(dòng)物們的努力，孩子們又能看見(jiàn)西瓜小丑的表演。這是孩子們整個(gè)暑假最高興的一天，也是最難忘的的一天。孩子們將最后把真正的馬戲團推領(lǐng)上了表演臺，為他們那些精彩的表演而發(fā)獎。
當我讀完了《永遠的西瓜小丑》這本書(shū)后，我被深深的打動(dòng)了：西瓜小丑為了綠鸚鵡得到自由，用自己的自由來(lái)?yè)Q綠鸚鵡的自由。這怎能不令我感動(dòng)呢?
西瓜小丑最后站上了屬于自己以及孩子們的領(lǐng)獎臺，我真為他們感到高興。讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：人不能造作，要真心面對，心中藏著(zhù)“真”、“善”、“美”！
初中優(yōu)秀日記 篇5
仔細觀(guān)察家里，有沒(méi)有看到門(mén)與窗戶(hù)呢？我們可以從小小的窗戶(hù)看到那朵艷麗的玫瑰，但如果你想要那朵花，你就必須走出大門(mén)，把它摘下。
從前有對父子，父親是位學(xué)富五車(chē)、很有理想的人，他想完成一部完整的史書(shū)。兒子則不讓自己的知識限制于書(shū)本里，于是他四處旅行：他曾上九疑山，調查舜帝南巡的傳說(shuō)；他曾訪(fǎng)問(wèn)孔子的故鄉，踏尋孔子的忠恕之道……全國幾乎都有他的足跡。沒(méi)想到父親病死了，臨死前，父親要他完成這部史書(shū)，經(jīng)過(guò)了幾年，“史記”這本書(shū)就問(wèn)世了。沒(méi)錯！這個(gè)兒子就是爍古震今的司馬遷！在父親的耳濡目染下，司馬遷在“窗口”看到了中國的歷史，但如果要更加了解、更加壯闊的話(huà)，就要走出“大門(mén)”去深入研究了。
“密室已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)啟了。傳人的仇敵們，當心了……”你讀過(guò)“哈利波特”這本書(shū)嗎？其實(shí)于這片綺麗且虛幻的魔法世界背后，有著(zhù)一個(gè)不可思議的故事：作者JK羅琳是一位被丈夫拋棄的單親媽媽?zhuān)c女兒相依為命，靠著(zhù)政府微薄的補助金過(guò)活。有天，她腦海里浮現出一個(gè)奇幻的世界，這個(gè)世界里千變萬(wàn)化、緊張刺激，于電光石火中，這個(gè)虛幻的世界就成了她筆下名聞遐邇的“哈利波特”，而讓她成為舉世不可多得的大作家。小小的想法、小小的點(diǎn)子，卻造就不凡的大事業(yè)；小小的夢(mèng)想與創(chuàng )新，卻造就舉世聞名的大作家。
圣經(jīng)里有句話(huà)說(shuō)：“當上帝為我們關(guān)了一扇窗，也為我們開(kāi)了一扇門(mén)�！盝K羅琳曾經(jīng)面對挫折，如果她沒(méi)有面對挫折、接受它、處理它、放下它，那么她就不會(huì )因挫折而升華，我們也無(wú)法于書(shū)店里看到暢銷(xiāo)的“哈利波特”這本書(shū)。
從我們的“靈魂之窗”來(lái)看看這美好的世界，從我們小小的心窗來(lái)看這偌大的娑婆世界，敞開(kāi)胸懷，放眼望去，這大千世界是如此多嬌多彩。宇宙是無(wú)限長(cháng)時(shí)間與無(wú)限大空間的組合，然而，心界有多大，世界就有多大，雖然我們只是宇宙中之一粟，但只要我們胸懷大志，瞻望世界，我就是宇宙，我就是世界。
初中優(yōu)秀日記 篇6
我們每個(gè)人都有五官。每個(gè)人的五官，各有不同的姿態(tài)，各具不同的性格，各有所長(cháng)，各有所短。
眼睛在五官中算是比較漂亮的，看上去十分精神。他也是心靈之窗，對自己的工作總是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。不僅能讓主人看見(jiàn)千奇百怪的大千世界，還能使主人增長(cháng)許多見(jiàn)識和知識。但眼睛很小氣，只要你不注意他，不關(guān)心他，他就會(huì )懷恨在心，使你帶上大大的眼鏡，后悔莫及。如果失去了明亮的眼睛，做什么事都不方便，我們只能生活在一個(gè)黑暗的世界里，與知識的源泉_書(shū)籍揮手告別：想白發(fā)蒼蒼的老人一樣邁著(zhù)蹣跚的腳步走路；讓剛勁端莊的方塊字翩翩起舞，或是讓他們相親相愛(ài)，形影不離……一切都只能靠自己的直覺(jué)或觸覺(jué)來(lái)完成。眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方，耳朵的作用與眼睛不相上下。我們生活在一個(gè)音響的世界里，甜美優(yōu)雅的音樂(lè )聲竄入我們的耳朵，讓我們擁有愉快的心情。耳朵還能聽(tīng)到各種各樣的聲音：聽(tīng)風(fēng)的怒吼，風(fēng)的哀怨；聽(tīng)雨的輕訴，雨的吟唱；聽(tīng)雷的豪放，雷的雄渾……百聽(tīng)不厭。
嘴巴如櫻桃般紅潤，他使人們可以互相交流、溝通，清楚地表達自己的想法。擁有一個(gè)能言善辯的嘴巴，好處不言而喻。遇到尷尬的場(chǎng)面時(shí)，可以靠他來(lái)調節現場(chǎng)的氣氛；面試時(shí)，可以靠他來(lái)找一份好的工作；買(mǎi)東西時(shí)，可以靠他來(lái)和小攤小販們討價(jià)還價(jià)……而且他敢于試探和冒險，他要嘗試各種滋味：酸的、甜的、苦的、辣的、咸的，他消受的機會(huì )最多。
五官中地位最優(yōu)、相貌堂皇的要數鼻子了，他處的位置確實(shí)是得天獨厚，他居于中央，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。但他有默默奉獻的精神：吃飯時(shí)，只有鼻子聞到香味，主人才有食欲；感冒時(shí)，為了擦掉鼻涕，常常被紙抹得通紅，但他從不抱怨；最重要的是他能吸進(jìn)人們所需的氧氣，排除對身體有害的二氧化碳。
眉毛體態(tài)秀麗，樣子可愛(ài)，但能力薄弱也無(wú)過(guò)于他了。除了讓人們夸贊他幾句，幾乎別無(wú)用處。
人的五官，我只覺(jué)得姿態(tài)與性格有如上差異，卻無(wú)愛(ài)憎在其中。五官同人群一樣，五官只有團結一致，才能發(fā)揮最大的功能，沒(méi)有什么強弱、美丑之分了。
初中優(yōu)秀日記 篇7
20xx-12-21
星期日天氣：小雪
今天早上起床后，天陰沉沉的。昨天沒(méi)有看天氣預報，不知道今天是因為陰天還是太陽(yáng)晚出來(lái)了，我們在討論是不是因為到冬至了，所以白天來(lái)的比較晚。
起風(fēng)了，屋里隱約可以聽(tīng)到風(fēng)的呼嘯。外邊應該很冷吧！
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽喊我：“快來(lái)看��！下雪了！”透過(guò)窗子，看到漫天的雪片隨風(fēng)飄揚開(kāi)來(lái)。呀！真的下雪了。這個(gè)冬天我一直在盼望的雪終于降臨了。我迫不及待地去外面看雪！我穿上了厚厚的衣服，戴好帽子，戴上手套就跑出去了。
外邊果然好冷��！地上已經(jīng)有了一小片白，我好高興。雪花急速飄落，旋轉，看到的是風(fēng)的方向。我伸出手來(lái)接住雪，感覺(jué)雪好涼，我把雪花放進(jìn)口袋里！嘿嘿。過(guò)了一會(huì )兒，口袋里竟然全都是水！我先來(lái)到小亭子，在薄薄的雪地上拿了枝條畫(huà)起了小格子，然后把格子里的雪掃開(kāi)，就在小格子里跳房子，真好玩！我想，在雪地里畫(huà)畫(huà)真省紙。然后我又拿枝條在上邊畫(huà)起了畫(huà)。這時(shí)，一只小白狗跑來(lái)，在身旁轉了好幾圈，它在給我畫(huà)梅花！我趕緊小心翼翼的給梅花又畫(huà)上枝條。然后我又在“梅花圈”里畫(huà)了一只可愛(ài)的小螞蟻。我在那里留下了一串自己的腳印之后離開(kāi)了。心里一邊想著(zhù)語(yǔ)文課上即將要講的《雪地里的小畫(huà)家》——小雞畫(huà)竹葉，小狗畫(huà)梅花，小鴨畫(huà)楓葉，小馬畫(huà)月牙……
我又來(lái)到院子里的廣場(chǎng)上，堆起了雪人，可是沒(méi)有眼睛鼻子多不好玩。我想回家拿點(diǎn)東西來(lái)給他裝飾一下，但覺(jué)得馬上離開(kāi)又太可惜了，還是四處轉轉再回家。于是我就來(lái)到了小區的水池旁邊，想看看水有沒(méi)有結冰。如果結了冰那就更好玩了！哎！沒(méi)有結冰，我感到有點(diǎn)遺憾！
我又走回小亭子，畫(huà)了一會(huì )兒畫(huà)。玩了一會(huì )兒，感覺(jué)非常冷，手腳凍得冰冰涼，鞋子手套上全都是雪。雪還在繼續下！雪花一會(huì )兒急速飄下，一會(huì )兒又慢慢灑落，我迎著(zhù)風(fēng)看著(zhù)雪花灑落在臉上，冰冰涼的。于是我就轉過(guò)去背著(zhù)走回家，我感覺(jué)后背上都是雪。終于到家了，鏡子里一照，頭發(fā)好亂，臉蛋鼻子耳朵通紅！
呵呵！下雪真好。等雪停了我還要出去玩。
初中優(yōu)秀日記 篇8
今天，弟弟來(lái)我家叫我去捉小魚(yú)。他對我說(shuō)捉來(lái)小魚(yú)給小烏龜吃。我說(shuō)：好啊，等我一下，我馬上跟你走！
我準備了一下，就跟弟弟走了。走的時(shí)候，弟弟拿了一張網(wǎng)，我拿了一只小桶。我們出了門(mén)向右一拐走過(guò)一段水泥路，來(lái)到了一條小水溝的前邊。我放下小桶對弟弟說(shuō)：你在這里等著(zhù)，我到那邊去把小魚(yú)趕過(guò)來(lái)。弟弟說(shuō)：知道了，你去趕，我在這里等著(zhù)。我立刻跑到水溝的一頭，用一根樹(shù)枝在水里劃動(dòng)。一邊劃，一邊向弟弟那里走，我想那一些小魚(yú)一定會(huì )向弟弟那里跑。弟弟早已在那里張好了網(wǎng)等著(zhù)小魚(yú)。小魚(yú)一定會(huì )被我們捉住的�？墒�，等到我用樹(shù)枝劃水劃到了弟弟那里，弟弟就把網(wǎng)提了起來(lái)。我往網(wǎng)里看。咦，既然網(wǎng)里連一條小魚(yú)都沒(méi)有。弟弟說(shuō)：看來(lái)我們是捉不到小魚(yú)了，小烏龜也就不能夠吃到美味的食物了。哥哥，你說(shuō)我們應該怎么辦？我說(shuō)：弟弟，不用灰心，可能這條水溝里面沒(méi)有小魚(yú)。不如我們換一條水溝再去捉小魚(yú)，好嗎？弟弟聽(tīng)了臉色由陰變成了晴天。
我們兩個(gè)人就換了一個(gè)地方再去捉小魚(yú)。我們又來(lái)到了一條比較狹窄的水溝。那里的溝距比較窄，弟弟把網(wǎng)放下去正好把水溝堵住了。于是，我走到另外一邊再住弟弟那邊趕小魚(yú)。這時(shí)，我看見(jiàn)水溝里面有小魚(yú)在游動(dòng)。于是，我更加起勁了。等到我把小魚(yú)趕到弟弟那邊。弟弟立刻把網(wǎng)收了起來(lái)。這時(shí)，我看到網(wǎng)里有兩條小魚(yú)。啊，我高興得大叫：我們捉住了小魚(yú)，我們捉住了小魚(yú)！弟弟也顯得十分高興，因為解決了小烏龜的食物問(wèn)題。然后，我們又捉了幾條小魚(yú)，就回家去了。
初中優(yōu)秀日記 篇9
什么是紫薯？我好想去挖紫薯，嘗一嘗是什么味道。
今天早上8：00我和媽媽跟著(zhù)小記者團，去賈汪農作物科技園挖紫薯。
經(jīng)過(guò)40多分鐘的路程，終于到了賈汪，領(lǐng)隊說(shuō)：“我們先拔五彩花生，有紅的、有白的、有紫的，營(yíng)養價(jià)值非常高”，我開(kāi)始拔花生，拔呀、拔呀，我費了九牛二虎之力才把花生從地里拔出來(lái)，嘗一嘗真好吃。
終于到了挖紫薯的時(shí)間，我飛快跑向紫薯地。我在挖紫薯時(shí)總是找不到哪里有紫薯，媽媽說(shuō)：“有根的地方一定有紫薯”。我按媽媽說(shuō)的做了一遍，果然挖出來(lái)一個(gè)紫薯，這個(gè)紫薯好像一個(gè)芒果，我挖了好多，有的像土豆，有的像小孩，我越挖越上癮。挖了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子，袋子沉甸甸的，我提了一下，紋絲不動(dòng)，好沉呀。功夫不負有心人！我在挖最后一個(gè)的時(shí)候挖出一塊很大的紫薯，足足有一斤來(lái)重。我好開(kāi)心��！
挖紫薯真是其樂(lè )無(wú)窮，我還想再體驗一次哦！
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