關(guān)于暑假高中日記錦集五篇
一天即將完結，想必有很多難忘的瞬間吧，不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的暑假高中日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假高中日記 篇1
這天開(kāi)始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不明白從哪里開(kāi)始，又從哪里結束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會(huì )總是充滿(mǎn)著(zhù)真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì )是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別結論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺�！痹谶@個(gè)特殊的舞臺上，每個(gè)人將會(huì )遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì )使人承受巨大痛苦，開(kāi)心的事物會(huì )讓人擁有完美的情緒。如果整日應對悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日應對喜事，人又會(huì )被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì )經(jīng)驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè )和悲傷。
暑假高中日記 篇2
進(jìn)入高中以后，我的學(xué)習狀態(tài)十分不好，由于學(xué)習壓力很大，每一次考試的成績(jì)很不理想，這次的摸底考試成績(jì)又出來(lái)，不出所料，我的成績(jì)遠沒(méi)有達到預期的目標，我以為爸爸媽媽會(huì )批評我，并且讓我在假期上各種補習班，沒(méi)想到這一次暑假爸爸要帶我去鄉下的奶奶家住上一段時(shí)間。
鄉下的奶奶家沒(méi)有城市的燈光璀璨，沒(méi)有城市的高樓林立，每一次城市的夜生活才剛剛開(kāi)始，奶奶住的小村莊早已熟睡，不過(guò)我喜歡待在奶奶家的感覺(jué)，好像來(lái)到了世外桃源，什么煩心事在這個(gè)小村莊看來(lái)都不是難事。爸爸把我送到奶奶家便回到城市上班了，我也開(kāi)始了我快樂(lè )的暑假生活。
每一天我都是在飯香中醒來(lái)，鄉下的生活是忙碌的，陪著(zhù)奶奶吃完早飯后，我就要陪著(zhù)奶奶去房前的菜地種菜，奶奶房前的菜地不是很大，但是各類(lèi)應季的蔬果應有盡有，有生菜、小油菜、西紅柿、油麥菜等。奶奶這次要種下的是大白菜和大蘿卜，我幫著(zhù)奶奶將地弄平整，在地上每隔一段距離就要刨一個(gè)坑，然后奶奶撒下種子，用小水壺給種子澆水，所有工作完成以后，我和奶奶就到房前的綠蔭下乘涼休息。奶奶意味深長(cháng)地說(shuō)：“種菜可馬虎不得，只要有一點(diǎn)疏忽，你沒(méi)有細心照料，到了秋天就可能吃不上新鮮的蔬菜啦�！蹦棠痰囊幌�(huà)貌似點(diǎn)醒了，她的話(huà)同樣適用于學(xué)習啊，學(xué)習的過(guò)程不就是耕耘的過(guò)程嗎，只有腳踏實(shí)地的付出勞動(dòng)和汗水，才能夠收獲高考的果實(shí)。我還是要不斷探索學(xué)習的方法，而不僅僅是不假思索的努力與擔心失敗的恐懼。努力了不一定成功，但是不努力就一定不成功。想通的一切的我突然覺(jué)得一身輕松，晚上的時(shí)候，我在菜園子里隨手摘了一些蔬菜，和奶奶一起刷火鍋，那是我至今也難以忘卻的場(chǎng)景。
和奶奶在一起的暑假，我完全沒(méi)了之前學(xué)習的壓力，時(shí)而陪奶奶種種菜，時(shí)而去山間采野菜，有時(shí)還陪奶奶跳跳廣場(chǎng)舞，那樣的日子真是十分愜意。暑假在奶奶家的這段經(jīng)歷，讓我感到十分快樂(lè )，也更加有信心投入到接下來(lái)的高中學(xué)習當中，不再害怕成績(jì)排名，明白了許多的擔心都是無(wú)謂的，只有不斷探索學(xué)習，才能夠征服高考這座大山。
暑假高中日記 篇3
自炎炎夏日轉眼秋末，有段時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)日志了，新釗的暑期飛逝后迎來(lái)了新的學(xué)年，至今已數月。二年級的'新釗在老師和我們的共同幫助下，有了新的進(jìn)步，活潑好動(dòng)的他增強了責任感和總結經(jīng)驗教訓的能力，遇事不再逃避問(wèn)題而是面對，勇于承認自己的不足。對待別人的指正能夠虛心接受和道歉，還學(xué)會(huì )了用書(shū)寫(xiě)的方式表達自己的心情，和同學(xué)建立了良好的溝通，他的朋友多了起來(lái)，開(kāi)心的表情總能掛在他那稚嫩的小臉上。
新釗又長(cháng)大了，他學(xué)會(huì )了控制情緒和時(shí)間，雖然還是留戀讓他興奮地電腦游戲，但是他也能忍住不動(dòng)而是拿起不太情愿做的業(yè)余練習，口算、練習冊每天堅持寫(xiě)，英語(yǔ)這學(xué)期的考試都是滿(mǎn)分，和一年級比較有很大的進(jìn)步，得到了老師的表?yè)P和肯定。我想當課堂上得到老師認可的同時(shí)，他心里一定洋溢著(zhù)成就感，這也是他在家里愿意堅持練習的動(dòng)力吧。
孩子長(cháng)大懂事的過(guò)程歷歷在目，我愿意和他一起進(jìn)步，我這面鏡子一定要擦得明亮清晰，讓兒子面對的時(shí)候明白自己應該變得更高大更俊朗。一起加油吧！
暑假高中日記 篇4
這個(gè)暑假里，我媽媽給我報了暑期快樂(lè )營(yíng)。每個(gè)班級都有一個(gè)輔導老師和一個(gè)班主任，還有來(lái)自各個(gè)小學(xué)的同學(xué)營(yíng)員組成�？鞓�(lè )營(yíng)不是上學(xué)，而是做游戲，做蠟模、船模、小機床。
我最喜歡做蠟模，先拿一個(gè)小動(dòng)物的模具（是由兩半模拼成的），往里面澆蠟，然后把模具放到冷水里，等兩分鐘蠟就凝固了，把它從冷水里取出來(lái)。最后，用手輕輕地把兩半模掰開(kāi)來(lái)，小心翼翼地把蠟模拿出來(lái)。如果你覺(jué)得蠟模邊緣有點(diǎn)粗糙的話(huà)，你可以用筆尖把它修飾一下。這樣一個(gè)可愛(ài)的蠟模就完成了。如果蠟模不小心做壞了，那就把它放到電飯煲里煮，這樣就可以重新利用它做蠟模了。
我一共做過(guò)老鼠、牛、兔子、龍、蛇、馬、羊、雞、豬。我把牛當禮物送給了爸爸，把龍送給了媽媽?zhuān)呶易约毫糁?zhù)。
老師說(shuō)：“巧克力也是這么做的�！蔽蚁耄合麓挝覀兛梢栽囈辉�。
暑假高中日記 篇5
暑假的一天，媽媽帶我去大西洋游泳館學(xué)游泳。一到游泳館，人真多��！大家在水里游來(lái)游去就像一條條歡快的小魚(yú)。
這時(shí)，俞老師走過(guò)來(lái)給我們點(diǎn)名，接著(zhù)我們做了熱身運動(dòng)，然后就下水了。他先教我們憋氣和漂。我先深吸一口氣，把頭鉆入水中，感覺(jué)水里很悶，馬上抬起了頭。老師說(shuō)：“堅持住，15秒才過(guò)關(guān)�！蔽液攘撕脦卓谒�，嗆了好多次，眼淚都流出來(lái)了。經(jīng)過(guò)一次次地練習，終于過(guò)關(guān)了。俞老師又說(shuō)：“過(guò)關(guān)的同學(xué)可以學(xué)漂了。兩手伸直夾緊耳朵，屁股不要抬起來(lái)，肩要放松還要收腹�！蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄗ�，又學(xué)會(huì )了漂。
接下來(lái)幾天，我學(xué)了劃水、打腿和換氣。我覺(jué)得換氣最難學(xué)。俞老師親自教了我好幾次，但是我一轉頭換氣就下沉了。他叫我在原地做練習，手臂伸直，頭轉過(guò)來(lái)時(shí)吸氣耳朵要貼緊手臂，頭在水下吐氣。一次又一次地反復練習后，我終于成功了！
學(xué)游泳真快樂(lè )��！現在我也能像一條快樂(lè )的小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去了！
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