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初中學(xué)生暑假日記
轉眼一天又過(guò)去了,在你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的初中學(xué)生暑假日記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中學(xué)生暑假日記1
一天一天的過(guò)去了,已經(jīng)到了八月五號了。就像一閉上眼,就到了下個(gè)月一樣,不愧是時(shí)間呀!總是在不知不覺(jué)中悄無(wú)聲息的溜走了。
再過(guò)幾天就要上暑假班了,我有點(diǎn)小興奮?墒菋寢屢习嗾f(shuō)要自己去,我不開(kāi)心了,因為要自己去,我根本不知道怎么去。媽媽想讓我坐公交車(chē)去,但是是不是要換很多次車(chē)呢?我有點(diǎn)小疑問(wèn)。那天,一大早帶著(zhù)早準備好必需品,懷著(zhù)緊張的心情站在公交站臺等車(chē)。等待的時(shí)間真是漫長(cháng)呀,我一會(huì )兒看看手表,一會(huì )兒又看看路的那頭車(chē)來(lái)了沒(méi)有。好不容易來(lái)了一輛公交卻不是我要的路線(xiàn)。又過(guò)了幾分鐘,終于又來(lái)了一輛,看了一下車(chē)是我要的路線(xiàn)就坐上了車(chē)了。因為不是高峰期,車(chē)上的乘客寥寥無(wú)幾。找了個(gè)位置坐下,剛坐穩卻又想:會(huì )不會(huì )坐錯車(chē)呢?緊張的都每隔五秒看一下車(chē)牌——終于到了換乘車(chē)站,換了車(chē),繼續帶著(zhù)口罩,緊張的情緒慢慢地平靜下來(lái)。終于到站了。進(jìn)少年宮配合保安叔叔的檢查。上課了,老師抽查到了我跳了一遍,我有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,沒(méi)想到,大家都給我鼓掌,老師也微笑著(zhù)給我鼓掌。下課了,舞蹈課時(shí)間總是過(guò)的很快。我回家的時(shí)候又買(mǎi)了吃的,今天,還是開(kāi)心的,因為我學(xué)會(huì )了自己坐公交車(chē)。
暑假還有一個(gè)快樂(lè )的事,跟著(zhù)一位老師學(xué)畫(huà)畫(huà)。水破色、暈染、倒影、點(diǎn)面線(xiàn)的結合、立體與平面的結合、畫(huà)中旅行,旅行中畫(huà)畫(huà),這樣的時(shí)光最美!我更開(kāi)心了,因為有了畫(huà)畫(huà)的陪伴。聽(tīng)說(shuō)只要畫(huà)畫(huà)就可以改變心情,原來(lái)是真的,我現在好開(kāi)心呀!
暑假很長(cháng),長(cháng)到可以做很多夢(mèng)!暑假很短,短到?jīng)]有時(shí)間痛快的玩一場(chǎng)。
初中學(xué)生暑假日記2
放假了,隨著(zhù)下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開(kāi)始了。
放假之后,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書(shū)本打交道了。
第二天,我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏(yíng)了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話(huà),日記,我不斷地寫(xiě),終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時(shí)候起,每當我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),奶奶那“高音喇叭”就開(kāi)工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個(gè)叔叔望著(zhù)我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧,笑得如此開(kāi)心。我向叔叔問(wèn)早上好,叔叔指了指我的衣服說(shuō):“騁騁,你怎么一夜之間就長(cháng)大了!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來(lái)穿錯了衣服,我的臉刷的一下孌成一個(gè)redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理,做任何事情都應該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務(wù),例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友們,不僅要愛(ài)學(xué)習,也要熱愛(ài)勞動(dòng)。
這就是我的暑假生活,你呢?
初中學(xué)生暑假日記3
暑假過(guò)得真快,一眨眼就過(guò)去了,上學(xué)時(shí)整天抱著(zhù)書(shū)看得沒(méi)完沒(méi)了,而放假就能干點(diǎn)自己想干的事了,這是多么令人高興的事啊,要是放假的時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)就好了。就能天天在小區里跟別的小朋友打鬧嬉戲,跟別的小朋友去游泳,還能打打游戲、逛逛街……
跟小朋友在樓下打鬧嬉戲,是我覺(jué)得最快樂(lè )的事。有一次,我剛剛吃好晚飯,就跑到樓下去玩,還帶了幾塊“私房錢(qián)”錢(qián),下去買(mǎi)吃的,我買(mǎi)了一包辣條,和一根棒棒糖,把辣條分給了小朋友們,真好吃。平時(shí)在家有那么多好吃的我都沒(méi)覺(jué)得香,可是和小朋友一起分享的東西卻香甜無(wú)比。吃完?yáng)|西我們開(kāi)始玩游戲了,我們玩抬轎子,五個(gè)人石頭剪子布,誰(shuí)輸了誰(shuí)就會(huì )被抬起來(lái),任柯慧輸了,我和周萱茹手搭手不費一點(diǎn)兒力氣就把她抬了起來(lái),我們又開(kāi)始石頭剪子布……小朋友們最喜歡抬我,因為我長(cháng)得瘦,他們抬起來(lái)不費力氣,他們最怕于東,他很胖很壯!
玩累了,我們就坐在小店門(mén)前的椅子上休息,那把大沙發(fā)一樣的椅子也是我們的樂(lè )園,我們一會(huì )把它橫著(zhù)坐,一會(huì )又豎著(zhù)坐,一會(huì )又把它當蹺蹺板,那么一把小沙發(fā)椅竟然能坐下六七個(gè)小朋友,我們喊著(zhù)叫著(zhù),那些大人們莫名其妙地看著(zhù)我們……過(guò)了一會(huì )我們又玩捉迷藏,我們又開(kāi)始石頭剪子布,張少坤來(lái)找我們,他要從1數到100,我躲在一輛車(chē)子后面,他怎么也找不到我,最后是還是被找到了,雖然被抓到了可我還是捧腹大笑。
啊,那短暫的愉快的暑假,充滿(mǎn)了我們的歡笑,純真的`孩子的笑聲給整個(gè)小區增添了活力。
初中學(xué)生暑假日記4
暑假生活是豐富多彩的,今年我的暑假就過(guò)得十分快樂(lè )。
暑假中的一天,我在樓下玩兒的時(shí)候,意外的發(fā)現了一只匆匆爬行的小螞蟻,小螞蟻晃動(dòng)著(zhù)兩個(gè)小觸角,急匆匆的往前走。他這是要去哪呢?噢,它一定是在尋找食物吧!調皮的我趕緊買(mǎi)了包餅干,把餅干掰成幾塊放在小螞蟻的面前,我才它一定會(huì )對這香甜的餅干垂涎三尺?墒,小螞蟻聞聞餅干,拿觸角碰了碰,卻扭過(guò)臉往回爬去。難道是我的餅干小螞蟻不喜歡吃?他這是要去哪呀?我有些沮喪的剛想往別處去玩,忽然發(fā)現小螞蟻帶來(lái)了他的同伴,他走在最前面,好像一位富有經(jīng)驗的向導。它們徑直走到餅干旁,小螞蟻先爬了過(guò)去,晃晃觸角,好像在對大家揮手說(shuō):“來(lái),來(lái),來(lái),大家一起來(lái)搬食物吧!要為入冬而坐準備呀!”
它們你推我拉,餅干就一毫米一毫米的向前移動(dòng)了?梢竭_螞蟻洞,還需要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,餅干太大進(jìn)不去,螞蟻“軍團”雖然費了九牛二虎之力,可仍然沒(méi)能進(jìn)去。但它們并不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒(méi)有一只螞蟻臨陣脫逃。最后,有一只螞蟻跳了出來(lái),向領(lǐng)導一樣指揮著(zhù)大家講餅干弄碎,化整為零,終于把這個(gè)“龐然大物”運往洞內。我看得津津有味,嘴里自言自語(yǔ)的說(shuō):“真有趣!真有趣!這些小螞蟻真的好有意思!”
整整一個(gè)暑假,我不緊觀(guān)察螞蟻的生活,還傾聽(tīng)知了的叫聲,追蹤草蟲(chóng)的'蹤跡……每天我都沉浸在與小昆蟲(chóng)的相互交流中,它們的生活可真有趣呀!這就是我快樂(lè )的暑假生活。
初中學(xué)生暑假日記5
“時(shí)光如水,生命如歌!痹诎遵x過(guò)隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
暑假來(lái)臨,結伴旅游、看電視、打球、看課外書(shū)……平日上課時(shí)不能得到滿(mǎn)足的娛樂(lè )項目現在可以隨心所欲地選擇了。大家都可以做自己想做的事情,不用再為時(shí)間而苦惱。而我的安排是:先盡情地和我的好朋友邀伴玩幾天,再把老師布置的暑假作業(yè)認真完成,隨后開(kāi)始幾天“睡懶覺(jué)+看電視”的生活,然后再好好看書(shū),過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
我經(jīng)常會(huì )聽(tīng)爸爸媽媽講他們小時(shí)候的事。他們說(shuō)他們小時(shí)候,暑假是非?鞓(lè )的,雖然不像我們現在有空調、電風(fēng)扇,還有什么電視啊,電腦啊。但他們還是過(guò)了個(gè)完美的令他們永遠難忘的暑假:割稻子、插秧;去野樹(shù)林里摘野果,下河去捉泥鰍摸螺螄……你瞧,多快樂(lè )呀!
我想既然爸爸媽媽都能過(guò)一個(gè)那么有趣完美的假期,那么我們這一代當然也不能輸給他們呀!于是和幾個(gè)好朋友商量著(zhù)辦了一個(gè)“暑假互補學(xué)習班”。而我們的主題就是“假日充電我有招”。每天和好朋友一起學(xué)習兩小時(shí),大家互相學(xué)習互相幫助,同時(shí)完成暑假作業(yè),因為這樣,既能增長(cháng)知識,又不會(huì )變成書(shū)呆子;回到家里再玩半個(gè)小時(shí)的益智電腦游戲,這樣就能開(kāi)發(fā)腦細胞,也能從中得到一點(diǎn)啟示,就像全球軟件智能創(chuàng )始人比爾蓋茲一樣,從破舊的電腦系統中得到靈感;可是同學(xué)們可不能一放假就放松自己整天沉迷在網(wǎng)絡(luò )世界,一定要嚴格的控制好時(shí)間。最后,我要過(guò)獨立的生活,所有的事情都自己做,免得讓人家笑話(huà)我是“小公主”。怎么樣?我的計劃不錯吧,是不是一個(gè)很完美的計劃呢!
最后希望大家都能過(guò)一個(gè)愉快的有意義的假期!
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