關(guān)于初中生的日記匯編5篇
一天將要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的初中生的日記5篇，希望能夠幫助到大家。
初中生的日記 篇1
喜歡把日記當做是一個(gè)垃圾桶，將不良的情緒、憤怒的郁悶發(fā)泄出來(lái)，傾倒給這個(gè)敞開(kāi)懷抱、全部接納卻不會(huì )傷害你的“好友”，這也不失為調整心態(tài)的好辦法。通過(guò)這種優(yōu)雅的宣泄方式，將積郁心中許久的悲哀，失望，痛苦甚至怨恨，都毫無(wú)保留地展現出來(lái)。暢快淋漓的書(shū)寫(xiě)，常常不自覺(jué)地就減輕了心中的不快，使煩悶的心也能舒坦地呼吸一回，使憂(yōu)愁的臉上也能綻放一絲笑容，使陰郁的眼眸中也開(kāi)始閃現出動(dòng)人的光彩。
喜歡把日記當做是一個(gè)儲蓄罐，將生活中所有美好的感受，奇妙的遐想，心花怒放的喜悅，都一一細細地收集起來(lái)，留給自己的未來(lái)。當我衰老得記憶模糊的`時(shí)候，拿出來(lái)慢慢地品味，一定會(huì )感覺(jué)得到淡淡的清香一路追隨。此時(shí)生活中的艱難與愁苦都一一隱退，只剩下美妙的時(shí)光供我回憶。
快樂(lè )的時(shí)候有人分享，快樂(lè )就會(huì )加倍；痛苦的時(shí)候有人分擔，痛苦就會(huì )減半。這是每一個(gè)寫(xiě)日記人的動(dòng)力。理解與支持，是每一個(gè)人都渴望的。
寫(xiě)字是夢(mèng)，迷迷幻幻，恍然若真；寫(xiě)字是雨，滴滴答答，淋濕了柔柔的心情；寫(xiě)字是琴，嘈嘈切切，彈撥出脈脈的心聲；寫(xiě)字，更是一場(chǎng)良好的睡眠，經(jīng)歷過(guò)調整與沉淀之后，從字里走出的心靈，都如樹(shù)般蔥蘢，水般澄明。
初中生的日記 篇2
今天要上英語(yǔ)課了，可老師布置的作業(yè)還沒(méi)做完。上周，老師讓我們背一篇文章，說(shuō)是下周檢查，可那篇文章太長(cháng)了，我怎么也背不下來(lái)，眼瞅著(zhù)今天上午就有兩節英語(yǔ)課，從早晨醒來(lái)我就緊張得不行，生怕被老師提問(wèn)了。
可無(wú)論如何，早飯還是要吃的呀，洗漱完后，我就去餐廳吃飯了。走在路上，都是一副不情愿，心怦怦跳。到了餐廳，我走到那個(gè)之前我一直在那買(mǎi)飯的窗口，向打飯的叔叔說(shuō)：“我要兩個(gè)饃片，一份咸菜和一碗粥�！闭f(shuō)罷，叔叔便給我盛飯了。給我舀粥時(shí)，叔叔說(shuō)，你很幸運，這是最后一個(gè)勺子了。我們學(xué)校的食堂向來(lái)都是勺子有點(diǎn)少，一般我喝粥時(shí)都是沒(méi)有勺子的，也習慣了不用勺子直接端碗喝粥。沒(méi)想到在今天，我竟擁有了最后的一個(gè)勺子。雖然這件事很小，但我當時(shí)就是很開(kāi)心，很感動(dòng)。連忙向叔叔說(shuō)了聲謝謝，便端著(zhù)我的飯去座位上吃飯去了。
也因此，緊張的心情得到了舒緩，也不再如此地害怕英語(yǔ)課的到來(lái)，沒(méi)想到，在課上，老師真的沒(méi)有提問(wèn)。原來(lái)老師也收到了學(xué)生的反應，這篇文章確實(shí)難，也就沒(méi)再提問(wèn)。
突然感覺(jué)，其實(shí)沒(méi)有一條路會(huì )把你憋住，俗話(huà)說(shuō)，車(chē)到山前必有路嘛。生活還是很美好的，所以啊，不管我們以后遇到多大困難，你總要相信，事情總會(huì )過(guò)去的，生活中的某些很小的事也會(huì )使你感到幸福。
初中生的日記 篇3
一個(gè)人倘若自己也瞧不起自己，那活著(zhù)就毫無(wú)意義’隨著(zhù)時(shí)光如梭似箭的飛逝，過(guò)去的事我都已淡忘了，只剩下一層薄如輕紗般的云霧，而這樸實(shí)卻意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)依舊回蕩在我的耳畔。勾起我記憶深處那段酸楚，卻抹不去的回憶。那是在低年級時(shí)，那個(gè)自卑，無(wú)奈的我。由于愚笨，由于矮小，由于孤僻，由于無(wú)知，由于遲鈍，班里的差生行列中總有我的名字。每次調座位，老師都把我調到一個(gè)不起眼的位置，想聽(tīng)課又跟不上節奏。
上課，同學(xué)們那精彩的發(fā)言，贏(yíng)得了老師精彩的目光，而我，只是老師那失望的話(huà)語(yǔ)那光榮榜里從未有過(guò)的影子，那獎狀證皆與我無(wú)緣。我選擇了自卑，選擇了逃避，選擇了對自己的歧視。
初中生的日記 篇4
每天看著(zhù)媽媽辛苦的做飯炒菜，而且做的每一道菜都是色香味俱全，我羨慕極了，一直都和媽媽學(xué)習廚藝，終于到了星期日放假的時(shí)候，我央求的媽媽讓媽媽教我做酸辣土豆絲。
媽媽答應了，我和媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái)以后，我和媽媽立刻忙活起來(lái)，我拿出一袋土豆，接下來(lái)，我們就開(kāi)始學(xué)做酸辣土豆絲了。
媽媽先教著(zhù)我用刮皮器先把洗好的土豆去皮，我一開(kāi)始認為刮皮很簡(jiǎn)單，但是我試著(zhù)刮皮時(shí)候卻遇到了困難，要么就是刮不下來(lái)皮，要么就是刮去一大塊土豆肉，我用了很長(cháng)的時(shí)間才把土豆皮刮好。
接著(zhù)我又把土豆切成絲，還是用刮皮器切絲，同樣我們也遇到了困難，要么就是削的太短，要么就是把刮皮器的孔給堵住。我費了九牛二虎之力終于把土豆切成了絲。zw.然后我又用冷水將土豆絲表面的淀粉給洗去。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴炼菇z為什么要把淀粉洗去?”媽媽說(shuō)：“因為土豆絲帶著(zhù)淀粉很粘，不好吃，把淀粉洗掉，就很爽口，很好吃”。接下來(lái)我們準備好調料，我們準備的調料有：花生油、花椒、蔥、姜、干辣椒、鮮辣椒、醋、鹽、雞精。
我開(kāi)始炒菜了，首先打開(kāi)油煙機，再打開(kāi)煤氣開(kāi)關(guān)，最后打開(kāi)煤氣灶。等鍋燒熱后，放入花生油，等花生油稍微冒煙，放入花椒，再放蔥、姜、干辣椒爆炒，等聞到有焦香味時(shí)，立即放入洗好的土豆絲，翻炒，最后再放入鮮辣椒、醋、鹽、雞精，大約翻炒3分鐘后就可出鍋了。
大功告成后，我品嘗這自己做的美食，不禁想到了媽媽平時(shí)該有多么辛苦，我想以后一定要幫媽媽分擔一些家務(wù)。
初中生的日記 篇5
20xx年8月14日，星期六，雨
她，是自封的小區樓道管理員。你瞧她，一副橫行霸道的樣子，看起來(lái)就像是一個(gè)狠角色�？墒煜に娜硕贾�，她絕對是一個(gè)刀子嘴豆腐心。平時(shí)，樓道里，誰(shuí)家有個(gè)大事小情的她都要管，什么誰(shuí)家的汽罐沒(méi)氣了，誰(shuí)家的小孩沒(méi)人看了，誰(shuí)家的老人生病了……不管什么事，只要她知道，便陣陣落不下，大家都很感謝她這副熱心腸。
今天是星期六，一大早，她就在那忙個(gè)熱火朝天。原來(lái)，小區給樓道換了新衣服，但斑斑點(diǎn)點(diǎn)弄得整個(gè)樓道都臟了，可又沒(méi)人清理。這不，熱心的她就自發(fā)行動(dòng)，肩負起清理樓道的義務(wù)。嘩！一桶水散下來(lái)，整個(gè)五樓的臺階就像瀑布一樣，向下流淌，絕對暢通無(wú)阻。水潑完了，她又開(kāi)始洗刷了，刷完一層又一層。一不小心弄濕了別人家的腳墊，有人抱怨起來(lái)。面對別人的抱怨，她絲毫不介意，清理照舊。唉！她這是何必呢！真可謂是狗咬呂洞賓——不識好人心呀！
樓道本是大家共同的通道，共同的家，樓道里的每一個(gè)人都該有義務(wù)去承擔自己的分內的責任，她為我們做出了榜樣！
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