高中的日記【精】
已到了一天的末尾，一定有不少感想，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的高中的日記，希望能夠幫助到大家。
高中的日記1
剪不斷的情意，理不完的愛(ài)意，母親的愛(ài)總是無(wú)微不至，這不知不覺(jué)間，成了我一筆小小的財富。
不久“五一”勞動(dòng)節即將到來(lái)，這不禁讓我回憶起去年的“五一”勞動(dòng)節，至今還讓我難以忘卻。記得那天人山人海，我和母親穿梭在哪熱鬧的大街上，公路上的車(chē)當然也不甘示弱，更是川流不息。
過(guò)馬路時(shí)，我大跨步地向前走，母親緊隨其后，突然，我感覺(jué)我的手背什么東西牽住了。扭頭一看，是母親牽住了我的手，我一下子甩開(kāi)了母親的手，叫到：“媽?zhuān) 蹦赣H明白我的用意了，雖然顯得有些尷尬，但還是不以為然地命令到：“留意車(chē)！”
走到馬路對面后，我才恍然大悟，我拒絕了母愛(ài)，這是一個(gè)母親本能性的動(dòng)作，卻被我拒之門(mén)外，想起母親剛才那張心酸而又尷尬的臉，我不禁有些后悔，我把這筆小小的財富就這樣拒絕了。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的心理斗爭，我決定牽起母親的手。
牽起母親的手后，我“別是一般滋味在心頭”，母親老了，原先那只光滑細膩的手已是以前擁有，歲月無(wú)痕，卻在母親的手上留下了蹤跡，看著(zhù)母親有了好幾條皺紋的手，我心里很難過(guò)。伴隨我們的長(cháng)大，母親已漸漸老去，而我卻沒(méi)有察覺(jué)，這樣的我，不是很愚蠢嗎？
在以往的日子里，還記得母親也是這樣牽著(zhù)我去上學(xué)、過(guò)馬路的，我逐漸的長(cháng)大，給母親的回報卻是拒絕了她的愛(ài)。那天的所作所為，我真的感到后悔，如果這次的“五一”勞動(dòng)節還和母親一齊出去逛街的話(huà)，我不要母親牽我，我會(huì )去牽上母親的手，撫摸那歲月的痕跡，牽上我這筆小小的財富。
親情是一筆財富，這筆財富只有真正讀懂母親的心的人才配擁有。我不會(huì )讓我這筆小小的財富成為以前擁有，我要讓親情這筆小小的財富永遠屬于我，因為，有了這筆財富，我真的很幸福，也很知足。
高中的日記2
軍訓過(guò)了一天，我是有樂(lè )說(shuō)不出，有苦說(shuō)個(gè)夠。好不容易撐過(guò)了第一天，第二天又迅速降臨了。我也只有硬著(zhù)頭皮就訓練。
“今天我們學(xué)些軍體拳�！币�。我對這個(gè)項目超感興趣，打拳……我學(xué)定了。于是，我們跟著(zhù)教練厚著(zhù)臉皮學(xué)了起來(lái)�！肮綌[腿�！苯坦倜钪�(zhù)。我旁邊那位可能太激動(dòng)，一抬腳，結果摔了個(gè)大馬趴，全班人爆笑……
又到中午了，我們一個(gè)個(gè)饑腸轆轆，全神貫注地盯著(zhù)桌上的菜�！伴_(kāi)吃�！苯叹氁宦暶�。我們二話(huà)不說(shuō)，拿起筷子以閃電的速度搶起了飯菜，10分鐘不到就一掃而光。我的天啦。
下午兩點(diǎn)鐘，我們親身體會(huì )了傳說(shuō)中的“高空斷橋”�？諘绲纳掷�，兩根柱子拔地而起，在離地面十多米的高空中，架起了一座獨木橋，只不過(guò)橋中央斷了一個(gè)大約50厘米的缺口。這個(gè)項目的規則是要從柱子的落腳點(diǎn)爬到橋頭，再走過(guò)斷橋就算成功。望著(zhù)這一幕，我們一個(gè)個(gè)心驚膽戰，你看看我，我看看你，誰(shuí)也不敢去試。雖然有安全帶的保護，但我們還是不敢往上爬。
我第一個(gè)站了出來(lái)：“我試試�！苯壣习踩珟Ш�，我開(kāi)始往上爬。越來(lái)越高，越來(lái)越高……我不敢往下看一下，生怕自己會(huì )產(chǎn)生恐高癥，我終于來(lái)到了橋頭處。天，好高。我頭上直冒冷汗，但可能還有點(diǎn)信心，我再次往前爬去。馬上就要到斷橋部分了，我下意識地停住了腳步，感覺(jué)橋抖得好厲害。望著(zhù)這缺口，我躊躇了。好嚇人，放棄吧，跳下去。不行，大家都在看著(zhù)我呢。我咬緊牙關(guān)，邁出了最艱難的一步。這一步剛好印在了橋的另一節上。我將身子一靠，順利地通過(guò)了獨木橋。下面響起了熱烈的掌聲……
今天就說(shuō)到這兒吧，我太開(kāi)心了。
高中的日記3
樹(shù)歷經(jīng)風(fēng)雨，才有今天的挺拔；花兒受盡狂風(fēng)暴雨，才有今天的綻放；雄鷹曾被雨淋濕，也曾被風(fēng)刮倒，為的是今天的展翅翱翔。人生總會(huì )得到很多磨礪，許多鍛煉，只有那樣，我們才會(huì )收獲更完美的自己。
從小，我就很膽小，經(jīng)不起磨煉，遇到事情只會(huì )哭，只會(huì )逃避，媽媽也沒(méi)辦法，只好帶我去學(xué)跳舞，可沒(méi)想到……
這一跳就是五年，在20xx年11月，我參加了一個(gè)很重要的比賽，整個(gè)月，我每天除了練習，還是練習，為的就是在比賽的時(shí)候能取得更好的成績(jì)�？墒�，每一次下課，腰酸背痛，回家洗個(gè)熱水澡，也不能緩解，終于，迎來(lái)了這天。
今天，天氣很冷，場(chǎng)內竟沒(méi)有開(kāi)暖氣。我在臺下候場(chǎng)，一遍又一遍地練習，一分又一分地等待，竟出了汗。緊張、恐懼伴隨著(zhù)我，使我的心情總是急躁不安�？粗�(zhù)前面評委們嚴肅的眼神和觀(guān)眾們期待的眼光，我變得更加緊張了。我甚至想過(guò)，要像縮頭烏龜那樣逃避�？墒�，我更想像天鵝那樣，在美麗的舞臺上盡情地展示自己獨特的風(fēng)采。
時(shí)間一分一秒地流走了，臺上的選手一個(gè)一個(gè)地離開(kāi)�？粗�(zhù)評委們那鱷魚(yú)般的眼睛，看著(zhù)參賽選手們一個(gè)比一個(gè)厲害，我的心都要跳到嗓子眼了�；仡^再望望家長(cháng)和老師們期待的眼神，我既著(zhù)急又害怕，像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉。不知為什么，我竟有股想要立馬沖上舞臺的沖動(dòng)。
終于，我等到了這一刻。沒(méi)想到，我覺(jué)得自己在舞臺上跳得要比平常好上許多，不知為什么，我看著(zhù)評委們那一張張無(wú)比嚴肅如同獅子般的臉，卻一點(diǎn)也不緊張了。比賽結束，下場(chǎng)后，什么緊張、復雜、激動(dòng)的情緒，一下子被拋到了九霄云外，我的心情又恢復了正常。
如今，我已不再是以前那個(gè)膽小的人了。我經(jīng)得起折磨，也受得了委屈。在奮斗的青春里，我揮汗如雨。我曾收獲過(guò)許多鍛煉，但這次的事情將會(huì )深深地印在我的腦海中，永遠抹不去。就在20xx年11月6日，我被這場(chǎng)比賽改變了。
高中的日記4
這是一個(gè)充滿(mǎn)了傳奇色彩的宿舍——D513——盡管只是個(gè)代號，卻因我們的存在而顯得具體而親切。
這是一個(gè)神奇的宿舍。一個(gè)月前，我們宿舍某位可愛(ài)的同學(xué)在一天晚修后離奇“失蹤”——這可不是小事，驚動(dòng)了從班主任到年級到學(xué)校的多個(gè)部門(mén)的人——在各方面的協(xié)調安排下，我們D513搜救小分隊于晚上10點(diǎn)20分迅速出動(dòng)了。
在搜尋了教學(xué)樓、操場(chǎng)跑道之后，我們又回到了宿舍樓。在宿管的分配下，我們分為四組，兩組負責繼續巡邏，一組負責查看宿舍的監控，另一組去查看學(xué)校的總監控。在經(jīng)歷了長(cháng)達一小時(shí)的搜尋后，我們依舊沒(méi)有一點(diǎn)線(xiàn)索。
但我們怎么可能放棄呢？我們焦急著(zhù)，我們更加密集地探索搜尋的方法和路徑。又是半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于，有個(gè)保安叔叔在操場(chǎng)的邊角地帶找到了他，他居然在那里睡著(zhù)了！這是我校歷史上第一次��！可愛(ài)的他被叫醒時(shí)居然一臉萌萌噠……
這是一個(gè)“團結”的宿舍。這個(gè)星期一，我們享受了一次特殊的待遇——我們午休太深沉，竟然睡過(guò)點(diǎn)了，被宿舍阿姨叫起來(lái)去上課。
“這個(gè)宿舍怎么還有4個(gè)人��？”那天下午兩點(diǎn)半，巡查的宿管阿姨的驚訝責怪聲把我們從夢(mèng)中喚醒，就這樣，我們真夠默契地完成了一次集體遲到。
這是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的宿舍。期中考試結束了，我們宿舍不愧為第一宿舍——別的宿舍平均分最高才720，我們則高達792分——回首向來(lái)，我越來(lái)越覺(jué)得宿舍的互幫互助氛圍和各自的勤勉努力是很重要的。我們就是因為有了這兩樣東西，才擁有了今天的榮耀。
青澀年華，攜手追求，我為我擁有這樣的宿舍而自豪。愿我們都好，愿我們的傳奇不朽。
高中的日記5
舉世聞名的京杭大運河，是我國最古老的運河，也是繼萬(wàn)里長(cháng)城之后，我國古代先民創(chuàng )造的又一個(gè)奇跡。
上午，我爺爺帶我去杭州我叔叔家玩，路上聽(tīng)我爺爺說(shuō)，叔叔租住的房子離京杭大運河杭州段不遠，而且大運河博物館也在附近。我聽(tīng)了非常高興，吃過(guò)中午飯，我就迫不及待地央求叔叔帶我去大運河游覽。
我們一行人出門(mén)后，走過(guò)上塘路，進(jìn)入石祥路不多遠，就來(lái)到大運河邊。我們沿著(zhù)河岸新修的休閑小道，一路南行，一邊觀(guān)看大運河的美景，一邊聽(tīng)叔叔講述杭州市政府發(fā)展旅游經(jīng)濟，重金打造大運河兩岸觀(guān)光休閑文化的故事。
大運河真壯觀(guān)��！看著(zhù)這寬闊的河面，望不到頭的河道，真難想象，這是一條我國古代先人用簡(jiǎn)單、原始的工具，人力開(kāi)鑿的一條全長(cháng)1794公里，貫通了錢(qián)塘江、長(cháng)江、淮河、黃河、海河五大水系，實(shí)現南北通衢的人造大河。這是何等壯觀(guān)的創(chuàng )舉��！
大運河真美��！只見(jiàn)運河兩岸大片的綠化帶里，種植了各種樹(shù)木花草。即使是這嚴寒的冬天，那盛開(kāi)的臘梅花、山茶花也隨處可見(jiàn)。河兩岸古色古香的花崗巖護欄，與這古老的運河渾然一體。眾多各具特色的運河大橋，以及橋身上鑲嵌的有關(guān)大運河歷史人物浮雕，又增添了不少詩(shī)情畫(huà)意。叔叔說(shuō)，大運河的晚上更美，兩岸河堤及橋上遍布的景觀(guān)燈，把大運河裝扮得五彩繽紛。
大運河真熱鬧��！這種熱鬧不只是來(lái)自運河上來(lái)來(lái)往往、川流不息的運輸船只，而是大運河邊的休閑廣場(chǎng)。因為今天是周末，在大運河博物館旁邊的休閑廣場(chǎng)上，一邊舉行“嘉年華”文藝表演，一邊是杭州越劇院眾多知名演員演出的傳統越劇折子戲，使的休閑廣場(chǎng)上，聚集了很多市民和游人，簡(jiǎn)直是人潮涌動(dòng)。
在大運河博物館里，我不僅了解了大運河的歷史，大運河對軍事和經(jīng)濟發(fā)展所起的重要作用；還看到了仿古戰船和運輸船、古錢(qián)幣、仿古水車(chē)、磨，修建大運河所用過(guò)的古代工具。
高中的日記6
有時(shí)，我會(huì )驚訝于前人竟會(huì )有如此豐富的想像力，創(chuàng )造出了像“白駒過(guò)隙”這樣充滿(mǎn)張力的詞語(yǔ)。創(chuàng )造者應深深地感受過(guò)了時(shí)間流逝之快，抬眼間，一道白影閃過(guò)。抓不住，空留仿佛還有那道虛幻的殘影。
我把它叫作“流年逝水”。
我的“流年逝水”多是瑣碎的拼湊，像一部斷代史，而其中仍不乏未至璀璨卻也星光點(diǎn)點(diǎn)的片段。
我好像仍記得五歲時(shí)的那個(gè)晚上，我半夜忽地哭了起來(lái)，無(wú)論如何也止不住。母親下了床把窗簾拉開(kāi)了一半，然后背起我慢慢地在床邊走了起來(lái)。我出奇清晰地記得那晚的情境，記得她淺淺的哼唱著(zhù)《送別》，記得她的泡沫底拖鞋在木地板上發(fā)出的“吱吱”的聲音，記得明亮的月光照在半開(kāi)的窗簾上投在木窗臺上的黑影，記得母親被我眼淚濡濕的睡衣上毛球摩擦臉頰的粗糙。還記得，第二天身邊躺著(zhù)的姥姥面容緊張地說(shuō)，你媽媽走了。
眼淚奪眶而出。
我也記得五六年級時(shí)那本黃色的日記本，有三個(gè)人永遠能夠打開(kāi)，能夠在上面留下迥異的筆跡，能夠吐露一切秘密：快樂(lè )的，慶幸的，偏激的，甚至是陰暗的——那些如今再也不能肆意說(shuō)出的內心，在那時(shí)如此光明正大，承載著(zhù)簡(jiǎn)單的友情。
心中暖意彌漫。
記得三年級時(shí)舅舅到輔導中心找我，隔著(zhù)柵欄與玻璃，他笑得那樣勉強，像要哭出來(lái)似的，而最終只是紅了眼眶。我謹記著(zhù)父母的囑咐，不敢出門(mén)半步。他說(shuō)，舅舅要走了，你出來(lái)。當時(shí)心中的堵塞現在回憶起來(lái)，也許就是酸澀，于是忘了什么叮囑，在輔導老師擔心的眼神下開(kāi)了門(mén)，緊緊抱住了他。大人間的種種，為何強加在孩子身上?為此，再見(jiàn)到他時(shí)，已是六年之后，依舊是一道柵欄與玻璃，他卻不能出來(lái)，我亦不能進(jìn)去。
何以至此?
……
流年逝水，廣納曾經(jīng)的憂(yōu)愁，幸事;廣納曾經(jīng)的淚水，歡笑。甜蜜而痛苦，錯亂而清晰。我看得見(jiàn)未來(lái)變成現在，現在轉瞬成為曾經(jīng)，終將歸于這越來(lái)越芬芳香醇的流年逝水——
其華無(wú)價(jià)。
高中的日記7
考場(chǎng)上寂靜的聲音，筆刷刷刷的流過(guò)，每一道題都似曾相識般。即使是停頓的地方也是似曾相識般，回憶起以往的一幕幕，快速的分析，尋找條件，尋找可能性的結果�；脽羝惴庞车乃俣�，也抵不過(guò)我的一次次想法。
高考中的我，其實(shí)可能不是一種最好的狀態(tài)。因為結果并不是如意的，數學(xué)，物理，化學(xué)，不該錯的好多都錯了。仿佛就得不到了，離得很遠的世界。我是很怕的，本來(lái)是沒(méi)有方向的，在這里我的方向徹底亂了。何去何從？家里仿佛不能讓我放下的，只能獨步前進(jìn)，踏在一個(gè)沒(méi)有選擇的道路上。
高考前的我，似乎把擔心都放下了，放下了嗎？我不想去看，不想去懂。我不知道位置。我不知道應該把書(shū)翻在哪一頁(yè)。每一頁(yè)都很熟悉，也有一點(diǎn)點(diǎn)的生疏。桌子上壘起來(lái)的書(shū)有時(shí)被翻得很亂。我一直在找什么一樣。整個(gè)地上都是自己的.書(shū)，自己被埋在這里一樣。那個(gè)房子里很暗，一個(gè)窗戶(hù)，窗戶(hù)外有人吵鬧的聲音，我聽(tīng)到了沒(méi)有被隔絕的自己。有時(shí)我也會(huì )在院子里站一會(huì )，仰望天空，天空白的發(fā)亮，白茫茫一片鋪過(guò)去，我好想看到點(diǎn)什么。樓上樓下有時(shí)去轉轉，說(shuō)是起來(lái)活動(dòng)，其實(shí)是在找放棄的缺口。
我在不斷的騙著(zhù)自己堅持下去，堅持下去。我就是一個(gè)井底之蛙，別人給我繪好了一個(gè)世界的藍圖，我傻傻的看著(zhù)，信著(zhù)，卻什么都不懂得。堅持在別人的構圖中。什么時(shí)候一切打開(kāi)去迎接我？我想有一個(gè)清楚地到來(lái)。
高考后的我其實(shí)真的放松了，可是就像把整個(gè)人放棄了一樣。對于考試成績(jì)不聞不問(wèn)，不去對答案，我想出去玩，也是尋找�？墒呛芸炀蜁�(huì )玩膩了，其實(shí)也不是我要的，我并不喜歡去玩太多。一個(gè)人在一個(gè)地方安靜的也是一種很不錯的體驗。也開(kāi)始了經(jīng)常性的去玩游戲，即使被母親大發(fā)雷霆的批過(guò)，自己也還是會(huì )留在那個(gè)虛擬世界里游蕩，因為自己可以有一種無(wú)所不能的感覺(jué)。仿佛世事已經(jīng)被看穿的樣子。
如今回首，是自己知道的太少了。世界那么大，那時(shí)的我看的清楚的不過(guò)是別人的編織而已，看不到的，是在這里混亂的一切。
高中的日記8
樂(lè )是什么?發(fā)自?xún)刃�，做自己想要做的，便是�?lè )。
一到下雨天，我的狂歡節便來(lái)了。是的，我喜歡下雨，這時(shí)，我總有許多事可以做。
下雨時(shí)，我會(huì )帶一本書(shū)和一盞香茗，來(lái)到閣樓的窗邊，聽(tīng)著(zhù)雨聲看書(shū)，有時(shí)抬起頭來(lái)，看雨滴把木頭窗欞打成深色，雨滴滲進(jìn)木頭中，暈開(kāi)來(lái)，帶著(zhù)細密的木頭紋路，水印漸漸變淺，卻很快被新的水珠覆蓋。茶往往是不喝的，只是放著(zhù)。我并不喜歡茶的味道，太苦澀、太平淡，應是幾經(jīng)坎坷，大徹大悟的人才能品出其中滋味�？晌铱偸鞘懿蛔〔柘愕恼T惑，那是大自然的饋贈，從中似還能嗅到泥土的芳香。這總使我想到在香格里拉曾聞到過(guò)的藏香，那也是雨天，香氣攀著(zhù)雨水傳出幾里遠，那是與茶香不同的異域風(fēng)情，卻同樣是人如癡如醉……
更何況泡茶的過(guò)程也是極美的，接一盞雨水，燙熱后，沖入杯中。這一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，熟練的人可做出極優(yōu)美的動(dòng)作。猶記得曾在西湖畔喝過(guò)溫婉的江南女子泡出的龍井，泡茶時(shí)，舉手投足間，無(wú)不是高貴，讓人覺(jué)得，縱使是一杯普通的涼白開(kāi)也能被泡成舉世好茶。碰著(zhù)這么一杯茶，坐在亭子里，聽(tīng)雨打西湖，看落花片片，手中的溫熱帶走了微微的寒氣，那時(shí)，世界寂靜，只剩下雨滴聲與絲絲縷縷的柔情�？删退悴欢@些規矩又何妨，但是看著(zhù)蜷曲的茶葉在水中舒展，慢慢地將茶水暈成顏色姣好的碧玉，便是一樁美景。
如果雨大的話(huà)，我會(huì )走進(jìn)雨中，并不走平坦的大道，而專(zhuān)挑泥濘的小路�？粗�(zhù)一串串腳印在身后綿延，帶來(lái)的成就感可不是大太陽(yáng)能做到的。踩到了水洼也沒(méi)事，從腳尖觸碰到水面開(kāi)始，這已是已成美的享受。我并不打傘，而是任由雨滴從發(fā)梢滑落，笑看眼前一片煙雨蒙蒙。有人說(shuō)，下雨天打傘能給人帶來(lái)安全感，因為它從漫漫大雨中為你隔絕除了一片干燥的，屬于你的地方，可如果這時(shí)，你扔掉那把或許能給你帶來(lái)安全感的傘，你卻能多收獲一份自由，也許，別人會(huì )投來(lái)怪異的目光，可既然樂(lè )在其中，何必在意他人?
在雨中，我享受生活，享受那份特有的樂(lè )趣……
高中的日記9
下課了，擁擠的人群腳步雜亂，我感覺(jué)我像是被遺忘了，學(xué)習的激流中我迷失了方向，黑暗中，我摸索著(zhù)。
陽(yáng)光格外刺眼，空氣中蒙蒙的有一層煙氣，我呆呆地佇立在操場(chǎng)上，好像在注視著(zhù)什么卻又不知在想些什么。這時(shí)，一種聲音傳入了我的耳朵――――
“咔―――咔―――”一把黃舊的小椅子穩穩地砸在我面前地石灰地上，一只筋脈突兀地老手狠狠地抓著(zhù)它，一位老者，身穿一件洗舊的藍布衣，歲月粗拙地在他的臉上留下痕跡，背也給壓馱了，另一只手不聽(tīng)使喚地貼在他的身上，哆哆嗦嗦，不難看出，他是一位腦血栓患者，這把小椅子是他的拐杖，等等，不!在他的身后，一位老婦人正緩緩地推著(zhù)一架空輪椅―――――
我呆住了，注視著(zhù)他，一切喧嘩，一切嘈雜都消失了，仿佛整個(gè)世界只有我和他。他緩緩地前進(jìn)著(zhù)，每一次抬起那小椅子，那干枯的老手上都會(huì )爆起條條粗粗的青筋，每一步都是顫巍巍的，但又格外堅定，似乎與什么較量著(zhù)，“咔―――咔―――咔―――”
這一聲聲，使委靡的世界立即變得振奮了!使干枯的心靈立刻變得滋潤了!使氣餒的精神立即變得激昂了!它傳入了我的耳朵，刺激了我的細胞，喚醒了我那久久沉睡的心靈。我分明看見(jiàn)了一位不屈的漢子，在同自己的命運做著(zhù)殊死的搏斗。我想我此刻，雖然我的身體是站立的，但我的精神卻是傴僂的。那不屈、那頑強、那堅毅、那不羈――――低頭看看自己那雙稚嫩地手吧!那是什么?那是一切呀!在一個(gè)如此的老人面前，我有什么資格談失望，說(shuō)自卑!在一個(gè)如此的斗士面前，我有什么臉面談失敗，說(shuō)放棄!擁有青春與活力的我們，如果讓一粒砂擋住了我們看世界的眼睛，難道不可笑嗎?
當我醒來(lái)的時(shí)候，老人已遠去，望著(zhù)他的背影，我在陽(yáng)光下舒了一個(gè)大大的懶腰。
高中的日記10
20xx年12月30日，星期四，晴天
每一次看到關(guān)于時(shí)間日期的時(shí)候，總會(huì )忍不住感嘆，20xx年，真的僅剩下最后的兩天了！想到這里的時(shí)候，總是莫名的有些感傷，有些自責，自己好像并沒(méi)有好好珍惜過(guò)去的這一年！
可是在最后這兩天的時(shí)候，自己卻感覺(jué)日子又開(kāi)始了，新一輪的不順利！
當然，這些不順利都是網(wǎng)購給自己造成的！
之前的時(shí)候自己買(mǎi)了一件大衣服，是從網(wǎng)絡(luò )上買(mǎi)的，可是買(mǎi)回來(lái)之后卻發(fā)現，無(wú)論是大小還是質(zhì)量還是面料，各方面都不是自己滿(mǎn)意的，所以就想著(zhù)說(shuō)不行了，換幾件小件也是可以。
可是自己滿(mǎn)心歡喜的迎來(lái)這些小件衣服的時(shí)候，卻發(fā)現三件里面自己滿(mǎn)意的也只有那么一半件，并且還不是特別滿(mǎn)意的樣子！
所以最后的結果就是最近一段時(shí)間，雖然網(wǎng)購花了不少的錢(qián)，但是買(mǎi)到自己真正稱(chēng)心如意的東西卻少之又少！
昨天晚上滿(mǎn)心歡喜的拿回來(lái)給孩子買(mǎi)的新年鞋子的快遞，試了試之后，卻發(fā)現原本買(mǎi)的大一碼的鞋子，卻比孩子腳上現在穿的這雙鞋子還小，有的時(shí)候也會(huì )懷疑究竟是產(chǎn)品不合格，還是自己不會(huì )在網(wǎng)絡(luò )上買(mǎi)東西！
最后的結果就是今天決定把那雙鞋子退回去，好在就是有運費險的話(huà)，自己也沒(méi)有損失太多！
然后最近這幾天里總覺(jué)得無(wú)論什么事情都不是特別的順利，總覺(jué)得生活過(guò)得像一團亂麻！
真希望在20xx年最后的這兩天里面，自己能夠理清楚所有的思緒，讓所有的事情都回歸正常，這樣子的話(huà)，也就是希望能夠在20xx年新年開(kāi)始的時(shí)候，自己的所有一切都能夠順順利利的！
在新的一年里萬(wàn)事順意！開(kāi)心快樂(lè )每一天！
高中的日記11
“喲，我的女兒長(cháng)大了，真能干��！”誰(shuí)在夸獎他（她）的女兒呢？噓，原來(lái)是一位媽媽在夸自己的女兒呀！咦？她女兒什么能干呢？靜下心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)那位小女孩的述說(shuō)吧！
那位小女孩就是我。今天，我心血來(lái)潮，想要自己管理自己的房間。自已的房間要整潔、干凈，所以呢，第一個(gè)步驟便是整理房間了。
我先寫(xiě)了一張“請勿打擾”的條子，貼在門(mén)上，就開(kāi)始工作了。我看著(zhù)那亂扔在地上的書(shū)本，心想：多好的書(shū)本呀！把你們扔在地真是太委屈你們了。我一一把書(shū)撿起來(lái)，仔細吹掉上面的灰塵，把它們依次分類(lèi)。分類(lèi)分完了，我左手托一類(lèi)，右手拿一類(lèi)，搖搖擺擺地走向書(shū)架，像一只大肥鴨。──“啪啦！”書(shū)倒了，我只好重新再來(lái)。這次，我吸取了教訓，不再一次拿兩類(lèi)了。接下來(lái)，我開(kāi)始向那堆積如山的“紙團黑暗隊”進(jìn)攻。我覺(jué)得扔紙團比整理書(shū)簡(jiǎn)單多了！突然，一張紙飄飄揚揚地飛向垃圾桶，我定睛一看，我的考卷！我撲向垃圾桶，瘋狂地尋找丟失的考卷。
現在我要拖地板了。我拿起拖把往大水桶里沾了水，拎干，便小心翼翼地拖著(zhù)地板，生怕“悲劇”又發(fā)生。盡管我這樣賣(mài)力，“悲劇”仍然降臨到我的頭上──我累了，正想坐下來(lái)，胳膊肘不小心碰倒了我最心愛(ài)的火車(chē)的模型，火車(chē)的模型一下子碎了。我怎么這么倒霉��！
整理完房間后，我打開(kāi)窗戶(hù)通通風(fēng)，卻看見(jiàn)媽媽正站在陽(yáng)臺上看著(zhù)我�！霸瓉�(lái)媽媽會(huì )這樣！”我生氣了�！皢�，我的女兒長(cháng)大了，真能干��！”一下子，我的怒氣全沒(méi)了，美滋滋地聽(tīng)著(zhù)媽媽對我的夸獎。
高中的日記12
年輕的時(shí)候會(huì )總以為只要走的很瀟灑，就不會(huì )有太多的痛苦，就不會(huì )有留戀�？墒�，為什么在喧囂的人群中會(huì )突然沉默下來(lái)，為什么聽(tīng)歌聽(tīng)到一半會(huì )突然哽喑不止，你不知道自己在期待什么，不知道自己在堅持什么，滿(mǎn)腦子揮之不去的是過(guò)往的身影，如果因為執念而作出的倉促決定，可以離開(kāi)，但請不要走遠，不要急著(zhù)為彼此定性，不要急著(zhù)分清界限，回頭 看看，他是否還在。
誰(shuí)都有年輕的時(shí)候，有些迷茫，有些執拗，有些少不更事，站在青春的旮旯里，總有些時(shí)候會(huì )讓我們一時(shí)間感覺(jué)對這個(gè)世界無(wú)所適從。你在青春里愛(ài)過(guò)誰(shuí)，誰(shuí)在青春里愛(ài)過(guò)你�；蛟S，有些事情本身就是命中注定好了的，而我們唯一能做的不過(guò)是坦然面對生命中的一切，是痛苦或幸福，生不帶來(lái)，死不帶去。
我向往的，不過(guò)是在忙碌完了一天之后，能和親人一起其樂(lè )融融的圍著(zhù)餐桌吃晚餐時(shí)的情景；我向往的，不過(guò)是在自己心愛(ài)的人面前可以坦然相對，無(wú)拘無(wú)束時(shí)的情景。
有人說(shuō)，你最終相信什么你就會(huì )成為什么，因為在這個(gè)世界上最可怕的兩個(gè)詞，一個(gè)是認真，一個(gè)是執著(zhù)。認真可以改變自己，執著(zhù)可以改變命運。所以一直以來(lái)，我一直堅信，會(huì )在某個(gè)黃昏里，能再次和你相遇。
我多想有一天能牽著(zhù)你的手，你會(huì )告訴我這是永遠。
也許你知道，也許你不知道，也許是我很少提起，也許是你很少在意。
每個(gè)人的心里都有些平凡而簡(jiǎn)單的小愿望。我也希望在我創(chuàng )業(yè)有成飛黃騰達的時(shí)候，那個(gè)比我笑的更開(kāi)心的人是你；我也希望在我人生失意的時(shí)候，默默相伴輔佐安慰我的那個(gè)人是你；我也希望在我遭及意外，比爸媽更擔心我的那個(gè)人是你；我也希望，將有一天能夠平安終老就快離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，那個(gè)坐在床前痛哭流涕的人是你。
愛(ài)我你怕了嗎？眼淚你忘了嗎？心在痛，雨在下，你卻已在天涯。
高中的日記13
春，和煦，因為她有柔情的春風(fēng)；夏，熱情，因為他有熾熱的陽(yáng)光；秋，涼爽，因為她有綿綿秋雨；冬圣潔，因為她有無(wú)瑕的雪花！
今年是難得的一年，因為雪花再次落入凡塵。
雪是美麗的。無(wú)垠的天幕上不斷的撒下著(zhù)希望的花朵。一片雪花落在我的手心，它是晶瑩剔透的，它的花瓣小小的，亮亮的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，讓人憐惜。
不過(guò)一會(huì )兒，滿(mǎn)天滿(mǎn)地滿(mǎn)樹(shù)的都是他們的影子。他們給房屋穿上了白外套，給路燈戴上了白禮帽，給路邊的枯草蓋上了一層雪被子。雪花在空中嬉戲著(zhù)，飛舞著(zhù)�！把┘易濉碧赜械臐嵃自谖⒚鞯奶炜罩刑貏e閃耀。它滌蕩了世間的一切塵埃，送走了寒冬的寂寞。它自由的來(lái)，又自由的去，這一來(lái)一去，很是瀟灑。天空是它的舞臺，大地是它的向往，它想怎么飛就怎么飛，想怎么跳就怎么跳。世界的一切都收于它的眼底，在它看來(lái)，世界是清亮的，自由的，歡樂(lè )的。
雪還帶給了人們快樂(lè )。公園里，草地上鋪上了厚厚的白棉被，小孩兒們互相追逐打鬧，打雪仗，堆雪人。一聲“撲通”只見(jiàn)一位小孩子一頭栽向雪地，眉毛變成了白色，睫毛也變成了白色，身上都是雪，完全變成了一位雪孩子。我也參與進(jìn)去，和他們一起開(kāi)心的玩雪。
“雪下得更大啦”，不知是哪位頑皮的孩子大聲叫起來(lái)。孩子們都高興歡呼：“太好啦，太好啦�！倍家蝗艘皇帜醚┩焐先�，頓時(shí)，展現了唯美的畫(huà)面。冬日的寒冷，早以被我們拋到九霄云外去了。
漸漸的，雪停了。太陽(yáng)從云朵后出來(lái)啦，雪的冷艷比不過(guò)太陽(yáng)的熱漸漸的融化，孩子們都想留住令人快樂(lè )的雪，每天清晨都早早起來(lái)看看雪在不在，有的孩子看見(jiàn)雪化了都急得哭了起來(lái)，對大人們說(shuō)：“我要玩雪，我要玩雪！”大人們沒(méi)辦法，只好告訴他們：“雪到另外的地方去了。明年的冬天他會(huì )準時(shí)來(lái)找你們玩�！焙⒆觽兩瞪档目粗�(zhù)天空，多么希望雪早一點(diǎn)來(lái)臨。
雪帶給了孩子們的快樂(lè )，它是美麗的。我們也希望它年年都能來(lái)到人間。因為只要有了雪，冬天才不會(huì )寂寞，而是一片歡悅笑聲。
高中的日記14
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：在一個(gè)小山村里，有一對殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、管理、收獲……
一年四季，女人用眼睛觀(guān)察世界，男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。當有人問(wèn)他們?yōu)槭裁葱腋r(shí)，他們異口同聲地反問(wèn)：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ�？”男人說(shuō)：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見(jiàn)��！”女人說(shuō)：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路��！”這就是幸福，一種樂(lè )觀(guān)豁達的胸懷，一種左右逢源的人生佳境！擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時(shí)時(shí)滋潤靈動(dòng)的眼睛，去發(fā)現幸福，發(fā)現美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長(cháng)鶯飛是美；大漠孤煙、長(cháng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎？為什么不用心去品味“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢？在城市，有霓裳倩影車(chē)水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂(lè )觀(guān)，這就是幸福。擁有了這種胸懷，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭之外，感到寧靜與滿(mǎn)足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印管符，可謂榮華富貴。人在陋室，“可以調素琴，閱金經(jīng)”，逗蟲(chóng)魚(yú)養花鳥(niǎo)，自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作，能感受到生活的平和安逸�！败饺厝缑媪缑肌�，是先天的驕傲；“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的浸潤，更能使你出類(lèi)拔萃卓而不群；即便是遇到挫折“行到水窮處”，也要坦然地迎難而上，瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂(lè )觀(guān)，這就是幸福。擁有樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度是幸福的支柱。
而幸福是樂(lè )觀(guān)抵達的目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂(lè )觀(guān)的精神。生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它：擁有一個(gè)正確的視角，你會(huì )發(fā)現生活原來(lái)如此的美好。讓我們像那對夫婦一樣，擁有這種生活態(tài)度，去發(fā)覺(jué)美，發(fā)覺(jué)幸福吧!
高中的日記15
素不相識，在一片兵荒馬亂中，我們安坐在同一間教室。瘋，鬧，笑;大把的陽(yáng)光像冰涼的汽水穿過(guò)我的身體，連同美好的友誼刻骨銘心。日子一天天過(guò)著(zhù)，過(guò)去的就這樣過(guò)去了，留下的便十指緊扣，義無(wú)反顧地迎來(lái)又一場(chǎng)兵荒馬亂……不敢相信時(shí)間走得這樣急切，面無(wú)表情，奔騰而去，揚起萬(wàn)丈飛沙，一片混沌中他們各奔東西，塵埃落定卻早已人去樓空。一切都仿佛一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)中的悲歡離合，夢(mèng)中人的笑魘如花。還記得曾經(jīng)大聲叫囂著(zhù)的無(wú)盡的煩悶，掉落在回家的路上;還記得曾經(jīng)張揚的夢(mèng)想，被打磨得不再棱角分明;還記得曾經(jīng)希望這是一個(gè)夢(mèng)境，醒來(lái)還依偎在媽媽的懷里……現在，那些曾經(jīng)真的化作一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)過(guò)分真切的夢(mèng)，華麗地讓人不可置否她曾經(jīng)美好的演繹，卻又充實(shí)地讓人不敢接受她的曲終人散。又盼望耳邊傳來(lái)同桌熟悉的叫聲，睜開(kāi)眼，窗外依舊陽(yáng)光明媚，操場(chǎng)上仍舊綠樹(shù)如蔭;拋物線(xiàn)依然扭曲地攀附在黑板上……曾經(jīng)無(wú)限希望逃離的時(shí)光，就在我們的抱怨與成長(cháng)中一點(diǎn)點(diǎn)抽離了，可當她驀然回首，卻又像一幅精美的素描被突兀地擦出一大塊空白。握不住的……握不住的……那些笑聲漸漸消散在課桌的灰塵里，沒(méi)了回音。那些陽(yáng)光也就這樣黯淡。
惶恐，怕忘記，怕被忘記。這矯情的文字或許會(huì )將她拘束，可畢竟一雙手寫(xiě)不出青春。畢竟，右手離心臟也很遙遠。相識，相知，相離，相忘。這個(gè)句號太殘忍，或許可笑的是我們只用他就來(lái)作為時(shí)間的斷層，其實(shí)大可不必為這些費盡心機想要忘記的人再找這種牽強的理由。
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