【熱門(mén)】初中日記范文集錦5篇
一天又結束了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的初中日記5篇，歡迎大家分享。
初中日記 篇1
我們每個(gè)人都曾經(jīng)年少，有過(guò)稚嫩青蔥的夢(mèng)。
所以每個(gè)人都在不斷地回憶著(zhù)過(guò)去，不厭其煩。
我們一直穿梭在時(shí)光的沙塵中，走走停停�；蛟S，我們也曾經(jīng)流連在這些夢(mèng)中，但我們終究會(huì )認清自己，終究會(huì )成長(cháng)。也終究，會(huì )找到一個(gè)屬于自己的最完美的夢(mèng)想。
曾經(jīng)，小時(shí)候的我，擁有過(guò)很多夢(mèng)想�？粗�(zhù)天上的鳥(niǎo)兒歡快地飛著(zhù)，掠過(guò)湖面，劃過(guò)樹(shù)梢，在它們所向往的藍天中自由地舞蹈。那時(shí)，我便想，如果我是一只鳥(niǎo)兒該有多好。
我曾經(jīng)在一位畫(huà)家的繪本中看到這樣一段話(huà)，“以為有了翅膀，就會(huì )變成一只鳥(niǎo)；以為變成一只鳥(niǎo)，就會(huì )學(xué)會(huì )飛翔”。我現在才懂得，飛翔對于每一只鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)只是一種本能，而飛翔對于我們來(lái)說(shuō)，卻是一種高度追求。是啊，我有夢(mèng)想，我應該去追求。我相信，終有一天我也會(huì )像鳥(niǎo)兒一樣在藍天中翱翔。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光荏苒，光景流年，漸漸地我長(cháng)大了。我便開(kāi)始喜歡上了寫(xiě)作。
這個(gè)夢(mèng)想源于一本小說(shuō)。
剛小學(xué)畢業(yè)，我還是會(huì )經(jīng)常翻翻作文選，或是看看林海音、葉圣陶的作品。有一個(gè)星期，我住在我姐姐家。她家的書(shū)柜上陳列著(zhù)各種各樣的散文和小說(shuō)。那一本《會(huì )有天使替我愛(ài)你》赫然醒目，于是我便翻看了起來(lái)。結果一發(fā)不可收拾，越看越有味道，僅僅一天不到的時(shí)間我就看完了，還意猶未盡呢。
后來(lái)，我開(kāi)始看起了各類(lèi)小說(shuō)，并且學(xué)習小說(shuō)的文風(fēng)來(lái)寫(xiě)作文。我喜歡將那些很有哲理的句子或是小清新的段子記錄下來(lái)，我也喜歡寫(xiě)很細膩的環(huán)境描寫(xiě)，不失格調又帶點(diǎn)韻味。我更喜歡將筆下的人物寫(xiě)得活靈活現。我嘗試了很多，我更寫(xiě)起了小說(shuō)……
因為寫(xiě)作，我獲過(guò)許多獎，最高等級的還是全國性的，這讓我很自豪。寫(xiě)作這個(gè)夢(mèng)想我追求了4年，并且會(huì )一直追求下去。將來(lái)，如果看到我的作品在書(shū)店暢銷(xiāo)，我也應該會(huì )會(huì )心一笑吧。
在成長(cháng)的'歲月中，我們換過(guò)不計其數的夢(mèng)想，我們也追求過(guò)無(wú)數次。每一個(gè)夢(mèng)想都色彩斑斕，每一次追求都刻骨銘心。時(shí)間慢慢流淌，我們終究會(huì )認清自己，終究會(huì )找到一個(gè)最合適的夢(mèng)想。
推開(kāi)窗看窗外，樹(shù)木依舊蔥蘢，藍天仍然蔚藍，陽(yáng)光還是明媚~繁茂的綠葉仍然托著(zhù)晴朗如洗的碧空。而你，卻已不是當年稚嫩模樣……唉~不可重來(lái)的青春��！
初中日記 篇2
暑假的一個(gè)周末，我的爸爸媽媽在家休假，因為全家人閑著(zhù)沒(méi)事做，所以我們決定來(lái)一場(chǎng)家庭智力比賽。
我們原本打算來(lái)一場(chǎng)成語(yǔ)接龍大賽的，可是我們老是玩這個(gè)，每一次都玩這個(gè)太沒(méi)有意思了，于是我們便決定換一個(gè)新的。討論著(zhù)討論著(zhù)最后便決定要玩智力大比拼了。我被爸爸媽媽推舉為這次智力大比拼的主持人。這是我第一次當主持人，我思考了半天才想好了臺詞。
我首先學(xué)著(zhù)電視上主持人的`樣子，走到臺上，清了清嗓子說(shuō)：“現在，我宣布，家庭智力比賽正式開(kāi)始。首先，我們請紅方媽媽回答問(wèn)題：什么叫文言文?請舉一個(gè)例子�！眿寢屄�(tīng)了，想了一會(huì )兒說(shuō)：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩(shī)詞，例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學(xué)問(wèn)或做任何事情，都要專(zhuān)心致志，否則，將一事無(wú)成�！蔽也唤钠鹆苏�，說(shuō)：“回答正確，給紅方加十分�！闭f(shuō)完，便轉過(guò)身在黑板上紅字紅棉寫(xiě)了個(gè)“加 10”,“下面請藍方爸爸作題：兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里，一小時(shí)后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么?”“嗯，這個(gè)嘛……”我見(jiàn)爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因為那只鵝不是一般的鵝，它是南極的主人企鵝，給藍方減十分!下面是笑話(huà)比賽，無(wú)論說(shuō)什么笑話(huà)都可以，只要把婆婆逗樂(lè )，就可以得到加分!”話(huà)音剛落，媽媽便高高舉起了手說(shuō)：“從前有個(gè)笑話(huà)大王，一次，他誤闖了一戶(hù)人家，被人逮著(zhù)了，那人聽(tīng)他說(shuō)他就那個(gè)遠近聞名的笑話(huà)大王時(shí)，便要求他說(shuō)一個(gè)字，把他逗笑，笑話(huà)大王不假思索地說(shuō)了一個(gè)屁字，那人不懂什么意思，笑話(huà)大王說(shuō)：‘放也由你，不放也由你�！蔽衣�(tīng)了，忍不住笑了起來(lái)，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來(lái)……
最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢大獲全勝，這個(gè)“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語(yǔ)文知識，又考了我們的智力，為家庭增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。
初中日記 篇3
夏令營(yíng)活動(dòng)開(kāi)始啦!聽(tīng)到這個(gè)消息，讓我一下子來(lái)了精神。高興之余，也有幾分好奇。這次張家港地稅局之行，我可是什么都不懂，比如說(shuō)地稅是做什么的? 為什么購物要納稅?要納什么樣的稅?一系列的問(wèn)題擺在面前。我的心一下子飛到了地稅局!
到達地稅局后，幾位阿姨帶我們先進(jìn)入會(huì )議室，介紹了地稅局的發(fā)展歷程。還講到了稅收的種類(lèi)：增值稅、消費稅、個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅等。接著(zhù)，我們還看了有關(guān)稅收的動(dòng)畫(huà)片，這可是地稅局的叔叔阿姨自己創(chuàng )造的劇本，正在參加全國比賽呢!片中有一家巨無(wú)霸超市，不辦手續、不交稅、開(kāi)，最后超市倒閉了。該片讓我們明白了，要按時(shí)交稅，不能貪小利。最后，我們來(lái)到了稅務(wù)大廳，阿姨教我們怎樣自主打印稅票，真是新鮮極了。
通過(guò)這次參觀(guān)，使我不僅學(xué)到了新知識，還明白了納稅是每個(gè)公民應盡的.義務(wù)。稅收是國家為滿(mǎn)足公共需求而向公民收的錢(qián)，我們生活中的許多公共設施，都是來(lái)源于稅收的支持。這就叫取之于民，用之于民!
初中日記 篇4
今天我們學(xué)校去西麗科技基地春游，我帶了蘋(píng)果、果凍、香腸和相機。
在導游來(lái)之前，班上的同學(xué)吃的吃、玩的玩，每個(gè)人都高興極了。我們班坐車(chē)時(shí)分成了三隊，我還當上了女生隊的隊長(cháng)呢。我在的那一隊是跟2年級的一起坐的。
到了西麗科技基地，我們在草地上搭了兩把“大傘”坐在了陰涼下，舒服極了。休息了一會(huì )兒，我們又去打槍?zhuān)咳丝梢源蛉�，我只打中了一次，有點(diǎn)可惜。
打了槍后我們又去攀爬，我爬得是繩梯，雖然上面只剩幾格了，但我還是害怕，沒(méi)有爬到頂。最可憐的.是明朗，他才剛爬五格，導游老師就叫集合了，真可笑。
我們玩兒過(guò)了攀爬以后就去了西麗湖，我們剛到哪兒的第一個(gè)項目就是捉泥鰍，我因為腳被卡破了，所以不能捉，我就在一旁看著(zhù)，幫王梓又找泥鰍。
捉完泥鰍之后是碰碰車(chē)，我和劉奕彤一組，我來(lái)開(kāi)，下車(chē)后，劉奕彤說(shuō)：“真是把我暈死了，你開(kāi)車(chē)的技術(shù)好是好，就是太暈了�！�
我們玩了碰碰車(chē)后又去了打高爾夫球，每個(gè)人打五個(gè)球，我只有一球超過(guò)了五十，我打高爾夫的技術(shù)太差了。周粵為了炫耀說(shuō)他打過(guò)高爾夫，卻連怎們拿球棒都不會(huì )。
吃完了中午飯，我們又回到了西麗科技基地。
我們玩了電子拼圖，很多人不會(huì )，但我玩過(guò)很多次，所以我第一個(gè)完成，棒極了
我們后來(lái)又看了航模和遙控電動(dòng)汽車(chē)，真是帥呆了，我用相機錄了下來(lái)，打算帶回家給媽媽看。
在回來(lái)的路上我和王梓又跟導游老師說(shuō)說(shuō)笑笑，又是猜謎語(yǔ)，又是猜歌曲，把導游老師弄得團團轉。
簡(jiǎn)評：建議：有詳有略的介紹你們玩游戲的經(jīng)過(guò)，才會(huì )給人留下印象。
初中日記 篇5
今天中午，媽媽把昨天晚上買(mǎi)來(lái)的水果拿出來(lái)，開(kāi)始做水果拼盤(pán)。我們要做一只美麗的“小蝴蝶”。
首先，我拿出兩個(gè)圣女果當“小蝴蝶”的眼睛。接著(zhù)我拿出橙子，拿起水果刀，小心翼翼地切橙子。第一片橙子切得還不錯，第二片切得很難看，所以媽媽就把這一片吃了!一片又一片，終于切好了，橙子片有的切得很好，有的切得一塌糊涂，有幾次都只把皮切下來(lái)，肉沒(méi)切，呵呵!然后我把獼猴桃的皮撥了，拿起水果刀，又一次把獼猴桃切了。這次切的獼猴桃有6片，這幾片切得都不錯。我再把兩個(gè)圣女果切兩瓣，放在中間當“小蝴蝶”的身子。我又拿了兩個(gè)圣女果切兩半，放在盤(pán)子的`旁邊。最后，我把黃瓜的皮切成兩條彎彎的“胡須”，放在兩個(gè)圣女果前面。另外，我還拿出一個(gè)香蕉，切成10片，每邊5片，當“小蝴蝶”的尾巴。哈，一個(gè)小蝴蝶出現了!媽媽看了看，說(shuō)：“嗯，真不錯!”
今天做水果拼盤(pán)時(shí)真開(kāi)心啊!
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