關(guān)于初中生暑假日記錦集六篇

　　一天將要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的？以下是小編精心整理的初中生暑假日記6篇，歡迎大家分享。

初中生暑假日記 篇1

　　1、家人團聚

　　奶奶身體不太好，每于節假日，我們都要去深圳看望她老人家。這不，星期五剛放學(xué)，媽媽和爸爸就來(lái)學(xué)校接我了，我們又大包小包地匆匆趕往深圳了。終于，我們披著(zhù)皎潔的月光趕到奶奶樓下，奶奶帶著(zhù)妹妹，舅舅，舅媽?zhuān)�外公等人�?lái)迎接我們。好久不曾見(jiàn)面，大家都十分激動(dòng)，奶奶更是開(kāi)心，我仿佛看見(jiàn)了她眼角閃爍著(zhù)喜悅的淚光。

　　妹妹從小就當我的小“跟屁蟲(chóng)”，欲穿秋水才盼來(lái)的我更成了她的“掌上明珠”，跟得更加緊了，還塞給我一張她事先準備好的賀卡。

　　爺爺奶奶親了我好幾口，恨不得把我抱起來(lái)。

　　妹妹纏著(zhù)我玩了好久，爸爸，爺爺，舅舅又撮起了牌。直玩到通宵，一個(gè)個(gè)直接趴到了沙發(fā)上睡著(zhù)了……

　　2、海濱廣場(chǎng)

　　要是一直呆在家里這樣玩，性子再好的人也會(huì )耐不住的。我和妹妹哀求起舅舅來(lái)。過(guò)了半晌，舅舅才答應了，我們一起去海濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　五點(diǎn)鐘，我們到達了。我們忙撐開(kāi)風(fēng)箏，沒(méi)有帶著(zhù)風(fēng)箏跑，因為，剛放線(xiàn)，一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，風(fēng)箏一下子就吹跑了。舅舅抓住風(fēng)箏線(xiàn)提起來(lái)，一邊放線(xiàn)，一邊輕輕的拉，風(fēng)箏一下子飛得很高，直插云霄。旁邊的人，一邊提自己的風(fēng)箏，一邊露出羨慕的神色。

　　快六點(diǎn)了，天邊的太陽(yáng)落山了，余暉映滿(mǎn)了天空，金燦燦的，也有火一般的紅，云被照的生輝：看！一只大獅子正在捕獵，母雞保衛著(zhù)孩子……突然獅子不見(jiàn)了，一頭笨重的大熊搖搖晃晃的踩在皮球上……我看入迷了。呵！這原來(lái)是火燒云��！我趕緊把這美麗的景象拍了下來(lái)。

　　太陽(yáng)公公笑瞇瞇的藏了起來(lái)，天漸漸暗了，我們說(shuō)說(shuō)笑笑地回家了。

　　3、離別

　　昨晚回廣州了，妹妹這小跟屁蟲(chóng)可舍不得我，又在哭了。舅舅無(wú)奈，讓妹妹和我一塊回家。她一下子破涕為笑了。妹妹虛驚一場(chǎng)后，似乎把我當成了救命稻草，死死抓著(zhù)不放。都9歲四年級了還這么粘姐姐！嘿！這家伙！外公外婆眼睛里又“閃光”了。是啊，好不容易見(jiàn)一面，現在又要分別了。我們鼻子都有點(diǎn)兒酸�，F在我上六年級了，學(xué)習抓的很緊，父母工作更忙，一有個(gè)星期天，就來(lái)輔導我的'功課，根本沒(méi)有時(shí)間看爺爺奶奶……

　　回到家給深圳眾親人們道聲平安就睡了，實(shí)際上，我根本睡不著(zhù)，睜著(zhù)眼睛躺在床上心中思潮起伏，想起詩(shī)句“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”……

　　4、救命！

　　爸爸媽媽工作忙，為了請假去看望爺爺奶奶，現在天天值班，我的日子里除了作業(yè)還是作業(yè)，更不用說(shuō)誰(shuí)帶我出去玩了。

　　我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了，就嚼著(zhù)筆頭，呆呆望著(zhù)蔚藍的天空，想著(zhù)源源不斷的作業(yè)，我心里越來(lái)越煩了。媽媽要是能抽空帶我出去玩就好了！我怨恨地想。

　　我覺(jué)得要是天天寫(xiě)日記太沒(méi)意思了，至少要寫(xiě)一篇游記，像《東湖公園游》、《動(dòng)物園游》、《白云山游》等等，我不奢求去多少名勝古跡，可是，至少，也要去一個(gè)地點(diǎn)��！

　　我大聲呼吁：救命！

　　5、吃龍蝦

　　爸爸特意請來(lái)一天假，為我們做小龍蝦。

　　小龍蝦是邵陽(yáng)的一道名菜，香辣可口，十分美味。我好久沒(méi)回邵陽(yáng)，我的家鄉，也就好久沒(méi)吃小龍蝦了。小龍蝦，爸爸在4年前做過(guò)，那樣鮮美的味道，時(shí)間也沖淡不了，盡管4年過(guò)去，我還是記得那個(gè)味道，多香��！

　　爸爸一早打聽(tīng)好龍蝦哪兒有賣(mài)，一改睡懶覺(jué)的毛病，8點(diǎn)就出發(fā)了。買(mǎi)了5斤龍蝦回來(lái)，一共有80只。

　　龍蝦鉗子特厲害，一鉗著(zhù)你就再也不松手了，還會(huì )用比針還尖的嘴扎一下。所以，剝龍蝦頭的時(shí)候，要小心翼翼的抓住鉗子。

　　為了讓龍蝦更美味，先蒸熟，再炸，完了就下鍋。鍋里要準備一鍋水，一大把紫蘇，還要倒一整瓶的蠔油。

　　忙活了一整天，把在廣州的邵陽(yáng)親人請來(lái)飽餐一頓，我和姐姐吃的最多，龍蝦殼堆了一桌子。龍蝦真讓人回味無(wú)窮！

　　6、妹妹

　　妹妹腦瓜子極機靈，但是不愛(ài)學(xué)習，調皮搗蛋，成績(jì)更不好。

　　她總喜歡翻我的東西，翻個(gè)底朝天。我說(shuō)：“琪琪，你這樣做不對，不能隨便翻別人的東西�！辩麋髅妹孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續“嘩嘩”地翻。

　　他很喜歡和人唱反調。于是，我的本子，桌子給她畫(huà)的一塌糊涂，一張張雪白的畫(huà)紙，要么被畫(huà)臟，要么被撕爛，要么被疊成各式各樣的飛機丟下樓。

　　背英語(yǔ)單詞她都很頭疼，背一個(gè)我們１分鐘背出來(lái)的單詞，她要一小時(shí)！所以，上四年級了，一年級學(xué)的ｏｎｅ，ｔｗｏ，ｔｈｒｅｅ都不會(huì )背呢！

　　由于她的調皮，她的保姆，我，姐姐和等等人都不是很喜歡她。我想，我們不能學(xué)他，要做一個(gè)給身邊大家帶來(lái)快樂(lè )的人。

　�。罚�想念老師和同學(xué)

　　六天沒(méi)見(jiàn)老師同學(xué)們了，真有點(diǎn)想念。老師同學(xué)們的身影和笑臉浮現在我眼前。想到明天就能看見(jiàn)同學(xué)們了，我真激動(dòng)，興奮��！

　　我想念候素琴的勤奮好學(xué)，候素弦的惡作劇般的游戲，想念鄒老師甜蜜的笑容，劉佳蕾的勤學(xué)好問(wèn)，甚至想念張思宇的調皮搗蛋。

　　我看著(zhù)學(xué)校網(wǎng)站上我和同學(xué)們的照片一個(gè)個(gè)的Pose，真想念他們！

初中生暑假日記 篇2

　　我羨慕他，羨慕他的天真、爛漫、傻得可愛(ài)。

　　他總是喜歡跟著(zhù)別人，喜歡踩那些影子的頭。

　　還記得那個(gè)無(wú)月的夜晚，他們一家走在一條古巷中。他仍舊跟在別人身后，“踩頭”游戲當然必不可少�？墒沁@游戲總是斷斷續續的，因為沒(méi)有月光的照射，這影子總不能一直存在，只能借著(zhù)屋檐上幾個(gè)亮著(zhù)的燈來(lái)展示自己的存在，這樣的影子在他眼中就是活的，它會(huì )和人玩捉迷藏，總是忽閃忽現的，讓人摸不著(zhù)頭腦。

　　看吶!他正四處尋找姐姐的影子呢!眼珠子骨碌來(lái)骨碌去的，可就是找不到呢，影子好像逃走了。他眉毛微微皺起，似乎是在為找不到姐姐的影子而煩惱，小嘴巴努著(zhù)，似乎是為找不到姐姐的影子而氣憤，真是可愛(ài)啊!

　　氣憤間，姐姐他們已經(jīng)走了老遠了，幸好他還看得見(jiàn)姐姐，不然這會(huì )兒已經(jīng)嚎啕大哭了吧。他立刻快跑過(guò)去，越來(lái)越近了。他也聽(tīng)到了姐姐他們說(shuō)的話(huà)，是問(wèn)他在哪兒，他跑哪里去了。當時(shí)他就樂(lè )了，立刻找了一個(gè)地方躲起來(lái)，靜靜地看著(zhù)姐姐他們尋找自己。此時(shí)已經(jīng)不是古巷了，這里十分寬敞，人山人海的`，想找到他可難了。他正躲在一棵樹(shù)后呢，小心翼翼地探出頭，望著(zhù)姐姐他們迷茫、心急的樣子，他就覺(jué)得十分好笑。他怕笑出聲，便捂著(zhù)嘴巴嘿嘿”地笑。

　　終于找到姐姐的影子了，瞧他那高興樣，眼睛都笑成月牙形了，心里開(kāi)心到飛起。一路小跑到那個(gè)黑乎乎的“腦袋”旁，然后小心翼翼地跟著(zhù)它，那樣子真像個(gè)小偷。趁其不備，突然地一下子給它來(lái)一個(gè)致命打擊一雙腳毫不留情地踩在了它的頭上。他暗自歡喜：哈哈，總算被我逮著(zhù)了�！敖憬惆l(fā)現了他，也會(huì )照顧照顧他，停下腳步，任憑他肆意地玩弄自己的影子。他看影子沒(méi)跑，那真是天底下最開(kāi)心的事了。哈!哈!哈!”他立刻伸出他那雙正義之拳去擊打這邪惡無(wú)形的“怪物”�？粗�(zhù)“怪物”一動(dòng)也不動(dòng)就開(kāi)心地大叫：“我勝利了!我贏(yíng)了!”他們一家人看著(zhù)他那傻樣真是哭笑不得啊。姐姐還說(shuō)：“一定是奧特曼看多了�！�

　　他真是天真、爛漫、傻的可愛(ài)呢!

初中生暑假日記 篇3

　　20xx年X月X日 晴

　　呆在家里做作業(yè)，不免覺(jué)得有些乏味，除了看看書(shū)或電視，陪著(zhù)外公外婆打幾副牌，尋開(kāi)心。媽媽對我非�？量�，時(shí)常在我耳邊嘮叨，定要讓我復習語(yǔ)數英，說(shuō)什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松!”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業(yè)的`一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門(mén)自習”的，唉，倒霉!

初中生暑假日記 篇4

　　真是“生活處處有學(xué)問(wèn)，我們要做有心人”。由于我的好問(wèn)，使我當了回“小科學(xué)家”。

　　今天，我在看漫畫(huà)書(shū)時(shí)，看到一個(gè)“針在衣服上擦一下就會(huì )指向北方”。我很好奇，找到我的“科學(xué)大寶典”——《科學(xué)游戲好好玩》，想從里面找到答案。

　　想翻沒(méi)翻到，卻找到了一個(gè)小游戲——“自由前行”，是說(shuō)拿一根牙簽，用沐浴乳(或肥皂)稍稍在它的尾部進(jìn)行涂抹，然后將其放入裝有水的木盆中。這時(shí)，牙簽浮在水面上，緩緩前行。我來(lái)了興趣，立刻做了起來(lái)。

　　成功了!牙簽在水面上，像魚(yú)一樣緩緩前行。原來(lái)，沐浴乳和肥皂都含有去污的“表面活性劑成分”。這種成分使水的`表面張力變弱。因為牙簽尾部沾了沐浴乳后，使周?chē)�的水面張力下降，牙簽就被整體拉動(dòng)了。

　　真是“功夫不負有心人”，我又學(xué)到了一個(gè)科學(xué)知識。

初中生暑假日記 篇5

　　我的年齡很小時(shí)，難忘的事也并不多，但能使我永遠記憶猶新的，還是六歲那年在公共汽車(chē)上發(fā)生的一件事。

　　那年“六一”兒童節，我抱著(zhù)最心愛(ài)的高級發(fā)音洋娃娃，蹦蹦跳跳地跟在媽媽后面出去玩，娃娃用大毛巾裹得又圓又大。媽媽把我送上電車(chē)便騎車(chē)走了。車(chē)上人可真多，身貼身，背貼背的，我當時(shí)個(gè)子小，手里又抱著(zhù)娃娃，怎么也站不穩，累得直喘氣。售票員阿姨看見(jiàn)了，趕緊把我拉到售票臺旁邊，這一拉倒不要緊，我往后退了幾步，不偏不歪正好踩在一位阿姨的腳上，我又猛地向前一傾，娃娃一下子掉在地上，我緊忙蹲下身去撿起來(lái)，可娃娃卻“哇哇”地哭起獎，原來(lái)它的'奶嘴掉了，怎么找也找不到。

　　車(chē)上人的目光一齊投向我手中抱著(zhù)的娃娃，這下可糟了，我正想著(zhù)，一位叔叔站起來(lái)，給我讓了個(gè)座，我趕緊遮住娃娃的臉，好讓哭聲小一點(diǎn)。車(chē)到站了，下去了不少人，我終于在一個(gè)不起眼的角落里找到了奶嘴，插下它，娃娃立刻不哭了。這時(shí)候一位中年婦女對一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶說(shuō)：“現在的家長(cháng)是怎么當的呀?怎么能讓一個(gè)六七歲的孩子抱著(zhù)小孩擠公共汽車(chē)呢?”“可不是，現在的家長(cháng)可真不負責�！崩夏棠探又�(zhù)說(shuō)。我一聽(tīng)撲哧一下笑了出來(lái)，對老奶奶說(shuō)：“這不是真孩子，是個(gè)娃娃�！崩夏棠桃磺埔残α似饋�(lái)，周?chē)�的幾個(gè)叔叔啊姨也跟著(zhù)哈哈大笑，一位叔叔說(shuō)：“現在孩子們的玩具可真新穎，社會(huì )發(fā)展得這么快，連玩具也跟著(zhù)更新?lián)Q代了�！避�(chē)又到站了，我下了車(chē)。

　　汽車(chē)載著(zhù)人們的歡笑聲，走遠了。

初中生暑假日記 篇6

　　屋外蟬鳴，熾熱的日光從不肯放棄對高溫的追求，屋內涼爽，辛勤工作的空調努力營(yíng)造宜人的環(huán)境。置身于暑假生活中的我，有時(shí)百無(wú)聊賴(lài)地看著(zhù)電視劇，無(wú)奈于雷人的臺詞和蒼白的劇情，渴望著(zhù)出去郊游一番，漫看天際云卷云舒，享受一些青春的美好，可面對這嚇人的高溫和曬成黑炭的威脅，小女子我只好作罷……雖然受限于屋外咄咄逼人的酷暑，但這房間內還是很舒服的。鋪一張涼席，隨意地坐著(zhù)或躺著(zhù)，翻看手中的雜志，渴了便咕咕幾口灌下一大杯涼白開(kāi)，大呼一聲“爽”，也會(huì )瞧瞧電視或是上會(huì )網(wǎng)，暫別那日夜奮筆疾書(shū)的日子，這暑假真是愜意之極啊!

　　朋友雖時(shí)常的聯(lián)系，但畢業(yè)分別的傷感卻總縈繞心頭，有時(shí)躺在涼席上眺望窗外蔚藍的天空，想到與朋友間的友誼也是這般清澈，其實(shí)每個(gè)人都知道，即使同學(xué)錄上赫然寫(xiě)著(zhù)“永遠是朋友”，但“永遠”?誰(shuí)又有把握?身處不同的`新學(xué)校，新環(huán)境，我們的共同語(yǔ)言也會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)減少，交集也會(huì )減少，唉，最終我們也只會(huì )變成那無(wú)奈的“昔日好友”……想到這些，這暑假又有了一些傷感。

　　暑假的到來(lái)讓我輕松愉悅，享受這難得的悠閑自在，卻又讓我傷感那離別的滋味，而這也是初中和高中的分界點(diǎn)，讓我感到了壓力，于是勞逸結合，我也要預習高中的知識，充充電，多看看書(shū)，為高中生活做準備，雖然對于新的旅程還是有點(diǎn)害怕，但是我仍非常地相信自己，加油!

　　親愛(ài)的暑假，我愿此刻在心中虔誠地種下一顆關(guān)于未來(lái)的種子……

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