初中暑假日記模板合集6篇

　　很快一天又過(guò)去了，你有什么總結呢？此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家收集的初中暑假日記6篇，歡迎大家分享。

初中暑假日記 篇1

　　暑假里我看了很多書(shū)，讓我最印象深刻的還是書(shū)。

　　書(shū)，是一柄放大鏡，我透過(guò)它去探索世界的奧秘；書(shū)，是一枚指南針，當我在人生十字路口徘徊時(shí)，是它給我指出明亮的大道；書(shū)，是一艘航船，當我遨游在知識的海洋時(shí)，載著(zhù)我駛向成功的彼岸。書(shū)是我的好朋友，一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。如今，我的'生活已離不開(kāi)書(shū)，更離不開(kāi)我最喜愛(ài)的一本書(shū)——《假如給我三天光明》。

　　當我翻開(kāi)扉頁(yè)，淡淡的油墨清香讓我心曠神怡；雋永的文筆，精美的文字，讓我如醉如癡。每次品讀這本書(shū)，我仿佛是在和作者海倫·凱勒對話(huà)，心境頓時(shí)變得純凈，如飲清茗，滿(mǎn)口溢香。

　　這本書(shū)就像良師益友，在奉獻著(zhù)它的聰明才智。薄薄的一頁(yè)紙，分量卻是那么重，承載著(zhù)氣質(zhì)和精神。它就是智慧的結晶，滋養了多少鮮活的生命！化蛹為蝶，破繭而出的背后，能說(shuō)沒(méi)有它的功勞？

　　當我知道作者海倫·凱勒是一位盲聾啞人時(shí)，我心里既沉重又驚異。海倫·凱勒這位女性是多么頑強��！她生活、在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明，然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利學(xué)院，并用生命的力量處處奔走，創(chuàng )建了一家家慈善機構為殘疾人造福。她不僅用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰勝生命的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái)，給后世以勉勵！

初中暑假日記 篇2

　　正值盛夏，驕陽(yáng)似火，路上的行人都匆匆走過(guò)，不愿在外面多待上哪怕僅僅一分鐘的時(shí)間。但每天早上這江邊卻是非常清涼，只因為有那高聳的建筑物的抵擋和路旁一排排翠滴的行道樹(shù)。也正因為如此，每天江邊總是聚集許多晨練的人。

　　我喘了口氣，加快腳步追上叔叔。昨天是我晨練的第一天，跑完后我全身都有種乏力的感覺(jué)。我明白，晨練貴在堅持，所以我無(wú)論如何都要熬過(guò)這開(kāi)始的幾天。我擦了擦汗，望了望遠處的解放橋，心想：怎么看起來(lái)這么近的路，我跑了好一會(huì )了還沒(méi)到。我只好邁出一步又一步，把注意力放在這江邊的'景物上，緩緩的跑著(zhù)。欣賞著(zhù)兩邊碧綠的樹(shù)，我心里不僅感到了愉快，而且好像跑步也沒(méi)那么累了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我看到了那座小房子，以為離解放橋不遠了，想到我半程路就要跑完了，便感覺(jué)全身各個(gè)地方好像充滿(mǎn)了力量，緊跟著(zhù)叔叔跑去。但過(guò)了那棟小房子，我望著(zhù)依然在遠處的解放橋，我就知道其實(shí)到解放橋還有不短的一段路，我的心頓時(shí)又沮喪了，腳步也慢了一點(diǎn)。

　　我抬起頭來(lái)，望著(zhù)叔叔，叔叔還是跑在我前面，速度不算快，腳步卻異常堅穩，我心里升起些許敬佩，我和叔叔一起跑，同樣的路程我已經(jīng)快吃不消了，但叔叔腳上還有負重。我心里暗暗想，一定堅持下去。

　　我終于跑到了解放橋，但還沒(méi)結束，還要原路跑回去，我心里頓時(shí)感到一陣痛苦，只好對自己說(shuō)：你還行，你還有能力跑下去，你還有一半體力……我從剛才往小房子跑發(fā)現只要我設定一個(gè)小目標，把這個(gè)這個(gè)小目標當終點(diǎn)跑去，跑到后再設立一個(gè)目標，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，我就省力多了，這樣下去，我總算堅持著(zhù)跑到了終點(diǎn)。

　　到了公園，我全身都沒(méi)有力氣了，便彎腰把手撐在膝蓋上，涼風(fēng)吹拂著(zhù)我的身體，很涼快，我全身有一種說(shuō)不出的舒服。這次晨練我總算堅持下來(lái)了，我心里有一種說(shuō)不出的自豪。

初中暑假日記 篇3

　　師范附屬小學(xué) 鄭龍城 “八·一”建軍節即將來(lái)臨，我們東華社區居委會(huì )組織社區里的一部分學(xué)生來(lái)到部隊慰問(wèn)，祝他們節日快樂(lè )，我也有幸成為其中的一員。

　　在居委會(huì )的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了市區某部隊，當我看到在烈日炎炎之下，那位門(mén)衛紋絲不動(dòng)的站在崗臺上放哨時(shí)，心中便有一股油然而生的敬佩之感，它的額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠，可他仍然默默無(wú)聞的站在那兒，這是多么剛強的意志��！他簡(jiǎn)直就是一塑雕像，立在那兒，沒(méi)有絲毫動(dòng)靜，相比之下，是多么慚愧啊，要是換成我，我一定會(huì )推辭不干的。 我們走進(jìn)部隊里，解放軍戰士熱情的招待我們，這實(shí)我體會(huì )到“軍民是一家”的濃濃深情。 接著(zhù)，我們又看到了士兵在訓練的場(chǎng)面，只聽(tīng)指揮官一聲令下，士兵們動(dòng)作迅速，步伐整齊，莊嚴雄偉。這讓我感到“軍令如山”的莊嚴肅穆。

　　隨后，我們來(lái)到士兵們的宿舍參觀(guān)，只見(jiàn)床上的被褥折疊的整整齊齊，有棱有角，而且東西的擺放全都按照規定，環(huán)視一下，都讓人心領(lǐng)神會(huì )，有種美的感覺(jué)， 最后，居委會(huì )的人員又贈給部隊一些禮物，以示慰問(wèn)。 后來(lái)，我們又來(lái)到市區武警三中隊，在那兒，我們參觀(guān)了隊員宿舍及活動(dòng)器材，讓我印象最深的'要數那兒的警犬了，只見(jiàn)那幾只警犬身材魁梧，當我一走進(jìn)時(shí)，他們的吠聲使我嚇了一大跳，雖然他們被關(guān)在籠子里，可我仍然心有余悸，隨后，居委會(huì )的人員給我們做了分析，我了解到警犬可以替士兵們辨別、防爆、追蹤等等，不過(guò)，這還得感謝那極為馴獸員，如果沒(méi)有他們，這些狗怎肯替士兵們做事呢？ 漸漸的，中午到來(lái)了，我們乘上車(chē)，踏上回家的路，我覺(jué)得這次活動(dòng)太有意義了，他讓我見(jiàn)識到士兵們訓練有素的樣子，讓我回味無(wú)窮。

初中暑假日記 篇4

　　今天學(xué)畫(huà)畫(huà)，我看見(jiàn)顏老師家門(mén)口蹲著(zhù)一條雪白的狗。聽(tīng)阿姨說(shuō)這條狗叫“毛毛”，是收養的一條狗。我看這狗怪可憐的，問(wèn)阿姨，這狗挺溫順，怎么不放它到處走走。阿姨嘆了口氣說(shuō)，這夠萬(wàn)一跑到管委會(huì )院子又要被人打了。我輕輕地扶摸著(zhù)這條狗的毛，說(shuō)道；“不知你吃了多少苦呀！”

　　接著(zhù)，阿姨給我們幾個(gè)學(xué)畫(huà)的.同學(xué)訴說(shuō)夠的悲慘的遭遇。原本管委會(huì )寄宿著(zhù)5條流浪狗，餓了去翻翻拉圾堆，下雨就在屋檐下過(guò)活，沒(méi)事還陪園子里的人嘻戲一會(huì )兒。日子過(guò)地雖苦，但也算快樂(lè )。后來(lái)說(shuō)是有人向部門(mén)反映狗咬人，給居民帶來(lái)很大的不便。于是人們把狗通通趕走了。

　　可憐的狗呀！沒(méi)有了家！任憑風(fēng)吹雨打，街頭露宿！你們的痛苦和傷害有多少人能理解知道？我不知道是誰(shuí)討厭這些狗，把它們趕走，只想說(shuō)，換成你們是狗，你們原意天天挨打挨凍，無(wú)家可歸嗎？你們所傷害的是一個(gè)個(gè)生靈呀！

　　我望見(jiàn)公路上有一條黑色的狗，不停地哀叫著(zhù)，好像在說(shuō)：家？哪里是我的家？忽然一輛車(chē)駛來(lái)，——逼近——，那一刻仿佛空氣凝住了，只見(jiàn)那車(chē)與狗擦肩而過(guò)。好驚險的一幕！我在路旁招呼了兩聲，那狗就搖著(zhù)尾巴迎面跑過(guò)來(lái)，我們玩耍著(zhù)。我又發(fā)現它的眼睛老盯著(zhù)我，看，那雙眼分明閃著(zhù)淚光。好可憐的一條狗！

　　我最后呼吁：”狗也是地球上的動(dòng)物，我們應該像朋友一樣愛(ài)護它們！"

初中暑假日記 篇5

　　今天，我一個(gè)人在家里跳繩。我怎么也跳不過(guò)5個(gè)之內。媽媽一直鼓勵我，我終于跳到了20個(gè)其實(shí)跳繩也是要很大的努力，我懂得了一個(gè)道理，那就是功夫不負有心人。

　　我喜歡跳繩！我下一次我還在跳一次，一定會(huì )跳到20個(gè)以?xún)�。加油�?/p>

初中暑假日記 篇6

　　今天，我們一行人來(lái)到了陽(yáng)朔縣。不巧，今天雨下得很大，但每座山頂上都有一層云環(huán)繞著(zhù)，很是漂亮，正所謂——有雨山戴帽。

　　我們來(lái)到了陽(yáng)朔出名的蝴蝶泉，這是一個(gè)溶洞，有各式各樣的鐘乳石，還有一個(gè)鐘乳石群被彩色燈光一照，像極了海洋世界，有的像水母，有的像小魚(yú)，有的像珊瑚------還有一個(gè)很大的鐘乳石，很像一只正在休息的蝴蝶，“蝴蝶泉”這個(gè)名字大概就是這樣來(lái)的吧！再往前走，抬頭一看有許多下垂的鐘乳石，每一根表面都有突起的小塊，很像章魚(yú)的觸首。出了溶洞，外面正在準備一場(chǎng)苗族的民族舞蹈，樂(lè )器演奏以及民族合唱，雖然聽(tīng)不懂在唱什么，但心不自覺(jué)地融入其中，奔向了大自然。

　　導游又帶我們參觀(guān)了大榕樹(shù)，聽(tīng)導游說(shuō)《劉三姐》這部戲就是在這里拍的。據說(shuō)六十個(gè)成人張開(kāi)雙臂手拉手也不能將這棵樹(shù)圍住。這棵樹(shù)比昨天看到的樹(shù)更奇了，它也是在主干上長(cháng)了一根“畸形”的干，但這根枝干基本上和主干一樣粗大，枝的末端壓在地上，并且只有末端有點(diǎn)向上翹，整個(gè)枝干又長(cháng)又直。

　　下午，我們又坐船游漓江，漓江真的好美，為什么兩岸的風(fēng)景這樣眼熟？在哪里見(jiàn)過(guò)？想起來(lái)了，我從口袋里拿出一張20元的鈔票，看看鈔票背面的圖畫(huà)，再對對眼前的風(fēng)景，基本相同。

　　接著(zhù)，我們來(lái)到“銀子巖”，這也是一個(gè)溶洞，這里的鐘乳石可多了。一進(jìn)去，半空中就有一塊突出的'石頭，聽(tīng)導游講，這塊死的石頭竟像一只活生生的孔雀正在向我們招手呢！因此，這第一景觀(guān)有一個(gè)好聽(tīng)的名字——孔雀迎賓。往里走，這里的石群像是珊瑚群，使人覺(jué)得置身海底一般。正前方靠右的石墻上有一根橫置的奇石，前端呈圓形，中間有一個(gè)小孔，末端筆直，整個(gè)石的右側是筆直的，左側凹凸不平，很像一把鑰匙，它也有一個(gè)好聽(tīng)的名字——金鑰匙。再往里走，有一塊鐘乳石高高地立在石群中央，被燈光一照，很像一塊玉璽，并有種高高在上的意思。目光轉下來(lái)，映入眼簾的是石柱群，每根石柱粗細不一，所以用手敲敲，會(huì )有不同的聲音，它叫做“音樂(lè )石柱”。再往里走，從上面有許多細石柱垂下來(lái)，很像是瀑布。還有一根石柱從上面一直連到地面，很細但很長(cháng)，頂天立地一般。

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