關(guān)于初中日記模板九篇
一天將要結束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編精心整理的初中日記10篇，希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
中秋節這天，我們全家準備去高淳老街游玩，一早，我們就出發(fā)了，欣賞著(zhù)路邊的風(fēng)景，很快就到高淳了。
聽(tīng)說(shuō)高淳老街很出名，一到地方，果然名不虛傳，映入眼簾的是高大的牌坊矗立在老街一頭，牌坊上面有“高淳老街”四個(gè)蒼勁有力的大字。
進(jìn)入老街，看到那里的兩層房子古色古香，青瓦紅墻，檐廊上的雕刻，栩栩如生。一條弄巷熱鬧非凡，人來(lái)人往，摩肩接踵，踏在青石板上，仿佛一霎間回到了古代。
老街里面熱鬧非凡，各種商品琳瑯滿(mǎn)目，有木梳、木盆、羽毛扇、各類(lèi)糕點(diǎn)、腌制的鴨子、還有雞頭果、菱角等，看得我眼花繚亂。 最有意思的是吹糖人表演，他先把米紙鋪好，手里拿著(zhù)工具，輕輕一捏，糖稀頓時(shí)溢出，那個(gè)老板動(dòng)作敏捷畫(huà)著(zhù)圖形，不一會(huì )，就做好了外形，再輕輕一吹，又帥有好吃的.齊天大圣就做好了，那嫻熟的動(dòng)作看得我目瞪口呆。
高淳不僅老街出名，固城湖的螃蟹更出名。
我沒(méi)去固城湖，但我看到那里塘多水清，一塊一塊的池塘，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@里的池塘這么多，為什么沒(méi)有莊稼?”媽媽講“莊稼地都被挖成了池塘呀，養螃蟹更賺錢(qián)�！蔽铱吹今R路邊一個(gè)個(gè)攤位，一輛輛停下來(lái)買(mǎi)螃蟹的車(chē)，賣(mài)家笑容滿(mǎn)面，買(mǎi)家各個(gè)滿(mǎn)載而歸。后來(lái)媽媽也給我買(mǎi)了一個(gè)小螃蟹用線(xiàn)牽著(zhù)，它爬得可快了，我把它拎在空中，它就張牙舞爪，仿佛說(shuō)：“救命呀，快把我放下來(lái)�！彼蓯�(ài)極了。
看著(zhù)古樸的老街， 吃著(zhù)固城湖的螃蟹，今天真開(kāi)心!
初中日記 篇2
今天是“母親節”。昨天，我就迫不及待地給媽媽準備了一朵我親手做的百合花。白合花的花桿上寫(xiě)著(zhù)祝：“媽媽節日快樂(lè )!”當媽媽收到禮物時(shí)，(⊙o⊙)哇的.叫了起來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“這是我收到的最好節日禮物�！彼�夸我有一雙小巧手!我心里聽(tīng)了美滋滋的。
今天我覺(jué)得自己做得還不夠好，還想幫媽媽做一件力所能及的事情，就幫她整理房間，打掃衛生。媽媽又夸我是個(gè)勤勞的小家伙。我心里想：我可不是什么小家伙，我可是長(cháng)大了的乖女兒呢!
初中日記 篇3
不知不覺(jué)我就要離開(kāi)我住了十幾年的房子了，最近我們是全家總動(dòng)員、齊心合力搬新家，搬新家我們固然開(kāi)心，但是一想到自己要離開(kāi)住了十幾年的家心里也是很舍不得，因為我就是在老房子里成長(cháng)的，房子里的每一個(gè)地方我都是再熟悉不過(guò)的了。實(shí)際上，我的新家離之前的家也不是很遠，但是總覺(jué)得新家還不太適應，尤其是感覺(jué)到明顯的體力不支。
這次搬家整整持續了一周，原因就在于兩個(gè)家距離離得不是很遠，因此我那精打細算的父母決定不用搬家公司，而自己慢慢把東西從舊家搬到新家，因此著(zhù)著(zhù)實(shí)是累壞了我們全家。爺爺奶奶最先在新家住下，沒(méi)先到他們的東西好多，由于家里的行李箱不夠裝，爸爸還特意借來(lái)了同事家的行李箱，我們整整用了三天才把家中的東西全部搬到新家，每一次爸媽還要趁著(zhù)下班趕快搬家，我也是每天放學(xué)就幫忙搬東西，搞得我每天上課都努力讓自己不打瞌睡，爸爸媽媽和我情況也是基本一樣，就在搬家的第四天我就和爸爸說(shuō)，如果這個(gè)家再搬不完，就找搬家公司，結果爸爸給了我一個(gè)白眼，說(shuō)眼看著(zhù)就要搬完了，才想起搬家公司，是不是有點(diǎn)晚了。面對爸爸，我也是無(wú)言以對了。
可能到了一個(gè)新的環(huán)境之中，很多人都需要適應，我們剛搬到新家時(shí)也不是十分適應，就連爺爺奶奶也是整夜的失眠。但是與舊家相比，新家的格局確實(shí)好了很多，并且還有我最喜歡的書(shū)房，之前的舊家最大的.缺點(diǎn)就是沒(méi)有書(shū)房，我喜歡看的書(shū)都堆在一個(gè)小小的雜貨間里，我每一次向爸爸提議要弄一個(gè)書(shū)房時(shí)，爸爸都說(shuō)再堅持堅持，搬了新家就好了，爸爸果然兌現了他的承諾，在新家裝修了一個(gè)書(shū)房，這樣我每天就可以在書(shū)房中學(xué)習了。在新家之中，還有一個(gè)我非常喜歡的地方，那就是房子外面有一塊我家的菜地，這在城市之中很是難得，出身在農村的爺爺奶奶很是歡喜，還沒(méi)搬家之前就開(kāi)始計劃著(zhù)在菜地里種上白菜和蘿卜。
雖然對于舊家戀戀不舍，但是我始終認為，只要一家人在一起的地方就是真正的家，其實(shí)我也一直在擔心爺爺奶奶的身體，因為他們年紀大了，不能夠在經(jīng)得起太多的變動(dòng)，搬新家的最初打算也是為了給爺爺奶奶提供一個(gè)好的生活環(huán)境，只要爺爺、奶奶身體健康，爸爸媽媽工作順利，我就十分開(kāi)心了。也希望我們在今后的生活中，能夠有一個(gè)新的開(kāi)始，一切順順利利。
初中日記 篇4
正所謂滴水之恩當涌泉相報，然而同學(xué)，父母，老師就是那寒冷，刺骨的冬天里的一縷陽(yáng)光給我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)；是那脆弱小芽上的一滴雨露給我們溫暖和關(guān)懷，我們不更應該感謝他們嗎？
那時(shí)，你可知道是誰(shuí)一把屎一把尿把我們拉扯到大？是誰(shuí)含辛茹苦一字一字教你學(xué)說(shuō)話(huà)，又是誰(shuí)在你蹣跚學(xué)步時(shí)正關(guān)注的盯著(zhù)你，又生怕你受傷，然而，這些都不談，先說(shuō)他們把你生下來(lái)給了你生命，難道我們不應該感謝他們嗎？然而，當我們逐漸長(cháng)大了，開(kāi)始與他們吵架，你們不應該想他們這么多年的養育之恩嗎？不應該想他們的關(guān)愛(ài)之情嗎？所以，從現在開(kāi)始就做些力所能及的事或乖一些讓他們少一些擔憂(yōu)，其實(shí)他們不需要你們做什么，只要你們健康成長(cháng)就行了。
然而，除了在生活中給我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)的父母，更還有對我們諄諄教誨的'老師。都說(shuō)老師是孩子黑暗中的一絲光明讓我們對未來(lái)有方向。在熱烈與寒冬中，在不低不矮的三丈講臺上，在微微光亮的辦公室中老師是多么的偉大��！當看到在老師該過(guò)的作業(yè)中那醒目的紅色字體中看到老師帶我們的愛(ài)，我們都會(huì )心都會(huì )卷起一陣溫暖的心緒。在時(shí)間磨合下，老師頭上泛起絲絲銀發(fā)，那原本青春的臉上攀上了滄桑的皺紋。所以我們也要感謝老師把我們帶入知識的海洋中任我們遨游，讓我們懂得了做人。
為什么要感謝同學(xué)呢？因為，在你困難時(shí)，同學(xué)會(huì )給予你幫助，因為在與同學(xué)競爭中雙方都在成長(cháng)，正所謂論語(yǔ)有這樣一句話(huà)“三人行必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之，取同學(xué)的長(cháng)出來(lái)補充自己的短處來(lái)完善自己，在競爭中使雙方更加優(yōu)秀，這就像兩棵小樹(shù)一樣，一起成長(cháng)，所以，我們不僅僅要感謝父母老師，也要感謝同學(xué)。
當然，在人生中將會(huì )有無(wú)限多的人給我們關(guān)愛(ài)與關(guān)心，也當然要感謝他們，有一首歌的歌詞上寫(xiě)著(zhù)“如果人人都寫(xiě)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將變得更加美好，所以，請從現在開(kāi)始關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，也請感恩那些關(guān)系你的人吧！正像歌詞上寫(xiě)的“如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將不能不變得更美好。
初中日記 篇5
千里孤墳，相顧無(wú)言，莫名感到一股沉重之氣氤氳上行，伴著(zhù)憂(yōu)傷的思緒漸行漸遠。 日記一年級日記
無(wú)法抗拒這突如其來(lái)的回憶，無(wú)法忘記那澎湃于心頭的深情。佇立哽咽，斷腸片片飛紅，任憑淚水濕潤雙眼。
山脈相隔的遙遠是一種絕望，水道相通的遙遠是一種憂(yōu)傷，而天堂與人間的遙遠，又該如何形容，“紅消香斷”的凄楚怎得換來(lái)一個(gè)重生。無(wú)奈的情，無(wú)奈的愛(ài)，詮釋著(zhù)無(wú)奈的改變，從今又幾年，天畔獨潸然。
曾經(jīng)，總有一個(gè)人抱著(zhù)我，耳邊常聽(tīng)那《烏鴉和狐貍》、《此地無(wú)銀三百兩》、《大拇指》等故事，總嘲笑烏鴉的呆傻，仰慕狐貍的`聰明，佩服大拇指的勇敢，童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了幻想與神奇。小時(shí)候，最喜歡的就是和他一起去吃餛飩了。那時(shí)我的胃口很大，有時(shí)能吃?xún)赏�，可他自己從�?lái)不吃，我狼吞虎咽的樣子，常使他開(kāi)懷大笑，他還經(jīng)常抱著(zhù)我去村里的老年協(xié)會(huì )轉悠，樂(lè )滋滋地指著(zhù)我說(shuō)：“這孩子額頭大，有福氣��！”
永遠忘不了那一刻，媽媽把著(zhù)我飛奔向醫院，媽媽和醫生在講話(huà)，她差點(diǎn)暈過(guò)去，我哭了，突然覺(jué)得一股沖擊從心底噴薄而出，震動(dòng)著(zhù)我的全身，站在病床前，望著(zhù)他那蒼白脆弱的臉不知所措，他見(jiàn)到我來(lái)臉上露出萬(wàn)分激動(dòng)的笑容，那么燦爛卻又那么傷情，“孩子，長(cháng)大以后可別忘記爺爺��！”這是他留給我的最后一句話(huà)，一句普通得不能再普通的話(huà)，卻包含了他對孫子無(wú)限的愛(ài)，他所需的反是孫女能記住他，僅此而已啊，這是一位老人最真誠的心聲。
爺爺，今年又逢清明，折菊到您身旁，您還記得對孫女說(shuō)過(guò)的最后一句話(huà)嗎？放心吧，我永遠會(huì )記得，永遠會(huì )記得您，在這難得的日子里，我在人間彷徨，尋找著(zhù)您的天空，我將陪著(zhù)您，好好地陪著(zhù)您，您聽(tīng)得到嗎？感受得到嗎？
明日曉看紅輝，蜂舞蝶翻飛，彌望天際，僅留下一片空白。
初中日記 篇6
今天吃完午飯后，大哥哥大姐姐叫我帶好臉盆去實(shí)驗室，然后老師帶我們到體育館邊上房子里，并把土放進(jìn)我帶的臉盆里。搬到操場(chǎng)后，老師開(kāi)始指導我們把土放進(jìn)隔板里的方法，第一就是要使每個(gè)格子里的土數量差不多，并且比較均勻；第二，把鉛筆插入小格子的中間部分，然后拔出鉛筆，這樣讓每個(gè)格子都有一個(gè)小洞。
過(guò)了兩節課后，周老師整好隊伍帶領(lǐng)全班同學(xué)到操場(chǎng)上，我們大家一起種向陽(yáng)花。首先我把隔板擺放到班級前面，然后到司令臺上領(lǐng)取種子，回來(lái)后老師讓我們把種子一個(gè)一個(gè)往后傳，等到每個(gè)人拿到種子以后，我用周老師特意找來(lái)的樹(shù)枝又把剛才用鉛筆插的洞修整了一下。同學(xué)們迫不及待的'沖過(guò)來(lái)，很多同學(xué)都沒(méi)有聽(tīng)我的指令就隨意種了起來(lái)，我很著(zhù)急。他們種的太快了，我還沒(méi)來(lái)得及告訴他們種植的位置，他們就種完了。最后，老師從袋子里拿出三粒種子，我拿了兩粒，把種子塞入剛才做好的洞里，把土輕輕的覆蓋在種子上面，然后我把隔板放回原處，向陽(yáng)花就種完了。
同學(xué)們沖過(guò)來(lái)時(shí)我很著(zhù)急，我希望以后小朋友都可以按照規定的要求做事情。雖然今天天氣很熱，我種的滿(mǎn)頭大汗，但是我很高興，我播種了兩顆向陽(yáng)花種子，希望向陽(yáng)花快點(diǎn)發(fā)芽長(cháng)大！
初中日記 篇7
她給予我們豐富的知識；她給予我們真摯的關(guān)愛(ài)；她給予我們禮儀的典范，讓我們時(shí)刻銘記在心，她就是我們的班主任——池老師。
她是個(gè)既溫柔、又善良的語(yǔ)文老師，她那靚麗、透光的眼睛襯托著(zhù)，那紅撲撲的臉蛋，她那長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)似乎會(huì )變魔術(shù)，每天都變一個(gè)樣，在我們的眼里她不像一位老師，好像是一位可愛(ài)的大學(xué)生。
池老師不僅美麗大方，而且她的課上得非常動(dòng)聽(tīng)，深深地吸引著(zhù)我們。她說(shuō)的每一個(gè)字眼都引導著(zhù)我們，使我們似乎來(lái)到了，知識的海洋里翱翔。特別是做PPT，漂亮、形象、生動(dòng)，讓我們看得清楚、明白，而且入了迷。
池老師不僅對教學(xué)認真，而且是個(gè)對孩子們關(guān)心備至的好老師。有一天班級上體育課，我跑完步，很吃力得氣喘吁吁，低血糖病發(fā)作。同學(xué)們很費力的.把我扶上三樓，池老師見(jiàn)了我非常著(zhù)急，便慢慢牽著(zhù)我到辦公室，她一邊拿著(zhù)衣服蓋著(zhù)我，一邊拿著(zhù)糖來(lái)放到我嘴里。我的心忐忑不安，胸非常悶，心臟跳得厲害，我可怕極了。池老師用溫和態(tài)度來(lái)安慰我，還用慈母般語(yǔ)氣來(lái)寬松我，不要怕，更不要緊張。當時(shí)老師給我的糖在口中慢慢地融化了，甜水緩緩地留在我的心田，我的心剎時(shí)暖和起來(lái)。像是有點(diǎn)正常，老師還馬上打電話(huà)給我的家長(cháng)，一直陪伴著(zhù)我，等到奶奶來(lái)了，她才放心去上課。
雖然池老師在教師的星空中，只是一顆極小的明星，但是她是最亮的一顆！也是最璀璨的一顆！謝謝你，池老師！你是我心中最美的老師！
初中日記 篇8
在我的印象里，教過(guò)我的老師已經(jīng)有好幾個(gè)。他們有的活潑有趣，有的認真嚴肅，有的和藹可親。而我今天要寫(xiě)的'卻是愛(ài)“ 搶”課的繆老師。
愛(ài)“搶”課的繆老師，她帶著(zhù)一副漂亮的眼鏡。眼睛下面長(cháng)著(zhù)一張愛(ài)嘮叨的嘴巴，還有一雙靈巧的手。
有一次，我們的信息課，那可是一個(gè)星期只有一節課啊，我們不能讓愛(ài)“搶”課的繆老師霸占��！信息老師來(lái)了，我們專(zhuān)心致致地聽(tīng)著(zhù)老師講課。突然，繆老師走進(jìn)來(lái)對信息老師說(shuō)了幾句悄悄話(huà)，我們都鴉雀無(wú)聲等待老師發(fā)布命令了。這時(shí)，繆老師鄭重地說(shuō)：“我有幾道很好的題目讓你們來(lái)做，這節課就上數學(xué)課吧�！贝蠹掖诡^喪氣地走回了教室，上起了數學(xué)課。
還有一次，自習課時(shí)，池老師讓我們看豐富多采的書(shū)，正當我們看得津津有味的時(shí)候，半路殺出了一個(gè)程咬金——繆老師，繆老師說(shuō)：“昨天讓大家帶回家的作業(yè)，很多同學(xué)錯得很多，我得講一下”。老師就開(kāi)始給大家滔滔不絕地講起來(lái)。同學(xué)們只能忍辱負重，你說(shuō)這樣能聽(tīng)得進(jìn)去嗎？
當愛(ài)“搶”課的老師這樣對我們的時(shí)候，我會(huì )想到老師搶課是為我們學(xué)得更好，真是一個(gè)讓我們又愛(ài)又恨的老師��！
初中日記 篇9
一天，一只小螞蟻從螞蟻王國走出來(lái)，它走啊走，找啊找，就是找不到過(guò)冬的食物。突然，小螞蟻在草叢中發(fā)現了一根香噴噴的肉骨頭，小螞蟻開(kāi)心極了，它正要搬，可是，它力氣太小怎么也搬不
動(dòng)。小螞蟻傷心極了，它想啊想，終于想出來(lái)一個(gè)好辦法。它大聲地叫起來(lái)：“我的`伙伴們，快來(lái)啊!這里有巨大的食物，一起來(lái)搬回螞蟻王國吧!”伙伴們聽(tīng)了立刻跑過(guò)來(lái)，大家齊心協(xié)力地把這根肉骨頭搬回了螞蟻王國。螞蟻國王知道了，非常高興，并將它納為螞蟻公主的丈夫!
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