初中日記（匯總9篇）
一天的生活不知不覺(jué)間結束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編為大家收集的初中日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中日記 篇1
最近，我常常和我的同伴一起打籃球。
幾年前，我學(xué)過(guò)打籃球，但是一開(kāi)始，我連拍球都不會(huì )。每次一拍球，籃球總是不乖乖地聽(tīng)我的話(huà)，一會(huì )兒跑到這里，一會(huì )兒跑到那里。為此，我覺(jué)得很煩惱，索性放棄了打籃球。
前一陣子，我的同伴在樓下空地上打籃球，叫我一起來(lái)玩，我想：我的籃球打得不好，怎么跟他們比賽呢？但是我還是想試一試。沒(méi)想到，我這回拍球，籃球竟然乖乖地聽(tīng)我的話(huà)，沒(méi)有亂跑亂跳，就這樣，我又開(kāi)始打籃球了。
和同伴們比賽的過(guò)程中，我最歡的是投球。當他們拍球發(fā)生失誤的時(shí)候，我就快速搶過(guò)球，連續拍打，邊拍打邊朝他們的籃框跑去，為了防止被別人把球搶走，我還得倒退著(zhù)拍球，不過(guò)，這樣我的移動(dòng)速度還是很快，進(jìn)到三分線(xiàn)的時(shí)候，我馬上轉過(guò)身，只聽(tīng)“啪”的一聲，球進(jìn)了！我的.隊友們都高興地歡呼起來(lái)。
打籃球可以讓我長(cháng)高，還可以鍛煉我們的身體，最重要的是，打籃球需要隊友的幫助，我們可以一起贏(yíng)得一場(chǎng)比賽，我希望自己成為一個(gè)真正的籃球高手。
初中日記 篇2
我有一輛滑板車(chē)，它外殼是藍色的，中間是紅色的，還畫(huà)了憤怒的小鳥(niǎo)的圖案，兩個(gè)輪子會(huì )發(fā)光，而且滑板車(chē)兩邊會(huì )扭動(dòng)。
那天下午，我在家里閑得無(wú)聊，希望有一輛滑板車(chē)，然后，我就睡著(zhù)了。等我醒來(lái)時(shí)，媽媽抱著(zhù)一輛滑板車(chē)回來(lái)了。太好了，美夢(mèng)成真了。我拿出滑板車(chē)就玩，“咚隆”摔了一跤，這才想起我還不會(huì )滑。我站起來(lái)，繼續滑�？蛇�是摔跤，我有些灰心，可我還是繼續練下去。終于，“功夫不負有心人”。我會(huì )滑了，我正滑著(zhù)，想著(zhù)：我終于會(huì )滑了。不料，摔個(gè)四腳朝天，滑板車(chē)飛得老遠。我想：滑得時(shí)候不要分心，要集中意念，才不會(huì )摔跤。
第二天，我一起床，就去玩滑板車(chē)，我滑著(zhù)滑著(zhù)，就比原來(lái)熟悉多了。我剛想慶祝，就摔個(gè)四腳朝天。哎呀！我怎么這么倒霉啊。
我在拐彎的時(shí)候，一只腳踩在前面，后面不踩�；脮r(shí)候，后面會(huì )擺。我給這個(gè)絕招取了名字叫“神龍擺尾”。遇到敵人，可以一掃千軍，發(fā)怒的時(shí)候可以發(fā)出雷霆萬(wàn)鈞。還有個(gè)絕招叫“旋風(fēng)亂舞”。踩在前面，先發(fā)出“神龍擺尾”，再一直轉。
滑板車(chē)給我的.生活帶來(lái)了樂(lè )趣，它將會(huì )是我最喜歡的一件玩具。
初中日記 篇3
晨曦與暮露，灑在人世間最美的方位，偶爾打開(kāi)記憶的匣子，找到那個(gè)女孩形單影只的場(chǎng)景。
女孩出生在一個(gè)平凡的家庭，她總是喜歡低著(zhù)頭，不說(shuō)話(huà)，從小過(guò)著(zhù)被人欺負的日子，但她還是很安靜很安靜，任人擺布，不做任何反抗，逆來(lái)順受是她唯一的性格。她沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有出色的才華，沒(méi)有關(guān)愛(ài)的朋友，沒(méi)有溫馨的家庭，命運對她而言是不公平的，人世間最基本的`幸福她都不曾擁有，但她卻從沒(méi)想過(guò)要改變自己可悲的命運。
刺眼的光芒灑在教室的每一個(gè)角落，同時(shí)射向了坐在角落里的女孩，枯黃的長(cháng)發(fā)，在陽(yáng)光的照射下更顯蓬亂，消瘦的身材，只剩下冰冷的軀殼，此時(shí)她雙手正托著(zhù)下巴，眼睛凝視窗外，在想著(zhù)什么？往日麻木的表情，嘴角突然微微上揚，她是在憧憬著(zhù)美好的未來(lái)吧！可夢(mèng)終究還只是夢(mèng)，夢(mèng)里的美好不會(huì )因為單純的向往而變?yōu)楝F實(shí)。人會(huì )醒，夢(mèng)會(huì )碎，而女孩的夢(mèng)被正在上課的老師一拳打碎，微笑只持續了簡(jiǎn)短的一瞬間，她隨即恢復正常，不再遐想，深深地低下頭，茫然地聽(tīng)著(zhù)課。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)悄然流逝，女孩已經(jīng)步入青春期，成長(cháng)的過(guò)程中，她懂得了許多，學(xué)會(huì )了保護自己，因為曾經(jīng)的傷害，性格越來(lái)越孤僻，不讓任何人靠近，面對關(guān)心自己的新同學(xué)，總是避而遠之，懷疑別人對自己所做的一切，總認為同學(xué)的作法是假的，是惡作劇開(kāi)始前的甜頭，強烈的自我保護心理，將所有人推開(kāi)，同學(xué)們也不再理會(huì )她，也許在她的世界里，只有屬于她一個(gè)人的空間。
其實(shí)，有誰(shuí)知道，她像只刺猬，隨時(shí)豎起小小的刺，不是要傷別人，而是保護自己。
冬去春又來(lái)，青春的荒蕪里，女孩的春天在哪里？
又是一年春柳綠，春光爛漫，心里卻有如絲的憂(yōu)郁，問(wèn)依依楊柳，該怎么辦？
初中日記 篇4
今天是農歷正月十五，中華民族傳統的節日。
上午，我和媽媽、美玲阿姨等人到忻州街上看熱鬧。大街上可真擁呀照我看如果現在這個(gè)時(shí)候發(fā)洪水，恐怕是一滴水也過(guò)不去。我們擁擠在人山人海的人群中，，可能是因為不是晚上，所以彩車(chē)不多，但晚上一定會(huì )很熱鬧的，但可惜下午我已經(jīng)回了五臺。
晚上，我和媽媽、二姐等人到人密集的'地方看熱鬧。一到人多的地方，彩車(chē)上的鼓聲和大街上的炮聲便混成一片，鬧得我是什么也聽(tīng)不見(jiàn)。不過(guò)，看倒是能看見(jiàn)，彩車(chē)上有的寫(xiě)著(zhù)三個(gè)美術(shù)字：電業(yè)局，旁邊有串串燈，有的彩車(chē)后面寫(xiě)著(zhù)自己局的標記，有的彩車(chē)車(chē)頂上有許多人在打鼓......
看了一段時(shí)間，媽媽說(shuō)也該回家了，我們便離開(kāi)了這片混雜熱鬧的地方。
初中日記 篇5
雖說(shuō)我已經(jīng)15歲了，但還沒(méi)獨自走過(guò)一次夜路。不過(guò)，今天,可是躲也躲不掉啦！!我和媽媽一起到商店買(mǎi)了件衣服，天就黑了下來(lái)。碰巧遇到了媽媽的一個(gè)朋友，非讓媽媽去她家，本來(lái)是要帶我去的但我不愿意去，媽媽就讓我自己回家，我答應了。
一路上，盡管有路燈，但我還是兩腿發(fā)軟，東張西望的，生怕有什么壞人來(lái)追殺我。最糟糕的是我家那里的路燈壞了，黑洞洞的，好象怪物張著(zhù)大嘴，我的`心咚咚直跳。我慢慢的靠到墻根，順著(zhù)墻一腳高一腳低的走著(zhù)。周?chē)o極了，只聽(tīng)到我自己的喘氣聲．突然，一個(gè)人不知從哪里冒了出來(lái)，快速的向我逼近，手上好像還拿著(zhù)短棍．我一下子僵住了，電視里的壞蛋．人販子的樣子一下子全涌進(jìn)了我的腦海里．他會(huì )把我怎么樣？我想叫，可喉嚨怎么也發(fā)不出聲來(lái)；我想跑，可腳好像粘住了，一動(dòng)也動(dòng)不了。＂張琳，一個(gè)人站在這干什么，快回家吧�。⒃瓉�(lái)是陳爺爺出來(lái)打醋。＂奧＂我答應了一聲，撒腿就跑，一口氣跑回家，心才從嗓子眼落回心窩里。
夜路不好走，但我終于一個(gè)人走下來(lái)了。
初中日記 篇6
今天，我在媽媽學(xué)校的操場(chǎng)上和小伙伴們展開(kāi)一場(chǎng)足球大戰。
足球大戰開(kāi)始啦，由我們隊發(fā)球。我帶著(zhù)球稀里糊涂地闖進(jìn)了對方的防守陣地，遭到他們的.圍攻———三個(gè)隊員把我牢牢地鎖在里面。緊接著(zhù)，是長(cháng)時(shí)間的狂鏟。沒(méi)過(guò)多久，球就被奪走了，雖然后面有幾個(gè)隊友趕來(lái)，但還是“腳”無(wú)回天之力。對方已經(jīng)沖到了球門(mén)前，他高高抬起腳，重重地將球踢了出去。刷，球飛了出去，如同流星一般。我自言自語(yǔ)道：千萬(wàn)不要進(jìn)呀，一定要守住。只聽(tīng)“嘭”的一聲響，大地仿佛都在震動(dòng)，球重重擊在了框上，真是有驚無(wú)險。正當我們沾沾自喜的時(shí)候，對方發(fā)起第二輪進(jìn)攻。一個(gè)“大力金剛”球，那球從空中劃過(guò)，不偏不倚地落在了我們拿可憐的守門(mén)員的肚皮上，他痛得直打滾，比賽只能告一段落。最終，比賽結果是8字分家，0：0。
這場(chǎng)比賽真痛快��！
初中日記 篇7
記得在初一的時(shí)候，有一個(gè)三人制籃球賽，本以為今生今世我都將于體育項目無(wú)緣，沒(méi)想到老天卻來(lái)了個(gè)“鵲橋相會(huì )”——我居然也要參加！天知道我但是心里有多么的忐忑不安，那可是我漫漫五十個(gè)春夏秋冬以來(lái)，第一次碰籃球，我有些矯情地為它套上了“初體驗”的名號。
上課鈴響了，我戰戰兢兢地走向操場(chǎng)，心里盤(pán)算著(zhù)該怎么開(kāi)溜。我悄悄地站在場(chǎng)邊，哎呀要是這時(shí)我能無(wú)限縮小為一個(gè)拇指就好了�？勺罱K我還是沒(méi)逃過(guò)班主任的“利眼搜羅”，被同學(xué)們哄鬧著(zhù)一把推向球場(chǎng)。我拘束地立在球場(chǎng)中央，同學(xué)們的歡呼讓我頭暈目眩，我只能呆呆地木訥地看著(zhù)同學(xué)運球、跳躍，卻不知道該做些什么。
大約過(guò)了五六分鐘，對方的球員像是熱身完畢，顯得更加精神抖擻，一副不把我們殺得落花流水誓不罷休的樣子。甚至她們還囂張地大聲交流：“那邊傻站的那個(gè)只是個(gè)充數的，不用管她！”這句話(huà)和她們當時(shí)看我的那個(gè)傲慢的眼神吧我徹底激怒了，我看清了那個(gè)女生，穿著(zhù)一件紅毛衣高高的辮子，她的`一切都那么刺眼灼傷了我的眼睛。呵小樣，竟敢看不起我，我要讓你瞧瞧我的厲害！
于是我也跟著(zhù)別人跑起來(lái)跳起來(lái)死死盯著(zhù)那個(gè)紅毛衣。突然紅毛衣的旁邊出現了一個(gè)不明飛行物直向我沖來(lái)——籃球！有人把球傳給了我，我接過(guò)球跨了三步上籃，籃球在籃筐上迂回了一下居然進(jìn)了！我歡呼著(zhù)跳起來(lái)，同學(xué)們也歡呼起來(lái)，那一刻我感覺(jué)我從一只球場(chǎng)邊的丑小鴨變成了一只引人注目的白天鵝。正當我滿(mǎn)臉通紅地因為大家的歡呼不知如何是好時(shí)，裁判走過(guò)來(lái)判了剛才那一球犯規。大家都靜了下來(lái)，空氣里彌漫著(zhù)一股遺憾。
可是我卻笑了，我一點(diǎn)也不覺(jué)得遺憾，我覺(jué)得很快樂(lè )。是的，現在我享受著(zhù)運動(dòng)帶給我的快樂(lè )，我享受著(zhù)順著(zhù)發(fā)絲滾下的汗珠，我享受著(zhù)腳底籃球的撞擊穿來(lái)的震動(dòng)，我享受著(zhù)暢快的呼吸和有力的心跳。我告別了球場(chǎng)邊的膽怯，我也可以為班級出力！
初中日記 篇8
在去西區的路上，又出現了我們五班的身影。我們是要去干嘛呢?我們是要去西區參加跑步考試。在頭一天當我知道明天要考跑步時(shí)，我的心中疙瘩了一下，明天我能考好嗎?能堅持跑完嗎?能及格嗎?這些問(wèn)題一直纏到我入眠。
當我踏入西區的校門(mén)時(shí)，我緊張極了，簡(jiǎn)直心都快跳到嗓子眼里了。我懷著(zhù)一顆緊張的心情做著(zhù)準備活動(dòng)。
當我站在起跑線(xiàn)上時(shí),我緊張萬(wàn)分,手心冒著(zhù)汗,心急如焚,七上八下,弄得我滿(mǎn)頭大汗.手腳也不由自主地僵硬起來(lái).當余老師一揮旗子,我的后腳便騰空而起,像一支離弦的箭一般飛奔而去.
第一個(gè)來(lái)回,精力充沛的選手們飛一般地沖了出去.雙腳不停地來(lái)回跑動(dòng),手劇烈地擺動(dòng).20多秒的時(shí)間便跑完了100米.
第二個(gè)來(lái)回,可能是第一個(gè)來(lái)回發(fā)力過(guò)猛,在第二個(gè)來(lái)回時(shí),體力有些減弱了,雙腳有也有些沉重了.
第三個(gè)來(lái)回,當我跑第三個(gè)來(lái)回時(shí),我的腳似乎像上了鉛一般沉重.呼吸似乎跟不上節拍.要大口大口地喘氣才行.當我努力想沖刺時(shí),呼吸急促,讓我感到十分吃力.
第四個(gè)來(lái)回,我們體力嚴重透支,腳越來(lái)越沉重.似乎邁一步都需要很大的力氣.我拖著(zhù)好似已無(wú)知覺(jué)的.雙腿,在操場(chǎng)上堅持跑了下去.并不斷地為自己"加油”.只有一個(gè)來(lái)回了,只要跑完這一個(gè)來(lái)回就可以休息了.當我用相當于慢跑的速度跨過(guò)終點(diǎn)時(shí),我似乎都快累爬下了.
五十米乘八,四百米的距離,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短.我應該多多練習.在下一次考試中考得更好.
初中日記 篇9
五天的培訓生活結束了。五天的生活是用絢麗語(yǔ)句描繪不出的，是真實(shí)的，是豐富多彩的，是快樂(lè )的！
五天中，我們學(xué)會(huì )了很多，比如疊被子這件再平常不過(guò)的事，不學(xué)不知道，一學(xué)才知道想把被子疊成“豆腐塊”還真不是件容易的'事！最重要的是，我們學(xué)會(huì )了感恩。感恩父母的養育之恩，感恩老師的教育之恩以及感恩同學(xué)的幫助等等。
五天中，我們還學(xué)習了很多活動(dòng)教育與安全教育。像防震知識、環(huán)保教育、搶救措施等都有了更確切的了解。除了這些，我們還親自動(dòng)手剪紙、貼樹(shù)葉、縫手提袋、縫十字繡、制做紙燈等，這都使我們對工藝品有了更濃厚的興趣。
“基地生活、保證安全、自強不息、奮勇?tīng)幥啊蔽逄斓呐嘤柹钭屛覀兿嗷ビ辛烁羁痰牧私�，每天喊的口號將銘記在心、激勵我們成長(cháng)。童年到此畫(huà)上了句號，我們從今天開(kāi)始成為了一名名副其實(shí)的青少年！
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