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初中日記

時(shí)間:2023-07-22 10:16:36 中學(xué)生日記 我要投稿

初中日記實(shí)用【8篇】

  忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,你有什么總結呢?請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的初中日記9篇,歡迎大家分享。

初中日記實(shí)用【8篇】

初中日記 篇1

  10月的秋風(fēng)吹拂著(zhù)我們,一片片楓葉將我們帶進(jìn)熱情。終于迎來(lái)了我們一起歡呼的國慶節,在大山里“游蕩”了一天的我,有不少收獲,就隨我去看看吧!

  10月2日的早晨,秋高氣爽,我懷著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,隨爸爸媽媽、姥姥、姥爺一起去朱雀森林公園。經(jīng)過(guò)堵車(chē)而漫長(cháng)的車(chē)程,終于到了朱雀森林公園門(mén)前,可惜的是我們不能進(jìn)去,時(shí)間太短了,只好在朱雀森林公園前一條幽長(cháng)的`山路旁欣賞山水的美麗,山路旁全是挺拔的樹(shù)林,一片是松樹(shù)林,一片是楊樹(shù)林,一片是竹林,一片楓樹(shù)林。我們找到一處沒(méi)人的地方,我萬(wàn)分激動(dòng),還沒(méi)等爸爸停好車(chē),我就直奔樹(shù)林旁的小溪中間,在石頭上跳來(lái)跳去,俯下身子,撩起水花,濺起陣陣波紋。咦,那兒怎么還有吊床呢?我急忙從石子間跳過(guò)去,可是怎么上不去呢?我把腿搭到吊床上,屁股一扭,就上來(lái)了,可是你知道嗎?那個(gè)過(guò)程極快。屁股躺在那很不舒服,我費了九牛二虎之力,把外套挪開(kāi),然后扭了一下,才移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),哎!雖然上吊床非常吃力,但躺在吊床上卻是那么愜意——吹著(zhù)風(fēng)兒,聽(tīng)著(zhù)小溪嘩嘩的水聲,看著(zhù)農家小田園邊幾朵紅艷艷的太陽(yáng)花和一片柏樹(shù)林;▋翰恍枰甜B,就在山間為人們展示美麗;柏樹(shù)林:為我們遮陽(yáng),樹(shù)干高大粗壯,樹(shù)葉翠綠無(wú)比,不知什么時(shí)候,樹(shù)葉隨風(fēng)兒奏起了樂(lè )曲——莎莎莎,莎莎莎。

  不知過(guò)了多久,我們繼續往下走,又看見(jiàn)一處好地方,開(kāi)始了第二次“愜意”享受?蛇@次上吊床就沒(méi)那么容易了,媽媽占了低的吊床,爸爸也占了一個(gè)低的吊床,給我留下了最高的,我很努力地把腿搭到吊床上,可是實(shí)在太高了,我被彈到了地上,我又試了一次:腿搭在上面,1秒鐘的速度,我像是在空中轉圈,終于上來(lái)了,這是我才知道弟弟在袁家村玩吊床的時(shí)候為什么會(huì )摔在地上。我又在小溪里的石頭上靜靜地坐著(zhù),享受寧靜——溪水從山上往下流,無(wú)論是臟的還是清澈的;蛟S說(shuō)我們也是一樣的,無(wú)論你今天快樂(lè )還是難過(guò),都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而過(guò)去,還是讓我們快樂(lè )地度過(guò)吧!不知不覺(jué),太陽(yáng)下山了,我帶著(zhù)夕陽(yáng)回家了。

  回想一天的旅程,美中不足就是看到路口的垃圾,如果我們再扔垃圾,在美好的環(huán)境也會(huì )被我染,讓我們攜手共創(chuàng )美麗的家園。

初中日記 篇2

  “滴嗒,滴滴嗒……”一覺(jué)醒來(lái),便聽(tīng)見(jiàn)窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲,我興奮地一躍而起,拉開(kāi)窗簾,推開(kāi)窗戶(hù),往外一伸手,雨點(diǎn)兒調皮地蹦在我的手心里,握起手來(lái)一抓,水珠又從指尖溜走了,仿佛還笑著(zhù)說(shuō):嘿嘿,你抓不著(zhù)我!我迅速穿好衣服,飛跑下樓,拉開(kāi)大門(mén)沖進(jìn)雨中。

  這春雨不像冬天的雨那樣寒冷刺骨,它是溫暖的;這春雨不像秋天的雨那樣蕭瑟凄涼,它是美妙的;這春雨不像夏天的雨那樣轟烈短暫,它是細膩的。立在雨中,感受著(zhù)自然的親切觸摸,如絲綢般舒適,又伴著(zhù)縷縷春風(fēng)拂動(dòng),似乎媽媽呵護著(zhù)我。

  我跳躍在雨中,濺起片片水花,射向四方。我跳著(zhù)轉著(zhù),忽然,眼前一亮,我發(fā)現,在春雨的洗滌下,路旁的樹(shù)木煥然一新,長(cháng)出片片嫩綠的樹(shù)葉;田野上的小草兒紛紛昂起了頭,吮吸著(zhù)自然的甘露;屋檐下,從遙遠南方歸來(lái)的燕子也撲動(dòng)著(zhù)翅膀,似乎也想感受著(zhù)雨中的歡樂(lè )。還有那遠處金黃的迎春花綻放著(zhù)笑臉,注視著(zhù)這充滿(mǎn)生機的大地?粗(zhù)看著(zhù),我不禁被迷住了,腳下停止了跳動(dòng),快步跑到樹(shù)下,用指尖輕輕地觸碰那嬌嫩的綠葉,葉子抖了抖身子,開(kāi)著(zhù)玩笑把身上那晶瑩的雨珠揮上我的臉頰。

  在這時(shí),流水也趕來(lái)了。

  潺潺的溪水緩緩流過(guò),他向春雨打聲招呼“汩汩……”雨點(diǎn)們仿佛是遇見(jiàn)了大哥哥,都朝他擠去,紛紛沖進(jìn)他的懷抱,發(fā)出“叮咚,叮咚”的'脆響。這聲音真像那小鼓敲動(dòng)的聲音,引來(lái)了愛(ài)音樂(lè )的風(fēng)姑娘,她在林間舞蹈,樹(shù)哥哥們紛紛應和,發(fā)出“沙沙”的聲音為她伴奏。竹林里,躲藏在地下的春筍兒也冒出頭來(lái)湊熱鬧,想看看這美妙的表演,不知不覺(jué)中竟拉長(cháng)了身子,陶醉在悅耳的樂(lè )聲中。

  一旁的小草手拉著(zhù)手,搖頭晃腦地聽(tīng)著(zhù),讓人看得如癡如醉。

  “嘰嘰”一聲脆響混入了這場(chǎng)表演之中,抬頭一看,原來(lái)是飛鳥(niǎo)家族的歌唱家黃鶯也趕來(lái)為我們助興。這一種種天然的音樂(lè )混搭成了一種曼妙的交響樂(lè ),絲毫不遜色于舉世聞名的《月光曲》。聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,我仿佛也成了他們其中的一員,在風(fēng)中起舞,在雨中歌唱,那歡樂(lè )的氣息彌漫在天地間。

  許久,春雨慢慢退去,大地在這精心的洗禮后,呈現出一幅精美的畫(huà)卷:太陽(yáng)公公灑射著(zhù)金色的光芒,彩虹姐姐亮出了她五彩的衣裳,仿佛是那天邊的一張笑臉,燦爛而美麗。

  !下雨天,真好!

初中日記 篇3

  星期二的早上,老師帶著(zhù)我們去科技館。在路上大家議論紛紛:“科技館是什么樣的呢?”到了科技館,我們迫不及待地進(jìn)入了科技館。導游帶我們去看激光電影,我看到了蝴蝶、毛毛蟲(chóng)、小鳥(niǎo)等可愛(ài)的小動(dòng)物。

  導游帶我們去看第二部電影叫魔法電影。我看到三個(gè)人在空間站查資料,突然來(lái)了個(gè)機器人,又來(lái)了一位姐姐說(shuō)了幾句話(huà)就鉆進(jìn)電腦里去了,那三個(gè)人也一起鉆進(jìn)了電腦,只有機器人了。機器人拿了一本書(shū),它打開(kāi)就進(jìn)了書(shū)里,他一會(huì )兒變成仙女,一會(huì )兒變成了龍,真有趣!

  接著(zhù),導游帶我們去看動(dòng)感電影,導游給我們發(fā)了眼鏡。電影開(kāi)始了,播放到下雨時(shí)真的有幾滴水滴到我的臉上。當電影里的人開(kāi)車(chē)的時(shí)候我們的椅子也是一會(huì )兒到左邊,一會(huì )兒到右邊,我和同學(xué)們都笑個(gè)不停!電影中講到有一個(gè)人拿走了飛龍的蛋,飛龍發(fā)現了就一直在追他。到了蜘蛛的家,那個(gè)人不小心吵醒了蜘蛛。蜘蛛變了好多只蟲(chóng)來(lái)咬他,那個(gè)人最后逃出了蜘蛛的家。

  那個(gè)人來(lái)到城堡,被人發(fā)現了,還放箭射他,沒(méi)射到,卻射中了飛龍。城堡的主人念咒語(yǔ)變出了三個(gè)沒(méi)有肉只有骨頭的'人,他們變了六只手從右邊抓人,我們的椅子就到左邊;從左邊抓人,我們的椅子就到了右邊,太緊張了,真怕被他們抓到!

  自由活動(dòng)時(shí)我還去了地震屋,我不小心一滑就撞到了余彤,我們哈哈大笑起來(lái)!時(shí)間到了,我們就要坐校車(chē)回到了學(xué)校,真有點(diǎn)不想走。我下次還會(huì )再來(lái)參觀(guān),因為這是有趣的事情!

初中日記 篇4

  成長(cháng)中肯定會(huì )遇到許多的挫折和困難,我們不應該退縮,應該像路德維!し病へ惗喾乙粯硬话讶魏巫璧K當成是借口。他一路的勇往直前,最終終于成為至今都人盡皆知的音樂(lè )家。他用他真實(shí)的生活寫(xiě)照讓我們明白!叭说.生命,似洪水奔流,不遇著(zhù)島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花”這句話(huà)的意思。所以不要怕挫折,因為這將是你成功的前提條件。

  成長(cháng)中會(huì )有失敗也會(huì )有成功,勝不驕敗不餒,是一句人人會(huì )說(shuō)的話(huà)但是能做到的又有幾個(gè)人呢?“袁紹的官渡之戰和曹操的赤壁之戰,導致的失敗”就是因為袁紹輕敵認為自己贏(yíng)定了所以才會(huì )造就了這場(chǎng)失敗。阿道夫·貝耶爾在大學(xué)讀書(shū)時(shí)他虛心向任何人請教問(wèn)題。最終成為了一位名人。

  成長(cháng)中會(huì )有許多十字路口,要你自己去選擇,現在的我在中考邊緣徘徊,我知道中考很快就會(huì )來(lái)臨的,所以我一直在努力加油。想要在最后變成一匹黑馬。我的選擇就是加油,拼搏。在這最后一年里,希望我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  我知道成長(cháng)會(huì )有煩惱,可是如果把這些煩惱編織在一起的時(shí)候你就會(huì )發(fā)現原來(lái)我沒(méi)有錯過(guò)在努力是時(shí)落下的“風(fēng)景”。

  加油吧!為了自己的夢(mèng)想。加油!

  不要讓煩惱控制你的思維!

初中日記 篇5

  我童年生活是豐富多彩的,有高興的事,也有后悔的事,在這些后悔的事中,有一件事使我記憶猶新。

  一個(gè)星期天的早晨,爸爸、媽媽都去逛街了。我心想:趁他們不在家,看一下電視也無(wú)妨。我一看鐘,呀!我最喜愛(ài)的節目開(kāi)始了。我又想:唉,不管三七二十一了,看了再說(shuō)吧。于是,我便高興地打開(kāi)電視機,津津有味地看了起來(lái)。

  看著(zhù)看著(zhù),電視機的畫(huà)面變得模糊起來(lái)了,我十分著(zhù)急。為了能清楚地看節目。我并沒(méi)有想到事情的后果。便學(xué)著(zhù)爸爸的'模樣,動(dòng)手來(lái)“調頻道”。由于我不太懂,我把手放在按鈕上,胡亂按了一會(huì )兒,呀!這個(gè)頻道怎么不見(jiàn)了?我心里又著(zhù)急又內疚,這下可糟了。最后,我決定碰碰運氣,用手使勁地按著(zhù)按鈕,呀,這下子可完蛋了,全部頻道都沒(méi)了。我急得連手掌心都出汗了,為什么還沒(méi)調好?難道我按錯了嗎?好像沒(méi)有!這時(shí),爸爸敲門(mén)了,我急得手忙腳亂,立刻把電視關(guān)了。打看門(mén),爸爸一進(jìn)門(mén),我就吞吞吐吐地說(shuō):“爸爸,你下班了!痹趺戳,怎么說(shuō)話(huà)結結巴巴的?爸爸一臉的懷疑。我雙手抓著(zhù)衣角,顫抖地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!卑职钟X(jué)得我非常奇怪。中午12:00到了,爸爸正想打開(kāi)電視看午間新聞。我猛地撲上去,抱著(zhù)電視機,激動(dòng)地說(shuō):“不行!”爸爸便更懷疑了,一手把我推開(kāi),快速打開(kāi)電視機,嚇了一大跳。大聲說(shuō):“怎么全部頻道都沒(méi)有了?”這時(shí),我只好內疚的向爸爸訴說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。爸爸嚴肅地說(shuō):“你不是學(xué)習了關(guān)于古代的格言嗎?知之為知之,不知為不知,是知也。會(huì )就是會(huì ),不會(huì )就是不會(huì ),不能裝懂。你明白了嗎?”爸爸的這一番話(huà)讓我得到了教訓。我想:做事之前必須要先動(dòng)腦,要想好了,確保正確了才去做。不能莽撞行事。

  爸爸的這番話(huà),我并沒(méi)有忘記。它可以讓我以后不再犯這個(gè)“不思考,裝懂的毛病!弊屛覍W(xué)會(huì )了不能盲目做事,要三思而后行。

初中日記 篇6

  今天上午下過(guò)一場(chǎng)雨,然后天放晴。但是中午天氣仍十分悶熱,看來(lái)下午還是會(huì )下雨。我不免有點(diǎn)擔心,上次放學(xué)回家時(shí)被淋成了落湯雞,害得我差一點(diǎn)感冒。不知這次烏云會(huì )不會(huì )寬容一點(diǎn),對我手下留情?

  下午第二課時(shí),果然又下起了雨。仿佛聽(tīng)見(jiàn)烏云在對我說(shuō):“我也怕雷公懲罰我不肯出力呀!

  放學(xué)了,雨竟然停了。坐在車(chē)上,我老望著(zhù)天。爺爺問(wèn)我在看什么,我說(shuō):“看天空下不下雨!闭{皮的云兒在低空翻滾著(zhù),變幻成各種各樣的形狀,好像在催促我:“快走呀,等你到家我再放雨!

  終于平安到家了,我松了一口氣。進(jìn)門(mén)的時(shí)候,我也調皮地向天上的'烏云招招手,心里說(shuō);“謝謝你護送我!

初中日記 篇7

  12月16日 星期日 天氣:晴

  馬上就到冬至了,北方早已下起了鵝毛大雪,而南方卻依然那么溫暖,尤其是公園里更洋溢著(zhù)春天般的氣息。

  周末,一走進(jìn)公園,見(jiàn)到綠色的草地上有許多的人正在享受冬日暖陽(yáng)。有的人躺在墊子上,帳篷里;有的人互相依偎著(zhù)聊天;更多的人在欣賞著(zhù)公園的美景……

  抬頭看,天空如此湛藍,云朵如此潔白,遠處的大海和天空似乎連在了一起,海天一色,讓人心曠神怡!

  再看周?chē),綠樹(shù)成蔭,花紅柳綠,一片生機勃勃的景色。位于公園里的小湖,一些人正在劃船,清綠的湖水蕩起陣陣微波……

  冬天的.公園,最開(kāi)心的還是小孩子們,有的在騎單車(chē),有的在放風(fēng)箏,有的再吹泡泡,有的在玩游戲,還有的在玩公園里的游樂(lè )設施……大家的臉上掛滿(mǎn)了笑容。

  在南方,冬天的公園一樣風(fēng)景優(yōu)美,充滿(mǎn)生機!

初中日記 篇8

  只見(jiàn)雨滴在花瓣,葉子上輕輕跳動(dòng)著(zhù),格外精神。那雨時(shí)而直線(xiàn)滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下了如煙,如霧,如紗,如絲的倩影;飛濺的雨花落到了地面上,仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。沒(méi)有舒伯特小樂(lè )曲的恰暢,沒(méi)有貝多芬交響樂(lè )的`歡躍,只有細細的,洋洋灑灑的從空中垂落。涼意中滲著(zhù)無(wú)私,潤濕中含著(zhù)熱情,溫馨中透著(zhù)細膩,細膩中蕩著(zhù)溫柔。

  歡快的小雨點(diǎn)兒灑在僻靜的小路上,“滴答,滴答……”慢慢地有了點(diǎn)節奏,最后變成了優(yōu)美的音樂(lè )。就如同貝多芬先生在鋼琴上演奏一樣,雖然小雨點(diǎn)兒不是琴鍵也不是琴弦,但它卻也能夠演奏出優(yōu)美的樂(lè )曲。

  現在,小雨點(diǎn)兒正唱著(zhù)歡快的樂(lè )曲向世界的每一個(gè)角落出發(fā)。

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