[推薦]初中日記7篇

　　轉眼一天又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的初中日記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中日記 篇1

　　這一天，我來(lái)到了向往已久的中學(xué)校園，這就是開(kāi)學(xué)的第一天。進(jìn)入校園，我就進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境。周?chē)��?人我都不認識。偶爾碰到別人，也只是笑一笑就過(guò)去了。這讓我感到很恐怖。

　　幾天過(guò)去了，我還是一個(gè)人每天孤獨的吃早飯，去上學(xué)。老師的講課也很特殊，與小學(xué)的課程相比，更加復雜了，課程每天安排的也很緊。我顯得有些不適應，心里很苦惱。直到有一節課上完，我就像換了一個(gè)人似的，愛(ài)跟老師同學(xué)說(shuō)話(huà)了，漸漸地還交了很多朋友。

　　對校園，我每天觀(guān)察、保護；對同學(xué)，我主動(dòng)和他們說(shuō)話(huà)，他們也笑臉相迎漸漸地，我有了自己的朋友。我又將這些方法用在了教我各科功課的老師身上，每天多問(wèn)題，多交流，慢慢地和老師也熟悉了。

　　初中生活不到兩個(gè)月，我廣泛交往，跟很多同學(xué)以及老師打成一片，我們之間很熟悉，相處非常融洽。我對校園對同學(xué)現在不再恐懼，而是一種喜愛(ài)。老師講課的方法我也適應了，學(xué)習成績(jì)也在穩步提高。

初中日記 篇2

　　你看到這個(gè)題目，肯定會(huì )在腦海里冒出一個(gè)問(wèn)號：植物怎么會(huì )聽(tīng)音樂(lè )呢？別急，別急，讓我慢慢告訴你這個(gè)奧秘吧！

　　那一天，我正坐在椅子上悠閑地曬太陽(yáng)，收音機里還放著(zhù)音樂(lè )。忽然，我看見(jiàn)地上的影子動(dòng)了一下，連忙關(guān)了收音機，害怕了起來(lái)：不會(huì )有什么妖怪吧！過(guò)了好一會(huì )兒，我見(jiàn)沒(méi)有什么事，便大著(zhù)膽子繼續曬太陽(yáng)，過(guò)了一會(huì )兒，我又把收音機打開(kāi)，可剛打開(kāi)，影子又動(dòng)了起來(lái)，這次我被嚇得心驚肉跳，不過(guò)很快鎮定下來(lái)，決定看看誰(shuí)的影子在動(dòng)。我把收音機開(kāi)著(zhù)，奇跡發(fā)生了，離收音機最近的一盆吊蘭把葉子向它伸過(guò)去，我去把收音機關(guān)了，葉子又自動(dòng)恢復原形。我心里很疑惑：為什么葉子會(huì )向收音機那里伸過(guò)去呢？難道植物也喜歡聽(tīng)音樂(lè )？

　　帶著(zhù)這些問(wèn)題，我問(wèn)了媽媽?zhuān)�可是媽媽也說(shuō)不太清楚。不過(guò)，我每天都會(huì )給吊蘭聽(tīng)一個(gè)小時(shí)音樂(lè )，一個(gè)星期后，那盆吊蘭長(cháng)得又高又大，還結了一個(gè)花苞，那時(shí)可是夏天呀！難道音樂(lè )能幫助植物生長(cháng)嗎？我換了一首激烈的.歌給吊蘭聽(tīng)，可不到三天，它就枯萎了。這奇怪的現象使我更好奇了，決心找出這個(gè)秘密。經(jīng)過(guò)我的努力，終天從一本《百科全書(shū)》上知道音樂(lè )中悠揚的旋律能使植物體內的植物細胞活躍起來(lái)，促進(jìn)它的成長(cháng)，有時(shí)還能使已枯的植物起死回生。我國一些科學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現：在一般情況下，蘋(píng)果樹(shù)中的養料輸送速度是每小時(shí)平均幾厘米，在和諧的鋼琴曲刺激下，速度提高到了每小時(shí)一米以上，科學(xué)家還發(fā)現，適當的聲波刺激會(huì )加速細胞的分裂，分裂快了自然就長(cháng)得快，長(cháng)得大。但過(guò)份激烈的音樂(lè )會(huì )使植物細胞分裂過(guò)快，導致植物疲勞而死。

　　原來(lái)，植物也會(huì )“聽(tīng)音樂(lè )”，這個(gè)發(fā)現真讓我興奮不已！

初中日記 篇3

　　暑假到了，天氣實(shí)在太熱了，不想出門(mén)也不想寫(xiě)作業(yè)，我就只能躺在竹床上養膘了。

　　一陣微風(fēng)拂來(lái)，里面雜帶著(zhù)一股炒飯的香味。炒飯!一想到它，我腦海里就不由得浮現出那天的情景。

　　那是一個(gè)明朗的早晨，干爽，一絲風(fēng)也沒(méi)有。媽媽給我做了一大碗噴香的炒飯，呀!這么多，我感覺(jué)吃不完，便嘀咕著(zhù)，但媽媽說(shuō)我長(cháng)身體要我多吃，沒(méi)辦法，我只好悶悶不樂(lè )地吃起來(lái)�！斑诉诉恕遍T(mén)外響起一陣敲門(mén)聲，原來(lái)是外公來(lái)了，媽媽站起來(lái)，離開(kāi)了飯桌，嘿嘿!真是天助我也!終于有倒飯的機會(huì )了，我抑制住內心的喜悅，趁媽去開(kāi)門(mén)，便輕手輕腳地溜進(jìn)了廚房，把碗對準垃圾桶輕輕一撥，一大半炒飯溜進(jìn)了垃圾桶。我暗自竊喜，想：媽媽真是的，一大早讓我吃那么多的飯，不脹破肚皮才怪呢!此地不宜久留，于是我趕緊小心翼翼地跑出來(lái)，坐在位上，端起那碗扔了大半的炒飯，裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子吃起來(lái)。

　　媽媽把外公請進(jìn)了屋，倒了一杯水，遞給外公，又忽然走進(jìn)廚房，準備拿香蕉請外公品嘗。誰(shuí)知，天有不測風(fēng)云，媽媽居然在廚房的垃圾桶里發(fā)現了我剛扔的'炒飯，在媽媽的一再追問(wèn)下，我只好坦白，她氣得氣不打一處發(fā)，臉青一陣紅一陣，罵我不珍惜糧食，不懂得節約……“哼，扔了點(diǎn)飯，用得著(zhù)這樣大呼小叫嗎?!再說(shuō)那么多飯，不撐死我?大不了以后節約糧食，不就行嗎?”一向討厭被批評的我在心里嘀咕著(zhù)。這時(shí)旁邊的外公開(kāi)口了，他用手搓了搓下巴，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“劉若愚呀，你這樣就不對了，嗯，你看，把這么多的飯扔掉，多可惜呀，你想嘛，你媽大清早為你忙手忙腳的給你做飯，累得汗流浹背，你說(shuō)，她圖個(gè)啥呀!”媽媽聽(tīng)了外公一席話(huà)，怒氣也消了一半，說(shuō)：“人呀，要節約，不能大手大腳、鋪張浪費……媽媽的批評和外公的教誨讓我陷入了沉思。是呀，大米是農民伯伯不顧嚴寒酷暑種的。而我卻那么不珍惜。媽媽為了我，不顧疲勞地給我做飯。還不是因為愛(ài)我、疼我，想讓我長(cháng)大后出人頭地。況且我現在正是長(cháng)身體的時(shí)候，需要大量的食物，媽媽一大清早的給我忙這忙那，做頓豐盛的早飯，而我卻一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情。唉!早知道，我就不把那碗飯倒掉，也不至讓媽媽氣成這樣……

　　外公和媽媽寒喧了幾句，喝了口水，準備回去了。媽媽扶住他，打算送外公回家。我也站起來(lái)對媽媽說(shuō)：媽……以后我不會(huì )再倒飯了�！蓖夤�笑了笑，說(shuō)：“這就對了�！�

　　雖然我扔了一大半炒飯，但是從中我體味到了一些人生哲理。雖然倒飯這事很平常，但給我留下了不平常的印象!

初中日記 篇4

　　剛讀完這個(gè)書(shū)名《小屁孩日記》我就忍不住捧腹大笑，接著(zhù)就投入書(shū)海，一氣呵成，看完了這套書(shū)。

　　這本書(shū)的主人公叫格雷，他為自己瘦小個(gè)小而苦惱，老是擔心被同班的大塊頭欺負，經(jīng)常感慨：“為什么分班不是按個(gè)頭分班而是按年齡分？”可是另一面呢，他又為自己腦袋比別人聰明而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，老想投機取巧來(lái)偷懶……沒(méi)錯，這就是美國著(zhù)名作家杰夫金尼筆下一個(gè)有趣膽小，愛(ài)出風(fēng)頭，喜歡懶散的“小屁孩”。

　　這個(gè)調皮可愛(ài)的格雷是一名美國中學(xué)的男生，他在媽媽的.要求下寫(xiě)日記，幻想著(zhù)自己成名拿出日記本來(lái)應付蜂擁而至的記者。他特意在分班時(shí)裝得一無(wú)所知，好讓自己被分進(jìn)基礎班，打的主意是盡可能降低別人對你的期望值，這樣即使最后你可能幾乎什么都不用干，也從能給他們帶來(lái)驚喜。他也超愛(ài)玩電子游戲，可是爸爸常常把他趕出去好讓他多活動(dòng)一下。結果他跑到朋友家繼續打游戲，然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕衣服，打扮成一身大汗的樣子……不過(guò)，一山還有一山高，格雷再聰明，在家里還是敵不過(guò)哥哥羅德里克，還是被耍得團團轉，而在上幼兒園的弟弟曼尼無(wú)論怎么搗蛋都有爸媽護著(zhù)，讓格雷無(wú)可奈何。

　　雖然格雷有些調皮搗蛋，有很多缺點(diǎn)，但是他也不是一無(wú)是處，他非常聰明，而且在關(guān)鍵時(shí)刻還能站出來(lái)維護正義。雖然不像那些懂事上進(jìn)的好孩子，但是他只要克服一些壞習慣，希望他身邊的人多理解他，給他一些幫助，讓他變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子吧！

初中日記 篇5

　　我爸爸有一個(gè)特別要好的哥們，好幾次建議我們兩家一起自駕游，省錢(qián)還可以相互照應，但爸爸一直婉拒，原因為何?

　　這叔叔跟她太太的相處模式就像是“生活差評師”，有幾次我們兩家一起吃飯，他們兩個(gè)人之間交流總是相互埋怨：菜做咸了，你怎么做的?粥煮稀了，這怎么喝?孩子弄得地板臟了，你怎么不管管?那你怎么不管一下，動(dòng)輒怨懟吵嚷黑臉是常態(tài)。爸爸不喜歡這樣的氛圍，他覺(jué)得如果跟著(zhù)他們兩口子去旅游，還不夠煩心添堵的'，敬而遠之，敬而遠之。旅游，一定帶上情投意合的人，因為每一次旅行，都是為了放松心情的。來(lái)這世間一趟，一定要努力看看所有美好，你所不知道的遠方，都是值得一去的天堂。最好的時(shí)光在路上，一路向陽(yáng)，人生得意須盡歡，胡吃海喝需盡興，風(fēng)吹又日曬自由又自在，揣著(zhù)一口袋的開(kāi)心滿(mǎn)載而歸。

　　這是多么恣意的事情。山河遠闊，人間煙火，遠方很遠，我們將生機勃勃、而步履不停。

初中日記 篇6

　　前些天，我決定幫媽媽做家務(wù)：洗碗。

　　我看媽媽平時(shí)洗碗時(shí)很輕松，就以為洗碗很容易。

　　可是我大錯特錯了。

　　洗碗，原來(lái)一點(diǎn)也不容易。

　　首先，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，拿起刷子想擠洗潔精上去。

　　原本只想擠一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精的，可是一擠，糟糕，用力過(guò)猛了！刷子上全是洗潔精，我的手上也有，我把一些洗潔精洗掉，浪費掉了那一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精。

　　接著(zhù)，我把手伸到碗里，哎呀，原來(lái)我用的是冷水啊，我得馬上去拿熱水來(lái)洗碗。

　　然后，我拿起刷子把碗具們的.里里外外都刷干凈，不放過(guò)任何一個(gè)角落、邊沿。

　　最后，我打開(kāi)水龍頭，把碗具們沖洗干凈，放到干凈的地方將它晾干。

　　洗碗，原來(lái)一點(diǎn)也不容易��！最后，我提醒大家，冷水可以讓油污凝結在一起，使得碗具不容易洗干凈。

　　而熱水則可以讓油污擴散開(kāi)，使得碗具更容易洗干凈。

　　大家以后盡量用熱水洗自己家的碗具，這樣洗起來(lái)更快更干凈哦！

初中日記 篇7

　　一天早上，媽媽把我從溫暖的被窩里拉出來(lái)，但我睡意正濃，絲毫沒(méi)有理會(huì )她，拉過(guò)被子蒙頭便睡，心想：今天是雙休日，就給我多睡一會(huì )兒?jiǎn)?“青青，快起來(lái)啦!您看外面下雪啦!”我心想：哼!我才不會(huì )上當呢!平時(shí)還不是拿什么“上學(xué)遲到啦!”“我給你買(mǎi)漢堡包來(lái)啦!”諸如此類(lèi)的話(huà)來(lái)騙我起床。況且昨天還好好的，怎么今天就下雪了?媽媽好象看出了我的心思，說(shuō)：“我沒(méi)騙你，不信你自己看!”難道是真的?想到這里，我往窗外瞄了一眼。哇!還真是下雪了!“怎么樣我沒(méi)騙您吧!快起來(lái)，我們到外面去玩!”

　　小型的.日本富士山，上面還種著(zhù)一棵四季長(cháng)綠的松樹(shù)，雖然被白雪覆蓋著(zhù)，但仍能看出那一片翠綠。我與媽媽不僅在那里拍了許多照片還玩了堆雪人、打雪仗等游戲，一直玩到了下午。

　　我喜歡下雪!

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