初中日記精選【6篇】
已到了一天的末尾,我們對人和事情也有了新的看法,需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的初中日記7篇,歡迎大家分享。
初中日記 篇1
下午,放學(xué)后,我從班上走出來(lái),一出大門(mén),爸爸就像紅綠燈的方向走,咦,這是干什么去?每次爸爸的車(chē)不都是停在相反的方向嗎?我問(wèn)了問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“摩托車(chē)的輪胎不知道為什么破了,現在在補胎!
步行了3分鐘左右,我們就到了一家摩托車(chē)修理處,這位師傅不知把輪胎的什么地方撬了一下,輪胎就分成了好幾個(gè)部分,分別是輪胎的外皮、中間的金屬和一圈橡膠,就是存氣的地方。他拿出了橡膠,又弄來(lái)了一盆水,我明白了,要通過(guò)把輪胎放到水里來(lái)判斷那里破了,這樣才好補。果然,他把輪胎放到水里,慢慢的,一圈一圈的轉,看了大半天也沒(méi)有看見(jiàn),咦,怎么回事?不會(huì )輪胎沒(méi)有破吧?
終于,他找到了那個(gè)洞,那個(gè)洞實(shí)在太小,我看不清。只見(jiàn)他像變戲法似的拿出了一塊抹布,把那塊地方的水擦干凈了,拿出了一個(gè)像鑰匙一樣的東西,插了進(jìn)去,這是干什么?豈不是會(huì )把洞變大嗎?這有什么用?他拔了出來(lái),放在了一邊,又拿出了一大塊長(cháng)方形的'東西,我仔細看了看,還被分成了很多份,每一份都是黑黑的,下面白白的,表面還有一層淡淡的貼膜!天哪,這又是什么?難道這就是補胎的?突然,我看見(jiàn),車(chē)胎上另外一處也有一個(gè)一模一樣的東西,這肯定是補胎的!
他拆下來(lái)一個(gè),然后拿出了強力膠水,抹了一點(diǎn)在上面,把那個(gè)東西粘在了洞上,哈哈,大功告成!只剩裝上去了!
他用螺絲刀一撬,就塞進(jìn)去了一點(diǎn),這樣不斷重復了幾次,就裝好了,裝好了之后,他還讓我們沖了一點(diǎn)氣,簡(jiǎn)直考慮得太周到了!之后,我們就回家了。
這位師傅手藝真好!
初中日記 篇2
我離別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校,升進(jìn)了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)進(jìn)中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政練習!败娪枴倍嗝纯膳卵,使人有一種不冷而栗的'感覺(jué),對軍訓產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。有人說(shuō):“為甚么要軍訓?軍訓有甚么好處呢?”軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養一技之長(cháng),創(chuàng )造新的財富,只有這樣,我們將來(lái)才能在社會(huì )上找到立足之地,成為一位合格的***人;也只有這樣才能是中國的未來(lái)不致落空。
初中日記 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午。我們學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )。我們班也有,有許多運動(dòng)員來(lái)參加。有我們的班長(cháng)。體育委員,還有許多許多的同學(xué)。都想參加這個(gè),令人愉快的運動(dòng)會(huì )。
在運動(dòng)會(huì )的上午。我們班的同學(xué),幾乎沒(méi)有人的項目,在上午。只有一個(gè)4×100的'。接力賽。
到我們班運動(dòng)員跑的時(shí)候,我們班不是運動(dòng)員的同學(xué)都站起來(lái),為我們班的運動(dòng)員而加油!我看見(jiàn)我們班第一棒比賽的是丁文軒。只見(jiàn)他奮力的跑起來(lái)。沒(méi)想到第一棒的人在半路的時(shí)候突然摔倒了但最后還是交給了第二的交給了第二棒!然后只看見(jiàn)第二棒的同學(xué)奮力趕超。一個(gè),兩個(gè)。我們班漸漸趕超了別人。最后交給了班長(cháng)。只見(jiàn)班長(cháng)奮力趕超別人?墒亲詈。還是沒(méi)有超過(guò)第一名。成為了第二。上午就這樣興奮又激動(dòng)的,看完了運動(dòng)員比賽的情景。
到了下午。我們班有許多人他家的項目大部分都在下午。到了班長(cháng)得比賽了。他比賽的項目是1500米。只見(jiàn)他一開(kāi)始。就奮力的往前沖?墒亲詈笥捎隗w力不支,還是被別人趕超?砂嚅L(cháng)緊緊的跟在第一名的后面。我們都以為是她想讓別人在前面承受風(fēng)的壓力,最后趕超?伤詈筮是沒(méi)有超過(guò)第一名。成為了第二。等班長(cháng)回班后,我們班里全都鼓掌,因為我們覺(jué)得班長(cháng)是我們的責任,我們這次運動(dòng)會(huì )的功臣他為我們贏(yíng)得了許多獎項,很多分因為這次比賽還有精神文明獎。而精神文明獎就是靠運動(dòng)員的名次得分
而形成的,因為得分靠前的班級才有機會(huì )獲得精神文明獎。所以我們班都覺(jué)得我們的運動(dòng)員是最偉大的功臣。
運動(dòng)會(huì )結束后,我們回到班級,并為運動(dòng)員鼓掌了。因為沒(méi)有運動(dòng)員,我們班是不可能成為精神文明獎的,所以我們班的人都認為運動(dòng)員是最偉大的功臣。
這次運動(dòng)會(huì ),雖然我們班沒(méi)有成為第一名。但運動(dòng)員的堅持不懈值得我們學(xué)習。
初中日記 篇4
按照學(xué)校規定,從今天起我們初一的新生,將要進(jìn)行為期七天的軍訓生活。
一大早,我就按照規定穿好校服來(lái)到學(xué)校,空曠的校園里只有寥寥的幾個(gè)同學(xué),他們全都擁在操場(chǎng)上的公告欄前,查找自己所在的中隊。我也擠過(guò)去找尋自己的名字。
漸漸地,操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人,頓時(shí)唧唧喳喳地響成一片。八點(diǎn)整,學(xué)校的大喇叭里傳來(lái)了“集合”的號令。于是,彼此陌生的同學(xué)們按照各中隊的指示牌集合待命。
只見(jiàn)一位中年模樣的'老師,手持話(huà)筒站在教學(xué)樓前的臺階上,面朝操場(chǎng)上的我們:“同學(xué)們,請安靜……”這位老師首先表示對我們初一新生的熱烈歡迎,然后鼓勵我們要將這七天的軍訓進(jìn)行到底,做到嚴格服從命令,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。隨后,教官們集體來(lái)到操場(chǎng),向大家展示了七天內我們將要學(xué)習的各種軍訓動(dòng)作,他們整齊如一的表演令我大開(kāi)眼界——向左轉、向右轉、向后轉、齊步走、跨立、稍息、跑步走……一連串的精彩動(dòng)作讓我暗下決心:我一定要堅持到底!
下午,我們九中隊在楊教官的帶領(lǐng)下來(lái)到了指定的訓練場(chǎng)地。教官先是向全隊學(xué)員示范了當天的訓練任務(wù),并針對每一個(gè)動(dòng)作逐一分解,講解其所要掌握的要領(lǐng)。
今天我們的任務(wù)是——稍息、跨立、向左、右、后轉,這些任務(wù)看似簡(jiǎn)單做起來(lái)卻不易標準。比如做“稍息”這個(gè)動(dòng)作時(shí),整個(gè)隊伍的出腳速度總是不一致,聲音聽(tīng)起來(lái)參差不齊,總是稀稀拉拉的。于是教官將動(dòng)作要領(lǐng)重復又重復:在立正的基礎上,迅速將左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腿自然伸直,雙臂自然下垂,雙手緊貼褲縫,上體保持立正姿勢,身體重心大部分落于右腳上。然后讓我們反復練習,直到全體動(dòng)作協(xié)調一致。
一天的任務(wù)訓練下來(lái),我的兩條腿如灌了鉛似得沉重,見(jiàn)著(zhù)沙發(fā)就想倒下。兩只腳底板異常的發(fā)熱,就像踩在了被太陽(yáng)曬了一天的沙灘上,烤得兩只腳的神經(jīng)都麻木了。
初中日記 篇5
丑小鴨變成白天鵝以后,他非常高興。
有一天,他遇見(jiàn)了一條毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)正在傷心地流淚,原來(lái),他正在為自己長(cháng)得丑而煩惱。白天鵝安慰他說(shuō):“別傷心,要相信自己。我也是由一只丑小鴨變成漂亮的天鵝的,你一定也會(huì )變得很漂亮!泵x(chóng)不哭了,他說(shuō):“嗯,我相信自己會(huì )慢慢變得漂亮的!
白天鵝又向前走,遇見(jiàn)了一株百合。百合正在傷心地流淚,原來(lái),她正在為自己不開(kāi)花而哭泣。白天鵝安慰她說(shuō):“別哭了,要相信自己。我也是由一只丑小鴨變成漂亮的天鵝的,你一定會(huì )開(kāi)出非常漂亮的花!卑俸喜豢蘖,她說(shuō):“嗯,我相信自己會(huì )慢慢開(kāi)花的.!
沒(méi)過(guò)多久,毛毛蟲(chóng)變成了美麗的蝴蝶,百合開(kāi)出了漂亮的花。他們都很感謝白天鵝的鼓勵。
只要相信自己,就能創(chuàng )造奇跡。
初中日記 篇6
剛剛進(jìn)入一個(gè)嶄新的環(huán)境里,就要進(jìn)行一次前所未試過(guò)的活動(dòng)——軍訓。初始聽(tīng)到這個(gè)字眼時(shí),是畏懼、是害怕,是帶有一點(diǎn)點(diǎn)的期待。我竟沒(méi)想到,只有五天這個(gè)短暫而又歷史性的時(shí)間里,是快樂(lè ),是美好,是帶有很多很多的不舍。
快樂(lè )就在這個(gè)已經(jīng)是歷史的時(shí)刻里開(kāi)始的。那天,李教官向我們2班和3班走來(lái),沒(méi)見(jiàn)說(shuō)一句話(huà),就帶我們走到了陰涼的地方,然后就介紹了自己一句話(huà):“我姓李!”后來(lái)說(shuō)的都是教我們紀律的問(wèn)題。說(shuō)實(shí)話(huà),李教官很帥,很多同學(xué)都認為他是所有教官里最帥的那一個(gè)。ㄎ蚁肜罱坦偃绻戳说臅r(shí)候,應該笑吧!西西)開(kāi)始的時(shí)候,練了很長(cháng)時(shí)間的站姿,相信一些同學(xué)便不耐煩,但是我們得知教官們一站要一兩個(gè)鐘頭時(shí),便不約而同的站直了腰!轉眼間,上午已經(jīng)過(guò)去;氐降昀,“還去不??累人不?”老媽就直問(wèn)我!安焕鄄焕,好玩死了,當然去咧!誰(shuí)不去就是一生的遺憾!忽忽!”睡完覺(jué),又興沖沖地趕去了。坐姿!好教官吶!誰(shuí)叫我們怕曬太陽(yáng)?坐了不久的坐姿!來(lái)到太陽(yáng)地里,好教官還是給我提供好的`環(huán)境,別人曬太陽(yáng),我們陰涼處!偶耶!THANKS!蹲姿?砰!全體暈倒,慢慢“熬”過(guò)來(lái)一下午。
大概說(shuō)說(shuō),主要是學(xué)習一些新內容,復習舊內容!印象最深刻的是8日的那天,同學(xué)們看到幽默可親的李教官便不分師生地問(wèn)這問(wèn)那!嘻嘻!不知道教官被俺們吵昏冒咧…
上午彩排軍匯表演,完后教官坐在中間,俺們也圍坐一團,補充8日冒問(wèn)滴問(wèn)題。嘿嘿!真實(shí)姓名?年齡?一同學(xué)抓癢,李教官:“你臉上又沒(méi)長(cháng)包!會(huì )癢嗎?你抓!怎么剛才敢抓,現在不敢抓啦?”暈啊,真會(huì )征服!有這樣的一個(gè)幽默的教官,何不為佩服呢?
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