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初中日記

時(shí)間:2023-07-26 10:44:47 中學(xué)生日記 我要投稿

初中日記(精選)

  一天即將完結,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的初中日記10篇,歡迎大家分享。

初中日記(精選)

初中日記 篇1

  二月三日 晴

  早上一起床,第一眼看到我親愛(ài)的媽媽?zhuān)膊恢浪蛲硭煤貌缓,妹妹有沒(méi)有鬧她?可看到媽媽一副沒(méi)有睡飽的樣子,我很不舍得。于是,我給了媽媽一個(gè)燦爛的微笑,還用撒嬌的聲音跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)≡绨!”看?jiàn)媽媽深深呼吸了一大口新鮮的空氣,就好像因為我的微笑早安,吞下了一顆大力丸,馬上精力百倍。這下,我知道媽媽就會(huì )高興的面對今天。

  接下來(lái)我看到了我家的可愛(ài)小妹妹小米,我逗著(zhù)她:“咕咕嘎嘎!”小米咯咯笑了,我也笑了,希望今天小米能更乖一點(diǎn),讓爸爸媽媽好好補個(gè)眠。小米!姐姐好愛(ài)你哦!

  到了學(xué)校,愛(ài)心媽媽幫我開(kāi)門(mén),我毫不猶豫的'笑著(zhù)說(shuō):“謝謝!你早!”簡(jiǎn)單的一個(gè)字:“早!”,可以讓愛(ài)心媽媽開(kāi)心的服務(wù)著(zhù),我能回報她的愛(ài)心,自己也好快樂(lè )。

  教室里,顏老師正在抄聯(lián)系簿,我大聲的說(shuō):“顏老師早!”,顏老師也大聲的跟我回早?吹贸鰜(lái),我們一來(lái)一往的早安,讓彼此的心情都像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣,就要飛上天空了。

  一個(gè)微笑,大聲的問(wèn)早,可以讓別人的心情變好。當一個(gè)小天使,就是這么簡(jiǎn)單。

初中日記 篇2

  今年暑假我去了幾個(gè)地方旅游,最讓我記憶猶新的就是去大連的那一次。大連這個(gè)擁有“亞洲最大城市廣場(chǎng)”美譽(yù)的海濱城市,氣候宜人,干凈整潔,市區里竟然沒(méi)有非機動(dòng)車(chē)。

  在大連,我在金石灘國際旅游度假區第一次體驗了射擊、打高爾夫球等體育項目。

  在高爾夫球場(chǎng),我們每人都有打三個(gè)球的練習機會(huì )。我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)高爾夫球桿,怕打不好,對爸爸說(shuō):“我不想打,你把我的三個(gè)球也一起打了吧!卑职治⑿χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,試試看,別人不會(huì )笑話(huà)你的。要敢于嘗試新事物,不能因為害怕而輕易放棄!蔽蚁耄杭热粊(lái)了就試試看,打不好也沒(méi)關(guān)系。接受了爸爸的'建議,決定試試看。

  我走到揮桿處,按教練要求雙手交叉握住球桿,擺好姿勢,揮桿擊球?墒,太意外了,第一及第二個(gè)球居然沒(méi)有擊到!“小朋友,注意和球的距離!”教練在一旁提示。原來(lái)如此,自己離球距離偏大了,我重新調整擊球位置,鼓起勇氣再次揮桿,隨著(zhù)一聲清脆的擊打聲,白色的小球飛了出去。盡管沒(méi)有打遠,但我突然感受到了打高爾夫球的樂(lè )趣,心里甜滋滋的。

  大連真是一個(gè)讓人印象深刻的城市。

初中日記 篇3

  聽(tīng),有鑼鼓聲!我們不妨去那邊瞧一瞧。哦,原來(lái)是黃沙獅子表演!每逢節日表演,臨海的大街小巷特別熱鬧,更別提春節的時(shí)候了。

  臨海黃沙獅子一般在農歷大年三十、春節、元宵節等喜慶的日子里表演,藝人們會(huì )挨家挨院的去給鄉親們拜年賀喜,而百姓們都希望舞獅能夠帶給他們吉祥平安,所以都很歡迎。 這項民間絕技早在20xx年就被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,讓我們先來(lái)了解了解臨海這一民俗文化的瑰寶吧。這是一項非常古老的民間藝術(shù),又稱(chēng)“上桌獅子”。開(kāi)創(chuàng )于北宋時(shí)期,距今已經(jīng)有900多年的歷史。創(chuàng )始人是一位名叫黃顯槍的拳師。他精通拳術(shù)和棍棒刀槍?zhuān)斈晁诮鹑A拜師學(xué)藝回來(lái)后,就在黃沙洋一帶開(kāi)設武館,招募弟子學(xué)習武藝。由于那時(shí)土地貧瘠,百姓十分貧困,所以來(lái)會(huì )館習武的青少年很多,學(xué)好武藝后可以混口飯吃。黃顯槍在教授他們武藝的同時(shí)還開(kāi)展了舞獅活動(dòng),成立了獅子會(huì ),把武術(shù)和舞獅完美地結合了起來(lái),逐漸地形成了獨具特色的黃沙獅子表演,深受廣大百姓的喜愛(ài)。

  黃沙獅子表演的最大特點(diǎn)是武術(shù)和舞蹈的完美結合。剛剛大家看到獅子飛過(guò)兩張并列的桌子時(shí)發(fā)出陣陣的驚嘆聲,對,這是他們在表演“翻桌”,但黃沙獅子最精彩的部分是“跳桌”,現在藝人們已經(jīng)開(kāi)始在疊桌了。在900多年前,“跳桌”表演的.最高境界是46張桌子成梯形疊成九層,有三丈兩尺高,而最上層的那張桌子桌腳朝天,舞獅人跳上桌子后,就在這4只桌腳上展示“凌空跨步,左右翻飛”等表演,沒(méi)有任何保護措施,堪稱(chēng)精采絕倫!現在已經(jīng)看不到那么高難度的表演了,在有關(guān)部門(mén)的重視下,黃沙獅子又重整旗鼓,我們現在還可以看到藝人們在五層高或七層高的桌子上進(jìn)行“跳桌”表演,表演的最精彩內容是在最高的桌腳上表演“脫鞋脫襪,跨步移動(dòng)”,這同樣是難得一見(jiàn)的。

  好了,今天太晚了該休息了,期待明天更精彩的表演!

初中日記 篇4

  初一那年的新年是在學(xué)校里度過(guò)的,過(guò)的可熱鬧了,直到現在,我仍然記憶猶新。

  12月31日下午兩點(diǎn),我們全班同學(xué)在教室里召開(kāi)了慶新春聯(lián)歡會(huì )。我們的老師也參加了聯(lián)歡會(huì )呢。

  在聯(lián)歡晚會(huì )上,同學(xué)們除了猜謎語(yǔ)、贈賀年卡外,還表演了許多豐富多采的`文藝節目。

  我的節目是扮演“濟公”。我腳穿破布鞋,頭戴雞公帽,身穿藏大褂,手里拿一把破扇子,嘴里念著(zhù)“阿彌陀佛”。在音樂(lè )的伴奏下頭一伸一縮的走上臺。

  首先我要和一個(gè)同學(xué)表演《濟公斗蟋蟀》。我裝模作樣地對一只快要死了的蟋蟀吹了口仙氣,小蟋蟀就活潑亂跳起來(lái)。我一會(huì )兒指上,一會(huì )兒指下,逗引“地主老財挖墻腳,拆房子!边@時(shí),臺下爆發(fā)出一陣陣的歡笑聲。

  接著(zhù)我又唱起那首熟悉的《濟公主》題歌。當唱到“哪里不平哪里就有我”的時(shí)候,我提高嗓門(mén)使勁唱!白甙∽,樂(lè )啊樂(lè )……”臺下氣氛更活躍了。小觀(guān)眾看得入了迷情不自禁的和我一起唱了起來(lái):“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”我十分激動(dòng),完全進(jìn)入了角色,臺下響起了熱烈的掌聲。

  我至今仍能感覺(jué)到我那時(shí)的心情,是多么的激動(dòng)和興奮。

  這次新年聯(lián)歡晚,至今我仍然記憶猶新。因為它凝聚著(zhù)我們這一屆,同學(xué)之間純潔而美好的友誼。

初中日記 篇5

  夜晚,我坐在書(shū)桌前寫(xiě)暑假作業(yè)。剛好碰上了一道難題,我絞盡腦汁,也不知道從哪兒下手。

  一只蚊子在我身邊飛來(lái)飛去,起初我沒(méi)有理會(huì )。正當我快要想出答案時(shí),這只蚊子飛到我的耳邊“嗡嗡”直叫,剛剛理出來(lái)的一點(diǎn)頭緒就泡湯了。

  我頓時(shí)火冒三丈,從房子里拿出蒼蠅拍,向蚊子打去,不巧,讓它逃了。我在房間里找了好幾圈也不見(jiàn)它的'蹤影。心想:“它不會(huì )有隱身功能吧?剛想放棄,誰(shuí)知這只蚊子竟自尋死路,又飛了回來(lái),我小心翼翼地向那只蚊子走去,迅速出拍,猛一使勁兒,蚊子被我打得粉碎,命歸西天了。

  打死了這只蚊子,再也沒(méi)誰(shuí)打擾我了。我高興地回到書(shū)桌前,不一會(huì )兒,那道難題就被我解出來(lái)了。

初中日記 篇6

  寫(xiě)完這篇,就真正的走過(guò)了20xx。終究還是凡人,免不了傷心和悲痛,甚至還有小女兒的性子,和天涯聊過(guò),再回頭細看,終究覺(jué)得自己還是沒(méi)有完成修煉,依舊是紅塵里率真的女子,依了最真實(shí)的感受,寫(xiě)了一部傳奇。

  所幸,還是可以釋?xiě),依然的可以原諒,甚至心存感激。佛不度無(wú)緣之人,彼此的相遇不能盡善盡美,緣盡于此,后面的路依然很長(cháng),只有寬恕了所有的.錯,善才可以永駐心間,煩惱只是一種蒙蔽,憂(yōu)傷也是。

  求仁得仁。

  點(diǎn)一盞希望的燈,照亮明天的路,依然不變的是陽(yáng)光滿(mǎn)地,綠草茵茵;▋赫粗(zhù)露珠兒開(kāi)放,樹(shù)葉兒依偎著(zhù)樹(shù)干低吟,陽(yáng)光的世界離不開(kāi)陰影,辯證的接受這些,然后讓自己快樂(lè ),我才是自己,這才是自己。

  沒(méi)有超過(guò)24小時(shí)吧,可不能破壞了規矩。就像生理時(shí)鐘一樣,心情也自然有它的時(shí)鐘,不能違背。

  寂靜的夜里,鍵盤(pán)敲擊的聲音就是唯一的了。

  習慣甜甜的入睡了,像個(gè)孩子一樣,原來(lái),遺忘也是一種本領(lǐng)。

  還想起那本書(shū)《如果下輩子我還記得你》,還想起那句:兩萬(wàn)人里就有一個(gè)人可以成為你的知己。更加的想起有一句:不是不愛(ài)了,而是累了,所以,希望你快樂(lè ),也解脫了自己。

  不管別人怎樣,我都給他們一個(gè)最美的轉身的理由,唯有這樣,世界才童話(huà)般美好,我是童話(huà)世界里快樂(lè )的公主,我會(huì )依著(zhù)自己的快樂(lè )邏輯,詮釋生活里所有的不幸。

  黑格爾說(shuō):存在的都是合理的。既然合理,我為什么還要傷悲?我要換一個(gè)角度,俯視這些。

  眾生苦,那是他們自己要的苦。

  求佛得佛。

  要用佛的眼光來(lái)看待問(wèn)題,于是,就沒(méi)有煩惱了。世上本無(wú)事,庸人自擾之。呵呵,終究脫不了庸俗啊!不過(guò),也好也好,才不做那不食人間煙火的神仙呢!我還是人,擁有七情六欲的人啊,神仙也羨慕我們的人啊!

  所有的只是朝圣的路上的一些考驗而已,記住,除了我們自己,沒(méi)有人可以傷害到我們。所以,我不可以給自己一刀,所以放下屠刀,立地成佛。

  感謝20xx!祝福所有的朋友們,還有自己?鞓(lè )!

初中日記 篇7

  七彩生活

  時(shí)鐘由于電池而轉動(dòng),手機由于充電而顯示,那我生活是由于什么而產(chǎn)生呢?

  我是一顆星星,生活在浩瀚宇宙,我生來(lái)不知為什么而活。

  啊,我被一股強大力量吸引,最后摩擦成了流星。我笑了。

  周?chē)切嵌夹ξ,即將毀滅還這么樂(lè )。我懂,但我不想碌碌無(wú)為……

  我明白了,生活為了七彩而生活,那么,我就要為這個(gè)世界留下美麗瞬間,讓所有人,不,讓一些人記住就夠了。生活,我要七彩。

初中日記 篇8

  近日回南陽(yáng),和小學(xué)幾個(gè)最要好的伙伴30年后齊聚一堂,酒酣之時(shí),大家不禁共同憶起了陪伴我們近六年、把我們從蒙童教育成人的楊本廉老師。

  說(shuō)實(shí)話(huà),很多年沒(méi)見(jiàn)到老師了,老師的面容已在記憶中漸漸模糊。但憶起兒時(shí)舊事,所有與老師有關(guān)的回憶全部涌上心頭,勾起了我對老師不是媽媽勝似媽媽那種拳拳親情的無(wú)盡思念……

  應該說(shuō)我對老師比其他小伙伴們要有更深的感情,這一切源于我當時(shí)的家庭條件。我出生時(shí)爸爸已經(jīng)去世,作為家屬,媽媽面對五個(gè)幼小的孩子含辛茹苦毫無(wú)怨言,但失去了全家惟一的經(jīng)濟來(lái)源——爸爸的一份工資,生活一下子陷入了困境。

  也就是在這種境況下,我入學(xué)來(lái)到了南陽(yáng)市第十小學(xué),非常榮幸地成了老師班里的學(xué)生,從而奠定了我的人生道路之基,也與老師結下了母子深情。

  老師從沒(méi)有因為爸爸是歧視過(guò)我,反而像對待自己孩子一樣關(guān)心愛(ài)護我,讓其他小朋友好好地善待我,盡她老人家的全力,保護著(zhù)我幼小的心靈不受任何傷害。在得知爸爸第一批被平反的消息后,老師又第一個(gè)到家里表示祝賀。從老師身上,我第一次懂得了理解、寬容、關(guān)愛(ài)!

  老師在教書(shū)育人上盡心盡責,把自己的學(xué)識毫無(wú)保留地傳授給我們,孜孜不倦,當我在學(xué)習上遇到難題時(shí),老師總是循循善誘,教會(huì )我解決問(wèn)題的.方法,做到了不僅授人以魚(yú),更注意授人以漁。從老師身上,我懂得了做人的責任,也體會(huì )到了老師為人師表、甘為綠葉的博大胸懷。直到小學(xué)畢業(yè)20年后自己也踏上神圣的講壇,成為青島海軍潛艇學(xué)院的講師時(shí),老師依然是我效法的榜樣。

  老師在生活上像慈母一樣無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我,知道家里困難吃不飽飯,就經(jīng)常瞞著(zhù)自己四個(gè)同樣饑餓的孩子,悄悄為我烤上一片香噴噴的饅頭,在課間時(shí)把我叫到自己屋里讓我充饑,看著(zhù)我三口兩口狼吞虎咽地吃下那金黃金黃的饅頭片時(shí),老師臉上溢滿(mǎn)了慈祥的笑容;當得知我買(mǎi)不起作業(yè)本時(shí),老師就把別人用完的作業(yè)本一張一張撫平,對折后再把空白的一面朝外裝訂起來(lái),為我制作了不知多少本這種比別人小一倍的作業(yè)本;每次要交學(xué)費時(shí),老師總是用自己也很緊張的生活費先替我墊上,從沒(méi)有指望我能還上……從老師身上,我不僅懂得了做人要善良、充滿(mǎn)愛(ài)心,更感受到老師慈母一樣的愛(ài),也為自己轉業(yè)到地方民政局工作奠定了熱心為群眾服務(wù)的愛(ài)心基礎……

  得知老師仙逝的消息是在老師離開(kāi)我們幾年以后,那一刻,心如刀絞般的疼,淚如飛瀑般的流!我恨自己沒(méi)能在最后關(guān)頭陪老師回憶難忘的往事,沒(méi)有向老師傾訴多年的感激和思念,沒(méi)有向老師匯報自己取得的些微成績(jì),沒(méi)有盡到一點(diǎn)孩子對慈母應盡的孝心……

  一切已成往事,這往事將永遠銘記在心!

  一切已成回憶,這回憶將永遠埋藏心底!

  一切已成珍藏,這珍藏將永遠鐫刻在我的腦海深處……

初中日記 篇9

  今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺(jué)得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開(kāi)始,又從哪里結束??或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。

  在孩子們的眼里,社會(huì )總是充滿(mǎn)著(zhù)真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì )是有兩面性的.,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區別。

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