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初中生的日記

時(shí)間:2024-03-18 12:27:09 中學(xué)生日記 我要投稿

初中生的日記(精華)

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編幫大家整理的初中生的日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中生的日記(精華)

初中生的日記1

  終于知道什么是“時(shí)間如流水,一去不復返”啦!

  感覺(jué)才短短的幾天而已,暑假就要過(guò)去了。說(shuō)心里話(huà),我還沒(méi)玩兒夠呢!再說(shuō)句心里話(huà),三個(gè)月的長(cháng)假期也還是過(guò)得這樣的快啊,對于我來(lái)說(shuō),哪有什么很漫長(cháng)很乏味的感覺(jué)啊。

 。ò!阿拉丁神燈啊,請讓我們的暑假時(shí)間再延長(cháng)吧!求你幫幫我!神燈,神燈……)

  要開(kāi)學(xué)啦!其實(shí),對于別人來(lái)說(shuō),這本是一句開(kāi)心的話(huà),可是,從我嘴里出來(lái),就變成了無(wú)比憂(yōu)傷的一句話(huà)。

  哎!我真的很不想開(kāi)學(xué),假期多有意思!擁有自己的時(shí)間,想玩就玩,想看電視就看電視,想多晚起就多晚起,想睡就睡,想吃就吃,不想胖也得胖(假期里體重飆升啊,太悲哀了)。

  在這個(gè)已經(jīng)過(guò)了一半的假期里,可以說(shuō)是有悲哀也有快樂(lè )。悲哀呢,也算不上悲哀,僅僅就是在放假的每一天里都要練習一上午的黑管。說(shuō)快樂(lè )呢,是在每次練完黑管之后就可以隨意的玩,隨意的.瘋!yeah!一個(gè)字:爽!

  為什么說(shuō)這個(gè)假期三個(gè)月不夠用呢!因為,早期(放假時(shí))去上海;中期(從上;貋(lái))瘋狂練我的黑管;晚期(八月份)去北京比賽。!如果這么說(shuō)的話(huà),我的假期真是沒(méi)有時(shí)間好好的輕松一下了。如果這么說(shuō)的話(huà),我的假期好像又完全被這些瘋狂的必練功課給掌控了啊。如果這么說(shuō)的話(huà),我的假期應該四個(gè)月才夠!

  怎么說(shuō),這假期也過(guò)了一半……咦?不對!假期都快過(guò)完了!還有十幾天,天!開(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)啦!怎么算這假期好像都沒(méi)有玩夠,又要開(kāi)學(xué)了。怎么辦?

  只有揮淚斬情絲了,和短暫的已經(jīng)過(guò)了一半的假期告個(gè)別吧,揮手,以淚送別我遠去的假期……沒(méi)有辦法呀,不揮不行啊,再不揮手告別我就得退學(xué)了!真是可以改用李白的一句詩(shī)句。骸疤一ㄌ端С,不及我送假期情!”

  假期,Holiday!我希望我的下一個(gè)假期千萬(wàn)不要這么匆忙,讓時(shí)間停止,這樣我就會(huì )永遠開(kāi)心,永遠Happy了!bye-bye嘍!我就親愛(ài)的已經(jīng)過(guò)了一半的假期!我會(huì )想念你的!

初中生的日記2

  時(shí)間過(guò)得飛快!在XX年級時(shí)我來(lái)到了美視,轉眼間,我已經(jīng)要成為XX年級的大姐姐了。新學(xué)期里,就讓我隨著(zhù)我的暢想去努力吧!

  聽(tīng)大家說(shuō),XX年級是非常重要的。因為要臨近升初二了,所以在XX年級里我一定會(huì )把成績(jì)提高,爭取考上我的理想學(xué)校!

  在語(yǔ)文方面,我要把閱讀提起來(lái),也要把閱讀理解和回答問(wèn)題的完整度提高。在語(yǔ)文的作文方面,要把人物的語(yǔ)言寫(xiě)的更富有童趣一些,也需要經(jīng)常用倒序、插敘來(lái)完成作文。我的一個(gè)問(wèn)題就是,有時(shí)一個(gè)字不知道是前鼻韻還是后鼻韻,所以打字不是很快,我想詞語(yǔ)的讀音應該很重要,所以在這學(xué)期我一定要加強練習每個(gè)字的正確讀音。我現在,及時(shí)交作業(yè)和書(shū)寫(xiě)工整的好習慣已經(jīng)養成了,希望我在下個(gè)學(xué)期繼續加油!

  這學(xué)期數學(xué)成績(jì)考得不理想,原因我很清楚。首先,在做數學(xué)題時(shí),粗心大意,沒(méi)有看清題就開(kāi)始做題,這一點(diǎn),我必須要改正。做題時(shí),要看清問(wèn)題,不能一心二用。還有在寫(xiě)方程時(shí)忘了寫(xiě)“解”,無(wú)緣無(wú)故就被扣了五分,從這里,我就體會(huì )到了自己是多么不專(zhuān)注。這次犯了錯我就一定要改掉我那粗心、不專(zhuān)注的壞毛病。XX年級時(shí),我一定不會(huì )再犯這樣的鬧毛病了。雖然,我的.數學(xué)有許多不好的習慣,但數學(xué)的算數我進(jìn)步了,但還是要繼續努力!在這學(xué)期里,在數學(xué)課上我一定會(huì )更加專(zhuān)心,課后把老師講的再在腦子里過(guò)一遍,在加強練習,我相信我一定會(huì )大大進(jìn)步的!

  XX年級里,英語(yǔ)更難一些,我一定要堅持每天讀十五分鐘的英語(yǔ),堅持寫(xiě)英語(yǔ)單詞,語(yǔ)法也要記牢。在英語(yǔ)課上認真聽(tīng)老師講課,讓我的英語(yǔ)突飛猛進(jìn)。加油!

  在紀律方面我做得很好,就是在排隊的時(shí)候做不到“靜、齊”,一定要改正過(guò)來(lái)。

  下學(xué)期,我也要做到自己管理自己。我長(cháng)大了,自理是必要的。我爭取把我的自理能力提高一些!

  在XX年級里,我的要求會(huì )比以前的要求高一些。我不想辜負老師和父母對我的期望,也希望同學(xué)們能看見(jiàn)我的優(yōu)點(diǎn)和不足的地方,可以隨時(shí)提醒我。我想和同學(xué)們一起高飛,為自己的理想而奮斗!

初中生的日記3

  漸漸地,夏日火熱的陽(yáng)光收斂起來(lái)了。我從一天比一天更早來(lái)臨的夜晚找到了秋天,我從早晚的溫差中感受到了秋天,我從越來(lái)越零落的樹(shù)葉中看到了秋天。金秋送爽,越來(lái)越藍、越來(lái)越高的天空告訴我們,九月的心緒便是純凈、便是高遠。開(kāi)學(xué)了,中秋便快到了。

  秋如一葉飄落,書(shū)寫(xiě)著(zhù)余韻未盡的詩(shī)章。而中秋,便是這詩(shī)章最華麗的頂點(diǎn)。

  中秋中秋,中斷秋思。中秋自古以來(lái)就是團圓節,團圓是中秋的味道。中秋夜,月兒圓,家家戶(hù)戶(hù)慶團圓。在圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的月亮下,有團圓的家庭,有歡聲笑語(yǔ)的屋子,有溫馨的愛(ài)!疤煅墓泊藭r(shí)”。月亮這時(shí)一定是最幸福的,她見(jiàn)證著(zhù)全世界的溫暖,她目睹著(zhù)全人類(lèi)的最美好的感情。一家人坐在桂樹(shù)下,坐在電視前,或聊天交心,或一起觀(guān)看中秋晚會(huì ),案上精致的月餅為畫(huà)面活色生香,膩出甜甜蜜蜜的團圓味道。

  有團圓的味道,也有思念的味道。有人團圓,就必然有人因不能團圓而黯然神傷。自古以來(lái),中秋的明月總是勾起詩(shī)人的倍多思念:“每逢佳節倍思親”“低頭思故鄉”“月是故鄉明”。漂泊在外的游子,在瑟瑟秋風(fēng)的吹拂下,望著(zhù)異鄉的月亮,月亮很圓很亮,卻終究不是自己相看的月亮。不能與親人相聚的離愁,在中秋之夜被桂花醞釀得格外深沉。

  今年的'中秋節我在爺爺奶奶家度過(guò)。這樣的機會(huì )其實(shí)很少,因為我從小不在爺爺奶奶身邊長(cháng)大,即使是中秋節這樣的團圓節,也因路途遙遙而沒(méi)有一大家子一起團圓過(guò)。所以這個(gè)中秋節格外特殊。

  終于有一個(gè)中秋的月亮是和爺爺奶奶一起觀(guān)賞的了。

  可是爸爸和姐姐卻不在身邊。

  可嘆。團圓在我們家卻是一件此事古難全的事。中秋是一種遺憾的味道。

  影影綽綽的味道,一年又一年,變化是的不變。也許在我長(cháng)大后的許多年里,每年的中秋我都在不同的境遇,抬頭望一*亮,會(huì )想起,很多很多年前,我還是個(gè)在月光下作文的小姑娘。

初中生的日記4

  好開(kāi)心,好期待!“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)嘛!要遲到了!蔽也煌5卮咧(zhù),真是“皇上不急急死太監!崩蠇屘唤o力了。我為什么這么著(zhù)急,告訴你吧,我今天要去參加寧波晚報組織的奉化“未來(lái)之星”夏 令營(yíng)。這可是我第一次出遠門(mén)呢,能不激動(dòng)嗎?在我的再三催促下,我那可愛(ài)的老媽終于帶著(zhù)我來(lái)到日報社門(mén)口。一下車(chē),那里已經(jīng)有好多同學(xué)等著(zhù)了,同學(xué)們有說(shuō)有笑的,可高興了。

  不一會(huì )兒,一輛大巴就到了,我們有秩序的上了車(chē)。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),欣賞著(zhù)外面的美景,只可惜我沒(méi)帶相機,要不然就將那些美景都裝在我的相機里呢!

  過(guò)了一段時(shí)間,我們就到了奉化。那里有一個(gè)可漂亮的教堂呢!我們跟著(zhù)老師來(lái)到住宿的`地方,把行李放好。接下來(lái)的活動(dòng)可精彩了,有攀巖、有愛(ài)心旅程、有勇過(guò)斷橋,有篝火晚會(huì ),還有水槍大戰… …真是太有趣了。

  “荊棘排雷”開(kāi)始了。老師將我們分成了四個(gè)大組,分別是鳳凰隊,藍鯨隊,飛虎隊,白虎隊。老爸說(shuō)過(guò),以前有個(gè)飛虎隊打日本鬼子很厲害的,哈哈,現在我也是飛虎隊的成員了。比賽開(kāi)始了,掃雷 的時(shí)候只能靠?jì)筛K子把那個(gè)“地雷”給拿出來(lái),我們的注意力要非常的集中,只要稍不注意有可能就會(huì )引爆地雷呢。只可惜我們小隊的隊員太不團結了,雖然我很努力但是我們小組還是失敗了。這個(gè) 活動(dòng)讓我明白一個(gè)道理:團結力量大。

  接下來(lái)我們又參加很多好玩的活動(dòng),一眨眼的功夫一天就過(guò)去了。吃完飯洗完澡,我們就發(fā)現草堆上燒起了一團火,原來(lái)要舉行篝火晚會(huì )呢,我好期待。晚會(huì )開(kāi)始了,我們隨著(zhù)音樂(lè )一起跳起了竹竿 舞——《夏天真好》。我抬頭一看,突然發(fā)現天上有很多很多的星星,真是太美了。我們在滿(mǎn)天星光下,穿著(zhù)華麗的服裝,跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿,踏在舒適的草坪上,就好像自己就是仙女,讓許多人忘記了 煩惱。我們在月光下嬉戲著(zhù),玩耍著(zhù)。晚上睡覺(jué)的時(shí)候我還做了一個(gè)美夢(mèng)呢!

  兩天的時(shí)間很快就過(guò)去了,我依依不舍的離開(kāi)了,夏令營(yíng)真不錯,能讓我學(xué)會(huì )很多的東西,明年我還要繼續報名參加呢!

初中生的日記5

  6月x日星期天天氣x

  今天是你的節日,我知道此刻的你肯定睡著(zhù)了的,晚安,爸爸,我從來(lái)沒(méi)有和你說(shuō)過(guò)這話(huà),我也從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)你我有多愛(ài)你。

  小時(shí)候的我大病小病連著(zhù)不斷,你還記得嗎?大冬天的早晨你帶著(zhù)我在黑夜中晨跑,大霧的天氣什么都看不到,然后我就不知道怎么就給摔了,摔到腦袋了,那是第一次腦袋被磕碰;接著(zhù)就是腳踝被自行車(chē)的輪子卷進(jìn)去,又休息了好長(cháng)時(shí)間,腳都不能動(dòng)了,你就天天送我去學(xué)校;小學(xué)一年級的時(shí)候學(xué)著(zhù)玩猴子撈月,卻從雙杠上摔下來(lái),又忘記了一些事情,偏偏那些事情都是和你有關(guān)系的;小學(xué)三年級的時(shí)候在舊區籃球場(chǎng)邊上那個(gè)幾米高的積分牌上重重地摔到水泥地板上,那次是真的摔得暈過(guò)去好長(cháng)時(shí)間,媽媽好像哭了,你呢,那時(shí)候你在想什么,休養了很長(cháng)時(shí)間,你悉心照顧我,親自給我做了一個(gè)軟軟的'小枕頭,晚上睡覺(jué)幫我把頭擺好了,怕我喊痛就和我說(shuō)故事讓我先睡著(zhù)……這些我都記得,媽媽罵罵咧咧地說(shuō)我的時(shí)候,你卻心疼地撫摸著(zhù)我的頭,輕輕的。

  小時(shí)候你總愛(ài)帶我出門(mén),xx海到處跑,遠的地方xx、xx、xx、xx、xx等,你說(shuō)我小小的,帶到哪兒都有好多人喜歡,但是你帶我到哪兒都是拉著(zhù)我,你說(shuō)我是你的希望,F在呢?現在我還是你的希望嗎?我曾經(jīng)看到你為了我喝醉了酒對著(zhù)一個(gè)和我同名同姓,長(cháng)得像小時(shí)候得我的比我小十多歲的小女孩兒說(shuō):“xx,小xx……”后面的話(huà)你沒(méi)有說(shuō)了,就轉過(guò)去閉著(zhù)眼睛小聲說(shuō)著(zhù)什么,那天我坐在車(chē)的后排看著(zhù)坐在零號的喝醉了的你喃喃自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)什么,是不是想到了以前小時(shí)候那個(gè)黏著(zhù)你的我,那個(gè)追著(zhù)自行車(chē)跑了好遠路的我,那個(gè)被你牽著(zhù)小手的我,你希望我永遠不要長(cháng)大,永遠被你牽著(zhù)小手到處走,永遠被你保護著(zhù)。爸爸,其實(shí)我懂你的,因為我是你最疼愛(ài)的女兒。

  爸爸,你得承認我是你最疼愛(ài)的女兒,要不然你怎么會(huì )對我有這般感情呢?

  爸爸,我是你最疼愛(ài)的女兒。所以今天這個(gè)時(shí)候你最疼愛(ài)的女兒為你送上個(gè)父親節的禮物,祝你父親節快樂(lè )--!

初中生的日記6

  雨天,一把傘,高高地舉起,在空中旋轉著(zhù)…..

  那是一個(gè)夏天,那時(shí)候我在珠海上幼兒園,每天上學(xué)放學(xué),都要家長(cháng)來(lái)接送。

  都說(shuō)“六月的天,孩子的臉!闭f(shuō)變就變,剛剛還是碧空萬(wàn)里,現在卻下起了傾盆大雨。放學(xué)后,我安靜地坐在階梯上等著(zhù)媽媽來(lái)接我回家。

  眼看著(zhù)紅的,綠的,花的傘像一朵朵奇異的小花,飄進(jìn)了園內,我目不轉睛地盯著(zhù)園門(mén),仔細辨認經(jīng)過(guò)的每一朵“小花”,眼看著(zhù)小朋友越來(lái)越少,有的坐著(zhù)私家車(chē)回家,有的坐摩托車(chē)或自行車(chē)回家,有的則走路回家,可是,屬于我的那把傘卻遲遲沒(méi)有出現,我心急如焚。

  直等到園內只余下零散的孩子,媽媽始終都沒(méi)來(lái),我的淚水開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)了,默默地向下流著(zhù)。這時(shí),突然出現了一個(gè)大姐姐,她溫柔地問(wèn)我:“小妹妹,你怎么啦?你的媽媽呢?”我繼續哭,不回答。她用一塊干凈的手帕給我擦了擦眼淚,“我就在這兒陪你吧!”大姐姐說(shuō)完,坐在我的身旁,我還是一個(gè)勁兒地哭,什么都不說(shuō)。

  后來(lái),大姐姐就給我講故事,唱歌,在歌聲中,我不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。

  等我醒來(lái)時(shí),姐姐還在旁邊,輕輕地用手帕擦拭著(zhù)我額頭上滲出的汗水,還是沒(méi)有見(jiàn)到媽媽的蹤影!敖憬,送我回家行嗎?我家就在新竹花園”,“好啊”。大姐姐牽著(zhù)我,把傘的大部分都給我遮雨,她自己的'半個(gè)身子都已經(jīng)濕透了。一路上大姐姐的臉色有些蒼白,還一直不停的咳嗽,我問(wèn)她:“姐姐,你還好吧”,我踮著(zhù)小腳丫,伸出小手摸了摸姐姐的額頭,“呀,好燙!”我叫著(zhù),“姐姐你快去看醫生吧!”“沒(méi)事兒,你知道嗎,你很像我過(guò)時(shí)的小妹!”姐姐說(shuō)著(zhù),淚水開(kāi)始不停地往下流。

  這時(shí),媽媽終于風(fēng)風(fēng)火火地趕過(guò)來(lái)了,一個(gè)勁向大姐姐道謝,大姐姐也忙著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系。

  大姐姐臨走時(shí),給我了她手里的那把傘,“小妹妹,留著(zhù)做個(gè)紀念吧!闭f(shuō)完,一頭鉆進(jìn)了路邊的的士里……

  到今天,我還保留著(zhù)那把傘,我永遠不會(huì )忘記大姐姐的模樣,永遠不會(huì )忘記她給我關(guān)愛(ài)。

初中生的日記7

  回憶仍在沙漏里流轉,只是時(shí)間不同,可我銘記在心。

  周末,約好朋友一起去逛街,心情很愉快,但是想到臨近畢業(yè)的我們就要各奔東西時(shí),心頭有一股傷感與不舍在涌流,滴滴化為眼淚流出,隨即的電話(huà)響讓我回過(guò)神來(lái),便匆忙過(guò)去接電話(huà),一拿起,就聽(tīng)見(jiàn)朋友抱怨的口氣:“你怎么還不來(lái),我在這等你等到花都謝了,你給我趕快來(lái)!蔽覞M(mǎn)口歉意的回道:“啊,我都忘了,讓你等這么久了,真的太不應該了,我馬上到!迸笥褋G下一句快點(diǎn)就把電話(huà)掛了,我看了下電話(huà)的時(shí)間,哎呀,我居然遲到了十多分鐘,趕緊穿好鞋子跑出去。

  來(lái)到市區,和朋友閑聊了一會(huì ),就進(jìn)入了一家精品店,朋友說(shuō)她的一位小學(xué)同學(xué)要過(guò)生日了,不知道送什么,就讓我幫著(zhù)一起看看買(mǎi)什么好,我便到處看了看,在文具區那邊停留了一下,這時(shí)朋友走了過(guò)來(lái),問(wèn)我看到了什么,我問(wèn)她你有沒(méi)買(mǎi)過(guò)畢業(yè)紀念冊,她干脆的說(shuō)買(mǎi)過(guò),小學(xué)畢業(yè)時(shí)買(mǎi)的。我沒(méi)有買(mǎi)過(guò),便在那里挑選了一下,選了兩本,朋友沒(méi)有說(shuō)什么,也挑選了兩本,她說(shuō)送同學(xué)一本。

  回到家中,我拿出畢業(yè)紀念冊,翻開(kāi)第一頁(yè)是貼畢業(yè)照,于是去把畢業(yè)照貼了上去,翻開(kāi)第二頁(yè)是寫(xiě)最美好的回憶,我想起了畢業(yè)那天我們全班一起唱的那首時(shí)的情景,開(kāi)始羞怯的我們,在老師的鼓勵下都放聲唱起來(lái)了,我寫(xiě)下了有你們,就是最美好的回憶’。剩下的`都是寫(xiě)同學(xué)錄的,希望有機會(huì )能把它——這錯過(guò)的記憶碎片,重新拾回。

  身邊換了一撥又一撥的人,那本精美會(huì )隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)黃的畢業(yè)紀念冊也無(wú)法挽留記憶的遺忘,而如果彼此記掛,既然會(huì )再見(jiàn),但彼此記得,依舊溫暖?晌义e過(guò)了畢業(yè)紀念冊,起碼在念舊時(shí),它能喚起我沉睡的記憶。

  “畢業(yè)如一窗玻璃,我擦著(zhù)凜冽的碎片不躲不避一扇一扇地走過(guò)去,回頭一看,只是一地的碎片,一地的流質(zhì)!

初中生的日記8

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!贝笞骷腋郀柣苍(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!庇纱丝梢(jiàn),古今中外,人們對讀書(shū)是情有獨鐘的。開(kāi)卷有益,讀書(shū)使我們一家人都受益匪淺,仿佛微風(fēng)撫過(guò)心畔,宛如春水滴答花澗。讓整個(gè)家飄滿(mǎn)書(shū)香,頓時(shí)覺(jué)得,家是那么溫暖。

  我們家經(jīng)過(guò)書(shū)的熏陶,個(gè)個(gè)成了不折不扣的“書(shū)蟲(chóng)”,由于“走火入魔”太深,以至于別人每說(shuō)一句話(huà),哪怕錯一個(gè)字,都要糾正過(guò)來(lái),難免有時(shí)被別人說(shuō)是刁鉆刻薄,但是我卻不以為然,我反而認為這是咬文嚼字呢。

  讀書(shū)不僅開(kāi)闊了全家人的眼界,甚至還把一家人變成了“話(huà)癆”。有時(shí)原本十分鐘可以吃完的飯,在餐桌上你一句我一句地講個(gè)不停,像是辯論賽,雙方交戰激烈十分。

  那天,晚飯過(guò)后。躺在沙發(fā)上,聚精會(huì )神看《三國演義》的爸爸,輕輕放下書(shū),別有一番韻味地說(shuō):“人們都說(shuō)神機妙算諸葛亮,從赤壁之戰可以看出,諸葛亮果然是個(gè)大智大勇的英雄!”這時(shí)在一旁的我說(shuō):“論三國中的英雄,誰(shuí)最聰明呢?”爸爸斬釘截鐵的`說(shuō):“當然是諸葛亮啦!”媽媽想了想說(shuō):“不一定!這時(shí)小說(shuō),不是真正的歷史。我們要拿正確的史料來(lái)論,我倒覺(jué)得是周瑜聰明!”這時(shí)姐姐突然大叫一聲:“我知道了!”然后以迅雷不及掩耳之勢鉆進(jìn)書(shū)房,不知她找什么。她葫蘆里賣(mài)的是什么藥?過(guò)了一會(huì )兒,她拿了一本書(shū),胸有成竹地走下來(lái),說(shuō):“我覺(jué)得:“周瑜和諸葛亮一樣聰明!彪S即把那本《那些回不去的歷史真相》翻開(kāi),翻到了“諸葛亮VS周瑜”那章。我耐不住性子,急切地問(wèn):“周瑜不是被諸葛亮氣死了嘛!”姐姐說(shuō):“不用著(zhù)急,心急吃不了熱豆腐。作者羅貫中為了襯托諸葛亮的智慧非凡,才德卓越。所以貶低了周瑜,而不是大家所認識的心胸狹隘的齷齪小人。當然,諸葛亮和同瑜也沒(méi)有任何關(guān)系!鳖D時(shí)一家人茅塞頓開(kāi),恍然大悟。

  書(shū)是家庭親密連接的膠水,書(shū)讓我一家芳香四溢,幸福美滿(mǎn)。

初中生的日記9

  我的思維,曾帶我走過(guò)一段艱辛。

  我獨自一人的時(shí)候,仰望天空時(shí),總看不到天使。若是有一天,我,也能飛翔,就不需要風(fēng)再捎去我的問(wèn)候。

  那么,你能聽(tīng)見(jiàn)了嗎?淚的祝福曾在黑暗里閃爍。

  那么,你能看見(jiàn)了嗎?笑的問(wèn)候曾在風(fēng)里駐留。

  那么,你又能感受了嗎?我在這里傾聽(tīng)你的消息。

  那么,你到底又在哪里?

  生命對我來(lái)說(shuō),真的太漫長(cháng),太漫長(cháng)。我怕來(lái)不及享受死亡的快感,時(shí)間就帶走我的靈魂.活下去,是需要理由的.我少了那么那么多的理由,我要怎么活下去?

  生命是個(gè)奇跡,而最奇的是:我也是個(gè)生命體.死亡是一種永恒,一種亙古.那是超脫了時(shí)間的.

  所以有一段時(shí)間,我一直都看得到不遠處地獄的'大門(mén).

  或許,從我們的視角看愛(ài)情,可以把愛(ài)情看得很高。

  但那是因為我們太低。

  是啊,卑微的我們。

  無(wú)知的我們。

  什么都不懂的我們。要怎么去懂得視覺(jué)的差異?我們總是異想天開(kāi),一廂情愿。以為自己又了解多少呢?

  人總那么矛盾。一面說(shuō)著(zhù)自己肯不懂愛(ài),看不透愛(ài),一面又是愛(ài)的哲學(xué)家。

  還真好笑啊。

  愛(ài),一個(gè)給罪惡冠上的美麗的代名詞。

  心啊,你怎么就獨立為一體了呢?

  心啊,你怎么就哭了呢?

  心啊,為什么你離開(kāi)了我,我依然很疼呢?

  我才發(fā)現,我的心下著(zhù)太陽(yáng)雨。不光是痛哭,也是破碎。

  我就放了你一會(huì )兒,只讓你少了一會(huì )的保護,你怎么就碎了呢?就那么一會(huì )兒。^^^^

  我一片一片地拾起你,拼好。

  可是,你總從縫隙中淌出淚來(lái)。

  其實(shí),生命于我真的不重要,活下來(lái),其實(shí)只為了幾個(gè)人。父母,親人又算什么呢。他們不在乎我,我又何必自討沒(méi)趣?我從來(lái),都只是一個(gè)沒(méi)人在乎的小孩。

  菁菁,你知道,我有多么的在乎你嗎?

  又有誰(shuí)知道我是怎樣的呢?

  我想,不會(huì )有人了解我吧。

初中生的日記10

  結束了緊張的期末考試,暑假開(kāi)始了,我頓時(shí)感到輕松了許多,從早到晚地看電視,爸爸問(wèn)我:“你怎么不寫(xiě)作業(yè)?”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“好不容易放假了,你就讓我輕松點(diǎn)吧。再說(shuō)有兩個(gè)月的時(shí)間呢,急什么!卑职致(tīng)了,就沒(méi)再說(shuō)什么。

  一個(gè)月過(guò)去了,我好不容易才把語(yǔ)文容易的題目寫(xiě)完了,還有幾個(gè)難的沒(méi)有寫(xiě),數學(xué)、英語(yǔ)我是一點(diǎn)都沒(méi)做。八月份一開(kāi)始,我到叔叔家玩了一段時(shí)間,回到無(wú)錫,我還是想著(zhù)玩。直到暑假還剩一個(gè)星期,老師發(fā)來(lái)短信,提醒我們檢查作業(yè),我才想起我的作業(yè)還沒(méi)完成。當我拿出作業(yè)本時(shí),我發(fā)現還有很多作業(yè)沒(méi)有做完,可離開(kāi)學(xué)報到只有七八天了。于是我只好拿出作業(yè),奮筆疾書(shū)。

  補了整整一天,我好不容易才把暑假作業(yè)本上語(yǔ)文的部分寫(xiě)完。第二天早上,我早早地起來(lái)了,來(lái)到桌子前寫(xiě)起了作業(yè)。正寫(xiě)得頭昏眼花的時(shí)候,我忽然聽(tīng)到了敲門(mén)聲,原來(lái)是我的幾個(gè)好朋友來(lái)了。他們對我說(shuō):“拜俊杰,我們去打羽毛球吧。下面有好多人在那里玩呢!蔽叶嗝聪牒退麄円黄鹜姘?墒窍氲轿业腵作業(yè),我又停住了腳步,我問(wèn)他們:“你們的作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”他們異口同聲地說(shuō):“我們早就好了!绷譃t楓說(shuō):“難道你沒(méi)有好嗎?”“我還沒(méi)呢!蔽业椭(zhù)頭說(shuō)。于是,他們走了,我失望地慢慢把門(mén)關(guān)上,又坐到桌邊寫(xiě)了起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)幾天的努力,在開(kāi)學(xué)報到的前一天的晚上,我還有幾篇作文沒(méi)有寫(xiě)。我心想:這下死定了,我的作文還沒(méi)有寫(xiě)完,我只能不睡覺(jué),連夜補作業(yè)?晌姨哿,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),竟然不知不覺(jué)睡著(zhù)了。

  第二天早上,我硬著(zhù)頭皮來(lái)到了學(xué)校,老師發(fā)現我沒(méi)把作文寫(xiě)完,即使寫(xiě)完的作文,也是亂七八糟瞎寫(xiě)寫(xiě),就讓我重寫(xiě)這幾篇作文。啊,太慘了,回到家,我又花了好多時(shí)間做作業(yè),總算是完成了,甩甩發(fā)酸的手臂,我想;我再也不敢少寫(xiě)作業(yè)了,真后悔,早知這樣,我就應該早早地把作業(yè)寫(xiě)完。

  這次補作業(yè)的經(jīng)歷,我永生難忘。

初中生的日記11

  初中生活就如同白駒過(guò)隙一樣,似乎只是一眨眼的工夫,我已是初一下冊的學(xué)生了。就在這將近一年的時(shí)間里,定格了多少精彩的瞬間?大大小小,豐富多彩的生活讓我感受到,初中生活并不是疲乏和枯燥的,它帶給我無(wú)限的樂(lè )趣和新鮮感,以至于我不得不把每一個(gè)難忘的過(guò)程存留在腦海中。

  剛來(lái)初中那會(huì )兒,最新奇的恐怕就是軍訓了。還記得那一周的訓練,讓我懂得了堅持就是勝利,讓我學(xué)會(huì )了比別人多付出一點(diǎn)。盡管是來(lái)自不同學(xué)校的學(xué)生,我們亦如戰場(chǎng)上的兄弟,生活中的親姐妹,59個(gè)同學(xué)一條心,大家都想通過(guò)努力證明自己的實(shí)力,于是我們在強烈的陽(yáng)光下堅持練習,遇到下雨天,只要雨不大,我們仍然冒雨練習。有同學(xué)暈倒了,大家你遞水,我遞毛巾,卻沒(méi)有一個(gè)喊累。終于,那第一名的獎狀帶給我們的自豪感瞬間洗刷掉了曾經(jīng)一切的勞累,剩下的只有欣慰的笑。初中生活的始端,就讓我明白了成功的微笑總是在最后綻放,也使我體驗到了勝利的喜悅。

  建功中學(xué)的活動(dòng)可謂是豐富多彩,緊接而來(lái)的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),讓我感觸頗深。我既是買(mǎi)主也是賣(mài)主,要說(shuō)賣(mài)東西可真不簡(jiǎn)單。起先,我大開(kāi)嗓門(mén),把想好的'臺詞一股腦兒全說(shuō)了出來(lái),也引來(lái)了不少?lài)^(guān)的老師同學(xué)。我滿(mǎn)以為可以獲得大豐收,卻不想大家都只是新奇地摸一摸,看一看,并不掏出錢(qián)包買(mǎi)。這我可急了,我看準了那些猶豫不決的顧客,一手拿起他們眼中的小物品,向他們推薦道:“哎,這小豬多可愛(ài)啊!你拍它一下它還會(huì )點(diǎn)的,相信你一定喜歡吧!”“這本書(shū)不錯,還是新的,瞧,這價(jià)格也不貴啊!”“嗨,小兄弟,這望遠鏡挺前衛的,你想要我可以給你便宜點(diǎn)!

  經(jīng)過(guò)這么一說(shuō),更多的人愿意掏錢(qián)買(mǎi)了。不僅如此,我還托同學(xué)幫我去拉客,人越多了生意便越好。半響,額頭上已經(jīng)冒出了

  許多汗珠,微微興奮,臉似乎也通紅的,但看著(zhù)盒子里的錢(qián)越來(lái)越多,那累也值得了。我終于體會(huì )到了大人賺錢(qián)的辛苦和勞累,沒(méi)有一副好口才是不行的。

  在建功中學(xué)的生活,總是使我不斷地在享受樂(lè )趣的過(guò)程中明白道理,我體驗著(zhù)無(wú)數個(gè)新鮮事帶給我的感受,漸漸地使自己成熟,初中生活,使我明白更多,我相信,每一點(diǎn)收獲都會(huì )給我留下抹不掉的記憶。

初中生的日記12

  蓮花島位于江蘇省陽(yáng)澄湖西湖、中湖、東湖中心,她形似一朵盛開(kāi)的蓮花鑲嵌在湖中,因此得名“蓮花島”。

  乘著(zhù)清明小長(cháng)假,媽媽帶著(zhù)我、姐姐和奶奶一起去蓮花島玩。

  清晨,我們開(kāi)車(chē)出發(fā)了,一路上春風(fēng)拂面,沒(méi)過(guò)多久我們就來(lái)到了陽(yáng)澄湖渡輪中心,媽媽對我說(shuō):“我們馬上要坐船上蓮花島了!蔽遗d奮極了,因為這是我第一次乘船,隨后我們買(mǎi)了船票上了船。到了船上,我東張西望,姐姐對我說(shuō):“小雪,快來(lái),船頭是露天的!蔽衣(tīng)了馬上跑出去!巴,好漂亮!”我們贊嘆道,只見(jiàn)陽(yáng)澄湖湖水碧藍碧藍的,像一塊巨大的翡翠。湖面非常平靜,偶爾刮起一陣風(fēng),湖面掀起陣陣漣漪。

  不一會(huì )兒,我們便來(lái)到了島上,我發(fā)現這里沒(méi)有高樓大廈,只有低矮的房子;沒(méi)有城市的喧囂,只有清脆的鳥(niǎo)叫……往里走便可看見(jiàn)大片大片的油菜花田,那金燦燦的油菜花吸引了無(wú)數只蜜蜂。一陣微風(fēng)吹來(lái),除了可以聞到淡淡的油菜花的香味,撲面而來(lái)的還有泥土的清香。

  突然,我和姐姐聽(tīng)到了一陣陣歡笑聲,循聲望去,原來(lái)是一群孩子圍著(zhù)一只羊兒在玩耍呢!我們急忙跑過(guò)去,加入了他們的隊伍,我們隨手抓了一把青草,走近羊兒,誰(shuí)知,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),羊兒已探過(guò)頭來(lái)一口就吃掉了我手中的'青草。就這樣,我們圍著(zhù)它玩了好久,直到羊兒跑了,大伙兒才散了。

  繼續往前走,一架水車(chē)出現在我的眼前,奶奶說(shuō):“這是以前人們灌溉農田用的水車(chē),我們要用力踩,才能把溝渠里的水引到稻田里!蔽液徒憬丬S躍欲試,都急著(zhù)想上去踩一踩。等前面的人下來(lái),我們便走上了水車(chē),沒(méi)想到我們由于節奏不統一(一快一慢),我差點(diǎn)從水車(chē)上掉下來(lái),后來(lái)我們一起喊節奏,才順利地把水車(chē)踩了起來(lái),不多一會(huì )兒,我們倆已經(jīng)氣喘吁吁了,沒(méi)想到踩水車(chē)真的要花很大的力氣呢。

  我們沿著(zhù)陽(yáng)澄湖把蓮花島走了個(gè)遍,此時(shí)夕陽(yáng)已在湖面上?鞓(lè )的時(shí)光總是很短暫,但是我今天體驗到了農村人的悠閑與快樂(lè ),我心足矣!

初中生的日記13

  堅強或軟弱,不是由性格決定的,是由信念決定的。

  鷹,豐滿(mǎn)的羽翼為的是搏擊天空。我們最初也是懷著(zhù)同一種理想和憧憬追隨到這兒——世界的一隅“夢(mèng)之!。法國的巴爾扎克說(shuō):“苦難對天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,而對弱者是萬(wàn)丈深淵!睌[在我們面前的第一道坎就是練就一身鋼鐵之軀。

  站站站,走走走,跑跑跑,唱唱唱,這便是我們軍訓的全部?jì)热荨?/p>

  站,天氣依舊展現了它最公平、嚴肅的一面,炎熱的夏日不乏滾燙的炙烤。汗水依舊是咸的,而我們卻被活生生的曬干,活生生的曬黑,活生生的烘烤著(zhù)每一個(gè)人。我們堅守著(zhù),撐著(zhù),撐著(zhù)……10分鐘,20分鐘,30分鐘。此刻自我否定的苦衷在擴展中消亡,而痛楚在躑躅中萌生,我們不得不接受太陽(yáng)的輻射,內心的沖動(dòng)一涌而上,來(lái)自心靈的召喚:席夢(mèng)思床墊啊我們想念你!

  走,一遍又一遍,也許這就是賣(mài)油翁的秘密吧!不厭其煩的做到眾人如一。依然固執就是源自信念的力量。

  跑,同樣讓我們一拼。教官一遍一遍的指導著(zhù)我們,我們也還算努力的完成了。只是教官的突然離開(kāi)讓我們猛然覺(jué)得軍訓的可貴。不過(guò)在大二大三的學(xué)哥學(xué)姐的帶領(lǐng)下,我們還算完整的度過(guò)了我們的軍訓生活。

  人是鐵,飯是鋼,老一輩說(shuō)得一點(diǎn)兒都沒(méi)錯。沒(méi)進(jìn)餐廳就被香飄飄的佳肴吸引了。盡管擁擠,可還是全力以赴,然后一下子撲到飯菜里,女生沒(méi)了淑女樣兒,滿(mǎn)嘴的'油星和米粒,可愛(ài)加可愛(ài)!男生帥勁不顧,先填飽肚子要緊呀!

  短短的軍訓結束了,卻如涓涓流水匯成我們每個(gè)人心中絕版的奇妙音樂(lè )。盡管沒(méi)有哪一種經(jīng)歷不可逾越,沒(méi)有哪一種體驗不可磨滅。但我們會(huì )在在重復中尋找那份簡(jiǎn)單帶來(lái)的快樂(lè )。

  人真的可以自救,我深深體會(huì )到。只要不背離自己奇妙的世界,生活中須臾不可缺少的就會(huì )迸發(fā)出美麗的煙花。

  在這里,我要說(shuō)我的每一天都是快樂(lè )的,晴朗的,一直,一直……

初中生的日記14

  當6月22日從延平區實(shí)驗小學(xué)的大門(mén)走出來(lái)后,我從此就不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生了,因為我畢業(yè)了!從此我不再是一個(gè)小學(xué)生了,而是一個(gè)面臨升入初中的中學(xué)生了。太陽(yáng)在我的頭上照著(zhù),鳥(niǎo)兒也在枝頭歡快的叫著(zhù),好像也在為我感到慶幸。

  終于可以在這個(gè)暑假好好的去爽一把了,沒(méi)有暑假作業(yè)的壓迫,沒(méi)有父母讓我們去報各種興趣班。我可以讓爸爸媽媽帶我去旅游;我可以和好朋友去游泳池戲耍;可以到好朋友家中“采訪(fǎng)”!

  可是事實(shí)并不是我想象的這樣。嗨!今年的暑假不僅沒(méi)有好好的晚上一把,還是被作業(yè)和興趣班給占了一大半!媽媽為了我升初中的入學(xué)考試,給我買(mǎi)了兩本小升初的銜接訓練書(shū)。

  原本想這個(gè)暑假七點(diǎn)半之前都是我與周公相會(huì )的時(shí)候,可是天不遂人愿,偏偏暑假還得補課。我這補,那補,真是弄得我頭都大了。而且每天七點(diǎn)準時(shí)上課。唉,在上學(xué)時(shí)受這份苦也就罷了?蛇@暑假還得遭這份罪。我這個(gè)聞名遐邇的懶蟲(chóng)可真是支撐到了極限。

  現在都在提倡減負,但現在的學(xué)生負擔倒是沒(méi)減輕,卻增加了不少。不僅在上學(xué)時(shí)每天十小時(shí)左右在學(xué)校,暑假依然要捧著(zhù)書(shū)本。難怪有人說(shuō),暑假是孩子的“第三”!

  看著(zhù)電視上的廣告語(yǔ)“我的暑假我做主”,心中是無(wú)限的感傷。我的暑假什么時(shí)候輪到我做主了呢?

  可憐的我!最后的暑假,不是自己主宰,而是我的`“經(jīng)紀人”——父母幫我給安排了!上天啊,我覺(jué)得不公啊,為什么?為什么?這是最后一個(gè)可以玩的暑假,這是我讀了六年書(shū)以來(lái)本應該是最放松的暑假。為什么還要做作業(yè)呢,補課呢?雖然我也知道父母是為我好,可是這樣做也太過(guò)分了吧。最后的暑假為什么最后的自由呢?我需要自由,我需要一個(gè)快樂(lè )的暑假,我不要作業(yè),不要補課!小學(xué)結束了,我的暑假作業(yè)還沒(méi)有結束!

  痛苦總是短暫的,我認真的做媽媽買(mǎi)的作業(yè),每天和好友黃智杰一起寫(xiě)日記,并且認真的學(xué)英語(yǔ)。我的這一切付出都有了回報,因為爸爸媽媽決定帶我去蘭州玩了。

  雖然這個(gè)最后的暑假有作業(yè),有補習,但是我也得到了相應的回報,更重要的是我可以輕松面對升初中的摸底考了!有付出就會(huì )有收獲啊

初中生的日記15

  6月,梔子花開(kāi)的季節。這幾天陰雨綿綿,像是天使在哭泣,它注定是悲傷的。3年了,畢業(yè)這天來(lái)了。

  三年時(shí)光,一晃而過(guò)。還記得初一入學(xué)時(shí),每個(gè)人臉上的微笑。

  一次次活動(dòng),讓我們變得熟識,讓我們更加活潑開(kāi)朗;一次次考試,沉淀下來(lái)的不僅是冷靜和從容,還讓我們班變得更溫暖,更充滿(mǎn)斗志;一張張照片,定格下每個(gè)人最美的臉龐……

  “考試結束時(shí)間到,請同學(xué)們放下筆……”英語(yǔ)考試結束了,我放下手中的筆,長(cháng)出一口氣。望向窗外,老谷說(shuō)了三年的時(shí)刻終究是來(lái)了。中考完了,是欣喜,是釋放,是狂歡……可這一切的一切,也是卸下三年壓力后的興奮,是對三年努力的慶祝,更是對三年同窗生活的懷念……

  中考前,我們曾無(wú)數次幻想著(zhù)這個(gè)暑假怎么狂玩,可這個(gè)暑假,給人的壓力太大太大。

  出分那天,我一遍又一遍地登陸那個(gè)已經(jīng)被擠爆的`網(wǎng)站,想快點(diǎn)知道自己的成績(jì);填志愿的時(shí)候,那本報考指南翻了一遍又一遍,一個(gè)字也不敢落下;我還沒(méi)計劃好去哪旅游,一個(gè)一個(gè)先修班接踵而至。這暑假,可是當時(shí)那支撐我們奮斗下來(lái)的動(dòng)力啊!想到這,不禁笑了笑。又不禁感嘆,不想畢業(yè)!

  初三了,畢業(yè)了,一晃離別就近在眼前,讓人措手不及,轉身去望望我的初中,有感慨有留戀,這個(gè)我生活了三年的地方,讓我永生難忘。翻看同學(xué)們寫(xiě)過(guò)的班級日志,笑著(zhù)笑著(zhù),便笑不出來(lái)了。才意識到,離別其實(shí)并不遠,我們也變成了被別人送走的學(xué)長(cháng)。

  回頭看看,那些日子是我們一起走過(guò)來(lái)的。我們一起怨恨過(guò)這里,我們發(fā)誓再也不回到這里,但在回憶的時(shí)候,我才知道,那些艱難的日子其實(shí)是多么美好。就算海內存知己,可我也終于明白,天涯不會(huì )若比鄰,天涯就是天涯,從今以后,良辰好景虛設,我們要面對的是遙遠的距離,是禮貌的寒暄,是不再熟悉的臉龐。

  三年后,我從初中畢業(yè)了,進(jìn)入了新的學(xué)校,又是一個(gè)三年開(kāi)始了,F在能夠想得到,三年后我們又會(huì )再一次的分離,現在是我人生的轉折點(diǎn),是終點(diǎn)亦是起點(diǎn),一個(gè)三年華麗的落幕,又一個(gè)我們充滿(mǎn)期待的三年開(kāi)始了,心里是什么滋味……有苦有甜,有歡樂(lè ),有淚水,還有揮之不去的記憶,那些回憶,很美好,很美好……

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