初中生的開(kāi)學(xué)日記500字（精選25篇）

　　時(shí)間如流水，半點(diǎn)不等人。愉快的暑假生活一眨眼見(jiàn)就過(guò)去了，在這個(gè)時(shí)節，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年。下面搜集了初中生的開(kāi)學(xué)日記500字（精選25篇），歡迎閱讀!

　　初中生的開(kāi)學(xué)日記500字 篇1

　　時(shí)間如流水，半點(diǎn)不等人。愉快的暑假生活一眨眼見(jiàn)就過(guò)去了，在這金秋時(shí)節，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年。雖說(shuō)我還沉浸在暑假中，可我一定要打起二十分精神，進(jìn)入緊張的學(xué)習。

　　轉眼間，我就是一名六年級的學(xué)生了，要開(kāi)始小學(xué)時(shí)代最后的沖刺。

　　在過(guò)去的路程中，有歡笑，也有淚水;有成功，也有失敗;有喜悅，也有難過(guò)……這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的：新的學(xué)期;新的老師;新的目標;新的挑戰……

　　經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們應該懂得很多，明白很多，要給學(xué)弟學(xué)妹們，做個(gè)好榜樣!

　　在新的'學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)都站在一條起跑線(xiàn)上，一切都是零，人人都是平等的，第一和最后，誰(shuí)也無(wú)法預料!

　　六年級，一切都會(huì )不一樣，我們每一個(gè)人都要努力，都要加油!

　　法國軍事家拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不想當將軍的兵不是好兵。他就是要告訴我們：每個(gè)人都應該努力向上，樹(shù)立遠大的理想，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

　　是啊，誰(shuí)不希望成為有出息的人呢?但是秋天的果實(shí)需要靠春天的辛勤耕耘，在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳印。以前的腳印也許能幫助你，但它畢竟只是你以前的成績(jì)，以前的榮譽(yù)，它并不代表現在，我們應該在新的學(xué)期里獲得更好的成績(jì)，擁有更多的榮譽(yù)!

　　讓我們?yōu)樾�學(xué)時(shí)光，添上一個(gè)完美的句號吧!

　　初中生的開(kāi)學(xué)日記500字 篇2

　　開(kāi)學(xué)的日子來(lái)臨了，但是，和往常不一樣——這回，跨進(jìn)的，不是熟悉的那扇色彩斑斕的小學(xué)大門(mén)，招引你的是五彩繽紛的校園氛圍——這回，跨入的是初中的'大門(mén)，這意味著(zhù)等待你的將是節奏明快競爭激烈的初中生涯……

　　跨進(jìn)大門(mén)的那一刻，我的心“砰砰”地跳著(zhù)，這是為什么呢?是激動(dòng)?是害怕?是緊張?……我也不知道，想必都占了一點(diǎn)。我由于心情的復雜，走得好快，到了教師門(mén)口我更是緊張，因為我本不是本鎮就讀的學(xué)生，我抱著(zhù) 0.01 %的希望，能見(jiàn)到一張我熟悉的臉孔，然而，這并沒(méi)有實(shí)現，我找了一個(gè)座位坐下來(lái)，我身邊是一位女生，很快我們便搭上話(huà)了。

　　上午班主任老師交代了很多，這個(gè)不能那樣，那個(gè)不能這樣……雖然老師嘮叨比較多，但我知道是必須的。因為我們初來(lái)乍到，看到一切都是新的。原來(lái)我不喜歡男老師，因為感覺(jué)男老師都比較兇，但現在我漸漸喜歡上了這位男老師，因為他好幽默。

　　發(fā)新書(shū)了，好開(kāi)心，但發(fā)完了，又覺(jué)得這書(shū)實(shí)在是“負擔”——這么多，比小學(xué)的書(shū)多得多，全放在書(shū)包里，真的背不動(dòng)，放在書(shū)桌里又覺(jué)得不放心，哎，左右為難啊……

　　在新的環(huán)境里，總覺(jué)得生疏，真希望回到快樂(lè )的小學(xué)，但這不可能，現在只能盼望，老師都能喜歡我，我能與同學(xué)相處融洽，為了這個(gè)愿望，我要在新的起點(diǎn)開(kāi)始努力。

　　初中生的開(kāi)學(xué)日記500字 篇3

　　開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的寒假生活。

　　我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我會(huì )更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

　　在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標ddd不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)。當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷、艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!

　　開(kāi)學(xué)的.第一天，一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結束，新的開(kāi)始!

　　初中生的開(kāi)學(xué)日記500字 篇4

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，對那些在寒假里不寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)都要接受?chē)缿�，所以，開(kāi)學(xué)第一天是同學(xué)們的“末日”。

　　時(shí)間轉眼過(guò)去了，馬上到了第二節課，語(yǔ)文課，老師讓我們十個(gè)小組長(cháng)兩組組成一個(gè)大組，我和夏璟琪分成一組。老師幫我們調好座位，開(kāi)始了學(xué)期的第一節語(yǔ)文課。隨著(zhù)嘈雜的讀書(shū)聲，唐老師拿出了一個(gè)袋子，里面有幾個(gè)愛(ài)心形狀的紅盒子老師告訴我們：“這是他兒子結婚的.喜糖，她在每個(gè)組里分兩盒，我迫不急待地撕開(kāi)包裝紙，一口吞了下去。那甜味大于苦味。但我還在回味中，老師有出聲了。

　　今天，就是 開(kāi)學(xué)的第一天同學(xué)們在寒假中有許多快樂(lè )的事吧，我把我的事分享給大家，你們也應該說(shuō)說(shuō)吧�！�

　　我撓撓頭，想，寒假中我的好玩的事也太多了，我應該怎么來(lái)說(shuō)呢?看著(zhù)大家都舉起了手我急得像熱鍋上的螞蟻。最后，我想到了，和家人一起到農耕園玩游戲，看風(fēng)景，闖鬼屋，嘗美食。我又想起了大人們在幫著(zhù)做飯，我幫他們帶孩子，雖然只有半天，我卻累得腰酸背疼，這才知道媽媽帶我是多么辛苦。

　　不一樣的語(yǔ)文課。

　　初中生的開(kāi)學(xué)日記500字 篇5

　　過(guò)了今天就是我上初中的第一個(gè)星期了，回想這一個(gè)星期的學(xué)習生活我非常激動(dòng)。而在這開(kāi)學(xué)第一周里我學(xué)習了很多知識，有了很多朋友，也改掉不少毛病。

　　在這一周里我學(xué)到了很多知識如歷史、地理、生物。這些知識使我知識面更廣了，而在這一周里我也學(xué)到了很多小學(xué)沒(méi)有的知識如歷史、地理等，這些副課的.任課老師講的非常好我每天都希望能上這些課程。當然主課我也很喜歡，每個(gè)任課老師都有自己的教學(xué)理念，比如數學(xué)寓教于樂(lè )，語(yǔ)文現場(chǎng)互動(dòng)，英語(yǔ)獎罰分明，它們都使我對學(xué)習有很大樂(lè )趣，而我以后也會(huì )認真聽(tīng)講的！

　　在這一周里我認識了許多好朋友有在一個(gè)班里的同學(xué)如高志遠、陳任翔。也有以前就是朋友的同學(xué)如王子蔚。他們使我課下也不孤獨寂寞了而我以后也會(huì )跟更多的同學(xué)交朋友的。

　　通過(guò)這一周的時(shí)間我改掉了不少毛病。比如丟三落四、不積極舉手發(fā)言。我以后一定會(huì )改掉所有毛病的！

　　開(kāi)學(xué)第一周使我干了不少事情也使我有了學(xué)習計劃，而我也會(huì )按學(xué)習計劃一步步走下去的！

　　初中生的開(kāi)學(xué)日記500字 篇6

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已成為了初二的學(xué)生了，懷揣著(zhù)激動(dòng)的心情，我又一次參加了開(kāi)學(xué)典禮，聽(tīng)著(zhù)毛校長(cháng)與學(xué)長(cháng)們的講話(huà)，心里感受頗深。

　　毛校長(cháng)這樣說(shuō)，她說(shuō)她并不看重一本、二本的上線(xiàn)人數，她看重的是每個(gè)學(xué)生的潛能是否被完全開(kāi)發(fā)出來(lái)。是啊，來(lái)到鄭外已有一年，我身上的潛能仿佛在每一次考試與每一次作業(yè)中被不斷升華。但“人外有人，山外有山”，和那些取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)們相比，我還有很大的差距，我必須更加努力，逐步使自己的潛能得到程度的發(fā)掘。

　　程琳學(xué)姐——一個(gè)被美國加州理工大學(xué)以全額獎學(xué)金錄取的.鄭外學(xué)子這樣說(shuō)，她說(shuō)不要羨慕他們今天的成就，因為只有他們知道，在他們光輝的背后，隱藏著(zhù)多少個(gè)披星戴月、用功學(xué)習的夜晚，隱藏著(zhù)多少次想要放棄的掙扎，忍受了多少他人所無(wú)法忍受的痛苦。是啊，天下沒(méi)有免費的午餐，想要獲得成功，就必須付出他人幾倍的努力。俗話(huà)說(shuō)“三分天才，七分勤奮”，我必須更加勤奮、更加刻苦，使自己的成績(jì)更上一層樓。

　　校長(cháng)的講話(huà)、學(xué)長(cháng)們的經(jīng)驗使我堅定了決心，一定要在鄭外綻放自己的光芒！

　　初中生的開(kāi)學(xué)日記500字 篇7

　　新學(xué)期到了，我希望在這步入初中的第一年里，踏踏實(shí)實(shí)、認認真真做好每一件事，珍惜每一秒鐘，不讓時(shí)間悄悄流走。

　　想想上學(xué)期我上課開(kāi)小差，成績(jì)逐漸下降，有人給我意見(jiàn)，我還不虛心接受，反而，還罵別人，態(tài)度十分不好，心里十分慚愧，我本來(lái)要上網(wǎng)寫(xiě)作文，剛打開(kāi)，心想：我玩會(huì )游戲，就寫(xiě)作文，就是這種思想把我帶進(jìn)錯誤的深淵，我以為不會(huì )被發(fā)現，結果還是沒(méi)躲過(guò)媽媽的“千里眼”，我在受批評時(shí)，我就下定決心改正錯誤，看見(jiàn)弟弟玩游戲，就又和他們一起玩，我決定這學(xué)期要改正這些缺點(diǎn)，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，把老師說(shuō)的記住，下課，如果有不懂的要虛心請教，不要不懂裝懂，做作業(yè)要認真完成老師布置的所有作業(yè)，課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成，不會(huì )寫(xiě)的，在問(wèn)，要做好上課的課前預習。對于預習字詞，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思；還要學(xué)會(huì )給課文分段，做后面的.練習題，先試著(zhù)做，不會(huì )做的劃圈圈，明天去上學(xué)的時(shí)候，問(wèn)老師，還不懂再問(wèn)，我們要不恥下問(wèn)，放假，在家多看點(diǎn)書(shū)，多鍛煉，這樣又能增長(cháng)知識，又能鍛煉，豈不是兩全其美嗎？

　　反正，在這個(gè)學(xué)期里，我們應該積極向上，爭取當一個(gè)好學(xué)生。

　　初中生的開(kāi)學(xué)日記500字 篇8

　　告別小學(xué)，走向中學(xué)道路。

　　身為一名初中生，你已經(jīng)和小學(xué)不一樣了。這是我在升入初中以后，老師最常對我講的一句話(huà)。初中是一個(gè)新的開(kāi)始，不管你在小學(xué)成績(jì)怎么好，你在這里，是從零出發(fā)。即使你在小學(xué)是倒數第一，并不是代表你在這里就是倒數第一。我不知道我是不是該去正視這種觀(guān)念�？傊�，我認為這的確是一個(gè)新的開(kāi)始。

　　即使我們還帶著(zhù)對小學(xué)的留念，還帶著(zhù)一點(diǎn)小學(xué)生的懵懂，但是，毋庸置疑的是，我們現在真的是一名初中生了。那個(gè)40人座位的六年級班級已經(jīng)不屬于我，新開(kāi)學(xué)的時(shí)候，那里面依舊是坐滿(mǎn)了人，一個(gè)又一個(gè)陌生的人。

　　我卻也坐在59個(gè)位置的陌生教室里拿著(zhù)初中的課本，面對即將要相處三年的老師和一張又一張不知道姓名的陌生臉龐。這些就是我要相處三年的同學(xué)和老師。

　　朋友并不是拿來(lái)的`換的，但是，有的時(shí)候，卻不得不換。不拋棄以前那種生活，那些友誼，無(wú)法真正融入初中生活，無(wú)法面對這些新的朋友，這些新的老師，習慣新的生活。做不到真正的獨立。

　　學(xué)習是快樂(lè )的，重點(diǎn)是你怎么看待它。

　　從小學(xué)的兩科主科晉升到七科，這個(gè)轉變就是很能適應環(huán)境的仙人掌也是需要時(shí)間緩沖的。

　　每天都面對著(zhù)不同的老師，不同的科目，不同的知識，不好適應。不止是這樣的，從來(lái)就沒(méi)有住宿過(guò)的我，一時(shí)間真的無(wú)法適應宿舍生活。

　　初中，這個(gè)讓我哭笑不得的生活。

　　初中生的開(kāi)學(xué)日記500字 篇9

　　每個(gè)人都考過(guò)試，拿過(guò)試卷，而我也不例外。但是今天的這張考試卷，對我來(lái)說(shuō)，十分重要，也十分特殊。因為這是開(kāi)學(xué)的第一張試卷。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，只見(jiàn)賈老師手里捧著(zhù)一疊試卷，走進(jìn)教室。那時(shí)，我的心里又激動(dòng)，又緊張，又害怕。因為這是開(kāi)學(xué)的第一張試卷，但是我昨天晚上沒(méi)有仔細地復習，又怕題目很難，萬(wàn)一我考砸了，該怎么辦?這時(shí)，試卷發(fā)了下來(lái)，我拿到試卷之后，急忙把班級、姓名、學(xué)號寫(xiě)好了，然后簡(jiǎn)單的看了一下試卷，心想：原來(lái)試卷不是太難，看來(lái)考個(gè)好成績(jì)不是問(wèn)題。

　　當我做完試卷時(shí)，時(shí)間還剩下10分鐘，我開(kāi)始認真檢查，沒(méi)有發(fā)現有遺留的地方，于是交了試卷。直到下午，賈老師手里抱著(zhù)一疊試卷走進(jìn)教室，原本吵吵鬧鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái)。老師開(kāi)始發(fā)試卷了，我的心就像一顆彈力球一樣�！皳渫〒渫ā钡靥鴤�(gè)不停。終于，老師報道：“尚雨菲，94分……”當時(shí)，我心里一下子懸著(zhù)的心落了下來(lái)，比吃了蜜還要甜�？墒钱斘夷玫皆嚲淼臅r(shí)候，我才發(fā)現，我竟然漏了一道十分簡(jiǎn)單的題目，因此失去了寶貴的一分，如果我當時(shí)再細心一點(diǎn)，再仔細一點(diǎn)，也許我就可以考到95分了。

　　這就是我開(kāi)學(xué)的第一張試卷。它讓我從愉快的寒假里，正式的回到了課堂上。雖然考得還可以，但是還是沒(méi)有克服我的.“老 毛病”，希望下次可以把我的“老 毛病”克服掉，爭取有更好的表現。

　　初中生的開(kāi)學(xué)日記500字 篇10

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)上課一周了。一周里，學(xué)了不少新知識，經(jīng)歷了許多，感悟也有許多，仿佛自己一下子長(cháng)大了許多。

　　學(xué)習是快樂(lè )的。上了初中以后，科目增多了，學(xué)習的趣味性也大大增加了。學(xué)習歷史，讓我們縱觀(guān)古今，與歷史人物隔河相望；學(xué)習地理，讓我順著(zhù)經(jīng)緯線(xiàn)環(huán)繞了一地球，了解了我們生活的環(huán)境；學(xué)習生物，讓我知道了自己所生活的生物圈……要記得東西很多，但并不索然無(wú)味。都說(shuō)興趣是的老師。由于我在各門(mén)課的課堂上表現積極，受到了各門(mén)老師的表?yè)P，尤其是在小學(xué)體育成績(jì)一直穩定在倒數第一的.我，竟在第一堂體育課上就破天荒的得到體育老師的表?yè)P。真得好開(kāi)心呀！

　　寫(xiě)日記是辛苦的。一天一篇一日記，真得寫(xiě)的好辛苦！原先小學(xué)平時(shí)9點(diǎn)就睡下的人，現如今11點(diǎn)還在寫(xiě)人寫(xiě)事寫(xiě)心情。說(shuō)心里話(huà)，雖然辛苦，但我并不覺(jué)得煩。通過(guò)二十多天的寫(xiě)作，讓我感到寫(xiě)作水平提高了，自己愛(ài)思考了。盡管好處多多，還是希望老師能將日記改為周記。

　　當班長(cháng)真的很操心。進(jìn)入初中，再次受命老職務(wù)“班長(cháng)”，還有英語(yǔ)課代表、宣傳委員、小組長(cháng)身兼數職，感覺(jué)是件很光榮的事，不過(guò)一周下來(lái)也讓我忙得不可開(kāi)交。收班費、批作業(yè)、做統計……課前去老師辦公室抱作業(yè)，課下組織小組不過(guò)關(guān)的同學(xué)闖關(guān)，感覺(jué)自己比國務(wù)院總理還忙，恨不能長(cháng)出三頭六臂。好鍛煉我喲！

　　開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)習緊、事務(wù)忙，時(shí)間飛逝。我想日子久了，干什么事都順手了，相信我一定能學(xué)習、工作兩不誤，輕松搞定的。

　　初中生的開(kāi)學(xué)日記500字 篇11

　　我想逃避，不想開(kāi)學(xué)，因為我和我的好朋友李雨芊不在一個(gè)學(xué)校。當初我一心想讀潼中就是想伴在她的身邊，現在我們也要分離了。

　　沒(méi)有人提醒你今天已經(jīng)很晚了該睡覺(jué)了，沒(méi)有人會(huì )天天熬到你睡覺(jué)然后跟你說(shuō)晚安，沒(méi)有人提醒你喝了太多冷飲不好，沒(méi)有人提醒你晚上玩了手機把手機放在床上會(huì )有輻射，沒(méi)有人提醒你該認清哪些人是好是壞，沒(méi)有人會(huì )在你出去吃飯發(fā)現錢(qián)掉了會(huì )給你送錢(qián)，沒(méi)有人會(huì )在你孤獨無(wú)助時(shí)給你安慰，沒(méi)有人提醒你每天早上要吃早飯，沒(méi)有人提醒你久病長(cháng)拖不好，沒(méi)有人會(huì )千里迢迢跑到你家里救你出來(lái)，沒(méi)有人會(huì )在你無(wú)聊時(shí)一個(gè)勁的跟你聊，沒(méi)有人會(huì )在你傷心難過(guò)時(shí)默默聽(tīng)你訴說(shuō)。開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了，不知你在那個(gè)學(xué)校過(guò)得怎么樣。你要記住，肚子痛時(shí)一定不要到處去玩，好的朋友和壞的.朋友要分清楚，有什么不好的要跟我說(shuō)，親愛(ài)的朋友，即使你沒(méi)在那個(gè)學(xué)�？匆�(jiàn)我。但我，一直都在。

　　你喜歡喝七杯茶的可樂(lè )，是雙魚(yú)座，沒(méi)有心機，沒(méi)有耳洞，喜歡和朋友出去瘋，你喜歡去凡仔和宜佳吃漢堡，喜歡跑到鄉下或者哪去玩，你討厭做作，蠻不講理的人，喜歡耿直大方的人。你最喜歡的明星是陳奕迅，你最?lèi)?ài)逛的貼吧是潼南中學(xué)分校吧和陳奕迅吧，原宿吧。你喜歡自由不想有束縛，喜歡自由自在的活。

　　親愛(ài)的朋友，在那個(gè)沒(méi)有我的學(xué)校要好好照顧自己，我一直在你身邊，你要加油學(xué)習，讓我們高中在一起讀好么，我想活在有你的世界。好好照顧自己。

　　初中生的開(kāi)學(xué)日記500字 篇12

　　201X年X月X日 星期X 晴

　　新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習計劃。

　　在語(yǔ)文方面，我會(huì )做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會(huì )提前查字典。課后，我也會(huì )及時(shí)溫習課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會(huì )在課余時(shí)間閱讀大量的'書(shū)籍，開(kāi)闊我的知識面。同時(shí)，也會(huì )做一些

　　語(yǔ)文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。

　　在數學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來(lái)提高自己的計算正確率和速度�？荚嚽皶�(huì )很好的復習，絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類(lèi)的事情。當然，我還想建立一個(gè)“錯題集”，當我卷子、練習冊上有錯題時(shí)，就及時(shí)的記到“錯題集”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來(lái)復習了。

　　在英語(yǔ)方面，我會(huì )每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí)，并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候，我也會(huì )閱讀一些英文書(shū)籍，以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力�；蛘邔�(xiě)一些小文章，來(lái)提高我的習作能力。當然，我也會(huì )盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對話(huà)，以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。

　　以上就是我的新學(xué)期計劃，希望我的計劃能給我帶來(lái)堅持不懈的動(dòng)力和認真對待學(xué)習的端正態(tài)度。

　　初中生的開(kāi)學(xué)日記500字 篇13

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，昨晚我激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué)，一想到要開(kāi)學(xué)了，而且要認識很多的新同學(xué)，我就更興奮了，心里有說(shuō)不出的高興與激動(dòng)，心里默念著(zhù):“verygood!”。我想過(guò)會(huì )在校園里發(fā)生的各種事情，比如說(shuō):同學(xué)之間不認識會(huì )很尷尬，沒(méi)有玩耍的伙伴會(huì )很孤獨，找不到教室在哪里該怎么辦。等等一系列沒(méi)有答案的問(wèn)題。 今天早晨我心情更加激動(dòng)了，即忐忑又慌張的準備好應拿的東西，手忙腳亂的到了學(xué)校。不一會(huì )兒，我看到了班主任的桌子，過(guò)去問(wèn)情況的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現她是一位慈祥和藹的老師，因為她對每一個(gè)人都保持笑容，不像其他老師一樣嚴肅。放好被子之后，加快腳步，到了教室里，認識了新的同學(xué)，還有老師，班主任過(guò)了一會(huì )兒才來(lái)到教室，她帶著(zhù)那有磁性的聲音和于眾不凡的.經(jīng)驗，感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)同學(xué)。她姓韓，我們都叫她韓老師，她有獨一無(wú)二的身姿、獨一無(wú)二的性格、獨一無(wú)二的樣貌、獨一無(wú)二的管理方法�？梢哉f(shuō)，她感染著(zhù)我們每一個(gè)人。她對同學(xué)們很友好，不管同學(xué)們的成績(jì)再差，她都會(huì )一視同仁，不會(huì )放棄任何一位同學(xué)。我欣賞她的作風(fēng)，佩服她的勇氣，我也想成為向她一樣的人，那樣的風(fēng)格與作為! 進(jìn)入了新的初中生活，也融入了新的初中生活。 為新班級和班主任而驕傲，而自豪!

　　初中生的開(kāi)學(xué)日記500字 篇14

　　清晨，當老家的公雞還在啼鳴時(shí)，我已經(jīng)起床了。今天是28號，距離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，想一想、時(shí)間過(guò)得真快��！我的心里充滿(mǎn)忐忑，對于一個(gè)未知的班級、未知的老師、未知的同學(xué)……我不知道同學(xué)們會(huì )是怎樣的人，總之一切都是未知數。

　　當電視還在報道著(zhù)臺風(fēng)布拉萬(wàn)的相關(guān)信息時(shí)，我已梳洗完畢，來(lái)到桌前，突然覺(jué)得好煩，推開(kāi)拖到昨晚還未完成的理科試題，靜下心來(lái)，從書(shū)柜里拿出一本名著(zhù)。哦，那是高爾基的著(zhù)作――《童年、在人間、我的大學(xué)》三部曲合為一的書(shū)。享受著(zhù)清晨透過(guò)玻璃窗的一抹陽(yáng)光，漸漸地，我的'耳朵里不在充滿(mǎn)城市的喧囂……我為阿廖沙的命運而嘆息，同時(shí)又為他有這么慈祥的外婆而感到慶幸，再一次細細品讀作者筆下外祖父這一角色，我發(fā)現他也可以變得善良可親，他的性格也是被生活逼的。讀著(zhù)讀著(zhù)，我忽然想起了什么，老師布置的讀書(shū)筆記我還未完成，提起筆，我卻又不知該如何寫(xiě)，無(wú)奈……

　　暑假生活即將結束，我早晚要面對正常的學(xué)習生活、作息時(shí)間，我時(shí)刻提醒著(zhù)自己不能再賴(lài)床、不能再上網(wǎng)上到很晚，不能再……開(kāi)學(xué)了，有太多太多的限制。我向往自由，不愿再背文學(xué)理到深夜，有好多的不愿。但我又必須要面對這一切，難道不是嗎？

　　摘下耳機，看看這繁華的世界，然后呢？埋下頭繼續做我的理科試題……

　　初中生的開(kāi)學(xué)日記500字 篇15

　　9月1日星期一天氣晴

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，如果要我用一個(gè)詞語(yǔ)形容今天的生活，我只能無(wú)奈的給出一個(gè)詞語(yǔ)：壓抑。

　　是的，我真的很壓抑，我覺(jué)得似乎有塊巨大的石頭他在胸口，喘不過(guò)氣來(lái)，或許是因為剛開(kāi)學(xué)還沒(méi)有把心態(tài)調整過(guò)來(lái)吧。有位同學(xué)和我說(shuō)：“我知道的已經(jīng)有六位同學(xué)不想回學(xué)校了�！逼鋵�(shí)，我也多多少少有這么一種感覺(jué)，但是我厭惡學(xué)校的原因可能和別人不一樣，我想學(xué)習，但是我不想回學(xué)校，這是多么可笑的想法。我從小性格就比較內向，很少和別人交往，但我又是個(gè)對生活看得比較細膩的人，喜歡說(shuō)出自己的生活感受。在我看來(lái)，似乎每個(gè)人都是那么的虛偽，都是不可靠的，這讓我很難找到一個(gè)訴說(shuō)心里話(huà)的人。

　　這是我不想回學(xué)校的.原因之一。第二，新來(lái)的班主任剛到教室就開(kāi)始批評我們，這讓我感到很不高興，畢竟我們來(lái)學(xué)校不是給你批評的，不僅如此，今天還定了我們班的“約法三章”，N個(gè)“希望你們.....”N個(gè)“不要.....”噢，天啊，我是一個(gè)崇尚自由的人，收到這樣的約束，我只有無(wú)奈。

　　回想從剛放假到現在剛開(kāi)學(xué)，我經(jīng)歷了很多，這六十多天一千四百多個(gè)小時(shí)的飛逝，留下的只是無(wú)盡的惆悵和傷感。

　　窗外天已黑，眺望遠處零星的燈光，一股寒意涌上心頭......

　　初中生的開(kāi)學(xué)日記500字 篇16

　　從今天開(kāi)始算起，距離新學(xué)期的開(kāi)學(xué)只剩下十二天的時(shí)間。不到半個(gè)月的時(shí)間，或有人感慨時(shí)間過(guò)得很快，或有人認為暑假漫長(cháng)，現在終于要開(kāi)學(xué)了；或有人對新學(xué)期重充滿(mǎn)了自信，或有人想想新的課程就很害怕……

　　快開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)把所有的作業(yè)都完成了：摘抄、作文、數學(xué)題、單詞、手抄報……都已認真完成�，F在再看看當時(shí)剛放暑假時(shí)發(fā)下來(lái)的作業(yè)單，竟然那么多的作業(yè)！可我都一一完成了！多么的高興！

　　快開(kāi)學(xué)了，我不僅對新學(xué)期的學(xué)習內容做了充足的預習準備，還做好了物質(zhì)的準備。早在一個(gè)星期前，我就買(mǎi)好了開(kāi)學(xué)需要用的本子、筆芯、鉛筆、橡皮等，這些文具，都是經(jīng)過(guò)我的精心挑選而選定的，我認為它們充滿(mǎn)著(zhù)我對新學(xué)期的向往、期待、自信之情，每每看到它們，我總是對新學(xué)期充滿(mǎn)向往與憧憬……

　　快開(kāi)學(xué)了，我也要改掉暑假的壞習慣了——有時(shí)候寫(xiě)作業(yè)聽(tīng)音樂(lè )、玩手機、玩電腦……這些，在新學(xué)期都應該是少量的，不要經(jīng)常玩手機，不僅會(huì )成為近視眼，還會(huì )上癮；寫(xiě)作業(yè)時(shí)盡量不要聽(tīng)音樂(lè )，這樣可能會(huì )分心（但對一部分人聽(tīng)音樂(lè )效果會(huì )比安靜更好）……改掉這些毛病，我相信我會(huì )有更大的提升！

　　快開(kāi)學(xué)了，我終于可以與我的好朋友們、親愛(ài)的.老師們見(jiàn)面了！這樣，我就可以在老師的教育中、同學(xué)的提醒中不斷地讓自己更加優(yōu)秀！這樣，不是很好嗎？

　　八年級，來(lái)吧！快開(kāi)學(xué)了！我要更加努力，做一個(gè)更完美的自己！

　　初中生的開(kāi)學(xué)日記500字 篇17

　　轉眼，又是一年開(kāi)學(xué)日，兩個(gè)月又過(guò)去了，盎然回首，發(fā)現時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步，一晃眼，它便離開(kāi)了我們。

　　今日，在校與同學(xué)相逢，士別多日，能否當刮目相看？與同學(xué)相逢相互道一聲：“安否？安否？”

　　上課鈴響之，見(jiàn)人群奮勇無(wú)敵：“老師來(lái)了！讓我進(jìn)去！”“別叫了，已無(wú)用矣�！痹瓉�(lái)，人群擁擠，卻卡在門(mén)框中，進(jìn)不得，退不已。眼見(jiàn)老師越走越近，越發(fā)無(wú)奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說(shuō)是有事要商量，我等才躲過(guò)一劫。

　　忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發(fā)現是班長(cháng)：“快點(diǎn)，待會(huì )老師又回來(lái)了！”于是便回到座位上專(zhuān)心讀書(shū)。忽見(jiàn)書(shū)上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由于人類(lèi)對環(huán)境的肆意破壞造成的，長(cháng)江水質(zhì)被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕，最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”

　　不知不覺(jué)，一節課的時(shí)間過(guò)去了，還是沒(méi)見(jiàn)到老師的影子。

　　下午第二節課，老師才到教室來(lái)。

　　坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來(lái)，拿著(zhù)書(shū)看起來(lái)，就像一開(kāi)始就是這樣的'，連自己都覺(jué)得有點(diǎn)假。之后我們終于正常上課了。

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天，這一天我體會(huì )到了小學(xué)體會(huì )不到的事情也漸漸體會(huì )到讀書(shū)的趣味。

　　初中生的開(kāi)學(xué)日記500字 篇18

　　今天，我跨入了蒙山中學(xué)。中學(xué)的環(huán)境很優(yōu)雅，一下子就讓我提升了學(xué)習的興趣，我心里一直在想，既然學(xué)校創(chuàng )造了這么好的條件，那我就要好好學(xué)習。

　　校長(cháng)告訴我們許多關(guān)于安全的知識，這讓我們懂得了一個(gè)道理，要珍惜生命。雖然校長(cháng)講了整整一個(gè)小時(shí)，有些同學(xué)聽(tīng)得不耐煩了，但我明白，校長(cháng)這么做是為我們好，讓我們懂得更多知識。

　　在上課時(shí)，老師讓我們一個(gè)一個(gè)介紹自己，在這次介紹中我既認識了一些新朋友，又見(jiàn)到了一些老同學(xué)�？偠�言之，我交了許多朋友。

　　后來(lái)，老師說(shuō)要選班干部，我小學(xué)時(shí)做過(guò)中隊長(cháng)，中學(xué)里我想要做大隊長(cháng)，我一定要證明給老師看。

　　明天就要軍訓了，我一定會(huì )在軍訓中表現優(yōu)異，讓同學(xué)們敬佩的。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，就是考入北京大學(xué)。但在這之前我必須付出努力，才能考進(jìn)北京大學(xué)，有好的大學(xué)，就代表著(zhù)有好的`工作。但中學(xué)是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，如果中考好了，那么高中、大學(xué)也一定會(huì )更好。所以在這四年里我一定要好好努力，為人生做準備。

　　在介紹自己時(shí)，我一開(kāi)始非常緊張，但我心中鼓起勇氣，把想說(shuō)的話(huà)說(shuō)了出來(lái)，迎來(lái)了同學(xué)們的掌聲，我在看他人介紹時(shí)，都會(huì )看出他們的性格。

　　一天，很快就結束了，但今天我感到時(shí)間正在變慢，我正在分享進(jìn)新學(xué)校的快樂(lè )。

　　初中生的開(kāi)學(xué)日記500字 篇19

　　今天8月14日，離開(kāi)學(xué)的日子還有8天，在這僅剩的8天時(shí)間里，我想我應該做些什么。在這兩個(gè)月的暑假生活里，我也許該想想我做了什么，我還有什么沒(méi)做，我做的都是我應該做的嗎？

　　暑假里，我補了習，學(xué)習了一下高中的知識，這是我的暑假計劃之一，我完成了，這次的補習與往常的有所不同，我比以前更認真，更勤奮，我知道高中生活不比初中那樣的快樂(lè )，知識不是在玩中就可以掌握的，我需要付出努力才會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)，這樣才不會(huì )辜負所有人對我的期望，包括我自己。在暑假期間還看了一些好書(shū)，寫(xiě)了些作文，也出去游過(guò)。。。

　　在暑假快要結束的日子里，在新學(xué)期到來(lái)的.日子里，我有這說(shuō)不清的情緒，我很開(kāi)心，因為我終于成為了一名高中生，我可以選擇自己的路，為自己拼搏，我很激動(dòng)，這預示著(zhù)我長(cháng)大了，不再是爸爸媽媽?xiě)牙锏男『⒆�，我也要自己試�?zhù)做出自己的決定，為自己的決定去負責，同時(shí)又有點(diǎn)傷感，因為在我得到的時(shí)候，同時(shí)也會(huì )失去，我在成為高中生后，也就意味著(zhù)我要離開(kāi)初中生活，雖然有點(diǎn)不舍，但這也會(huì )預示著(zhù)下一次更好的相聚，天下沒(méi)有不散的筵席，有聚就有分，我必須這樣對自己說(shuō)。

　　在這等待的8天里，我應該做好充足的準備，去迎接開(kāi)學(xué)的第一次挑戰，迎接高中生活的更多挑戰。加油！

　　初中生的開(kāi)學(xué)日記500字 篇20

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初中生活。

　　上初中了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

　　上初中了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的`愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。

　　在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。上初中了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初中生活。

　　初中生的開(kāi)學(xué)日記500字 篇21

　　又是新一周的第一天，得知這個(gè)星期是最后補課的我們，心情那是相當的振奮。但昨晚一來(lái)到學(xué)校，我們就被親愛(ài)的莊段長(cháng)一通呵斥，這使我們的心情一下低落了下來(lái)。

　　今天一早，叫醒我們的不是生管老師的哨聲，而是同學(xué)的一聲“七點(diǎn)了，還不起床，想被記遲到，是吧？”被驚醒的我們無(wú)疑是手忙腳亂的'，不過(guò)最終大家還是踩著(zhù)點(diǎn)準時(shí)進(jìn)入了教室。

　　上午的前幾節課相安無(wú)事，直到最后一節的英語(yǔ)課。潘老師一上課就是一連串的抽背課文，抽得我們心慌啊，到最后足足有三十幾個(gè)人要留下背誦，可悲的是我也是那其中的一個(gè)。作為科代表的我竟然沒(méi)有背課文，不僅是我自己覺(jué)得失敗，連我的同桌都在那一旁譴責我、嘲笑我（雖然他也被留了下來(lái)）。在教室進(jìn)行了一波消耗腦細胞的背誦和折磨人的默寫(xiě)后，終于修得“功德圓滿(mǎn)”，被老師順利地放走了。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)中午室友噪音的騷擾，下午的課緊接著(zhù)又開(kāi)始了。第一節課就是班主任的物理課，對中午沒(méi)睡好覺(jué)的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是倍受煎熬的。在我昏昏欲睡的狀態(tài)下，一節課也悄悄地快過(guò)完了，可就在最后幾分鐘的時(shí)候，我們突然就被顏老師的咆哮聲給震住了，他又重演了昨晚我們被訓的那一幕，回想起來(lái)還真是令人膽顫心驚。

　　我也聽(tīng)說(shuō)今天奧運會(huì )就閉幕了，中國被英國給超越了，拿了近幾屆最少的金牌數，位居本屆第三。雖然比賽結束了，但我們的學(xué)習生涯這沒(méi)有結束，我們畢竟是祖國的未來(lái)，為了祖國我們必須努力學(xué)習，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，不能讓默默為我們付出的老師失望，我們也需要加倍努力，因為這周還有月考，以后還會(huì )有期中考、期末考、中考、高考及未來(lái)還要迎接的無(wú)數人生“大考” ……

　　這就是我周一的“故事”和自己的思考。

　　初中生的開(kāi)學(xué)日記500字 篇22

　　春節假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄來(lái)臨。

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們又回到了這熟悉的校園。

　　伴隨著(zhù)我們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機的新學(xué)期開(kāi)始了! 我早早的就起了床，背著(zhù)心愛(ài)的書(shū)包一路小跑來(lái)到學(xué)校，想想又要見(jiàn)到我的同學(xué)了，心里不由得激動(dòng)起來(lái)。

　　剛走進(jìn)教室大門(mén)，一聲聲“老楊”叫得格外親熱。

　　這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來(lái)，我又回到了快樂(lè )的大集體!一個(gè)多月不見(jiàn)，同學(xué)們都長(cháng)高變樣了，有的胖了，有的'瘦了，還有不少同學(xué)長(cháng)高了。

　　我的好哥們許海森還是像以前一樣，留著(zhù)微微尖的頭發(fā)，自然地向前豎起，顯得挺酷的;程璽銘則像新生的竹筍，一個(gè)勁地往上“躥”……大家互相問(wèn)好，聊著(zhù)，笑著(zhù)，鬧著(zhù)，往日快樂(lè )的氣氛又回來(lái)了。

　　聽(tīng)得前面有的同學(xué)在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔掖汗澣ハ愀勐糜瘟�，真開(kāi)心。

　　” ……當然還有命苦的同學(xué)，你聽(tīng)，“我可苦了，考試沒(méi)考好，在家里補習功課，玩的時(shí)間都沒(méi)有……” 呵呵，也許因為今天是開(kāi)學(xué)的第一天，大家都有點(diǎn)興奮吧，話(huà)匣子打開(kāi)了，還真有點(diǎn)收不住。

　　大家正談得起勁，韓老師掛著(zhù)笑容走進(jìn)了教室，她對我們說(shuō)：“同學(xué)們，寒假已經(jīng)結束了，從今天開(kāi)始我們就要正式上課了，大家一定要收心了……”。

　　韓老師的話(huà)說(shuō)到我心坎上去了，我想：在過(guò)去的一學(xué)期里，我做得還不夠好，從今以后，我一定要克服講小話(huà)的毛病，因為我終于明白了，學(xué)習不是一種游戲，而是一種付出，是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事。

　　初中生的開(kāi)學(xué)日記500字 篇23

　　今天下午的第三節課我們學(xué)校舉行了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。這是我在這個(gè)學(xué)校參加的第九次開(kāi)學(xué)典禮，這次的開(kāi)學(xué)典禮會(huì )和以前歷次的有什么不同呢？

　　下午第三節課的上課鈴聲剛剛想起的時(shí)候，我們班的同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了升旗廣場(chǎng)上給我們班規定的區域內，安靜的坐下等待典禮的開(kāi)始。不到十分鐘后，所有的班級都聚集到了一起，學(xué)校的楊主任稍微整了一下隊伍，然后就宣布20xx至20xx前半學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。

　　開(kāi)學(xué)典禮的第一項還沒(méi)宣布，其實(shí)我的心里早已知道了答案——升國旗，唱國歌！果然，當主持人宣布后，我的臉上顯現出了“果然如此”的表情。在接下來(lái)的典禮過(guò)程中我本來(lái)還非常篤定自己依然知道典禮程序的時(shí)候，主持人突然宣布接下來(lái)由焦作市消防大隊大隊長(cháng)給我們講話(huà)的時(shí)候，我的心里忽然有一種感覺(jué)，那就是也許這次的開(kāi)學(xué)典禮會(huì )給我們帶來(lái)不一樣的經(jīng)歷。

　　還真是的，往年的開(kāi)學(xué)典禮無(wú)非就是：升國旗，唱國歌；領(lǐng)導講話(huà)；領(lǐng)導講話(huà)；領(lǐng)導講話(huà)……學(xué)生代表發(fā)誓；結束帶回�？墒沁@次我看到了不一樣的`開(kāi)學(xué)典禮，這次開(kāi)學(xué)典禮的內容竟然如此豐富，除了升國旗，唱國歌；領(lǐng)導講話(huà)；學(xué)生代表發(fā)誓這三項以外，還多出了消防知識教育，教師發(fā)誓，文藝節目表演等內容。

　　這次的開(kāi)學(xué)典禮我認為非常的成功，學(xué)校的各位領(lǐng)導和老師們在典禮之前一定做出了充分的準備工作。就像9月1日晚上我觀(guān)看的《開(kāi)學(xué)第一課》中撒貝寧老師講得那樣，每一個(gè)人，每一次成功的背后都需要他付出不懈的努力。

　　教師節馬上就要到來(lái)了，我祝愿教導過(guò)我的老師們：教師節快樂(lè )！

　　初中生的開(kāi)學(xué)日記500字 篇24

　　金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，隨著(zhù)五星紅旗冉冉升起，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。

　　金色的季節對于莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)是特別的，因為她是收獲的季節。但是，有播種才會(huì )有收獲，有付出才會(huì )有回報。俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春”，新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天，是學(xué)習的春天。只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì )結出累累的碩果。新的`學(xué)期，就是一個(gè)新的開(kāi)始，對于今后的學(xué)習生涯又是一個(gè)新的階梯。

　　現在，站立在五星紅旗前，你們在想什么呢?作為一名中學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì )的好少年呢?

　　一、我們應該熱愛(ài)學(xué)校，尊敬老師。學(xué)校為我們的成長(cháng)創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境，大家要愛(ài)護校園，尊重教師的勞動(dòng)，把學(xué)習當成自己的第一需要，勤奮學(xué)習，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣，為以后精彩的人生奠基鋪路。

　　二、我們應該嚴格按照《小學(xué)生日常行為規范》的要求來(lái)規范自己，養成良好的文明禮儀行為習慣，嚴以律己，寬以待人，爭當“熱愛(ài)祖國、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團結友愛(ài)、體魄強健的好少年”。

　　三、我們時(shí)刻注意安全。生命是一個(gè)鮮活的詞語(yǔ)，它組成了一首快樂(lè )的詩(shī)，它構成了一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，在我們生命的搖籃中，珍藏著(zhù)最美麗的陽(yáng)光。所以要珍愛(ài)生命。牢固樹(shù)立“安全第一”的意識，提高自己的安全防范能力，積極鍛煉身體，不斷增強體質(zhì)，善于與周?chē)�環(huán)境和諧相處，共建平安校園。

　　合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。所以，我們將美好的希望化作實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)并且持之以恒!

　　最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習更上一層樓!

　　初中生的開(kāi)學(xué)日記500字 篇25

　　自從參加過(guò)了開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)始進(jìn)入初二的我感觸頗深。臺上一個(gè)個(gè)散發(fā)著(zhù)光芒的身影，都令我肅然起敬。

　　每次的開(kāi)學(xué)典禮，我最期待的便是保送生的發(fā)言。因為每次我都會(huì )從中得到些許啟發(fā)。這次，在被保送到美國加州理工大學(xué)的學(xué)姐發(fā)言中，我無(wú)意間聽(tīng)到了這樣一句話(huà)：“有人說(shuō)我們很聰明，我想我們是很聰明，因為我們早就明白了學(xué)習的意義，明白了從小就要養成自立自強的習慣……”是啊，他們現在在我眼中，根本就是要不可及的，他們身上的光芒使人睜不開(kāi)眼。但有誰(shuí)又可知道，他們也是從一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩童一步一步踏實(shí)地走到現在；他們也經(jīng)歷過(guò)在起床鈴聲的催促下走向操場(chǎng)，在老師的命令聲中打開(kāi)練習本，在保送生的發(fā)言中細細品味著(zhù)……而今日，剛剛學(xué)會(huì )了一兩道競賽題就洋洋得意的我們，身上缺少的正是他們這種刻苦，低調的求學(xué)態(tài)度。我也許可以用兩個(gè)字來(lái)概括他們的成長(cháng)：踏實(shí)。

　　從他們的身上，我也明白了：今日的挫敗，只是為了明日的輝煌。已面臨過(guò)許許多多月考和期中考試的我，卻還在為考試擔心，經(jīng)常為考不好而傷心難過(guò)。我相信，他們也一定經(jīng)歷過(guò)這種狀況。只要每次從中吸取經(jīng)驗，掌握住其中的方法與技巧，在以后的.練習中多加小心，便一定可以步步為營(yíng)，直至達到自己心中那片理想的圣地。

　　最后，對老王也要說(shuō)一聲抱歉吧！您的關(guān)心我們確實(shí)能體會(huì )到，可我們卻一直未能回報。給我們些時(shí)間，我們會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明給您看的。

　　俗話(huà)說(shuō)：好的開(kāi)始等于成功的一半。在開(kāi)學(xué)初寫(xiě)下這些的我們一定可以在明天創(chuàng )造出燦爛的輝煌！

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