高中日記600字（精選39篇）
導語(yǔ)：人生就像一趟列車(chē)，這路途中會(huì )有許多站口，來(lái)來(lái)往往的人群會(huì )在這里上車(chē)或是下車(chē)，不知道是否會(huì )有人陪我們走到人生的盡頭。下面是為大家帶來(lái)的高中日記600字，歡迎閱讀。
高中日記600字 篇1
人生最美麗的風(fēng)景在于遇見(jiàn)，我遇見(jiàn)你，我要向你鞠躬!
“大江東去，浪淘沙，千古風(fēng)云人物�！睔v史洪荒沒(méi)有將你淹沒(méi)，智慧超群，一代忠臣，你以獨特的光芒閃耀在歷史的長(cháng)河中，引得無(wú)數英雄競折腰，你就是——諸葛孔明!
憶往昔，運籌帷幄，決勝于千里之外。你，智慧卓絕，一夜之間籌備十萬(wàn)支箭。是你，巧借東風(fēng)，打破曹操之勢如破竹。是你，軍令如山，痛失街亭揮淚斬馬謖。是你，鞠躬盡瘁，死而后已酬三顧。千百年來(lái)，史家工筆，民間故事，戲文說(shuō)書(shū)，你早已成為智慧的化身，忠心的楷模，婦孺皆知。能遇見(jiàn)你，此生何其有幸!
讀完三國，我對你的結局感慨萬(wàn)分，燈滅星落五丈原，你可曾后悔過(guò)?為了劉氏江山，你凡事親力親為，忠心籌謀，毫不后悔。而一副病驅?zhuān)詈髶Q來(lái)的確是劉備臨終前的“如若不才，汝可自立為王!”的假意試探和那昏庸無(wú)能、扶不起來(lái)的阿斗——而你，卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言。我問(wèn)你這樣做值得嗎?你輕搖羽扇，微微頷首，笑道：“為了自己的理想，為了這個(gè)天下盡自己最大的努力，此生足矣!”
猶憶當初那個(gè)面如冠玉的少年，大夢(mèng)初醒詩(shī)一首，倚鋤歌《梁父吟》，管仲、樂(lè )毅不堪比你的才華滿(mǎn)腹，子牙、子房亦不可逾越你的文韜武略�？v得賢妻摯友，劉備的三顧茅廬到底還是打破了你的清高自傲�！皩④娂炔幌訔�，愿效犬馬之勞�！本烤故呛问麓騽�(dòng)了你的心，又是何時(shí)讓你打算追隨與于他?我想，必是你心懷天下，心憂(yōu)黎民的雄心壯志。當看到天下大亂，群雄紛爭，你不忍生靈涂炭，決定出山力挽狂瀾。當一位求賢若渴，禮賢下士的君主出現時(shí)，你甘愿跟隨一生，盡忠職守，死而后已!
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空。一段歷史，一個(gè)偉人，千百年來(lái)，不停地傳唱著(zhù)。你的心志早已無(wú)從考證。后人也只能從三國文字略識你的能言善辯，足智多謀。往事如煙，隨風(fēng)盡消失。
但是，歷史不會(huì )磨滅你的印記，后人不會(huì )忘記你的精神。諸葛孔明，遇見(jiàn)你，我想你鞠躬。你永遠活在我心里!
遇見(jiàn)諸葛亮，是我一生中最寶貴財富，是一場(chǎng)真摯的相交，期待下一次與你的相遇。
高中日記600字 篇2
你是我最美的遇見(jiàn)。
在時(shí)光的網(wǎng)里，我在我最美的15歲遇見(jiàn)了17歲的你。
細細的小水珠在頭頂凝結成密密的烏云，愈發(fā)厚重。心情本就不愉快，厚厚的烏云更是仿佛壓在了我心上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。抬起頭望望天，微不可見(jiàn)地，我皺了皺眉頭。時(shí)間流逝著(zhù)，未曾有天空宣泄式的滂沱大雨，雨只是淅淅瀝瀝地下著(zhù)，若是在心情尚可的時(shí)候，這細細的雨必定是能讓我覺(jué)得滿(mǎn)腹詩(shī)意的。纏綿的雨絲擾得我心緒不寧。哎，出去走走吧。
撐著(zhù)一把老舊黑傘，我踏入了天空流下的零落眼淚中，希望這來(lái)自遠方的透明能夠洗去心里堆積很久塵埃。
咦?誰(shuí)家的小貓?走在路上的我，突然發(fā)現一只通體白色的小貓從遠處跑出來(lái)蜷在不遠處的路旁。身上的毛已經(jīng)淋濕透了，還染上了些泥。小小的雨點(diǎn)打在它的身上，并未發(fā)出聲響，卻是一點(diǎn)一點(diǎn)敲在了我的心上，回聲在耳邊久久不散。我小心翼翼地靠近，用傘遮住它小小的身子，我想把它抱起來(lái)，可是，似乎它身上有點(diǎn)臟。我有些猶豫了。
在我做著(zhù)激烈的思想斗爭的時(shí)候，你撐著(zhù)傘走近，我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲轉過(guò)身子看著(zhù)你，看不清你臉，只是有個(gè)模糊的人影走近，我努力想看清你的臉便忘記了本來(lái)在掙扎的到底抱不抱起來(lái)到哪里給它避避雨。我看著(zhù)你一步步靠近，漸漸看清你面容。你走到小貓面前把傘遞給我，我楞楞地接下，為你撐著(zhù)傘，看著(zhù)你輕輕抱起小貓，露出溫潤的笑容。輕彎的眼角，揚起的嘴角。
剎那，我回過(guò)神來(lái)，我覺(jué)得心里似乎有什么東西塌掉了。后來(lái)我才知道，那是痛苦與煩惱修砌的城堡。
我從未見(jiàn)過(guò)如此溫暖的笑容。絲絲暖流注入我的心。你說(shuō)謝謝我幫小七撐我才知道，它叫小七，你家的貓。我不敢擔起這句謝謝。我有過(guò)嫌棄它臟。我有過(guò)這樣也讓人羞愧的想法，怎么擔得起這句謝謝呢?太陽(yáng)光從破開(kāi)的云層里撒下一束光。在你如此純粹溫柔的笑容面前，我就如同向日葵向著(zhù)你這太陽(yáng)，永遠觸摸不到卻依舊拼命生長(cháng)。
于是，在這樣的沉悶天氣，仿佛射進(jìn)一束陽(yáng)光。
在我的15歲那個(gè)雨天，看見(jiàn)了一道溫暖的陽(yáng)光。
雨天遇見(jiàn)太陽(yáng)。我遇見(jiàn)你。
高中日記600字 篇3
天空中，白云飄飄;草地上，鮮花朵朵;果樹(shù)上，碩果累累。嗬!又是一個(gè)黃葉飄舞的季節，秋姑姑已經(jīng)給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里，笑聲一浪高過(guò)一浪。這是為什么呢?讓咱們去看一看吧。出發(fā)啦，坐穩了，Let’go!
爆笑雙重曲之鏡頭一
“丁鈴鈴——丁鈴鈴——”上課的鈴聲“溫柔”地響起了，同學(xué)們像一只只斗敗了的小公雞，邁著(zhù)沉重的步子坐上了千年“磁石”上讀起了古詩(shī)。當讀到《望廬山瀑布》時(shí)，不知誰(shuí)帶頭搞起了惡作�。骸叭照障銖]升紫煙，李白來(lái)到烤鴨店�！痹�(huà)音剛落，其他同學(xué)眼睛發(fā)亮，好像心靈感應似的，一起大聲讀道：“口水流得三千尺，摸摸口袋沒(méi)有錢(qián)!”緊接而來(lái)的是一陣爆笑“哈哈哈……哈哈……”
爆笑雙重曲之鏡頭二
在一個(gè)幽靜的傍晚，窗外有幾只“蝙蝠”在盤(pán)旋，在唱歌。六(四)班教室里鴉雀無(wú)聲，幾個(gè)膽小的女生躲在角落里瑟瑟發(fā)抖，其他的同學(xué)也默不作聲，在安靜地趕著(zhù)寫(xiě)今晚的家庭作業(yè)�！班邸�，不知誰(shuí)放了一個(gè)響屁。真是的!在這個(gè)時(shí)候破壞氣氛�！班邸�，又是一個(gè)大響炮，緊跟其后的是一陣密集的“子彈”掃射：噗噗噗——噗噗——噗!oh，我的天啊，教室里的空氣嚴重污染!突然，猛不丁站出一個(gè)同學(xué)，他從口袋里掏出一把水槍?zhuān)舐暤貙ν瑢W(xué)們說(shuō)：“放臭屁，空氣污染嚴重，請使用×××牌空氣清新劑，只要撥打12345，便可獲得一款精美的清新劑，機不可失，失不再來(lái)。先生們，女士們，快來(lái)買(mǎi)呀!”這家伙分明是趁火打劫嘛!全場(chǎng)哄堂大笑。
高中日記600字 篇4
睜開(kāi)朦朧的雙眼，太陽(yáng)那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校園生活又開(kāi)始了，今天，會(huì )有怎樣的校園趣事等著(zhù)我呢?
“丁零零，丁零零”上課了，這節課是體育課，在體育委員李鑫的帶領(lǐng)下，我們排著(zhù)整齊的隊伍下了樓，歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。
“立正、稍息!”在體育老師堅定有力的口號下，我們排列好了隊伍。老師說(shuō)：“今天這節課，我們主要練習跳高�！苯又�(zhù)，曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿，又扛來(lái)一根長(cháng)長(cháng)的竹竿，把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，曹老師便讓李鑫先跳。哇!真不愧是體育委員呀!只見(jiàn)他展開(kāi)雙臂，沖到竹竿前，像展翅高飛的大雁一樣，縱身一躍，順利地跳過(guò)了竹竿，可是他因為過(guò)竿時(shí)沒(méi)協(xié)調好身子，“嘭”!李鑫和沙坑來(lái)了個(gè)“親密接觸”——他成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺!大家笑得直不起腰，我更是笑得上氣不接下氣!
接著(zhù)，毛宇龍以一個(gè)最標準的姿勢跳過(guò)了欄桿;李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過(guò)”了竹竿。馬上就要輪到我了，我的心里像揣著(zhù)一只兔子一樣砰砰直跳�！跋乱粋�(gè)!”天哪!最可怕的時(shí)候來(lái)臨了!我長(cháng)吸一口氣，一腦子的雜念全拋了出去，一股作氣沖到竹竿前，用力一跳，嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面還有更糟的：有的像青蛙一樣勉強跳過(guò)了竹竿;有的干脆從竹竿下鉆過(guò)去;有的甚至用跨的方式過(guò)了竹竿;有的直接棄權!瞧!咱們班高手如云吧!
校園的一天多么有趣兒啊!它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )與歡笑，我喜歡這美好的校園生活!
高中日記600字 篇5
乍暖還寒時(shí)，漫步在拆遷的廢墟中，沉浸于一片蒼涼，不經(jīng)意間，脆弱的心便揣著(zhù)一分期待。
晚冬之際，萬(wàn)事萬(wàn)物依舊蟄伏在某一個(gè)昏暗的角落，醉于溫柔夢(mèng)鄉。遍地枯枝腐葉中，盡是枯黃，沒(méi)有絲毫綠意，沒(méi)有生命應有的活力。生命，似乎在述說(shuō)著(zhù)衰敗后的悲壯。
廢墟下，不知掩埋了曾經(jīng)多少的歡聲笑語(yǔ)、綠意盎然。默然前行，期待可以遇見(jiàn)什么，以慰藉滿(mǎn)是創(chuàng )傷的心靈。但，似乎一切的一切都在湮滅，除了枯黃。
失望之余，不經(jīng)意間瞥到幾點(diǎn)綠意，一座坍塌的墻角下，似乎有什么綠色從土里冒了出來(lái)�？觳缴锨�，揣著(zhù)希望，或許，那就是我所期待的——一次遇見(jiàn)。
近了，終于看清了其面貌——幾株廢墟下的小草。纖弱的身軀隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎仍然在畏懼著(zhù)嚴寒，但始終不倒。嫩綠的兩片葉子輕輕舒展，似乎在給世界一次熱情的擁抱。與周?chē)目蔹S相襯，襯托著(zhù)它的綠，那是怎樣的一種綠呵，不似成長(cháng)后的深青，沒(méi)有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠，沒(méi)有其頹敗。純粹的一種淡綠，不摻雜任何顏色，以出生時(shí)最原始的形態(tài)降臨這尚未蘇醒的世間。那是一種最為勇敢的綠意，是一切出生時(shí)的希望。即使它并不成熟，但它枯黃下的一抹綠意，是世間最美的驚艷!
北風(fēng)呼嘯，任憑風(fēng)刃擊落在身上，也頑強地咬緊地面，即使搖擺，卻也不倒，那是一種大無(wú)畏的精神支柱。
此刻，在惡劣中起伏，也如舞姿，在絕望之人的心中，演繹屬于自己的一番絢爛。這是最美的時(shí)刻�！叭绾巫屇阌鲆�(jiàn)我，在我最美的時(shí)刻，我在佛前苦苦求了五百年，求他與我結一段情緣�！被蛟S草與我便是這一段情緣，在我最失意的時(shí)候，遇見(jiàn)了草的一番絢爛。
在凄涼的絕境中，無(wú)論何時(shí)，都不會(huì )缺少另一扇門(mén)的希望。成敗，只在于是否擁有一次美麗的遇見(jiàn)，鼓舞著(zhù)我們，為我們揚起駛出苦海厄境的風(fēng)帆。遇見(jiàn)或渺小或大至無(wú)邊，卻總會(huì )改變人的心境，給予我們精神的泉源。
或許這不是初春的第一株青草、第一分綠意盎然，但廢墟下的頑強，廢墟下的生命的希望，廢墟下的無(wú)限生長(cháng)，終究洋溢著(zhù)成功的渴望。
如何讓你遇見(jiàn)我，在我最美的時(shí)刻……
高中日記600字 篇6
寒假里的一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，雖然風(fēng)不大，但仍然充滿(mǎn)寒意，不過(guò)這已經(jīng)是冬天里最好的天氣。在這個(gè)好天氣里，出門(mén)游玩是一個(gè)不錯的選擇。我便和爺爺奶奶去丹楓廣場(chǎng)。
我玩得正高興，無(wú)意間問(wèn)一句：“爺爺奶奶，你們小時(shí)候都玩什么游戲呀？”沒(méi)想到我的一句話(huà)，勾起他們的回憶，奶奶想一會(huì )兒，告訴我：“我們小時(shí)候最喜歡玩寫(xiě)‘格’字游戲�！本褪钦規讐K石頭，每人在地上畫(huà)一個(gè)方格，然后拿起石頭向遠處扔，看看誰(shuí)扔的遠，扔的遠的那個(gè)人在方格里寫(xiě)‘格’字的一筆，寫(xiě)完后再扔，誰(shuí)先寫(xiě)完‘格’字誰(shuí)贏(yíng)。于是，我和爺爺奶奶試一局，這一局爺爺贏(yíng)。別看爺爺雖然老，但身子骨非常硬朗。我們玩一局又一居，仍然意猶未盡，爺爺奶奶仿佛又回到他們的童年。
爺爺說(shuō)：“以前雖然沒(méi)有電腦，但我們依然很快樂(lè )。再教你一個(gè)游戲吧，名字叫做拖鞋搭小屋�！蔽腋吲d的使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
就是幾個(gè)小伙伴每人拿出一只鞋，鞋尖對鞋尖，像三角寶塔一樣支起來(lái)。然后每人都拿著(zhù)另一只鞋背對著(zhù)擲向寶塔，誰(shuí)擲倒得鞋多誰(shuí)贏(yíng)。在外面沒(méi)法玩兒，一回到家里我就迫不及待地找出幾雙拖鞋，“三角塔”搭成。我是第一個(gè)，可是用勁太大，沒(méi)打著(zhù)。經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，我掌握技巧：首先要確定好大概位置，然后再適當用力，根據感覺(jué)擲向“三角塔”。我們玩得非常開(kāi)心，家里傳出爽朗的笑聲……
這讓我想起我們現在很多同學(xué)迷戀于網(wǎng)絡(luò )游戲，甚至學(xué)會(huì )撒謊就為騙父母的錢(qián)。不僅浪費金錢(qián)，也耽誤學(xué)業(yè)。而以前的游戲既豐富課余生活，增進(jìn)和伙伴之間的友誼，又不影響學(xué)習，何樂(lè )而不為呢？
高中日記600字 篇7
我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的爛漫可愛(ài)，我愛(ài)春天的生機盎然，我愛(ài)春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我更愛(ài)春天的蒙蒙細雨。
俗話(huà)說(shuō)得好，“春雨貴如油”，一場(chǎng)嚴冬過(guò)后，莊稼是多么盼望春雨的到來(lái)呀！
此時(shí)的春雨像滴滴甘露，滋潤著(zhù)大地。瞧，蒙蒙細雨正淅淅瀝瀝地下著(zhù)，那“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，像種子發(fā)出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍沖出地面。
看哪，不遠處的桃樹(shù)上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠遠望去，宛如一片紅霞。它就像一個(gè)在沙漠中行走，干渴難耐，生命垂危的人，一下子發(fā)現了生命的源泉，不斷地吮吸著(zhù)甘甜的雨露。
碧綠的草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它們幾個(gè)幾個(gè)圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論著(zhù)怎樣為人們展現出更美麗的春天。
原先沉睡的田野，被春雨喚醒，已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯，綠油油的。走在上面，軟軟的，舒服極了！
辛勤的農民望著(zhù)在春雨中茁壯成長(cháng)的幼苗，心里比吃了蜜還甜！
春雨滋潤著(zhù)小草，滋潤著(zhù)花朵，滋潤著(zhù)樹(shù)木，滋潤著(zhù)萬(wàn)物……我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春雨。
電閃雷鳴，花草樹(shù)木，春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間，我猶甚喜歡雨的聲音。
春雨總是那么的溫馨，那么的和善。她常和春風(fēng)一起走動(dòng)。驅趕了嚴冬的酷寒。喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動(dòng)物。給大地披上了綠裝：柳枝兒抽芽、桃花兒開(kāi)放、小草兒綠嫩，小鳥(niǎo)們又開(kāi)始了嘰嘰喳喳的故事會(huì )。小白兔又準備邀請小烏龜來(lái)舉行龜兔賽跑。農民伯伯又開(kāi)始了繁忙的春耕大生產(chǎn)。播下春天的種子，準備秋天的豐收。
雨給人以涼爽，給人以愜意，我喜歡雨。
高中日記600字 篇8
寒假的一個(gè)周末，我們一家三口去郊區池塘邊釣螃蟹。
這是我第一次釣螃蟹，還沒(méi)見(jiàn)螃蟹的蹤影，顧慮卻有一大堆：釣上來(lái)后，它會(huì )不會(huì )咬到我？會(huì )不會(huì )因為太多小螃蟹咬住餌，反而把我自己給拉下水……正想著(zhù)，媽媽已經(jīng)急不可待地放好釣餌，爸爸也不甘示弱，瀟灑地把釣線(xiàn)拋出去。他們看著(zhù)我半天沒(méi)有動(dòng)靜，著(zhù)急地叫道：“小薇，你還發(fā)什么呆？”我這才回過(guò)神來(lái)，趕緊放好釣餌，拋出釣線(xiàn)。頓時(shí)，水面上泛起一圈圈彩色的漣漪，美極！
不一會(huì )兒，浮標抖動(dòng)一下，一定有“家伙”上鉤，我迫不及待地拉起，竟然有三只小螃蟹緊咬著(zhù)餌“飛”出水面！“��！Mygod！”我驚喜得跳起來(lái)，丟下釣竿，卻不知所措�？粗�(zhù)那些小家伙趁機四處逃逸，我的心更是撲通撲通地跳個(gè)不停，想阻止它們卻又無(wú)從下手，急得求助于媽媽?zhuān)l(shuí)知她比我還膽小，面對這種情況，她居然緊張得尖叫起來(lái)！呵呵！爸爸樂(lè )呵呵地跑去幫我們把小螃蟹輕而易舉地放在麻袋里�？粗�(zhù)爸爸的沉著(zhù)冷靜，我心里羨慕極。于是，我也鼓足勇氣，心想：不就是一只小螃蟹嗎？有什么好害怕的，瞧我的！我把釣線(xiàn)再次拋出去……果然，有第一次的經(jīng)驗，我釣得越來(lái)越多，開(kāi)始我用兩根小棒當筷子夾著(zhù)它小心翼翼地放進(jìn)袋中，接著(zhù)我用一根按住它的背殼，避開(kāi)它亂舞的大鉗，居然也成功，雖然緊張得像觸電一樣，但也不能給爸媽看出來(lái)，漸漸地我也懂得捉螃蟹的竅門(mén)，只要用大拇指和食指按住它的殼和大鉗，它就無(wú)計可施，束手就擒�？粗�(zhù)麻袋里越來(lái)越多的"戰利品"，我心里甜滋滋的。媽媽也不再害怕，每釣到一只小螃蟹，她那興奮的聲音引來(lái)不少路過(guò)的村民圍觀(guān)，踏著(zhù)夕陽(yáng)，我們的歡笑聲在一路上回蕩著(zhù)……
這個(gè)寒假，我收獲螃蟹，更收獲成長(cháng)的快樂(lè )！
高中日記600字 篇9
令人向往的寒假來(lái)，同學(xué)們都在滿(mǎn)懷欣喜的過(guò)寒假。逛大街感受年味十足的氛圍，看電視欣賞精彩絕倫的表演，吃美食享受人間絕妙的美味……我的寒假是與眾不同，別開(kāi)生面的。
為不浪費時(shí)間，很好地安排假期生活，我想出一個(gè)特別的主意，就是和學(xué)校里一模一樣，學(xué)習四十分鐘，休息十分鐘，按照作息時(shí)間安排學(xué)習。而且有趣的是，由我來(lái)定課程表，自主安排自己想上的課程。語(yǔ)數外、體音美、信息課和勞動(dòng)課，豐富多彩，應有盡有。這樣的學(xué)習我非常喜歡，因為我的“地盤(pán)”我做主！
我可不是光圖熱鬧，為保證學(xué)習質(zhì)量，我和媽媽設計一個(gè)“假期表現表”。內容有作業(yè)、讀書(shū)、背誦、拓展和進(jìn)步。一張小小的表格，記錄我的假期生活，也記載我的進(jìn)步足跡。我的作業(yè)從每天做十頁(yè)增加到每天做二三十頁(yè)，英語(yǔ)背誦從每天背一課到背三四課，讀書(shū)也從一天讀幾頁(yè)增加到一天讀幾十頁(yè)。拓展是媽媽定的目標，讀詩(shī)詞、寫(xiě)日記、練書(shū)法都在其中，完成的.質(zhì)量是會(huì )打分的，讓我在各個(gè)方面都有所提高。進(jìn)步嗎，就是發(fā)現日常生活中我的點(diǎn)滴進(jìn)步，比如打乒乓球戰勝對手，不挑食開(kāi)始吃青菜，或者學(xué)做飯做菜，自己打博文等。我想進(jìn)步的含義就是每天都提醒自己從小事做起，一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，積少成多。
在我完成正常的學(xué)習之外，每天還可以盡情享受屬于自己的娛樂(lè )空間，比如玩電腦、看電視等。這些內容被媽媽默許為寒假生活的一部分，這樣我會(huì )很開(kāi)心，當然娛樂(lè )也要有限制，要適時(shí)而止。晚上七點(diǎn)半，我會(huì )守候在電視機前看愛(ài)情公寓（4），里面的情景通常逗得我們一家人捧腹大笑。唐悠悠在上臺表演《灰姑娘》戲劇時(shí)，竟然把手機帶到臺上，結果使劇情從古代穿越到現代，把戲劇演成電視劇，真是讓人哭笑不得，太有趣！
我的寒假生活就是這樣有趣、別樣、開(kāi)心、快樂(lè )！
高中日記600字 篇10
在新年來(lái)臨之際，包餃子莫過(guò)中國傳統的習俗了。每家每戶(hù)都要包餃子，因為餃子象征著(zhù)團團圓圓、紅紅火火、和和睦睦的生活，所以每到喜慶的日子，大家都會(huì )包餃子。
今天是年三十，我們大家全都聚集在外婆家。外婆在廚房張羅大鼓：做餃子皮、剁肉餡、包餃．．．．．．忙得不亦樂(lè )乎。我吃過(guò)餃子，看過(guò)別人包餃子，卻沒(méi)有親手動(dòng)過(guò)，便主動(dòng)請求幫忙，外婆心疼我，但經(jīng)不住我的請求，答應了。
哈哈，我大顯身手的時(shí)候到了，當然和面這部分不歸我做，難度有點(diǎn)大，省略。外婆說(shuō)先把醒好的面揉成長(cháng)條，這不難，不就是和我玩像皮泥差不多嗎！
接著(zhù)按外婆說(shuō)的步驟開(kāi)始用刀切成均勻的小段，用手搓成扁平狀。怎么樣，我做的不錯吧！真得很佩服自己，“天才”呀！
要搟餃子皮了，外婆說(shuō)了幾個(gè)要點(diǎn)：拿搟面杖搟的時(shí)候，注意中間厚邊緣薄，中間厚防止餃子餡漏，邊緣薄吃起來(lái)口感好。還沉靜在沾沾自喜中的我開(kāi) 始有點(diǎn)犯難了，照做，可這一系列的動(dòng)作到我手里就僵化了�？�，我把餃子皮搟成了花瓣形的。還真難學(xué)，這下得意不起來(lái)了。
接下來(lái)包餃子了，將餃子餡放入皮中央，也許是餡放多了，兩手一合，餡都跑出來(lái)了，不行吸取教訓，少放餡，先捏中央，再捏兩邊，然后由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下，哈哈完成，哎呀！怎么站不住，可憐的餃子。經(jīng)過(guò)一番刻苦努力后，終于包出了像樣的餃子，心里是美滋滋的！
下餃子了，下餃了！一鍋水燒開(kāi)后，將餃子慢慢放入鍋中，用鏟子攪動(dòng)一下，防止餃子在水中粘在一起。餃子在鍋里“泡溫泉”了，等再次燒開(kāi)后，還要加入一點(diǎn)冷水，這樣重復三次，等到餃子胖胖的浮在水面上即可。還要注意的是，餃子盛到盤(pán)子里，過(guò)一會(huì )要翻動(dòng)一下，免得在盤(pán)子里粘住，餃子破了就不好吃了。好了，我們要開(kāi)始動(dòng)筷子了！
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，快樂(lè )的寒假生活即將結束，回顧整個(gè)寒假，讓我覺(jué)得我過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè )。對了，你的寒假過(guò)得怎么樣，是不是也像我一樣充實(shí)而又快樂(lè )呢？
高中日記600字 篇11
20xx年1月22日，星期六，晴天
臘月二十幾的日子，看似好像家家戶(hù)戶(hù)都在忙碌，可是有的人好像也特別的清閑，可能忙碌或者清閑，這兩個(gè)字并不是絕對的反義詞，又或者說(shuō)，不能夠明確的去定義每個(gè)人究竟是忙還是閑著(zhù)！
早晨起來(lái)睜開(kāi)眼睛，已經(jīng)是九點(diǎn)多了，這兩天因為孩子晚上咳嗽的事情都沒(méi)有睡好，以至于感覺(jué)早晨安靜的時(shí)光用來(lái)睡覺(jué)，真的是人生的一大幸事！
有的時(shí)候感覺(jué)人活著(zhù)吃飯睡覺(jué)，每天吃什么，睡到幾點(diǎn)起？，真的是感覺(jué)和動(dòng)物有多大的區別，可是更多的時(shí)候又覺(jué)得，只是每個(gè)人得以生存的前提吧！
很多時(shí)候看到小孩挑食不吃飯，生病各種難受的時(shí)候。自己總能夠想到自己小的時(shí)候也是如此，那個(gè)時(shí)候自己的媽媽也跟著(zhù)操了很多的心吧��！
直到現在回去都說(shuō)，小的時(shí)候操心我，長(cháng)大之后操心我的孩子，當媽的好像總有操不完的心，養兒方知父母恩，每當自己因為孩子的事情鬧心的時(shí)候，總能夠想到自己的父母，為了自己的成長(cháng)，也付出了好多！
本來(lái)決定今天是出去逛街的，并且是有人陪伴的那種，可是因為各種事情還是失約了，想一下心里多少還是有些失落吧！，不過(guò)也安慰自己，這就是現實(shí)的生活，掙錢(qián)好像比逛街更加的重要！
所以最后也只能認命，安安穩穩的在家呆一天比較好！我們好像總是這樣，忙碌的時(shí)候，渴求著(zhù)安靜的在家呆著(zhù)，可是在家呆著(zhù)的時(shí)候又覺(jué)得無(wú)聊，又想要出去！
人總是搞不清楚自己真正想要的是什么？這大概才是每個(gè)人活的不開(kāi)心的根源！
高中日記600字 篇12
如何做到“和”?我帶著(zhù)這一遠古而至今不解的問(wèn)題去探訪(fǎng)古代的生命。
喬致鏞說(shuō)：“和”就是當我與相與們爭做高粱霸盤(pán)時(shí)，斗得你死我活之際，我后退一步，同人們商議，簽訂了從此不做霸盤(pán)的協(xié)議，才有了今天的晉商，正是“和”讓我們攜手共贏(yíng)，讓我們江通天下。
奧!我好像懂了，“和”就是退一步海闊天空，以大局為重，只有“和“，才能生財。
王昭君說(shuō)：“和”就是當國家要交戰時(shí)，如果和親能瓦解矛盾，消除戰爭，就應當站出來(lái)，即便失去了自己的幸福，但能為和平安定生活的百姓做貢獻，也是值得的!
奧!我好像懂了，“和”就是身負重任，犧牲自己而換來(lái)的，和平大于一切，和為貴……
孫斌說(shuō)：我是多么不愿意看到血流成河的戰爭場(chǎng)面，當非敵對不可時(shí)，不戰而屈人之兵，是最好的戰術(shù)，因為這樣，沒(méi)有死傷，一切在和平解決之時(shí)，我總會(huì )笑，即使身為軍事家“和”也是我們的追求目標。
奧!我好像明白樂(lè )，“和”是一種智慧，是一種戰術(shù)，是不戰而屈人之兵的謀略，是武力的最高境界!
晏子說(shuō)：“和”就是當我出使楚國時(shí)，用自尊建立起來(lái)的屏障，只有自己有硬氣，才能打消別人對你進(jìn)攻的念頭，才能真正實(shí)現“和”。
帶著(zhù)這些答案，我回到現實(shí)生活中，每個(gè)人對“和”都有不同的理解，也許就是人們和和睦睦地相處，也許就是祖國的安定與統一，也許就是就是世界的和平安寧……
當我們無(wú)論何時(shí)都抱有一種“和”的心態(tài)，也許答案就在我們心中。
高中日記600字 篇13
近日，我的祖父要回四川老家，于是拾掇了一些行李，其中十有八九是藥，用幾張舊蘭花布裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，生怕那些藥長(cháng)腳給跑了。
機場(chǎng)中，我和父親各自扛著(zhù)衣服箱子，而祖父吃力地提著(zhù)鼓得似皮球一般大的裝滿(mǎn)藥的包裹，配合上蹣跚的步伐，像極了歐美電影中離家出走的流浪者，就差撿個(gè)樹(shù)枝把包掛上了。
我隱隱感到，人的一生和包兒卻是異常的有緣。
少年時(shí)，我的肩上掛著(zhù)的是書(shū)包，就像一口生銹的老笨鐘，嘰嘰喳喳地叫喚著(zhù)，而我們的心，向往著(zhù)未來(lái)。
成年時(shí)，取代書(shū)包的是夾在腋間的公文包。確切的說(shuō)，就是一個(gè)壓縮包，里面塞滿(mǎn)了破銅爛鐵，叮玲哐啷的噪音不絕于耳，但其中沉淀了責任。
老年時(shí)，取而代之的是醫療包。其中充斥著(zhù)濃濃的藥味，我敢說(shuō)，那絕對會(huì )另人產(chǎn)生嘔吐的沖動(dòng)，因為我聞過(guò)祖父的包，那種感覺(jué)使我傷心許久。醫療包就像一只跟屁蟲(chóng)，你走哪，它跟哪。你還得護著(zhù)它，寵著(zhù)它，生怕有什么三長(cháng)兩短。但那時(shí)，生命已是我們人生中最后一件彌足珍貴的禮物了，所以，我們太需要那只跟屁蟲(chóng)的存在了。
這些包包兒就像一張永遠吃不夠的大嘴巴，不斷地吞噬著(zhù)我們的童年，青春，甚至生命。但是唯一值得肯定的是——它終究是時(shí)代的產(chǎn)物。
想到這里，我可以想象到祖父費力地挎著(zhù)那個(gè)大蘭布包裹下飛機的場(chǎng)景，我甚至可以看到祖父額角滲出細細的汗珠。我既迷茫又無(wú)奈：難道人這一輩子都離不開(kāi)一個(gè)包包兒?jiǎn)?
高中日記600字 篇14
又一次拿起了《簡(jiǎn)愛(ài)》，當看到簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)出那句“假若上天賜予我美貌與錢(qián)財，我一定不會(huì )讓你離我而去”的時(shí)候，我又難以平靜了，我甚至為簡(jiǎn)愛(ài)難過(guò)。她記住了她自己的所謂缺陷，卻忘記了自己具備的獨特魅力;她記住了太多的痛苦和無(wú)奈，卻幾乎忘記了羅徹斯特堅強的外表下，那顆柔軟的心!
應該銘記在心的東西，簡(jiǎn)愛(ài)卻并未看重，甚至在其它事情前，這些該銘記的東西似乎都成了寫(xiě)在沙地上的文字，隨風(fēng)而去了。我想她有她的理由，我只能對書(shū)遺憾。
有了遺憾，就會(huì )追求心中的完美。我經(jīng)�；孟�，假使我可以進(jìn)入書(shū)本，來(lái)到荊園，假使我就是簡(jiǎn)愛(ài)，我一定不離開(kāi)!我要對自己說(shuō)：“冷靜些，簡(jiǎn)愛(ài)!看看你的優(yōu)雅、你的嫻靜、你的善良，你會(huì )發(fā)現，美貌和錢(qián)財其實(shí)不算什么，你擁有更可寶貴的財富
可是，這一切終究是我的幻想，我不是簡(jiǎn)愛(ài)，簡(jiǎn)愛(ài)也無(wú)法聽(tīng)到我的話(huà)。她被倫理束縛住了，更被自己內心那些忘記不了的東西束縛住了。她退縮了，拎著(zhù)她的行李，帶著(zhù)滿(mǎn)心的傷痛，她選擇了離開(kāi)。
我挽留不住她的腳步，因為連羅徹斯特也挽留不住……
或許上天有和我相同的心情，降下一場(chǎng)暴風(fēng)雨，讓她經(jīng)受一場(chǎng)徹底的洗禮!在她從昏迷中醒來(lái)的日子里，她一定是把自己的記憶梳理了一遍，那些應該銘記的和那些應該忘記的終于各得其所!
簡(jiǎn)愛(ài)回到了荊園，當失明的羅徹斯特問(wèn)道“簡(jiǎn)愛(ài)，是你嗎?”時(shí)，我已幾乎止不住淚水，有這份足以讓人銘記終生的心靈默契，還有什么傷痛不能忘記呢?
高中日記600字 篇15
冬天又到了，我坐在自家的窗前聆聽(tīng)著(zhù)雪落的聲音，靜悄悄地，只屬于我一個(gè)人的時(shí)間在別人的不經(jīng)意間降臨。
我就喜歡在這么靜謐中靜靜的守望，感覺(jué)只有我一個(gè)人的存在。我在去年的這個(gè)時(shí)候遇見(jiàn)了她，那個(gè)特別的女子。我永遠都記得那個(gè)雪夜，她長(cháng)長(cháng)的圍巾在長(cháng)風(fēng)中飄揚，雪飄落在她冰冷的容顏上顯得那么的和諧，我甚至可以感覺(jué)到雪在她的臉上融化成水，流進(jìn)她的血液里，她的血液都變得冰冷，所以她才能那么冷傲，獨立于這一片白雪之中。我多么希望自己能夠永遠在她的身旁，把她擁入自己的懷里，讓她感覺(jué)到我的溫存。她，又是一個(gè)怎樣的女子呢？我甚至還沒(méi)有真正的看清過(guò)她的臉，在這冷冽的寒風(fēng)中她那么執著(zhù)的走著(zhù)，對外物是那么的不經(jīng)意，對我，她會(huì )記得我嗎？
記得那個(gè)雪夜里曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)男子，在與她擦肩而過(guò)的一剎那，在有意的看著(zhù)她，欣賞著(zhù)她瞬間的光華。記得有這樣一個(gè)男子在夜晚仍守望著(zhù)她的到來(lái)�；蛟S她根本不知道有我的存在，可是今夜在這么寂靜的小路上只有我在燈光中守望著(zhù)她，她會(huì )不會(huì )在不經(jīng)意的一眼中看到窗前的我，她會(huì )不會(huì )感動(dòng)得在這燈光下停駐，哪怕只有一剎那，我就會(huì )打開(kāi)我的窗子迎接她的到來(lái)。燈光越發(fā)的昏黃，今夜她怎么還沒(méi)有來(lái)呢？我這樣兀自的等著(zhù)，等著(zhù)她的到來(lái)，就像等待幸福的鐘聲在敲響。
窗外的人家都熄燈了，夜已經(jīng)很深了吧，雪越下越大，放眼望去，只能看到白茫茫的一片，那白色，漸漸的，模糊了我的視線(xiàn)，我好想就這樣在守望中睡去……
高中日記600字 篇16
夜已來(lái)臨，四周一片寂靜，停電了，家家戶(hù)戶(hù)都點(diǎn)燃蠟燭，在燭光下讀書(shū)寫(xiě)字，我也點(diǎn)起了蠟燭。
窗外，一陣風(fēng)吹過(guò)，跳動(dòng)的火苗閃動(dòng)了幾下，蠟油像斷了線(xiàn)的珠子一樣，流了下來(lái)。我不由凝視著(zhù)這燃燒的精靈，想到了許多許多。蠟燭在燃燒時(shí)，蠟油滴滴，火光閃閃，燃燒著(zhù)自己，無(wú)聲無(wú)息地把光明灑向大地，送給人們，無(wú)怨無(wú)悔，直到生命的最后一息。這是何等高尚的獻身精神呀，真可謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 ”
在我們的生活中，這種“油不盡，光不滅”的“蠟燭精神”有很多。我們敬愛(ài)的周總理，他作為新中國的第一任總理，真正的是鞠躬盡瘁死而后已呀！他在戰爭年代，為了新中國的成立，人民生活豐衣足食，不受外國列強侵略，整日四處奔波，不斷批閱文件，常常是整夜不辭勞苦地工作，把畢生的精力都獻給了祖國，獻給了人民。成為了我們中國人民世世代代尊敬的偉人，為人民服務(wù)的好總理。
他的一生不正像那無(wú)私奉獻的蠟燭嗎？我凝視著(zhù)那跳動(dòng)的火苗，似乎出現了老師那辛勤的身影，這些園丁們，為了我們祖國的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，把知識毫無(wú)保留地傳授給我們，培育著(zhù)我們，讓我們健康成長(cháng)，而他們，又付出了多少，深夜，他們還在批改作業(yè)；節假日，他們在為學(xué)生無(wú)償地補習；生病了，他們依然堅持上課這不也是那照亮別人，燃燒自己的“蠟燭精神”嗎？
夜深了，蠟燭流完了她的最后一滴眼淚。我想著(zhù)蠟燭，想著(zhù)那些如同蠟燭的人們，久久不能入睡。
高中日記600字 篇17
你仔細觀(guān)察過(guò)你的手嗎？你發(fā)現了手中的奧秘嗎？我發(fā)現手，蘊含著(zhù)無(wú)窮的智慧。
看，手掌上的條紋是不是像一個(gè)“個(gè)”字加一豎？這是手那無(wú)聲卻深刻的道理。這條紋多么奇妙！它深深的刻在你的手上，也許不是偶然，似乎想讓你知道，人，活在世上就應該像這一豎，挺起胸膛，剛正不阿，做個(gè)堂堂正正的人。它教我們“廉”、“正”，提醒我們將“貪”、“欲”拒之門(mén)外，這真是大自然的造化！
手指還能夠彎曲，那是因為它們懂得包容、忍耐、謙虛。它們彎曲的樣子就像俯下身來(lái)請教別人，這真像孔子不恥下問(wèn)的樣子。謙虛的態(tài)度正是智者的表現！它們彎著(zhù)的身軀又像是低下高傲的頭容忍一切的不順心。這一只小小的手竟教會(huì )了我如此簡(jiǎn)單卻常被人乎視的道理、知識！
在手指的關(guān)節上還有很多紋道，它們組成一只只“眼睛”。當做了虧心事，它們就會(huì )用那具有穿射力的目光盯住你，那目光穿過(guò)你的心，把你的內心世界看得一清二楚，你也會(huì )感到忐忑不安；做了好事，它們已將“嚴厲”這個(gè)詞丟到九霄云外，滿(mǎn)是溫柔，似乎默默表?yè)P你，鼓勵你再接再厲�？傊�，它們是監督員、檢查官，是上進(jìn)的動(dòng)力、進(jìn)步時(shí)的鼓勵。
手，通常背面比掌心要黑，這也給我無(wú)限的遐想和啟示。手長(cháng)成這樣可能是在暗示我們，人總會(huì )有優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)；又好像在訴說(shuō)“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”的道理……
手，教給我的太多太多，它們沒(méi)有文字的生硬，它們沒(méi)有數學(xué)公式的枯燥，它們平凡卻實(shí)在，帶給我遐想……
高中日記600字 篇18
你仔細觀(guān)察過(guò)你的手嗎？你發(fā)現了手中的奧秘嗎？我發(fā)現手，蘊含著(zhù)無(wú)窮的智慧。
看，手掌上的條紋是不是像一個(gè)“個(gè)”字加一豎？這是手那無(wú)聲卻深刻的道理。這條紋多么奇妙！它深深的刻在你的手上，也許不是偶然，似乎想讓你知道，人，活在世上就應該像這一豎，挺起胸膛，剛正不阿，做個(gè)堂堂正正的人。它教我們“廉”、“正”，提醒我們將“貪”、“欲”拒之門(mén)外，這真是大自然的造化！
手指還能夠彎曲，那是因為它們懂得包容、忍耐、謙虛。它們彎曲的樣子就像俯下身來(lái)請教別人，這真像孔子不恥下問(wèn)的樣子。謙虛的態(tài)度正是智者的表現！它們彎著(zhù)的身軀又像是低下高傲的頭容忍一切的不順心。這一只小小的手竟教會(huì )了我如此簡(jiǎn)單卻常被人乎視的道理、知識！
在手指的關(guān)節上還有很多紋道，它們組成一只只“眼睛”。當做了虧心事，它們就會(huì )用那具有穿射力的目光盯住你，那目光穿過(guò)你的心，把你的內心世界看得一清二楚，你也會(huì )感到忐忑不安；做了好事，它們已將“嚴厲”這個(gè)詞丟到九霄云外，滿(mǎn)是溫柔，似乎默默表?yè)P你，鼓勵你再接再厲�？傊�，它們是監督員、檢查官，是上進(jìn)的動(dòng)力、進(jìn)步時(shí)的鼓勵。
手，通常背面比掌心要黑，這也給我無(wú)限的遐想和啟示。手長(cháng)成這樣可能是在暗示我們，人總會(huì )有優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)；又好像在訴說(shuō)“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”的道理……
手，教給我的太多太多，它們沒(méi)有文字的生硬，它們沒(méi)有數學(xué)公式的枯燥，它們平凡卻實(shí)在，帶給我遐想……
高中日記600字 篇19
關(guān)于夢(mèng)境有的時(shí)候也確實(shí)讓人忍不住唏噓感嘆，只不過(guò)是昨天晚上睡覺(jué)之前看了一眼那個(gè)名字，然后也心里想著(zhù)這么多年了，其實(shí)從來(lái)都沒(méi)有開(kāi)始過(guò)又何來(lái)的過(guò)去或者未來(lái)。
可是昨天晚上的睡夢(mèng)中卻有了這個(gè)人的出現，并且夢(mèng)見(jiàn)我倆早在好久之前結過(guò)一次婚，是關(guān)于結婚的事宜自己一點(diǎn)都不記得了。
有的時(shí)候感覺(jué)夢(mèng)會(huì )給了一種特別舒服的感覺(jué)，醒來(lái)之后還可以讓人心情愉悅，比如在夢(mèng)里有喜歡的人特別溫柔地對待自己，又比如有的時(shí)候夢(mèng)里的那個(gè)人笑魘如花，滿(mǎn)心歡喜一臉寵溺的看著(zhù)你，你會(huì )發(fā)現連起來(lái)之后的空氣都是甜蜜的。
可是更多的時(shí)候也有特別焦慮的時(shí)候，比如看到大家都結婚成家就自己一個(gè)人孤苦伶仃的還是焦慮，夢(mèng)到學(xué)生時(shí)代的一些事情也總是特別的焦慮別人都完成了作業(yè)只有自己還沒(méi)有完成，或者上課鈴響了自己卻找不到教室，這樣的夢(mèng)做一晚上讓人感覺(jué)特別的累，起來(lái)之后也覺(jué)得無(wú)精打采的。
從小就是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人，有的時(shí)候會(huì )覺(jué)得各種各樣的夢(mèng)境也會(huì )豐富自己的生活。當然更多的時(shí)候還是希望自己可以做一些愉快的溫暖的夢(mèng)，這樣子就是可以讓自己的生活也過(guò)得稍微開(kāi)心一點(diǎn)。
盡管把夢(mèng)和現實(shí)混為一談是不切實(shí)際的，但更多的時(shí)候，還是希望每天晚上都能做一個(gè)美夢(mèng)吧。
高中日記600字 篇20
樓上傳來(lái)的叮叮咣咣的玩麻將的聲音，自己聽(tīng)了有些心煩意亂，終究還是不喜歡這種環(huán)境，有些大多數都是一些男生，抽煙吹牛玩麻將，好像把自己所有不喜歡的三大表現都集中在了一起。
突然之間有一種自己緊閉的空間被打破的感覺(jué)，也是不是有一些其他人來(lái)，都是自己所不認識的。
幸運的是，自己不用站在跟前看，可以靜靜的呆在樓下也是一種享受。
有的時(shí)候你會(huì )發(fā)現人與人之間真的是不一樣。我見(jiàn)過(guò)有好多人成天的沉迷于麻將場(chǎng)所，感覺(jué)在這個(gè)世界上沒(méi)有什么是比打麻將更令人著(zhù)迷的事了。
可是自己從來(lái)都沒(méi)有喜歡過(guò)，偶爾也嘗試的玩過(guò)兩圈，但總覺(jué)得兩圈下來(lái)就已經(jīng)頭昏腦脹了�？赡苷娴氖亲约旱乃季S比較簡(jiǎn)單，有的時(shí)候轉不過(guò)彎兒來(lái)，總之，覺(jué)得這種娛樂(lè )方式無(wú)聊透頂。
本來(lái)決定在家洗衣服的一下午，因為家里的突然停水這件事不得不暫時(shí)被擱淺。時(shí)至今日感覺(jué)自己不知道真正喜歡的是什么，簡(jiǎn)單的聽(tīng)一首歌或者看一本書(shū)也是不錯的。
當然每個(gè)人的愛(ài)好都不一樣，也不能說(shuō)是自己的愛(ài)好就多么的高尚，只是覺(jué)得道不同不相為謀吧。
不過(guò)也只能一遍又一遍的告訴自己說(shuō)，盡快去適應這種環(huán)境吧，否則的話(huà)，每天為了這種聲音而煩心也不是長(cháng)久之計。
改變不了環(huán)境改變不了他人就努力改變自己，這大概是目前自己最應該做的事情了。
高中日記600字 篇21
又一個(gè)美麗的春天來(lái)了，學(xué)校組織我們去春游。學(xué)生們早早到校，期待著(zhù)早點(diǎn)到達目的地。這次我們要去哪里？上車(chē)后，學(xué)生們討論著(zhù)，有的說(shuō)去外國語(yǔ)學(xué)校，有的說(shuō)去一中，各種判斷都不一致。突然，車(chē)停下來(lái)，我向外看。啊，我們參觀(guān)了一所多么好的外語(yǔ)學(xué)校��！走進(jìn)大門(mén)，我首先看到的是教學(xué)樓。哇！教學(xué)樓真的很漂亮，有粉色和白色，讓人感覺(jué)很溫暖。上課的鈴聲不是單調的“誦經(jīng)”聲，而是悅耳的鼓聲。我們還參觀(guān)了宿舍、食堂和浴室。在操場(chǎng)上，學(xué)校的校長(cháng)解釋了這里學(xué)生的生活.聽(tīng)完之后，我們都覺(jué)得這所學(xué)校的條件真的很好，孩子們一定要快樂(lè )地生活！
參觀(guān)完學(xué)校后，我們又上了公共汽車(chē)，去了最終目的地“龍沙”。學(xué)生們唱歌。然而，窗外似乎沒(méi)有海灘的痕跡。下車(chē)后，我們整齊地跟著(zhù)老師。突然，它變黃了，油菜花的香味撲鼻而來(lái)。原來(lái)的小路上長(cháng)滿(mǎn)了來(lái)自黃澄澄的油菜花，蜜蜂嗡嗡地叫著(zhù)蜂蜜。太美了！沿著(zhù)小路走，耀眼的沙灘展現在我們面前，河水在不刺眼的陽(yáng)光下歡笑。
所有的學(xué)生都開(kāi)始玩游戲。我和許堆起了沙堡。我拿出鐵鍬，許和拿出水桶，但沙堡總是軟弱無(wú)力，堆得又塌，堆得又塌。后來(lái)，我發(fā)現這就是土地不平的原因，所以我們找了一個(gè)平坦的地方。果然，沙堡堆得又結實(shí)又漂亮，很快就包圍了我們。
時(shí)光飛逝，又到了相聚的時(shí)候了。我們不情愿地離開(kāi)了這里。雖然我大汗淋漓，但我很開(kāi)心。我真的希望下次能再來(lái)這里！
高中日記600字 篇22
進(jìn)入高中，激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，卻又忍不住有點(diǎn)難過(guò)！高中生活是怎樣的？曾經(jīng)在小說(shuō)里看到的生活，是那么的輝煌和繁榮。畢竟小說(shuō)是虛構的，那樣的高中只能在小說(shuō)里看到。每天看到妹妹疲憊無(wú)助的樣子，都有點(diǎn)害怕高中的生活。高中，你是繁華的花季王朝還是腐朽的人間苦難？
早在去年初四，我就幻想著(zhù)高中生活。我想象著(zhù)學(xué)生們會(huì )在講堂下發(fā)短信玩手機，在那些所謂的“用功的學(xué)生”的掩護下偷偷和周公一起游蕩！同時(shí)也給那些老師換了一些新面貌。我覺(jué)得語(yǔ)文老師應該戴上高倍眼鏡，隨時(shí)從講臺上的空隙掃描一舉一動(dòng)！一定是像魯迅筆下的壽，搖著(zhù)頭，一遍又一遍地讀著(zhù)課本上枯燥的吧！這也應該是傳統的教師形象。
我承認我屬于那種幻想型，90%的人生都在幻想中。說(shuō)白了，我不現實(shí)。酪我喜歡我創(chuàng )造的生活，因為幻想的存在讓我的生活更有趣。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不想在無(wú)休止的學(xué)習和實(shí)踐中度過(guò)我的高中生活。也許是因為在現實(shí)生活中無(wú)法呼吸到舒適的空氣，才給自己創(chuàng )造了這樣的世界吧！
說(shuō)到這里，請不要以為我是現實(shí)中自我封閉的人。我愛(ài)我自己，也愛(ài)我的生活！在逆境中，只有放下不如意的事，才能讓自己的內心免于煩惱，對嗎？幻想只是對現實(shí)的一種感覺(jué)，對未來(lái)生活的一種憧憬！
高中日記600字 篇23
剛收到錄取通知書(shū)，知道自己考上了父母想要的高中，父母很開(kāi)心，我莫名的激動(dòng)。
我的中考成績(jì)超過(guò)了往年的錄取分數線(xiàn)，但是這次分數線(xiàn)太低了，我莫名的激動(dòng)。
看到大部分初中生都在這個(gè)學(xué)校，我覺(jué)得會(huì )說(shuō)話(huà)的人多了，但是看了三四遍錄取人數，還是有些莫名的失落。
他改變愿望了嗎？你為什么這么做？還是他一開(kāi)始就沒(méi)有填滿(mǎn)這個(gè)學(xué)校？從那以后，我們一個(gè)在城南，一個(gè)在城北。之后偶然相遇，卻隔著(zhù)兩扇窗戶(hù)，停了幾秒，然后匆匆溜走，留下我的目光凝視遠方。
我們去食堂，在外面找一家好吃的餐廳。你在宿舍樓下等我。我沖出去的時(shí)候，你幫我捋捋頭發(fā)。我們買(mǎi)了一串糖葫蘆，你們兩個(gè)，我三個(gè)。我們去了書(shū)店，一起搭便車(chē)回家。我們在晚上和夜晚拍了很多很多漂亮的照片。我有過(guò)很多幻想，只有一個(gè)人是一起實(shí)現的。我在食堂吃飯，看著(zhù)對面笑來(lái)笑去的兩個(gè)人；匆匆跑出宿舍，匆匆捋了捋頭發(fā)。買(mǎi)了糖葫蘆，把不好的吃了。環(huán)顧四周，沒(méi)有垃圾桶，我只好硬生生咽下去。我在許多美麗的風(fēng)景下拍了一張照片和一個(gè)人。
如果我們之間有一部電影，它的收視率一定是零。爆發(fā)出紅色的電影是如此善良，他們?yōu)樗械碾x別安排了團圓，讓所有的故事都如此新鮮美麗。而我們，就像兩條平行線(xiàn)，延伸又延伸，卻永遠不會(huì )走到一起。
高中日記600字 篇24
我來(lái)過(guò)高大雄偉的雞公山，游人如織的廈門(mén)鼓浪嶼，風(fēng)景優(yōu)美的雁蕩山，但我最喜歡中醫世家的六鰲半島花園，那邊風(fēng)景幽美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)討人喜歡的地區。
2020年十一國慶，陽(yáng)光明媚，我們一家來(lái)到美麗的六鰲。一到六鰲沙灘，我也被這里的美景吸引住了。沙灘上鋪滿(mǎn)了美麗的珍珠貝，海灘旁也有很多大小不一、稀奇古怪的石塊，兩側一些凹凸不平的郁郁蔥蔥的松柏樹(shù)，周?chē)纳巾斢幸蛔吒叩睾商m風(fēng)車(chē)，他們像超大型巨人一樣守護著(zhù)六鰲小鎮。有的人在游泳，有的人在堆沙堡，有的寫(xiě)人在水里玩，這里成了大家快樂(lè )的人間天堂。
我趕快挽住牛仔褲子跑到海灘，��！輕風(fēng)在笑容著(zhù)跟我玩捉迷藏，海娃娃在頑皮地接吻著(zhù)我的腳丫，他們歡歌笑語(yǔ)著(zhù)涌出來(lái)，又悄然無(wú)聲地退回來(lái)，海娃娃搶著(zhù)為我送去美麗的珍珠貝，這應該是贈給我的禮物吧！魚(yú)兒們興高采烈地游過(guò)來(lái)激情地跟我問(wèn)好，螃蟹們在哪炫耀著(zhù)自身硬實(shí)的盔甲。望著(zhù)水與天空相接的地區，一望無(wú)際的上空朝霞五彩繽紛，幾只無(wú)拘無(wú)束的海鷗在天空飛翔，太陽(yáng)公公無(wú)力地照耀著(zhù)一望無(wú)際的海面，大海仿佛穿著(zhù)金色的衣服，好像夕陽(yáng)和孤獨的風(fēng)箏一起飛翔，秋水共有天空的色彩界面
六鰲不但風(fēng)景幽美，并且物產(chǎn)豐富，各種各樣海鮮產(chǎn)品一應俱全，貨物應有盡有，令人看過(guò)目不暇接，垂涎三尺，吸引住了成千上萬(wàn)來(lái)源于五湖四海的游人。
你瞧！六鰲的美景是否給你魂牽夢(mèng)縈？你還在等什么，快點(diǎn)六鰲吧！
高中日記600字 篇25
每天忙忙碌碌的生活，更多的夾雜的是思想上的一些混亂吧，更多的時(shí)候感覺(jué)剪不斷理還亂的，這種狀態(tài)真的是挺讓人難以接受的！
可是這好像是自己每天都要面對的事情，當你感覺(jué)生活有一種起色的時(shí)候，突然之間生活又壞，給你猛的一棍子，讓你發(fā)現其實(shí)山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村是同時(shí)進(jìn)行的。
有的時(shí)候你會(huì )特別明確自己想要的是什么？并且每天為之努力，但是很多的時(shí)候你還是會(huì )覺(jué)得迷茫，不知道自己努力的意義是什么？！
你也會(huì )認真的去剖析人性，去分析生活，去感悟生活，可是更多的時(shí)候，你又會(huì )覺(jué)得你把自己的生活都弄得一團糟，又有什么資格去指點(diǎn)這些東西？！
人大概是這個(gè)世界上最奇怪的東西，得不到自己想要的東西，或者說(shuō)得到了，卻又不好好的珍惜，讓人覺(jué)得混混亂亂，忙忙碌碌的時(shí)候真的是一種特別迷茫的狀態(tài)！
其實(shí)，目標明確的時(shí)候是挺不錯的時(shí)候，可是這樣的時(shí)候卻又少之又少！陽(yáng)光燦爛的日子里，你應該開(kāi)心的微笑，可是總是會(huì )想起心底一些不開(kāi)心的事情！
大概自己從來(lái)都是一個(gè)不討喜的人，又或者是在這個(gè)世界上討喜的人少之又少！
自己好像很少去追主義，寫(xiě)虛無(wú)縹緲的東西，可是更多的時(shí)候也沉浸在自己的幻想中，無(wú)法自拔！
人真的是一個(gè)矛盾體！
有的時(shí)候連自己都看不清楚自己！
高中日記600字 篇26
天陰沉沉的，偶爾掠過(guò)幾絲夾帶著(zhù)細雨的春風(fēng)。夜色中，一棵小樹(shù)隨風(fēng)招展著(zhù)嫩嫩綠的枝葉。標題引人入勝，有無(wú)限的遐想。琪的課桌上攤著(zhù)一本書(shū)。
而琪的左手在撫弄著(zhù)頭發(fā)，右手諳練地轉著(zhù)一支有些發(fā)舊的鋼筆。 “這道題怎么搞？”同桌低聲問(wèn)道。琪方才回過(guò)神來(lái)�？催^(guò)題之后，琪就開(kāi)始為同桌講解了。 “好了，就這樣�！� “哦！我明白了�！弊詮倪@次考試失利后，琪差不多把每道題都吞進(jìn)肚子消化了。一道急促的鈴聲打破了校園的寂靜。教室里有點(diǎn)悶，琪想出去透透氣。下著(zhù)細雨的空氣中有絲甜甜的味道，空氣中彌漫著(zhù)清新感覺(jué)，地面上有些濕潤。琪的一臉愁云被淺淺的笑趕走了，接著(zhù)又有了漫步的雅趣。一棵小樹(shù)在草坪中亭亭玉立。
琪突然想起：這不就是前天自己和同學(xué)栽的樹(shù)么？琪走近一看，小樹(shù)在栽種時(shí)蔫垂的葉已經(jīng)堅挺了，嫩枝上又吐出了幾點(diǎn)黛色的芽苞，被折的枝兒似乎也快痊愈了。是樹(shù)也是人。？要上課了，琪往教室走云�；仡^時(shí)，看見(jiàn)小樹(shù)在教室燈光的照耀下，伴著(zhù)微風(fēng)細雨，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)什么……琪遲到了，同桌偷偷問(wèn)琪剛剛是不是在約會(huì )。
琪微笑道：“嗯，在約會(huì )�！焙魬獦祟}。？而后琪又認真地寫(xiě)著(zhù)什么。這堂課，琪沒(méi)弄頭發(fā)，也沒(méi)轉筆。第二天，天放晴了。湛藍的天空下，一棵小樹(shù)在暖暖的春風(fēng)中舒展著(zhù)枝葉，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，茁壯成長(cháng)……深化文章主題。
高中日記600字 篇27
恍惚中我度過(guò)了一段時(shí)光，在媽媽看來(lái)那是虛度
其實(shí)在我本人看來(lái)那也是極其沒(méi)有意義的��！
周?chē)娜硕颊f(shuō)我瘦了，跟原來(lái)比簡(jiǎn)直是瘦的不成樣了可又有誰(shuí)知道我為什么會(huì )一直瘦，包括我自己也不知道。
我沒(méi)有去減肥，去控制食量。是空了，我感覺(jué)到，大腦空了，胃也空了。更重要的是心也空了
考試前的一個(gè)多星期我試圖去填補我空的大腦和胃，我拼命的學(xué)，拼命的學(xué)由開(kāi)始的只是為了過(guò)關(guān)到后來(lái)的想拿獎學(xué)金，僅憑我這兩周的學(xué)習就拿獎學(xué)金是困難的，但我還是抱有一絲野心。背負這樣的野心真的很累。我10天過(guò)來(lái)。我真的過(guò)的很辛苦很辛苦我沒(méi)有埋怨，沒(méi)有放棄，更多的是覺(jué)得自己充實(shí)了，這種感覺(jué)讓我更努力的學(xué)習。那是久違了的
然而，考試結束了，四天的考試轉眼就結束了，不管考的差否，我都還是沒(méi)有一絲
的解脫與興奮更多的還是被掏空了的感覺(jué)，我試圖去麻痹自己不去有這種感覺(jué)。我試過(guò)真的用心去控制過(guò)，結果呢。就是現在這個(gè)樣子，用另一種姿態(tài)空著(zhù)~~剛考完我就想哭，很想哭，可是我找不到該哭的理由，于是，我把眼淚咽了回去。有誰(shuí)會(huì )知道咽眼淚的感覺(jué)呢？
我太不了解自己了，我還沒(méi)找到空的原因。我現在正努力填補自己，不讓自己閑下來(lái)。這樣的填補我自己都覺(jué)得很恐怖，似乎更像是自己傷害自己的身體。然而，我能怎么樣呢？總比在別人面前莫名其妙的哭好吧？
高中日記600字 篇28
今天是我們學(xué)校的大掃除。我們班負責打掃學(xué)校外面的立交橋。
中午一到校，老師就開(kāi)始在教室給我們布置任務(wù)。有的人負責清掃立交橋，有的人負責拖帶，更多的人用破布清掃立交橋旁的欄桿。而我們組的任務(wù)就是幫他們完成任務(wù)，比如給他們準備抹布，準備水桶搓垃圾，準備水桶涮拖把。老師布置好任務(wù)后，我們去天橋開(kāi)始工作。
我從教室里拿了五塊抹布，開(kāi)始在浴室里洗。我拿了兩個(gè)大桶，裝滿(mǎn)水，搖搖擺擺地走向天橋。走到天橋后，我把這些東西分發(fā)給相應的組員。把東西交給他們后，我會(huì )給其他團隊成員一份新的抹布合同。我來(lái)回跑了至少五次，最后所有組員都拿到工具開(kāi)始工作。有時(shí)候會(huì )幫同學(xué)打掃天橋欄桿，有時(shí)候會(huì )幫一些同學(xué)偷偷拿掃帚，有時(shí)候會(huì )把垃圾桶遞給他們。
經(jīng)過(guò)一個(gè)忙碌的下午，我們終于完成了任務(wù)。我做清潔工助理真的很累，因為我跑了很多次，給他們來(lái)回打水倒水，拿抹布洗，做了很多工作，但我并沒(méi)有因為這件事而感到煩惱，而是覺(jué)得這是一件光榮的事情。因為學(xué)校分配給我們的任務(wù)不是小學(xué)，而是小立交橋是公益事業(yè)，我也在我們班負責的這個(gè)活動(dòng)中發(fā)揮了很大的作用。沒(méi)有我，學(xué)生們就無(wú)法高效地打掃立交橋，高效地擦中國的欄桿。勞動(dòng)對我來(lái)說(shuō)是光榮的。它為別人服務(wù)，讓我感到驕傲。
高中日記600字 篇29
我是銀行學(xué)校的一名學(xué)生，我今年十七歲，我的、是做一名演員，不過(guò)我現在學(xué)的專(zhuān)業(yè)并不是和演員這個(gè)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)習，不過(guò)我在業(yè)余時(shí)間是很喜歡看一些和演員有關(guān)的書(shū)籍，我還很喜歡看電視，電影從這些中我也能學(xué)到一些有用的東西。就像是演員也是一個(gè)很艱辛的工作。別看他們在電視是那樣的光輝靚麗，其實(shí)他們的付出真的也很多，他們在寒冬穿的卻是裙子，短褲之類(lèi)的，其實(shí)這并不是他們想的只是應為工作的需要而已。工作不止要求他們在寒冬穿的少，還要在深夜和凌晨工作，他們的工作沒(méi)有具體的時(shí)間，沒(méi)有具體的地方，也許要每天來(lái)回的飛往世界各地，也許要很長(cháng)時(shí)間都不能和家人相聚。
但是這些只要經(jīng)歷過(guò)了，一切都會(huì )變好的，雖然這其中的辛苦很多，但是這其中的、也只有他們會(huì )懂，其實(shí)做演員除了苦以外，還是有好處的，例如：他們的家人可以在屏幕上看到他們，他們也會(huì )因為工作可以在世界的每一個(gè)地方都留下他們的身影，可以再游玩中領(lǐng)到工資，可以在為某個(gè)公司的某各產(chǎn)品代言后就可以在某一個(gè)時(shí)間內免費的使用這個(gè)產(chǎn)品。其實(shí)不管做演員有多麼的累，我也希望能在自己的青春里為自己的夢(mèng)想努力一把。
希望那些有夢(mèng)想的人都能為自己的夢(mèng)想努力，即使你知道夢(mèng)想遙不可及。
人生在世不要做會(huì )讓自己后悔的事情哦！
高中日記600字 篇30
我愛(ài)桃紅柳綠的春季，烈日高照的夏季，楓紅柏綠的秋季，和雪花飛舞的冬季�？墒�，我還是喜歡別具一格的秋季。
我走在郊外的小路上，賞析著(zhù)秋季的漂亮和奇妙。天空中懸著(zhù)濃濃的霧氣，像給秋季披上了一件潔白的外衣。那遠處一座座險峰和一片片金黃的草地，就像秋季賜給大家的一幅風(fēng)景畫(huà)。還有近處以前漂亮的花朵目前開(kāi)始凋謝，各種樹(shù)木都開(kāi)始脫掉已經(jīng)陳舊的衣衫。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，仿佛在說(shuō)：“楓樹(shù)阿姨換上了紅裝，柳樹(shù)阿姨脫掉衣衫，身材看上去愈加苗條了�！边@所有的變化都給怡人的秋季增添了幾分別樣的味道。
你看那一片片金黃的稻田，在秋季的指揮下，仿佛足球場(chǎng)上觀(guān)眾涌起的人浪。再看看田埂上農民伯伯的臉，哪一個(gè)不是看著(zhù)我們的稻田呵呵的笑著(zhù)。是啊，那能不笑呢？一年的付出就盼著(zhù)這個(gè)秋季的收成了！是呀，這部分興奮的稻子也點(diǎn)頭說(shuō)：“小朋友，你也要努力呀，有了付出就肯定有收成的�！�
聽(tīng)到媽的呼喊，我沿著(zhù)來(lái)路沿途返回了。來(lái)到家的后園，讓我眼前一亮，平常不太引人注意的菊花，此時(shí)卻開(kāi)得出奇的艷�？晌腋杏X(jué)它們都是能耐住寂寞的，由于它們從不和別的花在春季去爭奇斗艷。不過(guò)它們在我們的世界里仍然開(kāi)得那樣漂亮。
謝謝你！奇妙而漂亮的秋季，是你把我的家鄉裝扮得這樣絢麗多彩！
高中日記600字 篇31
春天推動(dòng)夏天，夏天喜歡花，秋天埋葬樹(shù)葉，冬天來(lái)了。
冬天，到處都是白雪覆蓋的景象，就像一個(gè)白色的村莊，每家每戶(hù)的門(mén)窗都被風(fēng)吹雪。一個(gè)接一個(gè)，像精靈一樣，他們在風(fēng)中旋轉，在陽(yáng)光下閃耀，仿佛要燃燒...自然，雪無(wú)處不在，而且也帶到了校園。一大早，雪還在不停地下著(zhù)，散落在校園的各個(gè)角落。在陽(yáng)光下，它看起來(lái)美麗而安靜。校園里各種各樣的樹(shù)似乎都已經(jīng)消除了疾病。任雪在寒風(fēng)中入侵，積雪將樹(shù)木包裹得很好。
早上，上課的鈴聲剛剛響起，學(xué)生們就像鳥(niǎo)兒一樣飛出教室，張開(kāi)大嘴向大樓的入口走去。仿佛一個(gè)大魔盒正從一群群小天使中飛出，他們跑向操場(chǎng)，翻著(zhù)筋斗，打著(zhù)滾雪球。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)陣陣銀鈴般的笑聲。笑聲打破了操場(chǎng)的寂靜。他們互相扔雪球，雪洋溢著(zhù)快樂(lè )。
上課的鈴聲唱了一首交響樂(lè )。學(xué)生們放下雪，走向教室。操場(chǎng)上有許多大大小小的腳印，優(yōu)雅而自然。那里有雪人，個(gè)頭很小，每個(gè)角落都掛著(zhù)甜蜜的微笑，好像在等著(zhù)他的主人。中午，太陽(yáng)很兇猛。它切掉了一層厚厚的雪，看上去晶瑩剔透。咧著(zhù)嘴笑的雪人變得越來(lái)越矮，像個(gè)侏儒。陽(yáng)光照射在它們身上，使它們汗漬斑斑，非常有趣。下午，學(xué)生們放學(xué)了，干雪人向主人招手。校園又安靜了，夜晚來(lái)臨了。漸漸地，星星和月亮一起返回，新的一天將開(kāi)始！
我喜歡校園里的冬天，我喜歡它帶給學(xué)生的樂(lè )趣、靈感、美麗和快樂(lè )。它已經(jīng)成為一幅完美的圖畫(huà)，貼在學(xué)生的心上，貼在校園最美麗的角落。
高中日記600字 篇32
歐陽(yáng)修“朝而往，暮而歸，四是之景不同，而樂(lè )亦無(wú)窮也�！彼臉�(lè )趣在于去醉翁亭飲酒；陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，他的樂(lè )趣在于與世無(wú)爭地過(guò)著(zhù)寧靜的鄉村生活。而“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，我的樂(lè )趣則在于讀書(shū)。
五年前，我
只對《安徒生童話(huà)》和《格林童話(huà)》情有獨鐘，因為這兩本書(shū)讓我明白了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡。
當上了初中以后，我瘋狂的戀上了小說(shuō)。夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛(ài)》；奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》，斯威夫特的《格列佛游記》。艾米莉·勃朗特的《呼嘯山莊》，還有笛福的《魯濱遜漂流記》……這些都是我初中生活中必不可少的，就像莎士比亞說(shuō)的”書(shū)籍是全世界最好的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�
笛福的《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書(shū)。這本書(shū)主講的就是：主人公在一次海難中，被漂在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，他在島上艱苦地生活，學(xué)會(huì )了許多事情。在荒島的生活沒(méi)有讓他沮喪，也沒(méi)有讓他消沉，反而讓他的人生多了一次冒險的經(jīng)歷與一份堅持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦，但是靠自己的勞動(dòng)換來(lái)的，卻讓他幸福、快樂(lè )、滿(mǎn)足。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得：人生這兩個(gè)字很平凡，但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮，就沮喪。我們應該勇敢面對，堅持不懈，學(xué)這本書(shū)的主人公一樣與困難抗爭到底。
讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(cháng)才。
高中日記600字 篇33
望著(zhù)墻上格外醒目的獎狀我心中久久不能平靜，這獎狀讓我看到我們班團結合作后的成果。
這天，天氣格外清朗，風(fēng)阿姨把天上的烏云吹散了，太陽(yáng)笑咪咪的望著(zhù)大地，小鳥(niǎo)喳喳的叫仿佛在歡迎這次廣播操比賽的到來(lái)。上周三管理班我們賣(mài)著(zhù)整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)上，我心中特別緊張，我怕做錯了動(dòng)作給班級扣分，我攥緊了拳頭，大拇指壓在食指和中指上給自己鼓勁�！邦A備，起！”傳來(lái)體育老師的口令，我心里忐忑不安的，生怕自己做錯。
“一，二，三，四�！蔽衣�(tīng)著(zhù)體委喊著(zhù)口號�！胺棚w夢(mèng)想，展現自我，放飛夢(mèng)想，展現自我，一二三四�！编诹恋目谔栱憦卦葡�。來(lái)到規定地點(diǎn)，播起了“希望風(fēng)帆”的音樂(lè )聲。音樂(lè )開(kāi)始了，我心里害怕極了，我想起體育老師教我們的動(dòng)作：兩腿分開(kāi)，手背后，斜上舉，邁前腿……我心里有了底，但還是感到無(wú)比的緊張。我做的橫平豎直，做到了“踢腿運動(dòng)”我邁錯了腿，頓時(shí)慌張起來(lái)，我慢慢安慰自己沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系下面的動(dòng)作不要錯就行了。我慢慢的調整過(guò)來(lái)。該退場(chǎng)了每個(gè)人都氣喘吁吁，汗珠從我臉上滾下來(lái)，我知道我已經(jīng)非常盡力了，一定要為自己加油。雖然我有一節做錯了，我相信我一定會(huì )改過(guò)來(lái)的。六班是最棒的我在心里大喊著(zhù)。站好隊我用余光向左看看，對自己班級是那樣有信心，他們高抬著(zhù)頭，臉上微笑，手緊緊的攥著(zhù)好像在說(shuō)：我們班是最好的�；氐桨嗬锢蠋煂ξ覀冋f(shuō)：“大家已經(jīng)很努力了，得不得獎都沒(méi)關(guān)系。
高中日記600字 篇34
“清晨的風(fēng)雪，回蕩在眼前，滿(mǎn)天的星光陪伴在我身邊，夢(mèng)中的故土，是我一生的眷戀。我的愛(ài)永遠留在這雪域高原……想念你，我的家；我愛(ài)你，我的家；歌唱你，我的家；祝福你，我的家……”這樣的嘹亮的歌聲和優(yōu)美的旋律在一年一度的音樂(lè )會(huì )上是壓軸節目，我在那歌唱的瞬間想起我的家，在想象中我們全家都穿漂亮的衣服，高高興興地跳著(zhù)舞，唱著(zhù)歌，好象是過(guò)年。過(guò)一會(huì )兒，媽媽端上拿手的幾道菜，我們都吃得津津有味，有說(shuō)有笑的，好像回到童年一樣；我們孩子們都繞著(zhù)媽媽?zhuān)瑵M(mǎn)臉都是幸福的笑容……伴奏停了，歌也唱完了，我們又回到往常的學(xué)習氣氛中……
“清晨的風(fēng)雪，回蕩在眼前，滿(mǎn)天的星光陪伴在我身邊，夢(mèng)中的故土，是我一生的眷戀。我的愛(ài)永遠留在這雪域高原……想念你，我的家；我愛(ài)你，我的家；歌唱你，我的家；祝福你，我的家……”這樣的嘹亮的歌聲和優(yōu)美的旋律在一年一度的音樂(lè )會(huì )上是壓軸節目，我在那歌唱的瞬間想起我的家，在想象中我們全家都穿漂亮的衣服，高高興興地跳著(zhù)舞，唱著(zhù)歌，好象是過(guò)年。過(guò)一會(huì )兒，媽媽端上拿手的幾道菜，我們都吃得津津有味，有說(shuō)有笑的，好像回到童年一樣；我們孩子們都繞著(zhù)媽媽?zhuān)瑵M(mǎn)臉都是幸福的笑容……伴奏停了，歌也唱完了，我們又回到往常的學(xué)習氣氛中……
高中日記600字 篇35
陽(yáng)光下，我很孤單，獨自行走，好多絮，在飄，不知道他們的歸宿是何方，心好迷茫，找不到方向。
總是不知道何去何從，不知道怎樣融入一個(gè)群體，和別人一起說(shuō)說(shuō)笑笑，象《讀者》上一篇文章的名字《孤獨者我必須承認，我是一個(gè)獨行者，假期的時(shí)候逃避一切，把自己關(guān)在家里或騎上單車(chē)跑到遙遠的地方看著(zhù)楊柳嘆息，他們有那么多伙伴為什么我沒(méi)有，靠在樹(shù)上，可以聽(tīng)見(jiàn)它的心跳，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙在地上留下斑駁的影子，偌大的樹(shù)林，只有我一人，心里孤寂，不想走，好悠閑，一種悠閑的逃避，但最后我又逃避了什么，回到喧鬧的市井，我還是那個(gè)我，沒(méi)有朋友，看著(zhù)手拉手一起逛街的女孩，好羨慕。
曾經(jīng)不是沒(méi)有朋友，只是無(wú)法互相忍受，我受不了她的愛(ài)捉弄人和狂熱地喜歡娛樂(lè )節目，她則不能忍受我的另類(lèi)和貶低她最?lèi)?ài)的電視臺，互相忍受一年多后，終于分開(kāi)了，我往東，她往西。以前，也徒勞地嘗試去互相容忍，但我們畢竟格格不入，再怎樣也無(wú)法挽回這段友誼，象一張殘破的風(fēng)箏，撕開(kāi)了一條大大的裂痕，我一半，她一半，各自飄向遙遠的未知。那天第一次沒(méi)和她一起走，坐在自行車(chē)后尾架上，空曠的操場(chǎng)，有幾個(gè)零星的身影，操場(chǎng)邊上幾株楊柳剛發(fā)新芽，我說(shuō)這里就是我的天堂，有風(fēng)吹過(guò)，我會(huì )帶著(zhù)淚微笑地面對以后的路，陽(yáng)光把我的影子拉的好長(cháng)，想起荷友的一句話(huà)，心碎了，碎的那么好聽(tīng)。
高中日記600字 篇36
上大學(xué)，要去學(xué)校了，我的心里也不知是什么滋味。要說(shuō)是我戀家，似乎根本不是那么回事。放假的這些天我大門(mén)不出，二門(mén)不邁，整天與電視機沙發(fā)為伍，絕似待字閨中的小家碧玉。我父母對我萬(wàn)法使盡，終究無(wú)可奈何。索性也就任由我渾渾噩噩的睡覺(jué)吃飯看電視。我對大學(xué)還有期待，所以我在通知書(shū)下來(lái)的時(shí)候，我收拾好一些要帶走的東西，我帶著(zhù)的書(shū)有《現代漢語(yǔ)大辭典》、《古漢語(yǔ)常用字字典》、一本盜版的《郭敬明文集》以及一本盜版的《安妮寶貝文集》。我自己都不知是什么想法，莫名其妙的認為自己會(huì )用到著(zhù)這些。我從很多方面了解到大學(xué)的生活似乎很是頹廢，我就想我是肯定不會(huì )，還信誓旦旦的想要在大學(xué)中把自己失去的東西全都找回來(lái)，成就一個(gè)不平凡的自己。
等車(chē)的時(shí)候，旁邊的人看見(jiàn)我們大包小包的樣子，得知我要去外面上學(xué)，于是問(wèn)我要去哪里上學(xué)，我說(shuō)的是主校區的名字，心理上隱去了后面的三本學(xué)院的名頭。對于三本，我們村里似乎去這樣的學(xué)校的人寥寥無(wú)幾，我不想也不愿提及。我的父母也沒(méi)有說(shuō)什么，他們比我還在意這些東西。我想他們不會(huì )揭破我的小花招。同車(chē)有個(gè)上過(guò)大學(xué)的，她知道我的學(xué)校，還說(shuō)那學(xué)校不錯怎么怎么的我唯唯諾諾的回應，她也許發(fā)現了我的心不在焉，也就沒(méi)有把話(huà)題繼續下去。告別了我的外婆和我的母親，我和父親一起坐車(chē)去市里乘火車(chē)。在車(chē)上我大多時(shí)間都是以沉默來(lái)應對，木然的表情，默然的心情，一切的一切都讓我心煩意亂。
高中日記600字 篇37
如今的學(xué)習生活，可以說(shuō)是有苦有累無(wú)聲無(wú)色，為什么這么說(shuō)呢，單憑我們想法，假期應該是個(gè)娛樂(lè )的時(shí)間，可以盡情的歡樂(lè )一下，讓生活變得更加精彩一些，但現實(shí)會(huì )是這樣嗎，當然不是的。
假期本來(lái)是讓我們休息的時(shí)間，但是為了學(xué)習的需要，為了能夠彌補在學(xué)校學(xué)習中的弱科和不足，家長(cháng)們想了很多辦法，讓自己的孩子上補習班，請家庭教師單獨補課，目的是讓自己的孩子將學(xué)的不足的地方補習一下，在將來(lái)的考試中能夠考出好的成績(jì)。
但是家長(cháng)們的想法往往錯誤，過(guò)度強烈的望子成龍望女成鳳思想導致了錯誤的做法，假期學(xué)習的效果一般不會(huì )很理想，經(jīng)科學(xué)驗證，人的持續工作時(shí)間是有限度的，
人總是有勞累需要休息的時(shí)間，假期應該就是休息放松的時(shí)間，這樣才能更有利于將來(lái)的學(xué)習。有專(zhuān)家分析說(shuō)：“只學(xué)習，不玩耍，聰明的孩子也變傻�！边@就是我們日常中見(jiàn)到的學(xué)習非常認真，假期補習班不斷，但是學(xué)習成績(jì)卻越來(lái)越不理想。
這是為什么呢，因為人長(cháng)時(shí)間的學(xué)習工作會(huì )損傷大腦神經(jīng)元，損傷之后，是無(wú)法恢復的，導致人的思維能力下降，從而導致學(xué)習越來(lái)越差。
把假期還給我們，讓我們在這個(gè)極其需要的時(shí)間里去休息一會(huì )兒吧，我們不是機器，我們的會(huì )勞累，我們需要休息，我們需要一個(gè)健康充實(shí)的青春生活，把這段僅有的短暫假期還給我們吧，我相信，
沒(méi)有人會(huì )心甘情愿的坐在教室里補習功課的，我們都希望在這個(gè)人生最美好的時(shí)刻里，一起歡呼，或許這樣，我們的明天將更加美好。
高中日記600字 篇38
躺在堅硬而又窄小的凳子上，好不容易有了一點(diǎn)困意意，樓道里就傳來(lái)了腳步聲，不止一人，知道是有人來(lái)了，只好強撐著(zhù)困意坐了起來(lái)。有的時(shí)候你所想要的隨遇而安，也不一定能夠如意。
心里也不得不佩服這些人的麻將癮，正中午都不睡覺(jué)來(lái)這里打麻將，也實(shí)在是精神可嘉。睡覺(jué)是不可能的了，只是習慣了每天中午小憩一會(huì )兒，不睡覺(jué)還是有一種頭昏腦脹的感覺(jué)。
店里有人的時(shí)候一般喜歡把自己關(guān)在停車(chē)場(chǎng)的車(chē)子里，感覺(jué)得也是一個(gè)不錯的安靜的環(huán)境。本來(lái)想著(zhù)躺在車(chē)的后座上寫(xiě)寫(xiě)作文吧，可是睡意還是再一次襲來(lái)。
迷迷糊糊之中，耳畔傳來(lái)的小孩子吵鬧聲，這道題怎么做？突然之間清醒過(guò)來(lái)小孩還在店里寫(xiě)作業(yè)。也只好這樣一直掙扎著(zhù)起來(lái)。不過(guò)小睡一會(huì )以后，精神確實(shí)好了很多。不斷被打擾的午休，總算是睡過(guò)了也結束了。
習慣真的是一個(gè)比較神奇的東西，之前沒(méi)有午睡習慣的時(shí)候從來(lái)也沒(méi)有覺(jué)得午休是一件多么重要的事情�？墒丘B成這個(gè)習慣之后一天不睡又覺(jué)得特別沒(méi)精神。
樓上偶爾還能夠傳來(lái)打麻將的聲音，這些不午休的人精神好的令人佩服。自己卻被一次又一次打擾我的午休折騰的煩躁不已。明天還是安安穩穩的在家里午休比較好，畢竟午休這件事情，對于下午即將開(kāi)展的工作來(lái)說(shuō)，也算得上是磨刀不誤砍柴工了。
高中日記600字 篇39
空氣是一種看不見(jiàn)摸不著(zhù)的氣體。它是由氧氣、氮氣、惰性氣體、二氧化碳、水蒸氣等成員組成的一個(gè)大家庭。
在這個(gè)大家庭中，氧氣是比較調皮的，他活潑樂(lè )觀(guān)，有許多朋友，如碳、鎂、鐵、銅等都是他的好朋友。他在溫度的縱容下，跟他的朋友結合成一個(gè)個(gè)的小家庭。氧氣也很樂(lè )于助人，當他看見(jiàn)冶煉工人在煉鐵時(shí)，他跟他的知心朋友乙炔一起幫助加速冶練的過(guò)程，提高鋼鐵的質(zhì)量和產(chǎn)量。當他看見(jiàn)病人呼吸困難時(shí)，他又悄悄地獻給病人。還有高空氣飛行員、潛水員、登山運動(dòng)員……他都幫助過(guò)。他是這個(gè)大家庭中的一個(gè)好榜樣，深受大家的歡迎。
氧氣、惰性氣體比氧氣文靜得多，他們不喜歡交際，幾乎沒(méi)有什么朋友。除非在迫不得已的情況下，才交一兩個(gè)朋友。不過(guò)他人也會(huì )默默無(wú)聞地為大家服務(wù)。氧氣幫助豆科作物生長(cháng)，惰性氣體使燈發(fā)出有色的光，使人們的生活更加多姿多彩。
二氧化碳是植物的好朋友，他經(jīng)常把自己送給植物作食物。他比較憎恨人類(lèi)，專(zhuān)門(mén)跟人作對。當你燒火煮飯時(shí)，他偷偷地把火熄滅。有時(shí)他生氣了，他把人氣昏。在空氣家庭中，他是最不受人類(lèi)歡迎的成員。
水蒸氣呢！不愿受水家庭的約束，逃出來(lái)加入空氣的行列。這樣他就可以自由自在地生活了。
空氣變化無(wú)窮，是很奇妙的，他們的趣聞還很多，需要我們不斷努力去探索。
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