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向日葵初中日記500字
不畏風(fēng)雪的松柏讓人贊嘆,潔白脫俗的蓮花是詩(shī)人的最?lèi)?ài),可我只喜歡折腰開(kāi)放的向日葵。下面的是向日葵初中日記500字,供大家參考閱讀!
向日葵初中日記500字(1)
“生在地里身穿青,開(kāi)花如同結黃金,結果好像中秋月,月里又藏滿(mǎn)天星。”聰明的你一定猜到這是什么了吧!沒(méi)錯!就是向日葵!今天,我們就親手栽種了小向日葵。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)公公露出了和藹的笑容。“移植”向日葵的`任務(wù)包在我們身上,賴(lài)老師也來(lái)幫助大家。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!
只見(jiàn)我大踏步地走向前去,用手輕輕地拉住向日葵的頭,“我拔,我拔,我再拔!”總算是拉出一棵擁有強體魄的向日葵。它真美。捍执值那o有著(zhù)優(yōu)美的曲線(xiàn),嫩綠欲滴的葉子顯得水靈靈,還披上了可愛(ài)的披風(fēng),仿佛是要去參加選美比賽呢!賴(lài)老師挖了一個(gè)大坑,我小心翼翼地把向日葵放入坑的中心,輕輕扶正。賴(lài)老師幫我用土把根埋起來(lái),從遠處看,向日葵可真是精神飽滿(mǎn),儀態(tài)端莊,選美比賽的冠軍非它莫屬了!
吳欣怡上場(chǎng)了,只見(jiàn)她走進(jìn)菜地,輕輕地拔起一株向日葵,小心翼翼地走,生怕把它折壞。吳欣怡把向日葵放進(jìn)坑的中心,賴(lài)老師幫她填土,壓平,就大功告成啦!
許久,大家的向日葵全種好了。兩只可愛(ài)的小蝴蝶在菜地里歡快地嬉戲。一陣風(fēng)拂過(guò),小苗便翩翩起舞,好像在說(shuō):“看,我的舞跳得多好看呀!”我心里默默地祝福小苗:祝愿你們能茁壯成長(cháng),長(cháng)出多多的瓜子,使這里變得更加美麗!
向日葵初中日記500字(2)
秋天,向日葵地里一片金黃。沉甸甸的花盤(pán)里結著(zhù)飽滿(mǎn)的葵花籽。向日葵豐收了,人們懷著(zhù)喜悅的心情,采摘著(zhù)豐收的果實(shí)。
一粒種子從滿(mǎn)載著(zhù)葵花籽的車(chē)縫中蹦出來(lái),掉在路邊的草叢中。
“好舒服呦!”這顆葵花籽說(shuō):“再不用擠在那么多種子中間了,還可以在路邊看看風(fēng)景。”
她伸伸懶腰,舒服的躺下了,曬著(zhù)溫暖的`陽(yáng)光,迷迷糊糊睡著(zhù)了。一覺(jué)醒來(lái),已經(jīng)是滿(mǎn)天星斗。
“哇!好多的星星呀,以前到了晚上花盤(pán)就低下頭,我們可看不見(jiàn)這么美的夜空!”這顆葵花籽說(shuō):“看啊,它們一閃一閃的眨著(zhù)眼睛,在向我打招呼呢!”
就這樣,這顆葵花籽每天看著(zhù)日出、日落,夜里,數著(zhù)星星入眠,聽(tīng)著(zhù)路邊的腳步聲、車(chē)輪聲,日子一天一天的過(guò)去了。
冬天到了,冬爺爺灑下了滿(mǎn)天的雪花,給葵花籽蓋上了厚厚的“棉被”,葵花籽躲在“棉被”下美美的睡了一個(gè)冬天。
春天來(lái)了,雪融化了,這顆葵花籽躺著(zhù)的土地濕潤了。種子開(kāi)始發(fā)芽了,她長(cháng)出了兩片嫩綠葉,春姑娘撫摸著(zhù)她,太陽(yáng)公公照耀著(zhù)她,春雨姑娘滋潤著(zhù)她,她一天天的長(cháng)大了。
夏天里,她努力綻放,開(kāi)出了美麗的花朵,金黃色的花瓣,每天執著(zhù)的追隨著(zhù)太陽(yáng),在微風(fēng)中搖曳……
是種子就會(huì )發(fā)芽,是花兒就會(huì )開(kāi)放。這就是我在路邊看到的那朵向日葵花,雖然她很小,生命很短暫,但她依然把美留給了我們。
向日葵初中日記500字(3)
我們院子里種著(zhù)幾棵向日葵,走出家門(mén),遠看那群向日葵像一個(gè)個(gè)小喇叭,正在演奏著(zhù)歡快的音樂(lè ),讓院子里的人每天都能放松心情。
我跑了過(guò)去,只見(jiàn)向日葵像一個(gè)火紅的太陽(yáng),花片層層疊疊,一些小花瓣躲在大花瓣的后面,只露出兩只小眼睛在害羞地向外望。
這時(shí),我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題,為什么朝上長(cháng)的花瓣長(cháng),朝下長(cháng)的花瓣短呢?我瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)花瓣,想來(lái)想去還是想不起來(lái),正當我就要回家查找答案時(shí),我又發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象,向日葵正在慢慢地移動(dòng),我朝著(zhù)向日葵的對面看去,竟然是太陽(yáng)!難道太陽(yáng)和向日葵之間連著(zhù)一條線(xiàn)嗎?這兩個(gè)問(wèn)題燃起了我的好奇心,我連忙跑回家,翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于找到了答案。
原來(lái),植物的莖部可以找到陽(yáng)光,,然后就朝著(zhù)有陽(yáng)光的地方長(cháng)。離陽(yáng)光近的部分分裂的細胞的速度就快,細胞就多。離陽(yáng)光遠的部分分裂的細胞的速度就慢,細胞就少。至于為什么向日葵朝太陽(yáng)轉,其實(shí)是這樣的:生長(cháng)素能夠刺激植物的細胞生長(cháng),對植物的生長(cháng)起著(zhù)重要的.作用。向日葵的生長(cháng)素喜歡和太陽(yáng)玩“捉迷藏”,一天中,只要太陽(yáng)轉動(dòng),他體內的生長(cháng)素也就不斷地再莖里向著(zhù)背陽(yáng)光的地方轉了。所以,向日葵的花盤(pán)就向著(zhù)陽(yáng)光轉了。
向日葵的生長(cháng)素真奇怪,看來(lái)植物王國里肯定還有不可思議的植物,當然,只有看你肯不肯做一個(gè)有心人,才能發(fā)現這些奇怪的植物。
向日葵初中日記500字(4)
說(shuō)到我喜歡的花,當然要數向日葵了。因為向日葵很漂亮,金黃金黃的,花盤(pán)看起來(lái)很像太陽(yáng),如果你到向日葵地去看,就仿佛置身于遍地黃金的地方。
在我親戚家就有一棵向日葵,它像一個(gè)亭亭玉立的少女挺拔地站在泥巴里,吸引了許多過(guò)往的人來(lái)觀(guān)看,而且它在陽(yáng)光的照耀下顯得更加生機勃勃。但這個(gè)引人注目的`“少女”也給人留下了許多疑問(wèn)。
有一天,我到親戚家玩,偶爾看到了這棵向日葵向著(zhù)太陽(yáng)轉!我十分驚訝,就問(wèn)表叔,但具體情況表叔也說(shuō)不清楚。我突然想到家里有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我馬上趕回了家里,拿著(zhù)這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》翻了又翻,最后終于找到了答案。
原來(lái),向日葵花盤(pán)上的生長(cháng)素分布不均勻,向光一側的生長(cháng)素濃度低,因此生長(cháng)較緩慢;背光一側的生長(cháng)素濃度高,生長(cháng)較快,因此莖就產(chǎn)生了向光性彎曲。后來(lái)科學(xué)家又發(fā)現,陽(yáng)光的熱量能導致向日葵花盤(pán)上面的纖維收縮,使向日葵主動(dòng)轉換方向接受光和熱,所以,向日葵總是向著(zhù)太陽(yáng)。
除此之外,我又知道向日葵是由好幾百朵小花組成的。秋天花朵凋謝以后,每一朵小花都能結成一?ㄗ。
看來(lái),植物王國里的奧秘可真不少呀!我們人類(lèi)應該積極行動(dòng)起來(lái),保護植物,揭開(kāi)植物王國里的奧秘,不要再砍伐樹(shù)木,不要再腳踏小草,這樣世界才會(huì )更美好!
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