暑假生活日記600字左右

　　隨著(zhù)嫵媚的春從枝頭走遠，熱情的夏蕩著(zhù)蟬鳴奔來(lái)。暑假生活又開(kāi)始了，以下是為你介紹的暑假生活日記600字左右，歡迎閱讀以及瀏覽!

　　暑假生活日記600字左右(1)

　　哈哈，終于考完試了，終于迎來(lái)了我期盼已久的暑假了，我這個(gè)暑假可要舒舒服服的睡懶覺(jué)!“雨欣，這個(gè)暑假可別想給我閑著(zhù)，走，去上興趣班!”什么?我沒(méi)聽(tīng)錯吧，又要上興趣班?英語(yǔ)、奧數、游泳?拜托呀，我還要趕著(zhù)在7月份趕玩所有的作業(yè)呀!我的天，就這樣，我迎來(lái)了一個(gè)酸、甜、苦、辣的“苦”暑假。

　　看看，第一天就這樣的悲慘了。“哦哦，今天的苦難終于到頭了，明天還要繼續上興趣班呢!真煩!”一回到家，我就把包一扔，坐在沙發(fā)上看起書(shū)來(lái)了。“呦，不是說(shuō)了要這個(gè)7月份要寫(xiě)完所有的作業(yè)嗎?怎么還賴(lài)在這里看書(shū)呢!快去做作業(yè)”媽媽故意把“所有”強調的特別重，我避開(kāi)媽媽那“兇狼”般的眼睛:“媽呀，我這是在看老師要求的必讀書(shū)呀，就讓我把它當成休息會(huì )，喘口氣都不行嗎?”我嘴上這么說(shuō)著(zhù)，一邊把書(shū)放好一邊快速的溜進(jìn)自己的房間，開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)了。

　　唉，學(xué)完了這么多的興趣班，就休息一小會(huì )都不行嗎，況且還是老師要求看的必讀書(shū)啊，真無(wú)奈。我一邊用累得發(fā)麻的手寫(xiě)著(zhù)，一邊這么抱怨著(zhù)。

　　我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就走神了，我望著(zhù)窗外，看到外面草坪上那些正在放風(fēng)箏的小朋友們，禁不住被他們的歡笑聲吸引了，我真羨慕他們啊，為什么他們就可以在這個(gè)暑假里放松自己，讓自己有個(gè)愉快的暑假，我卻不行。他們多好啊。

　　但是上了幾節興趣班后，我卻又不這么想了，因為我覺(jué)得，在這個(gè)暑假里我會(huì )收獲多多，收獲很多知識。我不在羨慕在草坪上奔跑的小朋友們了，因為在這個(gè)暑假我比他們收獲的多，五年級不用再學(xué)的那么累了，我甚至還覺(jué)得他們應該羨慕我，羨慕我在這個(gè)暑假里學(xué)到的那么多。

　　暑假來(lái)了，他可以不再是那個(gè)“苦”暑假了，他可以是個(gè)收獲多多的暑假，讓我學(xué)到的真多!我愛(ài)這個(gè)讓我收獲多多的暑假!

　　暑假生活日記600字左右(2)

　　暑假對我們來(lái)說(shuō)是十分快樂(lè )的，就在我邁出校門(mén)的那一刻，暑假真正的來(lái)臨了。

　　在暑假，我不會(huì )再被學(xué)習這兩個(gè)字眼牢牢的鎖在教室里;在暑假里，只要做好作業(yè)，就可以盡情的玩，想怎么樣就怎么樣。也不會(huì )有老師讓你去上學(xué)，不必再每天面對著(zhù)黑板，不必再每天看老師在黑板上一筆一畫(huà)的寫(xiě)粉筆字，不會(huì )被那一本本課本所禁錮，想看什么，就看什么，想怎么玩，就怎么玩，每天都在歡樂(lè )的海洋里。

　　不過(guò)，在玩耍之余，還要總結一下，自己在這學(xué)期的學(xué)習情況怎么樣，并想想看自己在這學(xué)期學(xué)到了什么。哪一些東西是有用的，并且對自己有幫助，哪一些是沒(méi)有用，哪一些，是老師重點(diǎn)講過(guò)的，讓我們記牢的，或者把課本翻出看一看，并看一看自己哪一門(mén)功課差一些，就把差的那一門(mén)功課，作為重點(diǎn)來(lái)補習一下，努力讓自己的'那一門(mén)功課的成績(jì)好一些。

　　那我怎樣把這一個(gè)暑假過(guò)充實(shí)呢?我決定在前一個(gè)月把作業(yè)做完，上午數學(xué)、科學(xué)，下午寫(xiě)語(yǔ)文、英語(yǔ)，并且努力的寫(xiě)，爭取把作業(yè)在第一個(gè)月就把作業(yè)完成，如果沒(méi)有完成就要馬上把空缺的作業(yè)補上去，因為老師對我要求是在7月末的時(shí)候完成，也就是在8月初的時(shí)候把作業(yè)作完，然后在洪老師來(lái)家訪(fǎng)時(shí)候，或者我把作業(yè)送到洪老師家里，讓老師檢查。

　　在這個(gè)暑假，我要回顧，上一個(gè)學(xué)期的知識，也要認真預習下一學(xué)期知識，發(fā)揚我的長(cháng)處，彌補自己的短處。努力讓這一個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)而快樂(lè )，并定下一個(gè)目標，爭取在下個(gè)學(xué)期完成這個(gè)目標。

　　暑假生活日記600字左右(3)

　　暑假，一個(gè)很熟悉的名詞。yes!暑假要來(lái)了!

　　我決定定一個(gè)暑假計劃，我想做的第一件事情是做作業(yè)，因為，做好作業(yè)就不會(huì )有顧慮，而先玩會(huì )使我一直焦慮作業(yè)做不完，這樣就玩不爽。老媽說(shuō)過(guò):“堅持就是勝利”于是，我決定在前面的十天把作業(yè)做完。我的人生格言是“最難的放在最后做”因此，我決定先做我的拿手好戲:英語(yǔ)。再做還可以的語(yǔ)文，最后做我最不擅長(cháng)的數學(xué)、科學(xué)。唉，年級一高，作業(yè)就是多。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真希望休學(xué)式時(shí)沈老師不在，那就不會(huì )有作業(yè)，我就可以玩一個(gè)暑假了。真期望休學(xué)式趕快到來(lái)，不過(guò)，想讓沈老師休學(xué)式不來(lái)，就是天塌下來(lái)也不可能。

　　這學(xué)期，我的字差了許多。所以，我決定再去學(xué)已經(jīng)放棄的書(shū)法，我一定要好好的練，因為當我看到程淑銘的字時(shí)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我和她簡(jiǎn)直是兩個(gè)境界(一個(gè)超爛，一個(gè)超好)。我羞愧萬(wàn)分，決定從新學(xué)期，把我和程淑銘之間的差距縮短。我一定要把字練得爐火純青，暑假過(guò)完，我就能向程淑銘自豪地昂起頭顱了。

　　我還打算串串門(mén)，因為進(jìn)入三年就級以后，就從來(lái)沒(méi)跟同學(xué)玩過(guò)。嗚~~命苦!說(shuō)白了，我最喜歡和同學(xué)玩了，每當我看見(jiàn)大家正在齊樂(lè )融融地玩耍時(shí)，我就感到無(wú)比的溫馨，仿佛有一團暖氣包圍著(zhù)我。我準備叫:徐子云、戴佳時(shí)、陸佳琦。我們是班里盡人皆知的四兄弟，我要玩的游戲剛好也是四個(gè)人物，而且，我們四人性格也很和，叫他們是再好不過(guò)的了。

　　我更想學(xué)學(xué)游泳，因為我不會(huì )游泳。被同學(xué)看不起，被家人視為“旱鴨子”，這是很大的恥辱。這個(gè)暑假，我決定賭上命也要學(xué)會(huì )游泳。再說(shuō)，游泳高手陸佳琦是和我一個(gè)班的，還是我的黃金搭檔，在他面前，可不能出丑�？傊�，我會(huì )學(xué)會(huì )游泳的。

　　美好的暑假向著(zhù)它奮斗吧!暑假，我來(lái)了!

　　暑假生活日記600字左右(4)

　　炎炎的夏日，讓人覺(jué)得十分的懶散，街上只剩下樹(shù)影在搖曳。

　　暑假已過(guò)了一半兒，我的作業(yè)早寫(xiě)完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長(cháng)逼著(zhù)我學(xué)這學(xué)那，如果我不情愿，他們就問(wèn)我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說(shuō)是為我好，真不知道他們是怎麼想的。

　　早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我，逼著(zhù)我寫(xiě)奧數作業(yè)，寫(xiě)完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺(jué)，就讓我寫(xiě)作文，寫(xiě)完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。

　　吃完飯，出去轉一圈，回來(lái)就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。

　　哎，一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上，我趴在床前，看著(zhù)星星自由的眨著(zhù)眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事?沒(méi)有啊!我進(jìn)入了夢(mèng)想，我做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。

　　我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結合，是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習題中苦苦煎熬，我不要!

　　也許在家長(cháng)們的眼里，暑假是學(xué)習的黃金時(shí)段，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。

　　如今的我已經(jīng)漸漸長(cháng)大，我覺(jué)得自己可以為自己的暑假生活做主了，希望爸爸媽媽可以尊重我的請求。

　　暑假生活日記600字左右(5)

　　在火紅的暑假中，我的記憶卻一直停留在綠色里，因為，那里帶給我的不僅僅是快樂(lè )。

　　經(jīng)過(guò)在高速路上連續四個(gè)小時(shí)的行駛，我一到招待所便狼吞虎咽地解決了晚飯昏昏睡去，并且打了人生的第一次——呼嚕。

　　第二天，我是被嘹亮的號聲叫醒的。揉了揉有些刺痛的雙眼，我趕緊翻下床，洗漱穿衣與等在外面的老爸老媽和三中隊中隊長(cháng)順著(zhù)顛簸的土路開(kāi)向了老爸曾經(jīng)的駐地：濰坊武警大隊三中隊。

　　我正在車(chē)上看著(zhù)路邊的野兔，整齊的腳步聲和響亮的號聲卻從前面穿了過(guò)來(lái)，我趕緊向那邊看去，一群穿著(zhù)作訓服的士兵從對面沿著(zhù)坑坑洼洼的土路向這邊跑了過(guò)來(lái)，遠遠地，只看見(jiàn)沾上了塵土而顯得有些破舊的解放鞋，邁著(zhù)整齊劃一的步子用力地抬起，又用力地蹬地。右面的那個(gè)單獨一列的軍人顯然是一位班長(cháng)，漸漸走近，他那沙啞的喊號聲愈來(lái)愈清晰，愈來(lái)愈明了，愈來(lái)愈響亮。那幾十副沙啞的嗓子一起用力的喊出口號：“1-2-3-4，123-4。”那股直沖云霄的聲音讓人感受到了千軍萬(wàn)馬的氣勢，他們仿佛只有一個(gè)念頭：前進(jìn)。

　　他們因出汗過(guò)多而發(fā)亮的額頭和胳膊掩蓋不住身體的疲憊，看著(zhù)他們那濕透了的作訓服我認為他們那已經(jīng)至少跑了五千米的雙腿幾乎每走一步都有可能被勞累擊垮，但整齊的腳步與奮力的喊號聲依然讓人感覺(jué)到這是一個(gè)無(wú)法忽視的堅強集體，有著(zhù)一股濃烈的沖擊，好像只要班長(cháng)沒(méi)有喊休息，他們就會(huì )一直跑下去。頑強、勇敢、拼搏這幾個(gè)詞在這些中國軍人身上濃濃地展現了出來(lái)。

　　他們漸漸跑遠了，我目送著(zhù)他們遠去。這群如鋼鐵般的軍人和他們的一身綠色是夏日里最令我難忘的一片堅強的綠色。

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