初中生日記:奔跑下去

　　我似乎天生就注定平庸。

　　成績(jì)平庸，樣貌平庸，體育平庸，也沒(méi)有特長(cháng)，人緣也一般，在班中，就是一個(gè)小透明的角色。

　　在我轉學(xué)到瓊山第四小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期期末時(shí)，老師找我去談話(huà)。她向我道歉，說(shuō)整個(gè)學(xué)期都沒(méi)怎么注意到我，結果導致連學(xué)期末老師評語(yǔ)都不知道該怎么寫(xiě)。甚至，看到我的名字，都覺(jué)得陌生。

　　我覺(jué)的很難過(guò)。我開(kāi)始努力讓別人都注意到我。我在愚人節那天在黑板上寫(xiě)假的放假通知，結果被老師批評了一頓；班會(huì )上的演講我寫(xiě)了400字的演講稿，想要大出風(fēng)頭，結果上了講臺紅著(zhù)臉一個(gè)字都念不出來(lái)；我鼓起勇氣參加了通訊小組，寫(xiě)的通訊報道卻沒(méi)有一篇錄用的，最后被剔除；我覺(jué)得自己嗓音很好，就報名參加了學(xué)校的播音員，可在面對面試官時(shí)再也沒(méi)有勇氣于是棄權.....

　　出乎預料的，我成功了。我是合唱團中唱得最好的'，還被提拔為了領(lǐng)唱，在六一兒童節時(shí)在學(xué)校表演，一炮走紅。

　　我的人緣好起來(lái)了，不論是本班，還是別的班，我幾乎都有朋友。我的成績(jì)也不知怎么變得優(yōu)秀起來(lái)，可能是因為自信吧。各科老師開(kāi)始注意我，我成了數學(xué)課代表，文娛委員，作文獲得了市里第二名，省里第三名。六年級小升初，我超常發(fā)揮，以全年級第三，全班第一的成績(jì)九折優(yōu)惠進(jìn)入了華中師范大學(xué)附屬中學(xué)初一的尖子班。拿到成績(jì)單的那刻，我哭了。

　　到了初中的尖子班，班中盡是比我優(yōu)秀的人，我似乎又開(kāi)始平庸起來(lái)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這種狀態(tài)不會(huì )持續多久了，因為我會(huì )一直堅持向前奔跑，哪怕前方困難重重。

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