初中暑假日記3篇

　　篇一

　　今天我與媽媽去了鄉下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著(zhù)走著(zhù)，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。

　　仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著(zhù)，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。

　　我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著(zhù)。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著(zhù)我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了!”

　　蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著(zhù)。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。

　　我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學(xué)習蝸牛的精神，去完成自己的目標!

　　生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì )主動(dòng)把"啟示"送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規律進(jìn)行著(zhù)，每個(gè)人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機會(huì )，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶著(zhù)懸而未決的問(wèn)題去找，懷著(zhù)種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會(huì )受到生活的饋贈。

　　篇二

　　快開(kāi)學(xué)了，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假�；貞浾麄�(gè)過(guò)程，我的腦海里情不自禁的.浮現出一幅幅畫(huà)面。

　　天空中飄著(zhù)幾朵白云，在藍天的映襯下顯得格外的潔白，小花們搖擺著(zhù)婆娑的身影，遠方傳來(lái)此起彼伏的牛叫聲‘’哞哞，哞…… ‘’我抬頭望去只見(jiàn)山上方有一群牛在吃著(zhù)綠油油的鮮草。

　　那是我老家唯一的牛場(chǎng)，這天我和妹妹一起去看牛，小舅舅在放牛我們也參與了。在牛群中有一頭大牛非常兇，我很害怕但嘴上還是不愿意承認，-打腫臉充胖子。要強地說(shuō)‘’哼，舅舅我不用你的幫助就可以制服這頭牛。 我手拿鞭子跟在那頭老牛身旁，只見(jiàn)那頭牛目中無(wú)人只是往有鮮嫩的青草的地方走去已經(jīng)脫離隊伍好遠了，我焦急萬(wàn)分一心想把它趕回去可是它總是不為所動(dòng)，朝更遠的地方走去我急忙往前趕去，好不容易才趕上了，我斗膽打了它一鞭，想把它趕回去可是它突然朝我扭過(guò)來(lái)我以為它要攻擊我，嚇得直往后退一不小心被一塊石頭絆倒了，往山下滾去，我又怕又疼緊緊地閉住眼睛不敢往下看好不容易停住了幸虧沒(méi)摔多遠，站起來(lái)一看我全身傷痕累累，小舅舅看見(jiàn)我垂頭喪氣の樣子，不禁哈哈大笑の。我氣急敗壞不僅破口大罵。

　　篇三

　　暑假里，我首先去了蘇州，是和奶奶一起去的。在火車(chē)上，我看見(jiàn)了一片又一片的樹(shù)林，一幢又一幢的房屋;遠處巍峨的群山，在陽(yáng)光的照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。到了蘇州，正午的太陽(yáng)，火一般燃燒在人的頭上。整座城市如同爐子上的蒸籠，像要被煮熟一般，沒(méi)有一點(diǎn)兒生機。但是，我和奶奶在拙政園里還是玩得十分開(kāi)心!

　　八月二十六日，我和外公、外婆還去了常州市福利院，我從我存在銀行里的獎學(xué)金中拿了一百元，交給了常州市福利院財務(wù)科的工作人員，表達我對孤兒的一片愛(ài)心。我看見(jiàn)了孤兒院里簡(jiǎn)陋的設備，心里暗暗地想：我生長(cháng)在這么優(yōu)越的環(huán)境中，有這么多家人疼愛(ài)著(zhù)，我要下定決心好好學(xué)習，長(cháng)大后建設一個(gè)沒(méi)有孤兒的城市。

　　暑假悄悄地從我的身邊溜走了，但我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得十分有意義，也非常難忘!

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