帝企鵝日記觀(guān)后感初中作文

　　“如果這些古老、普遍的真理缺少了，任何故事都將瞬間消---------這些真理就是愛(ài)、榮耀、憐憫、自豪、同情和犧牲�！边@是�？思{獲得諾貝爾獎時(shí)發(fā)表演說(shuō)的結束語(yǔ)。閉目沉思，我想《帝企鵝日記》正是喚醒人類(lèi)對那些亙古真理的認知的詮釋。

　　—題記

　　一關(guān)于愛(ài)

　　愛(ài)是永恒的，亙古不變的話(huà)題。一沙一世界，一花一天堂。第一縷曙光透過(guò)漫漫長(cháng)夜灑向大地，冰與雪伴著(zhù)悠揚的旋律帶我們走向圣潔而安詳的南極—成群的帝企鵝踏上征途，開(kāi)始了遷徙之旅，愛(ài)啟程了。每年十月份，正是南極的早春，企鵝要離開(kāi)大海越過(guò)海冰，來(lái)到南極大陸的巖石海岸產(chǎn)卵。雌鳥(niǎo)下卵后，由雄鳥(niǎo)孵化。雄鳥(niǎo)小心翼翼地用嘴把卵撥到腳背上，并用腹部蓋住它們，此后一段時(shí)間（大約56天）雄鳥(niǎo)不吃不喝，一心一意地孵化，全靠自己體內的脂肪來(lái)維持生命，最高絕食記錄達四個(gè)月。孵卵期過(guò)后，雄鳥(niǎo)的體重要下降十公斤左右。我驚嘆，在如此惡劣的環(huán)境下，這是一曲愛(ài)的偉大的頌歌。

　　二關(guān)于生命

　　影片真實(shí)的記錄了企鵝遷徙的過(guò)程，生動(dòng)地為我們呈現了一種生存狀態(tài)與生命存在的價(jià)值，從夏花之爛漫到秋葉之靜美。一只只帝企鵝的消逝，印證了一種生命的無(wú)悔。古之先哲千年前提出了“天人合一”的觀(guān)點(diǎn)，老子說(shuō)過(guò)：“人法地，地法天，天法道，道法自然�！备嬖V我們應效法自然的法則，只有付出，沒(méi)有收回。而一只又一只活著(zhù)的企鵝，使我們感受到的不正是“天行健，君子以自強不息”的頑強抗爭嗎？

　　影片給人印象最深刻的，還是當暴風(fēng)雪呼嘯而過(guò)時(shí)，企鵝們緊緊地聚攏在一起的那幅感人至深的畫(huà)面。凄美的場(chǎng)景無(wú)語(yǔ)地表達了“孤獨的企鵝注定會(huì )死亡�！贝藭r(shí)深沉低緩的大提琴帶著(zhù)優(yōu)傷帶著(zhù)生命的不屈，在耳邊響起，使我思緒萬(wàn)千，茫茫雪地，空靈地呼喚著(zhù)美好的未來(lái)與希冀。落筆思飛，仿佛我以為突然理解了作家三毛的筆，面對茫茫沙海，有的只有感動(dòng)，只有對生命的敬畏。

　　歲月悠悠，塵世茫茫。敬畏生命，那一刻，仿佛南極那圣潔的風(fēng)雪吹來(lái)，飄進(jìn)我的眼瞼，眼眶紅潤潤的'。敬畏生命，拉近了企鵝與南極大陸，拉近了孤寂的世人與南極，拉近了生命與生命。敬畏生命，是史懷哲先生一生執著(zhù)的追求，也將成為我永遠的奠基。

　　喜愛(ài)那童稚的嘰鳴，喜愛(ài)那唯美的音樂(lè )，更愛(ài)那溫情而舒緩的畫(huà)面。而最令人稱(chēng)道的是，導演并未將感情的渲染停留在聲光影行像的層面上，而是向我們提出了一個(gè)深刻而意蘊深遠的問(wèn)題：“誰(shuí)會(huì )勝利，是生命，還是冬天？”我想，對這個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間是—一生。

　　三 關(guān)于影片《帝企鵝日記》啟示

　　記得伯格曼曾說(shuō)過(guò)：“電影是捕捉生命，一如夢(mèng)境，一如倒影�！笔堑�，在現代人愈來(lái)愈被物化，離生命的本質(zhì)漸行漸遠，而離生命的工具漸行漸近時(shí)，這部影片的上映，無(wú)疑是緊張悶熱的空氣中吹過(guò)的一

　　縷清風(fēng)，似露珠滋潤著(zhù)我們日益干涸的心靈。

　　“明天又將是新的一天�！保═omorrow is another day! )米切爾借助斯嘉莉傳達著(zhù)一種積極向上的人生觀(guān)。

　　十二年前，洪戰輝犯有間歇性的精神病的父親撿來(lái)了一個(gè)棄嬰。由于母親的離家出走，養育這個(gè)撿來(lái)的小妹妹，就成了十三歲的洪戰輝獨立負擔的責任。他把妹妹帶在身邊，一邊讀書(shū)，一邊照顧年幼的妹妹�？孔鳇c(diǎn)小生意和打零工來(lái)維持生活。在漫長(cháng)的十二年里，沒(méi)有任何社會(huì )組織正式向他們敞開(kāi)接納的大門(mén)。

　　生存在這個(gè)世界上，愛(ài)是維系所有人的紐帶。在愛(ài)的指引下，才有了貧寒家庭未成年的中學(xué)生艱難地扶養被遺棄的嬰兒；在愛(ài)感召下，讓我們看到了生命的頑強不屈；在愛(ài)的照耀下，讓我們看到了永遠綻放在生命里的人性之花。

　　我們在等待。

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