初中學(xué)生軍訓日記
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編幫大家整理的初中學(xué)生軍訓日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中學(xué)生軍訓日記1
不要在乎前進(jìn)的路多么艱險，你只管仰首闊步，不將疲憊掛在嘴上，那只會(huì )消磨你的意志。
時(shí)間轉瞬即逝，站在桂中的操場(chǎng)上，恍然間童年的笑聲淌過(guò)，迎接我們的是英姿颯爽。面對教官?lài)绤柕呐u，認真的指導，老師的深切問(wèn)候，同學(xué)們活潑朝氣的身影，一切都是那么美好和單純。
在282班這個(gè)新的集體，我們將年輕熾熱的歡笑，淚水，汗水獻給我們親愛(ài)的桂中，在即將面對的三年緊張的學(xué)習生活下，我們用最大的包容與熱情對待同學(xué)。跟隨老師不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步。
軍訓像是初中進(jìn)入高中的一次洗禮。洗去了我們的幼稚，給予我們靈活的思維；洗去了我們的膽怯，呈現了同學(xué)們相互團結的美好友誼。軍訓，讓我不斷完善，充實(shí)自身，嚴于律己，為邁進(jìn)高中、大學(xué)甚至社會(huì )做了良好的培訓及準備。
今日軍訓雖然辛苦，卻苦得值得，我在困苦中體會(huì )到甜的香，今日軍訓，雖然疲憊卻疲憊得值得。我們在疲憊中看見(jiàn)友誼的真摯。
282好似一只將要展翅的雛鷹，她在成長(cháng)，在慢慢地攝取知識，吸收才干，我們在成長(cháng)，282是我們溫暖的家。明日，我們將展翅高飛。
282，加油！
初中學(xué)生軍訓日記2
小雨中，第二天的軍訓正式拉開(kāi)帷幕。綿中的新生以“不怕困難，勇往直前”的精神，在細雨中進(jìn)行隊列轉換。天邊時(shí)有閃電以耀眼的白光迸出，在天空炸開(kāi)，向四周濺射，隨之而來(lái)的是低沉的雷聲，像心不在焉的貝斯手無(wú)意間彈撥出的聲音。烏云在天的一邊，壓得很低很低，以不為人知的速度在慢慢移動(dòng)。而天的另一邊則是幾朵輕云孤零零的飄著(zhù)。天上也沒(méi)有太陽(yáng)，但卻有十分清晰的分界：一邊就像夜晚即將來(lái)臨，一邊還不如黎明前的將亮未亮。
雷聲越來(lái)越近，震耳欲聾，雨點(diǎn)也越來(lái)越大，越織越密；天色漸漸暗了下來(lái)，四周籠罩著(zhù)陰云。同學(xué)們紛紛向教學(xué)樓方向跑去，想找一處避雨之所。教官們都站在主席臺躲雨的地方，樂(lè )呵呵地看著(zhù)我們，還互相討論著(zhù)。我們班仍保持著(zhù)整齊的隊列一起向教室方向跑。有傘的也毫不吝嗇與周?chē)耐瑢W(xué)分享。
回到教室，我的身上濕完了�？吹酱蠹叶紳皲蹁趸貋�(lái)，不禁相視對笑。有的人在埋怨雨太大，有的人在忙著(zhù)將身上擦干。
軍訓遇雨，既有苦趣，更有樂(lè )趣，不亦快哉！
初中學(xué)生軍訓日記3
xx、9、1 星期四 多云
今天，是我們七年紀11班軍訓的第一天，從今天開(kāi)始，我們就踏入了考驗意志、鍛煉身體的旅程。
今天早晨，我和同伴們精神抖擻地站在操場(chǎng)上，整裝待發(fā)，充滿(mǎn)信心的等待著(zhù)教官下達命令。我本以為，軍訓和我以前上體育課應該差不多，但不一會(huì )兒，我就發(fā)現了兩者之間大大的不同。
首先，教官讓我們學(xué)站軍姿。站軍姿是不可以隨便站的,教官告訴我們：在站立的時(shí)候，腳尖要分開(kāi)60度、膝蓋向后壓，雙臂向后自然下垂等等。我一聽(tīng)，僅僅這一個(gè)站的姿勢，就要這么多的注意事項，真讓我驚嘆不已。我頓時(shí)對當兵的叔叔阿姨肅然起敬。于是，當教官對我們下立正命令時(shí)，我就盡量按照他們的要求去做。站軍姿剛開(kāi)始，我還沒(méi)有什么感覺(jué)，可是不一會(huì )兒的功夫，一顆顆調皮的汗珠就從額頭那里探出腦袋，并順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái)。我很想擦一擦汗，但卻一動(dòng)也不敢動(dòng)。后來(lái)，我想起教官說(shuō)過(guò)：想動(dòng)的話(huà)喊報告，他們同意了才能動(dòng)。我決定忍一忍。教官拿著(zhù)一根木棍，在我們的隊伍中轉來(lái)轉去，他們的雙眼明察秋毫，檢查同學(xué)們有沒(méi)有偷懶，不過(guò)，訓練一段時(shí)間后，教官就會(huì )讓大家休息。
后來(lái)，我們又隨教官學(xué)習了下蹲、跨立、轉體和齊步走手形訓練，做的好的受到表?yè)P，但是如果做的不好就會(huì )受到重重懲罰。
雖然，軍訓比較辛苦，不過(guò)在中途休息時(shí)，我們會(huì )和教官一起快快樂(lè )樂(lè )，在歡笑中度過(guò)。我們在教官的帶領(lǐng)下，做了自我介紹，有些同學(xué)還給大家表演了精彩的節目……我們的歡聲笑語(yǔ)在校園回蕩。
這是我軍訓的第一天，是勞累的一天，也是愉快的一天。
xx、9、2 星期五 多云
今天，是我們軍訓的第二天。要我用一種味道來(lái)形容這一天，那就是苦、甜味均有的'巧克力味的一天。
早晨，同學(xué)們迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，牽著(zhù)七點(diǎn)半鐘朝陽(yáng)的手，踏入軍訓操場(chǎng)。習習的涼風(fēng)，拂過(guò)我們的臉頰，顯得同學(xué)們更加神采奕奕，我們整齊的站在操場(chǎng)上，等待兩位教官下達命令。
軍訓時(shí)，同學(xué)們是辛苦的。一開(kāi)始就是站軍姿。兩位教官在我們隊伍旁邊，一邊檢查同學(xué)們的動(dòng)作是否到位，一邊下達著(zhù)命令。我們班的所有同學(xué)面對教官的命令，一刻也不敢怠慢。教官讓我們抬頭挺胸有精神，同學(xué)們立刻站的筆直；教官讓我們站立時(shí)身體向前傾斜，我們就迅速調整到位……不管身體有多么勞累，我們還是咬緊牙關(guān)，進(jìn)自己最大努力服從教官的命令。
接著(zhù)，兩位教官領(lǐng)著(zhù)大家把以前所學(xué)的內容回顧了一下，之后，就進(jìn)行了新的內容了。
首先，我們練習齊步走。上午，男生做的比較好，女生總是走不齊。教官見(jiàn)狀怒氣沖沖，一氣之下，懲罰我們一連做了四十個(gè)俯臥撐，讓我們女生累的叫苦連天，眼看教官又要發(fā)火，于是，我們嚇得連忙不出聲了。
雖然訓練期間，我們很苦很累，然而在休息時(shí)，我們是甜的。
這一天的訓練，讓我學(xué)會(huì )了團結，磨練了我的意志，明白了只有萬(wàn)眾一心，才能眾志成城。
xx、9、3 星期六 陰天
今天，軍訓后老師為大家上的一課，引發(fā)了我的思緒。
下午，軍訓完回班，老師給我們講了三個(gè)故事。
一、有個(gè)獵人，帶著(zhù)一條狗捕獵。獵人發(fā)現了一只兔子，就對它開(kāi)槍?zhuān)贿^(guò)子彈只擊中了兔子的一條腿。獵人連忙放狗去捉這只受傷的兔子，但兔子很快的跑掉了，沒(méi)有被夠捉到。兔子回到家，把事情告訴同伴，它們問(wèn)它怎么躲過(guò)了狗的捕捉，這只兔子說(shuō)：“因為我竭盡全力了�！�
二、一位牧師問(wèn)孩子們：“你們誰(shuí)能把《圣經(jīng)》一書(shū)中的1～5頁(yè)背誦給我聽(tīng)？”孩子們沉默不語(yǔ)，后來(lái)，有一個(gè)孩子說(shuō)，他可以。第二天，這個(gè)孩子果然把1～5頁(yè)背給牧師聽(tīng)。其它人問(wèn)這個(gè)孩子，他是怎么做到的，他說(shuō)，因為他下定了決心，并因此去努力了。結果，這個(gè)孩子長(cháng)大后變得非常了不起，他就是——比爾蓋茨。
三、一位母親，回家后發(fā)現自己的孩子在窗口快要掉下去了，那時(shí)候，沖過(guò)去是來(lái)不及的，于是她以超短跑冠軍的速度沖下樓，奇跡班的接住了孩子。
老師的聲音落下后，班中出奇的寂靜，我想，大家一定都在思考著(zhù)。
這三個(gè)故事都反映了人們不可估量的潛能。是啊，或許每個(gè)人身上都隱藏著(zhù)巨大的潛能。這種潛能是旁人覺(jué)察不到的，甚至連自己也尚未發(fā)現。不過(guò)，如果我們受到某種事情的激發(fā)，這種潛在的能量就顯露出來(lái)了。然而，我們需要一種前提，那就是相信自己。這就好比我這幾天的軍訓。軍訓中的某些事情，在我看來(lái)很難做到，甚至做不到的，但我努力完成，相信自己，就有了進(jìn)步。
我很感謝老師給我們講了這樣三個(gè)故事，給予我了很大啟發(fā)，引起了這些思緒。
xx、9、5 星期一 小雨
“啊，人們子弟兵，使命永不忘，一切聽(tīng)從黨指揮，勝利向前方！”我們全部同學(xué)嘹亮的歌聲唱響在初中的校園里，穿過(guò)雨幕，直指天穹。
剛剛到校時(shí)，天空還沒(méi)有落雨，同學(xué)們依舊整齊地站在操場(chǎng)上。兩位教官訓練了我們一段時(shí)間后，細如牛毛的雨在我尚未發(fā)覺(jué)時(shí)已從天而降。霏霏的毛雨默然灑在我身上，給辛苦的軍訓平添了幾分詩(shī)意。
由于天氣原因，教官帶領(lǐng)大家回到了教室，開(kāi)始排練軍歌。排練的內容并不枯燥乏味，因為，在唱軍歌時(shí)，教練還教會(huì )了我們一些動(dòng)作，要我們邊唱邊做動(dòng)作。聽(tīng)說(shuō)，不久我們還要上臺唱軍歌呢！大家無(wú)一人怠慢，把教官交給我們的任務(wù)高效率完成。
下午，教官帶領(lǐng)我們班的同學(xué)，來(lái)到以后要表演唱歌的地方排練。同學(xué)們昂頭挺胸站在舞臺上，目視前方。雨還在下，它像是有一種神奇的魔法。不管是樹(shù)葉、路燈還是乒乓球臺，只要經(jīng)過(guò)雨水的淋洗，都變得煥然一新，充滿(mǎn)了活力。我們也仿佛背雨水施了魔法，變得更加有精神。這場(chǎng)雨仿佛叫醒了整個(gè)世界，我們面對全新的一切。歌聲響起來(lái)了，那聲音鏗鏘有力，洪厚雄壯。大家落落大方的站在臺上，眼看著(zhù)指揮，跟隨著(zhù)節奏，唱著(zhù)嘹亮的軍歌。我們唱的聲情并茂，表演的迅速有力。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了一種聲音，一種雛鷹展翅的聲音……
演唱結束了，同學(xué)們帶著(zhù)團結協(xié)作的精神，露著(zhù)滿(mǎn)足的微笑離開(kāi)了。
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