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中學(xué)生日記

時(shí)間:2020-12-14 13:22:43 中學(xué)生日記 我要投稿

實(shí)用的中學(xué)生日記9篇

中學(xué)生日記 篇1

  很小的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà)了,從蠟筆畫(huà)到水彩畫(huà),從水彩畫(huà)到國畫(huà),后來(lái)上了小學(xué),學(xué)校里又學(xué)了素描。媽媽說(shuō),其實(shí)我是一個(gè)靜不下心的女孩子,我自己也這么認為,可說(shuō)也奇怪,只要我一坐下來(lái),開(kāi)始畫(huà)畫(huà),心就靜得出奇。由此你可以看出我有多喜歡畫(huà)畫(huà)了吧!當別人問(wèn)起我的理想,小小的我總是把頭抬的高高的,自豪地說(shuō):“畫(huà)家!”

實(shí)用的中學(xué)生日記9篇

  漸漸的,小女孩長(cháng)大了,上了初中,開(kāi)始不再追求動(dòng)畫(huà)片,取而代之的是一個(gè)相比之下更成熟的名字:動(dòng)漫,日本動(dòng)漫!栋僮冃涯g(shù)卡》,《小女神花鈴》,《圣少女》,《名偵探柯南》,《千與千尋》等等,都成了我的最?lèi)?ài)?粗(zhù)看著(zhù),就不由自主的拿起了手中的畫(huà)筆,興致勃勃地照著(zhù)畫(huà),畫(huà)完后,我又興致勃勃地給爸爸媽媽看,給班中同樣精通日本動(dòng)漫的同學(xué)看,請他們提出對我來(lái)說(shuō)十分寶貴的建議。于是我為自己的畫(huà)家夢(mèng)有了更詳細的分類(lèi):我要成為一名動(dòng)漫畫(huà)家。從此,一有時(shí)間我就練習畫(huà)動(dòng)漫人物,因為我相信我的夢(mèng)會(huì )實(shí)現,一定!

  為了夢(mèng)想,我一定全力以赴!

中學(xué)生日記 篇2

  今天是XX的第一天,是一年的開(kāi)始。早晨,我便被震耳欲聾的鞭炮聲吵醒了,接著(zhù)從床上起來(lái),開(kāi)始了我新一年的新生活。

  今天下午,我和朋友興致勃勃地來(lái)到步行街閑逛,只見(jiàn)步行街上人山人海人頭攢動(dòng),好一派節日的熱鬧景象。人們有的三五成群,在街上嬉笑、打鬧著(zhù),那樣子好不開(kāi)心;有的一家三口一起出游,家人相互談著(zhù)天,互相噓寒問(wèn)暖,其樂(lè )融融;有的……

  中山廣場(chǎng)上,擺著(zhù)六七個(gè)開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)的攤位,有賣(mài)地毯、床上裝飾的,有賣(mài)日用品的,有賣(mài)食品的,也有推銷(xiāo)拍婚紗照的。攤位上,推銷(xiāo)人員熱情地為顧客推銷(xiāo)產(chǎn)品,顧客認真地挑選著(zhù),廣場(chǎng)上一片喧鬧,人聲鼎沸。附近的小吃攤上早已人滿(mǎn)為患!奥槔睜C”小攤上,人們一個(gè)個(gè)吃得“痛哭流涕”,可嘴里還不住地說(shuō):“好吃!辣得真爽!”燒烤攤上,不時(shí)傳來(lái)一陣陣孜然的香味兒和“滋滋”作響的聲音,令人垂延三尺……

  時(shí)間不早了,我正準備回去,這時(shí)不經(jīng)意低頭一看,呵,好家伙,這么一大堆垃圾,里面的“內容”還蠻豐富:宣傳單、一次性竹筷、殘羹、白色垃圾,一位清潔工人正吃力地打掃?吹竭@些,我不禁想到:人們在歡度元旦時(shí),也應該多注意環(huán)境衛生,應該新年有新面貌,可現在呢?我不禁皺起了眉頭。這時(shí),我有看見(jiàn)路邊一位風(fēng)燭殘年的孤寡老人,他正無(wú)助地乞討,他和街上熱鬧的氣氛形成了鮮明的對比,我又不禁感慨:新年將至,合家團圓,可這些老人的兒女卻拋棄了他們,他們無(wú)依無(wú)靠,真是可憐!

  元旦,本新一年美好的開(kāi)始,可卻這么多并不“美好“的事情發(fā)生,這到底是因為什么?

中學(xué)生日記 篇3

  20xx年09月26日星期三天氣:晴

  國慶七天長(cháng)假,我過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè ),不僅認真完成了老師布置的假期作業(yè),而且我還幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),和爸爸一起外出游玩,七天中給我印象最深,讓我難以忘懷的是什么呢?仔細看看下邊的就知道答案了。

  我的假期生活之一——我第一次刷書(shū)包

  寫(xiě)完老師布置的作業(yè),我發(fā)現我的書(shū)包臟的幾乎看不出原來(lái)的顏色,所以決定自己動(dòng)手刷書(shū)包。

  我在大水盆里放上一定量的水,先讓臟兮兮的書(shū)包躺在水里浸泡十分鐘。然后我再往水里加上兩小勺洗衣粉,拿起毛刷,對準書(shū)包上最臟的部分,用力來(lái)回刷,“洗刷刷,洗刷刷……”刷完書(shū)包最臟的部分,然后再刷其他的地方,二十分過(guò)去了,我累得滿(mǎn)頭大汗,又用清水沖刷三遍,書(shū)包就露出來(lái)了“廬山真面目”——五顏六色的。

  我僅僅刷了一次書(shū)包,就累得這樣,我忽然明白了,媽媽既要上班,又要干家務(wù),肯定比我還要累,只是媽媽不愿明說(shuō)了,以后,我要更加講衛生,不要讓衣服和書(shū)包臟的那么快,減輕媽媽干家務(wù)的負擔。

  我的假期生活之二——我看到了家鄉的山

  經(jīng)歷了兩天西北風(fēng)的吹刷,空氣變得異常新鮮,天變得蔚藍蔚藍得,我和爸爸來(lái)到文峰塔下,盡情享受著(zhù)深秋帶給我的歡樂(lè )。

  抬頭望去,天上一絲云彩也沒(méi)有,天藍得像大海深處的水一樣,和煦的陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的舒服極了。放眼遠眺,天邊似乎比平常遠了很多,以前不怎么能看到的山,今天一覽無(wú)余地展現在我的眼前:向東看是香山,向北望是人們常說(shuō)的“歪嘴山”,再往西瞧,是往常太陽(yáng)落山時(shí)我們隱隱約約看到的娘娘山,今天看的非常清楚。最后,向南極目遠眺又看到一個(gè)小山頭,我還不知道它的名字呢。

  我們這里是平原地帶,山不多,不像我在暑假里到福建看到的層巒疊嶂的郁郁蔥蔥的大山,我們這里的山,和真正的大山相比,它只能叫“大山的小弟弟”了。

  晴空萬(wàn)里下,家鄉的山,永遠在我心中。

  我的假期生活之三——登山

  假期快完了,爸爸決定帶我去登山——平頂山山頂公園,我高興地一蹦三尺高,我太想登山了,上次登山是在我上一年級時(shí)候的事,我還真想看看山頂公園的變化呢。

  我們很早就出發(fā)了,上午九點(diǎn)開(kāi)始登山,七百多級臺階出現在我的眼前,哇,真高呀,我有些恐懼,可看到比我小的弟弟妹妹興致勃勃爬山的樣子,我的恐懼立刻消失了,向著(zhù)山頂出發(fā),我一級一級地向上攀登,不一會(huì )兒,我累得氣喘吁吁,雙腿像灌了鉛似的,我在爸爸的再三鼓勵下,一直堅持到最后350級臺階處……

  經(jīng)過(guò)休整,我變得更有精神了,最后350級臺階,非常陡,幾乎有六七十度,是最難通過(guò)的一段距離,看著(zhù)即將到達的目的地,我不再猶豫,一步一個(gè)臺階,和爸爸一起勇敢地登上了平頂山。

  下山時(shí),我和爸爸體驗了一次坐滑道的快樂(lè ),系好滑具,雙手扶著(zhù)滑道的兩邊,用雙腳控制滑行的速度,用了不到五分鐘的時(shí)間,就回到了山下,下滑的過(guò)程中看到山下一座座高樓大廈,那種居高臨下的感覺(jué),別提多美了。

  俗話(huà)說(shuō)“上山容易下山難”,其實(shí)上下山都不容易。通過(guò)登山我體會(huì )到:學(xué)習功課就像登山一樣,需要一步一個(gè)腳印,穩扎穩打,不能急躁,否則,就會(huì )出現失誤。

中學(xué)生日記 篇4

  伴隨著(zhù)“八一建軍節”的喜慶氣氛,我踏入了江蘇省奔牛高級中學(xué)的大門(mén)。今天真的經(jīng)歷了好多好多的事情。我不想以流水帳的模式將其記錄下來(lái)。說(shuō)實(shí)在的,我也不是特別鐘情于寫(xiě)日記,但是,我心中真的.不想讓這對我生命過(guò)程有著(zhù)重大意義的事情,就那樣一留一點(diǎn)痕跡地從我的記憶中淡出。所以,不管多么疲勞,我也要記錄下這些只屬于我自己的優(yōu)美而富有意義的記憶。

  跨入省奔中的校門(mén),我就被報到、整理宿舍等緊急而重要的事情所忙得不可開(kāi)交。但是,在這種忙亂的氣氛重壓下,我的內心卻充滿(mǎn)了對省奔中的猜疑,對自己的選擇也十分沒(méi)有信心。然而,在參加了一場(chǎng)報告會(huì ),聽(tīng)了謝校長(cháng)和王校長(cháng)講的許多關(guān)于省奔中的歷史和它的教育方法等后,我卻對自己的選擇徹底沒(méi)有了顧忌,對省奔中和自己的未來(lái)也充滿(mǎn)了信心。然而,我對日后自己在省奔中的表現也有了一些顧慮。對于我這種從外國語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),從小就沒(méi)有受過(guò)任何苦,在省奔中這個(gè)要求十分嚴格的學(xué)校,肯定是很不小的挑戰。然而這也翔實(shí)讓我開(kāi)心,因為省奔中要求嚴格,可以很好地束縛住我,避免缺點(diǎn)的擴大,使學(xué)習方法得以明顯改善,這更使我對將來(lái)的學(xué)習充滿(mǎn)了信心。

  今天的自我介紹給我留下了比較深的印象,在這個(gè)活動(dòng)中,我第一次打破常規,不作自說(shuō)自話(huà)的介紹,而是和新同學(xué)們互動(dòng)地來(lái)介紹自己,可是啊,沒(méi)想到迷霧好像都很感到陌生,這個(gè)方法沒(méi)有取得多大的效果。然而,我并不為此感到失落。相反地,我從中知道了自己的方法還需要改進(jìn),知道了有些事情還是要慢慢來(lái)的。

  說(shuō)實(shí)在的,我并沒(méi)有把這日記當作任務(wù)來(lái)完成,而是一種樂(lè )趣,一種抒發(fā)內心情感的方式。我相信,以后的日記我會(huì )更加認真地完成。

  最后——雨瀟,加油!

中學(xué)生日記 篇5

  在幾年前,媽媽給我買(mǎi)了一輛黑白相間的自行車(chē),因此自行車(chē)迷誕生了。

  那一天,我開(kāi)始學(xué)習自行車(chē),第一次上車(chē)時(shí),車(chē)把根本不聽(tīng)使喚,才沒(méi)走幾步,忽然一下子就把我甩出去老遠。我幾乎上一次車(chē)就摔倒一次?晌覜](méi)有放棄,一次又一次的爬起來(lái),在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái),經(jīng)過(guò)我再三努力下,用了一下午時(shí)間終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)?赡遣](méi)有讓我放棄騎自行車(chē)。從那以后我每天練一小時(shí)的自行車(chē),有一次,我來(lái)到廣場(chǎng)騎車(chē),突然聽(tīng)到一群大哥哥在議論什么,經(jīng)我一問(wèn)才知道,他們議論自行車(chē)雜技的事。一聽(tīng)到自行車(chē),我著(zhù)了謎!笆裁醋孕熊(chē)呀!”我打破沙鍋問(wèn)到底,他們說(shuō)完“前輪抬起”就走了,大概是我太煩了吧,管他呢。我回到家,上網(wǎng)一查才知道原來(lái)“前輪抬起”是一種雜技呀!于是我開(kāi)始練“前輪抬起”,媽媽一開(kāi)始不讓我練,我心想:有什么呀?不讓練,我可以在你不在的地方練呀!于是,我獨自一人來(lái)到廣場(chǎng)練了起來(lái),首先調到一檔,然后再邊踩腳蹬,邊按剎車(chē),這樣前輪就抬了起來(lái),經(jīng)過(guò)幾次的訓練我終于能做到了,在最后一次嘗試時(shí),狠狠地摔了一跤。那時(shí)我深刻認識到“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”了。

  幾年后,我已是個(gè)十歲的大男孩了。那次經(jīng)歷我終身難忘,因為它讓我明白了:人生只有不斷挑戰才能成功,但過(guò)度挑戰就會(huì )為自己帶來(lái)危險。

中學(xué)生日記 篇6

  在我們的身邊上,有著(zhù)許許多多的感動(dòng),比如星期五發(fā)生的那件事。

  星期四,我下樓梯時(shí),不小心踩空了,從八級樓梯上摔下來(lái),腳腫的老高。爸爸趕緊帶我去看醫生,用X光拍片子。不幸中的萬(wàn)幸,沒(méi)有傷到骨頭,但是毛細血管破裂,血於在左腳背處,連站都站不起來(lái)?礃幼,星期五是上不成學(xué)了。

  星期五下午,我正一人在家里學(xué)習,突然聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。媽媽告訴我,她在市場(chǎng)上碰到了我們班的同學(xué),有七八個(gè),說(shuō)是要給我買(mǎi)禮物來(lái)看望我。我一聽(tīng),不禁有些驚訝。我們班的同學(xué)來(lái)看望我?還是七八個(gè)?我的心頓時(shí)就像坐在火塘邊,暖呼呼的。我趕忙把糖,巧克力之類(lèi)的東西擺到桌子上,準備招待同學(xué)。

  過(guò)了一會(huì )兒,我的朋友們就來(lái)了。我趕忙把他們請進(jìn)家中。我看了看,有九個(gè)小朋友呢。我的心中頓時(shí)涌出一股暖流,流遍全身。這時(shí),我的朋友們一起對我說(shuō)道:“白澤中,祝你早日康復!”這句話(huà),就像一束陽(yáng)光射過(guò)我的心田,照遍了我的心靈!爸x謝,謝謝你們!”我說(shuō)道。

  這個(gè)時(shí)候,宋楠走上來(lái),把一個(gè)大本和一支筆遞給我。我正要打開(kāi)大本,宋楠阻止了我,說(shuō):“白澤中,這是我們送給你的禮物,這個(gè)本等我們走后你再打開(kāi)!

  宋楠等人又逗留了一會(huì )兒,便告辭了。我打開(kāi)了那個(gè)大本,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):

  “白澤中祝你早日康復,早日來(lái)到學(xué)校上課。你的好朋友宋楠”

  “祝白澤中身體健康,學(xué)習更上一層樓。周錦鵬”

  “祝你的腳早點(diǎn)好起來(lái)。安逸非”

  最底下,還有著(zhù)眾人的簽名:“宋楠、周錦鵬、安逸非、龐幸源、馬平川、石一凡、張中馳、趙凌琦全體祝你早日康復(石人杰也來(lái)看望我了,只是他先來(lái)我家了,沒(méi)有在上面簽名)!

  我不禁想起了一句話(huà):朋友,是生生世世的牽掛,緣分,是長(cháng)長(cháng)久久的相聚。這祝福,就像冬日里的耀陽(yáng),照耀著(zhù)我的心;這祝福,就像一團熱情的火,化開(kāi)了我腳中的於血。一滴淚珠在我的眼眶中打轉轉,那是一滴真誠的淚,真誠地感謝上天給了我如此好的朋友。

  恍惚間,我腳上的傷處也不那么疼了。我的心被深深感動(dòng)。我要好好養病,爭取早日回到學(xué)校去,報答朋友們對我的關(guān)心。

  自評:星期四我下樓梯時(shí)摔了一跤,星期五,我的許多好朋友都很關(guān)心我。我很感動(dòng)。于是我挑了這一件事情來(lái)寫(xiě)。請老師和博友多提寶貴意見(jiàn)!

中學(xué)生日記 篇7

  今天,從早上就是陰沉沉,中午果然下起了雨。

  中午,放學(xué)后,我立刻來(lái)到車(chē)棚取自行車(chē)。上午下過(guò)一陣雨,車(chē)座上還是濕漉漉的,我想:一定要快點(diǎn)走,不然又要下雨,我快步推著(zhù)車(chē),一看到人群中有空當就迫不急待地推過(guò)去,不一會(huì )就隨川流不息的人們走出校門(mén)。我正準備上車(chē),可我發(fā)現我的車(chē)鏈掉了。

  正當我焦急萬(wàn)分時(shí),天上又滴起了毛毛雨,這真是“屋漏又遭連夜雨,行船徧遇打頭風(fēng)”呀!幸好天無(wú)絕人之路,我的朋友朱家齊和程世勤來(lái)了。在他們的指導下,我開(kāi)始裝車(chē)鏈,不一會(huì )兒,我另一個(gè)朋友柳瀾濤也來(lái)了,他赴下身子與我一起裝。過(guò)了一會(huì )兒,我在他們的幫助下,裝好了車(chē)子,這時(shí)門(mén)口差不多沒(méi)人了,雨逐漸大起來(lái),我們四個(gè)趕緊往回走,冒雨往家趕。

  回家的路上,我十分感激他們,我以后要象他們一樣,送人玫瑰,手留余香,成為一個(gè)助人為樂(lè )的人。

中學(xué)生日記 篇8

  國慶節來(lái)了,我有七天的假期,可以盡情享受節日的歡樂(lè )。

  經(jīng)歷了兩天西北風(fēng)的吹刷,空氣變得異常新鮮,天變得蔚藍蔚藍的,我和爸爸來(lái)到文峰塔下,盡情享受著(zhù)深秋帶給我們的歡樂(lè )。

  抬頭望去,天上一絲云彩也沒(méi)有,天藍得像大海深處的水一樣,和煦的陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的舒服極了。放眼遠眺,天邊似乎比平常遠了很多,以前不怎么能看到的山,今天一覽無(wú)余地展現在我的眼前:向東看是香山,向北望是人們常說(shuō)的“歪嘴山 ”,再往西瞧,是往常太陽(yáng)落山時(shí)我們隱隱約約看到的娘娘山,今天看的非常清楚。最后,向南極目遠眺又看到一個(gè)小山頭,我還不知道它的名字呢。

  我們這里是平原地帶,山不多,不像我在暑假里到福建看到的層巒疊嶂的郁郁蔥蔥的大山,我們這里的山,和真正的大山相比,它只能叫“大山的小弟弟”了。

  晴空萬(wàn)里下,家鄉的山,永遠在我心中。

中學(xué)生日記 篇9

  書(shū)是人們精神上的營(yíng)養品,在讀書(shū)時(shí),我們會(huì )受到很多啟迪。

  讀著(zhù)《童年的朋友》這篇文章,我被那個(gè)天真的小男孩所感動(dòng)了。這個(gè)小男孩在面對小熊那一大一小的眼睛時(shí),心中是多么的糾結,因為這只小熊曾給他的童年帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè )。終于,他的善良讓他打消了當拳擊手的念頭。當讀到這兒,我似乎感受到小男孩對小熊那份真摯的情感。雖然這只是一只毛絨玩具,但卻帶給他一個(gè)愉快的童年,在他的生命中有了無(wú)法取代的地位。而這位小男孩看著(zhù)這只即將受到一頓突如其來(lái)“暴打”的小熊,他藏在心里的善良告訴他,拳擊手是“殘忍”的。這篇文章雖然看似普普通通,但卻真實(shí)地寫(xiě)出了作者當時(shí)的天真、可愛(ài),讓我回想起了我的那段快樂(lè )時(shí)光。

  小時(shí)候的我,也是那么的調皮。我曾養過(guò)兩只鸚鵡,開(kāi)始時(shí),我一心一意地呵護著(zhù)它們,喂它們食物,給它們喝水,每天放學(xué)回家都要逗逗它們。時(shí)間一長(cháng),它們成了我生活中不可或缺的好朋友。偶爾我也會(huì )捉弄捉弄它們,給他們喝些兌了醬油的水,拔拔它們的藍色羽毛,它們會(huì )時(shí)不時(shí)地回應我。在我的心里,我是深深喜愛(ài)著(zhù)它們的。我相信,它們也同樣愛(ài)著(zhù)我。當有一天,把它們放回大自然時(shí),我不禁有些難過(guò),可想到在自由天空下,它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔,我又開(kāi)心地笑了。

  童年是那么短暫,當你心存愛(ài)心待著(zhù)他人,別人也如你童年的朋友一樣,帶給你歡樂(lè ),而我們也需珍惜著(zhù)如金子一般的童年。

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