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中學(xué)生日記

時(shí)間:2020-12-22 10:00:38 中學(xué)生日記 我要投稿

有關(guān)中學(xué)生日記匯編7篇

中學(xué)生日記 篇1

  現在大家都提倡節約用水,水資源缺乏的確應該重視。

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  每天燒的開(kāi)水供一天所用,如果燒水壺里有剩水,冷卻后可以用它下面或炒菜時(shí)添水用。一天下來(lái)水瓶里的剩水可以留下來(lái)第二天早晨起來(lái)刷牙洗臉用。杯子里喝剩的水可以留下來(lái)和一些生活污水一起沖馬桶。下面條的堿水可以倒在水池里殺死水漏里的細菌或是用來(lái)洗碗。淘米水可以用來(lái)澆花......

  我們能做的很多,每一滴水都來(lái)之不易,我們應該珍惜每一滴水。如果我們每個(gè)人都能從自身做起,從一滴水做起,這樣節水的功效就不可估量。

中學(xué)生日記 篇2

  12月5日

  今天是星期天,上午做完作業(yè),我來(lái)到了湘潭飯店附近的一個(gè)小理發(fā)店。以往,我喜歡到市里稍大的理發(fā)店理發(fā)。然而,幾次遇到的都是冷冰冰的面孔和漫不經(jīng)心的打發(fā),我賭氣再也不去那幾個(gè)大店了。今天,我第一次踏進(jìn)了這個(gè)不起眼的小店,迎接我的又將是什么呢?

  進(jìn)了店門(mén),一片熱氣騰騰的景象減輕了我的不安。店內每個(gè)理發(fā)員都忙碌著(zhù):有為顧客理發(fā)的,手持快剪迅速剪著(zhù)顧客的亂發(fā);有為顧客洗頭的,“嘩嘩”的熱水沖著(zhù)滿(mǎn)頭的泡沫;有兩個(gè)正為顧客燙頭,將一個(gè)個(gè)塑料圓簡(jiǎn)卷在顧客的長(cháng)發(fā)上?旒舻摹班赅辍甭,理發(fā)推子的“嗡嗡”聲和流水的“嘩嘩”聲交織在一起,聽(tīng)來(lái)好像一支歡快的樂(lè )曲。好幾個(gè)理發(fā)員身后都站著(zhù)顧客,我只好局促地站在一邊。這時(shí),在門(mén)口處理發(fā)的一位老師傅沖我微笑著(zhù)說(shuō):“我這就完工了,你先等會(huì )兒!彼O铝耸种械幕钣,從抽屜里取出一本書(shū)遞給我,接著(zhù)又干起來(lái)。我坐在門(mén)口一條長(cháng)凳上,并無(wú)心看書(shū),抬頭打量著(zhù)這位五十多歲的老人。他有一雙略微紅腫的眼睛,嘴唇稍厚,有一張皺皺麻麻的臉。穿著(zhù)也極其普通,黑布衣,發(fā)白的藍布褲,背微駝,身材顯得瘦小。不一會(huì ),老人送走了那位顧客,笑著(zhù)向我招呼:“該你了!”我坐上椅子,前身馬上被一塊白布蓋住。他呷了一口茶,拿起了推子!拔宋恕,推子從我的后腦部開(kāi)始向上移動(dòng),向左右移動(dòng),大片頭發(fā)掉落在肩上,地上。從前面的鏡子里,我看見(jiàn)他的神情是那么認真,不時(shí)側身、掂起腳,他的嘴巴一直緊閉,眼光隨推子移動(dòng)著(zhù)。我感到他呼吸的速度仿佛也隨著(zhù)身體的移動(dòng)時(shí)而加快時(shí)而舒緩。我心中頓時(shí)產(chǎn)生了一種敬佩之情。他的認真、熱情,都是那些大理發(fā)店的“諸君”遠不能比的!霸撓搭^了!”這時(shí),他已理完初坯,輕輕拍著(zhù)我的肩膀。我趕忙站起,跟他來(lái)到對面墻下的水池前。待我坐定,深深埋下頭去,一股熱水澆上頭頂,我頭上頓覺(jué)一陣舒爽。接著(zhù),肥皂水徐徐滴人我的頭發(fā)中,老師傅那瘦瘦的手指抓搔著(zhù)我的頭發(fā)。他的手那么輕快那么柔和,好似有一股暖流流人我的心田。洗完頭,他又仔細地為我修飾一番,用剪刀把亂發(fā)剪去。最后,他長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,再次端詳著(zhù)我的頭,才滿(mǎn)意地說(shuō):“好啦!”我立起身,對鏡一照,嗬!一頭短短的黑發(fā),洗得干干凈凈,顯得利索極了!我邊交錢(qián)邊高興地說(shuō):“謝謝您!伯伯,您,您貴姓呀?”我連話(huà)也說(shuō)不圓了!肮,我姓黃,黃牛的黃!”他風(fēng)趣地笑起來(lái),臉上的皺紋閃動(dòng)著(zhù),真似菊花在綻開(kāi)。

  跨出店門(mén),我情不自禁地回過(guò)頭,向小店投去感激的一瞥。原來(lái)這是個(gè)搞貴任承包的小店。店門(mén)兩旁貼著(zhù)一副對聯(lián):責任到人,人人勁頭十足;承包到戶(hù),戶(hù)戶(hù)收人倍增。啊,今天我算領(lǐng)會(huì )到了服務(wù)部門(mén)搞責任承包的好處。我想,如果那些大理發(fā)店也同樣實(shí)行承包制的.話(huà),整個(gè)服務(wù)行業(yè)不是會(huì )出現更加令人鼓舞的景象嗎?

中學(xué)生日記 篇3

  7月29日星期四晴

  唉,自寶的一夜狂歡害得我們一個(gè)個(gè)退化成熊貓了,隨處可見(jiàn)黑眼圈,當教官告訴我們今天要進(jìn)行廚工實(shí)踐時(shí),大家又興奮得像猴子,我怎么總覺(jué)的我們在動(dòng)物園里,被逼著(zhù)耍把戲。

  我們興匆匆的到菜市場(chǎng)采購去了,到了市場(chǎng)“老大”不是說(shuō)這菜不好就是那菜不鮮,好像就他家種的菜最好。到最后菜都賣(mài)光了,我們只好挑了馬鈴薯,不過(guò)也因此獲得最佳名字獎――“條條大路通羅馬”獲此殊榮,恩,自我陶醉一下!后話(huà)不提。我們準備了三菜一湯――水果拼盤(pán),炒薯條,辣椒炒肉以及雞蛋湯,蠻豐盛的。當我在寫(xiě)日記時(shí),早上做飯的情景又浮現在我的腦海里,就如自寶的水果拼盤(pán)被那些好吃懶做的同學(xué)當場(chǎng)偷吃了,“老大”偷吃別組的水果,引起“猴子過(guò)街”,人人喊打,現在想來(lái)還挺有趣的。

  下午,我們到科藝宮去學(xué)習森林教護知識,比如,通氣,人工呼吸,骨折包扎,顱骨包扎等,我們這才意識到安全知識的缺乏,后來(lái)老師還給了我實(shí)踐的機會(huì ),佳佳的頭被我包的不成樣子了,好慚愧。

  晚上,教官帶我們去狂歡――唱歌,我個(gè)人認為教官教學(xué)有方,為我們增加幾分睡意。教官看冷場(chǎng)多時(shí),又讓我們跳企鵝舞,唉老師,你為什么奪去了我培養睡眠的機會(huì ),可憐我的腳,不是被后面的踢了,就是被前面的踩了。

  睡意甚濃,就寫(xiě)到這吧。

  7月30日星期五晴

  今天是我們在地球村活動(dòng)的最后一天,也是最累的一天,要知原因,請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  上午,教官帶我們到野外捕捉昆蟲(chóng),以備制作標本,天上的蜻蜓被驚得四處亂飛,捕蟲(chóng)網(wǎng)所到之處,皆無(wú)蜻蜓,那小小的昆蟲(chóng),忽左忽右,往來(lái)翁忽,想跟俺玩“人蟲(chóng)大戰”,你還太嫩了點(diǎn),呔!看網(wǎng),唉,沒(méi)中。忙碌的不知所以然卻只抓到1只,我只好望蟲(chóng)興嘆,看看他們五六只不在話(huà)下,嫉妒久了會(huì )得紅眼病,算了,天上不行,地下來(lái),抓幾只蝗蟲(chóng)也行,到集合時(shí)戰果累累,三蝗一蜓。

  后來(lái)老師教給我們制作標本的知識,以及帶我們參觀(guān)了標本館,這里的飛禽野獸,制作技術(shù)之精湛,造形之完美給我們留下深刻印象。

  大家對與“最后的午餐”毫不客氣,都想在最后一餐吃個(gè)痛快,各個(gè)心照不宣的大吃大喝,也不枉我們的“高價(jià)實(shí)踐”

  到現在為止,我們的地球村之旅也結束了,好留念!

中學(xué)生日記 篇4

  “啦啦啦!”總算開(kāi)學(xué)了,真是太棒了,話(huà)不多說(shuō),立刻去學(xué)校報名。

  來(lái)到班上,同學(xué)們正在嘰里呱啦的講話(huà),我也加入了這個(gè)隊伍,沒(méi)過(guò)多久,楊老師來(lái)了,喊了聲“安靜!”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,要去搬書(shū)了,老師叫了幾位身強力壯的家長(cháng)幫忙,我爸也是其中之一,對了,告訴你們,我爸可是數一數二的大力士,可以一個(gè)頂倆,人家每次拿一捆,他每次拿兩捆,你看,我說(shuō)的沒(méi)錯吧?瞧他大汗淋漓的樣子,好像剛從河里撈上來(lái)似的。

  開(kāi)始發(fā)書(shū)了,我們的小手如同飛箭似的,快速的傳遞著(zhù)書(shū),心里暗暗的想:“一定要把書(shū)拿全了,可不能少書(shū)!”突然,同桌喊了一聲:“新語(yǔ)文已發(fā)完!蔽易谧簧仙笛哿,我還沒(méi)新語(yǔ)文呢,怎么都發(fā)完了?我在心中默默求佛:“老天爺,賜給我一本新語(yǔ)文吧!边@時(shí),冀楚彤往后扔了一本書(shū),她說(shuō):“這是最后一本數學(xué)書(shū),你們誰(shuí)搶到就是誰(shuí)的!蔽伊⒖躺斐鑫页L(cháng)的手臂,輕而易舉的就把書(shū)搶了過(guò)來(lái)?磥(lái),做事還是得講究速度!

  開(kāi)學(xué)了,我真快樂(lè )。新學(xué)期我要有新的變化,更大的進(jìn)步。

中學(xué)生日記 篇5

  《月亮上的足跡》這篇課文是我們七上年級的略讀課文,可我還是仔細自學(xué)了這篇課文。

  《月亮上的足跡》寫(xiě)了美國宇航員阿姆斯特朗,科林斯,奧爾德林登月的全部過(guò)程,指出人類(lèi)終于現實(shí)第一次登月的重大意義,激發(fā)人們?yōu)樘剿饔钪娴膫ゴ笫聵I(yè)做出新的貢獻。

  這篇課文使我們受到了很大的啟發(fā),我們遠的不說(shuō)就說(shuō)近的,就如20xx年10月15日,在“神舟”五號載人飛船內楊利偉在太空中展示中國國旗和聯(lián)合國國旗。經(jīng)過(guò)這次偉大的探月,我國又利用嫦娥奔月工程,又造了“神舟”六號,并發(fā)射成功,載兩名宇航員飛上太空,這次偉大的探險來(lái)回經(jīng)過(guò),使每個(gè)中國人都信心大增。就算在二月份吧,探險隊們很出色地爬上了高達8848。13米的珠穆朗峰,測出了新高度,在十月份向全國為8844。43米,這是一個(gè)多么偉大的數字,他是我國的最高峰,也是世界第一高峰,這讓人多么自豪!

  我長(cháng)大以后,我也要當一名出色的宇航員,乘著(zhù)宇宙飛船在地球上空飛翔,在茫茫的宇宙中翱游。在宇宙中發(fā)現同自己長(cháng)得一模一樣的人,我倆在宇宙中快樂(lè )的玩耍,還要在宇宙中發(fā)現同地球一樣可以生存生物的星球。

  啊,我美麗富饒又可愛(ài)的中國,您永遠屹立在世界的東方。

中學(xué)生日記 篇6

  在這周的星期二,咱們北蔡中學(xué)豫備班的全部師生舉辦了一次秋游擴大運動(dòng),此次秋游運動(dòng)的目的地是——“共青森林公園”。當星期一教師把這個(gè)秋游的新聞奉告咱們時(shí),同硯們1聽(tīng)到這個(gè)消息,都雀躍地蹦啊、跳啊,由于每次的年齡游,都市給咱們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣,咱們可以縱情的放松,縱情享受大自然的懷抱。

  到了第二天早上,同硯們都早早地來(lái)到了黌舍心境都非常的激動(dòng),期望立刻能飛到“共青森林公園”,享受大自然給與咱們的施舍,一睹共青森林公園的錦繡景致。

  不一會(huì ),向導來(lái)到了咱們的教室,我真想對向導說(shuō):“向導!咱們快走吧!咱們快走吧!”向導好想看透了咱們急切的心境,對咱們說(shuō):“咱們列隊上車(chē)吧!”因而咱們趕忙排好了隊,隨著(zhù)向導像涌動(dòng)的潮水同樣,涌出了教室。

  到了車(chē)上我和金強坐一排,他悄悄地告訴我:為了秋游,他興奮地昨天一夜沒(méi)睡!

  咱們談著(zhù)談著(zhù),不一會(huì ),車(chē)開(kāi)到了“共青森林公園”,1下車(chē),我就看到了那無(wú)邊無(wú)際的樹(shù)木與花花草草,霎時(shí)間,咱們被圍困在了那一片片的叢林中?粗(zhù)這無(wú)邊無(wú)際的年夜叢林,我感到我的氣度有一種霎時(shí)間的放松,日常平凡嚴重的學(xué)習生存一會(huì )兒得到了放松,來(lái)到了公園。起首咱們先做了一個(gè)定向的游戲,向導發(fā)給咱們一個(gè)指北針、一張公園的地圖和一個(gè)鑰匙,讓我們自己去找鑰匙孔。咱們一組5小我一塊兒高興的找啊找,工夫不費有心人,咱們終究找到了所有的鑰匙孔,得到了第五名的成績(jì)。

  接著(zhù)咱們又入手下手了大膽者道路的游戲,游戲起首讓我們爬過(guò)麻繩橋,在麻繩橋上,我兩步并一步就過(guò)去了,可第二關(guān)有點(diǎn)難度了,由于展示在咱們滿(mǎn)前的是一排排斜的木樁,然而咱們仍是高興的想辦法穿越了這些木樁。第三關(guān),難度越來(lái)大了,要爬著(zhù)麻繩上斜坡,但我仍是征服了這些難題,爬上了最高峰。

  玩完了游戲,我又跟寧昂一塊兒乘上了小火車(chē),領(lǐng)略了一下乘火車(chē)的滋味。

  今日的秋游運動(dòng),對咱們來(lái)說(shuō)是很短暫的,但是這對咱們來(lái)講,是多么的舒服,也是多么的貴重,我真期望如許的運動(dòng)能多一些!讓我們的成長(cháng)進(jìn)程能多一些放松!

中學(xué)生日記 篇7

  隨著(zhù)太陽(yáng)光一天一天的變得強烈,我們的軍訓生活也一天一天的過(guò)去了,當然我們的皮膚也一天一天的變黑。

  這兩天的天氣越來(lái)越好,我們的訓練強度也越來(lái)越大。每次軍訓結束,衣服、褲子都是濕的,之前褲子濕是因為地上的雨水,坐的時(shí)候打濕的,而這幾天的褲子卻是汗水浸濕的。但是訓練結束后,每次都會(huì )為自己的堅持感到驕傲。雖然看著(zhù)自己越來(lái)越黑的皮膚有些慘不忍睹,但回首望去,會(huì )發(fā)現十天的時(shí)間其實(shí)挺短的,現在都已經(jīng)快過(guò)半了。

  因為太陽(yáng)光的過(guò)度強烈,所以就會(huì )經(jīng)常組織團體休息。休息時(shí)教官們最喜歡唱的一首歌應該就是《再見(jiàn)》吧!當他們唱的時(shí)候,我總覺(jué)得,眼前會(huì )浮現出一幅畫(huà)面:很多年輕的參軍小伙兒含著(zhù)淚跟自己的親人、戀人、朋友告別,含著(zhù)淚說(shuō)著(zhù)再見(jiàn)。他們?yōu)榱藝涟踩,跟自己?ài)的人和愛(ài)自己的人告別,而且這一別可能就是永別。我們能有一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境,都多虧有了這些國防軍人。向軍人致敬!

  前一段時(shí)間看《戰狼2》,就覺(jué)得軍人好帥,他們好厲害!今天看了教官們打的擒敵術(shù),更是覺(jué)得軍人好酷!他們的一個(gè)眼神都是那么犀利,都可以唬住敵人,每一個(gè)動(dòng)作都干凈利落。能做到這個(gè)樣子,都是經(jīng)過(guò)長(cháng)期艱苦的訓練。想想他們那種高強度的訓練,我們受的這些訓練根本就不算回事兒!

  隨著(zhù)天空的慢慢變黑,一天的軍訓時(shí)間又將過(guò)去。等待太陽(yáng)再次升起,照亮天空,迎接新一天的挑戰。

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