【熱門(mén)】初中日記九篇
初中日記 篇1
中秋節吃月餅是從唐朝傳下來(lái)的，那時(shí)候的月餅都是白色的，形狀不只有圓形，還有象三角形、花型、餃子樣的，到明朝的時(shí)候都變成圓形的了，象征著(zhù)月亮，還有團圓。
晚上，我們一家圍坐在餐桌上吃月餅，爸爸把每個(gè)月餅都切成六份，一人一份。月餅的餡兒很稀罕，都有貝殼味兒、美國藍莓味兒、咖啡味兒、芝士味兒……我覺(jué)得芝士味兒的最好吃。
吃完月餅，我下樓看月亮，月亮很圓、很亮，旁邊還有一顆星星也很亮，然后爸爸告訴我那就是木星，今年這次是47年來(lái)它最靠近地球的一次。我還和月亮、木星照了照片。
月餅太好吃了，我個(gè)性喜歡。
初中日記 篇2
在香港路浮山所站我們坐上104路公交車(chē)，每人只花2元車(chē)票，用了四十分鐘就到石老人海水浴場(chǎng)了。
石老人海水浴場(chǎng)因一個(gè)凄涼的民間傳說(shuō)而得名。一位老漁夫每日站在大海邊向海面張望，盼望被浴霸搶走的女兒能早日平安歸來(lái)。日復一日，年復一年，始終不見(jiàn)女兒的蹤影，而老漁夫最終演化成石頭人，至今仍站立在離岸邊不遠的海水當中。
石老人海水浴場(chǎng)海岸線(xiàn)長(cháng)，沙灘面積大，地勢平坦，沙細，水清。即使走到海里幾十米遠的水域，海水仍然沒(méi)不到膝蓋。特別適合初學(xué)海泳的人。由于驕陽(yáng)炙熱的蒸烤，腳下的沙灘被曬得燙腳。外孫除了趟水，就是堆沙堡，自得其樂(lè )。一不小心被沙子迷住了自己的一只眼睛。由于害怕，外孫哭著(zhù)要回賓館。我給他講了眼睛自我保護的功能，鼓勵他不要害怕，直到沙粒順著(zhù)眼淚流出，他才重新找到安全感，也就是這段小風(fēng)波，使他有了關(guān)于眼睛保護的知識與一段小小的人生經(jīng)歷。
晚飯過(guò)后，從浮山賓館向南穿過(guò)香港與東海路，我們向五四廣場(chǎng)方向走去。經(jīng)過(guò)奧帆基地、海產(chǎn)品小商品市場(chǎng)，來(lái)到五四廣場(chǎng)五月風(fēng)紅色雕塑下。廣場(chǎng)上非常熱鬧，有跳舞的、騎雙人自行車(chē)的，街頭演唱的，放風(fēng)箏的，排隊準備坐快艇的。音樂(lè )廣場(chǎng)上，聶耳、冼星海、貝多芬等音樂(lè )大家的塑像栩栩如生地立在綠茵草坪上。外孫與他們一一照相留念。
夜幕降臨，行人與建筑物漸漸化為剪影，五四廣場(chǎng)沉浸在歌聲與濤聲的交響曲中。
初中日記 篇3
“滴嗒，滴滴嗒……”一覺(jué)醒來(lái)，便聽(tīng)見(jiàn)窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲，我興奮地一躍而起，拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶(hù)，往外一伸手，雨點(diǎn)兒調皮地蹦在我的手心里，握起手來(lái)一抓，水珠又從指尖溜走了，仿佛還笑著(zhù)說(shuō)：嘿嘿，你抓不著(zhù)我！我迅速穿好衣服，飛跑下樓，拉開(kāi)大門(mén)沖進(jìn)雨中。
這春雨不像冬天的雨那樣寒冷刺骨，它是溫暖的；這春雨不像秋天的雨那樣蕭瑟凄涼，它是美妙的；這春雨不像夏天的雨那樣轟烈短暫，它是細膩的。立在雨中，感受著(zhù)自然的親切觸摸，如絲綢般舒適，又伴著(zhù)縷縷春風(fēng)拂動(dòng)，似乎媽媽呵護著(zhù)我。
我跳躍在雨中，濺起片片水花，射向四方。我跳著(zhù)轉著(zhù)，忽然，眼前一亮，我發(fā)現，在春雨的洗滌下，路旁的樹(shù)木煥然一新，長(cháng)出片片嫩綠的樹(shù)葉；田野上的小草兒紛紛昂起了頭，吮吸著(zhù)自然的甘露；屋檐下，從遙遠南方歸來(lái)的燕子也撲動(dòng)著(zhù)翅膀，似乎也想感受著(zhù)雨中的歡樂(lè )。還有那遠處金黃的迎春花綻放著(zhù)笑臉，注視著(zhù)這充滿(mǎn)生機的大地�？粗�(zhù)看著(zhù)，我不禁被迷住了，腳下停止了跳動(dòng)，快步跑到樹(shù)下，用指尖輕輕地觸碰那嬌嫩的綠葉，葉子抖了抖身子，開(kāi)著(zhù)玩笑把身上那晶瑩的雨珠揮上我的臉頰。
在這時(shí)，流水也趕來(lái)了。
潺潺的溪水緩緩流過(guò)，他向春雨打聲招呼“汩汩……”雨點(diǎn)們仿佛是遇見(jiàn)了大哥哥，都朝他擠去，紛紛沖進(jìn)他的懷抱，發(fā)出“叮咚，叮咚”的脆響。這聲音真像那小鼓敲動(dòng)的聲音，引來(lái)了愛(ài)音樂(lè )的風(fēng)姑娘，她在林間舞蹈，樹(shù)哥哥們紛紛應和，發(fā)出“沙沙”的聲音為她伴奏。竹林里，躲藏在地下的春筍兒也冒出頭來(lái)湊熱鬧，想看看這美妙的表演，不知不覺(jué)中竟拉長(cháng)了身子，陶醉在悅耳的樂(lè )聲中。
一旁的小草手拉著(zhù)手，搖頭晃腦地聽(tīng)著(zhù)，讓人看得如癡如醉。
“嘰嘰”一聲脆響混入了這場(chǎng)表演之中，抬頭一看，原來(lái)是飛鳥(niǎo)家族的歌唱家黃鶯也趕來(lái)為我們助興。這一種種天然的音樂(lè )混搭成了一種曼妙的交響樂(lè )，絲毫不遜色于舉世聞名的《月光曲》。聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，我仿佛也成了他們其中的一員，在風(fēng)中起舞，在雨中歌唱，那歡樂(lè )的氣息彌漫在天地間。
許久，春雨慢慢退去，大地在這精心的洗禮后，呈現出一幅精美的畫(huà)卷：太陽(yáng)公公灑射著(zhù)金色的光芒，彩虹姐姐亮出了她五彩的衣裳，仿佛是那天邊的一張笑臉，燦爛而美麗。
��！下雨天，真好！
初中日記 篇4
那一輪滿(mǎn)月帶著(zhù)絲絲憂(yōu)愁，久久的懸掛在黑布似的天空上，一朵朵沉甸甸的烏云遮住了月亮那皎潔的月光�！懊糠昙压澅端加H”，在這個(gè)中秋之夜，我想起了遠千里之外的姥姥。姥姥，您還好嗎?
姥姥，雖然您身在遙遠的廣州，，而您的心卻永遠連著(zhù)我的心，手永遠牽著(zhù)我的手。姥姥，和您一起度過(guò)的美好時(shí)光，您的笑容卻永遠留在了我的腦海，我的心中……
記得剛上小學(xué)時(shí)的我，每天放學(xué)都往姥姥您家跑，把每天學(xué)過(guò)的古詩(shī)、童謠背給您聽(tīng)，而姥姥您總會(huì )捏著(zhù)我胖乎乎的小臉，笑瞇瞇地說(shuō)：“我們的小菲菲真乖，真棒，一定要好好學(xué)習，長(cháng)大成為國家的棟梁之材�！蔽乙部偸菢�(lè )滋滋的笑著(zhù)，自豪的又為姥姥您說(shuō)一句甜言蜜語(yǔ)或唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌,讓姥姥您開(kāi)心的不得了。面現在的我，每天放學(xué)后也會(huì )情不自禁地走向您家，這時(shí)才發(fā)現，原來(lái)只剩下空房子，可是屋里仍會(huì )久久蕩漾著(zhù)我們的笑聲……
姥姥，前年我和媽媽去廣州看您，那是一段多么快樂(lè )的時(shí)光呀!您帶我去游樂(lè )場(chǎng)，陪我一起坐小火車(chē)，陪我逛商場(chǎng)，給我買(mǎi)了好多衣服。姥姥，那時(shí)您開(kāi)心的像一個(gè)孩子，就像是我的朋友。當我和媽媽斗嘴、惹媽媽生氣時(shí)，姥姥您會(huì )板著(zhù)臉，教育我，一邊又說(shuō)著(zhù)媽媽?zhuān)屗麣�。我也�?huì )在您的教導之下，向媽媽承認錯誤，逗媽媽和您開(kāi)心。時(shí)間總是過(guò)得那樣快，不知不覺(jué)中，我們又要離去，火車(chē)上，我哭了一路，我想您，姥姥!去年暑假您回來(lái)看我，匆匆的相聚之后，您又走了，您還要照顧剛滿(mǎn)一歲的小妹妹。
這一別又是一年，姥姥您每天都給我打電話(huà)，問(wèn)寒問(wèn)暖，問(wèn)我又長(cháng)高了嗎?長(cháng)胖了嗎?聽(tīng)媽媽的話(huà)了嗎?我也總是笑瞇瞇地回答，我長(cháng)高了，也胖了，更重要的是我長(cháng)大了，聽(tīng)媽媽的話(huà)了!電話(huà)那邊會(huì )傳來(lái)姥姥您慈祥的聲音，哦，小菲菲長(cháng)大了，理解父母對您的愛(ài)了，一這要好好孝順媽媽哦。掛過(guò)電話(huà)后，我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子似的滾落下來(lái)。哦，姥姥，我想您，何時(shí)才能與您重逢!
今天正是中秋，遠方的姥姥一定也在思念著(zhù)她可愛(ài)的小孫女吧，雖然不能相聚，但我們的心卻永遠在一起，您將陪伴我一起走過(guò)人生小路，永遠，永遠……
看!那紫色流星劃過(guò)天空，照亮了整個(gè)世界。同時(shí)又灑下了一抹不散的余輝，寫(xiě)下了我對姥姥的思念和祝福：祝姥姥中秋快樂(lè )!
初中日記 篇5
20xx年2月4日 星期日 天氣：晴
每年的正月十五日是元宵節，這天正是元宵節。
一早起來(lái)，我就和媽媽到超市去買(mǎi)湯圓。超市的冰柜前人頭攢動(dòng)，大家都爭著(zhù)挑選自我中意的湯圓。湯圓有好多品牌：龍鳳、三全、灣仔碼頭……它們被整齊地碼在冰柜里，用一個(gè)個(gè)盒子裝著(zhù)，每盒裝10個(gè)，或12個(gè)，有好多種不一樣的口味：鮮肉的、黑芝麻的、豆沙的、還有綠茶的呢！它們就像一顆顆白色的小石頭，硬邦邦、圓溜溜的。
我和媽媽挑了半天，才選了兩盒混合口味裝得湯圓，這樣，大家能夠各取所需。我們去收銀臺付錢(qián)，才發(fā)現付錢(qián)的人好多呀，都排起長(cháng)隊了！大多數人手里都拿著(zhù)好幾盒湯圓。
回到家，我看到媽媽盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一鍋水，放到爐子上。等水燒開(kāi)，把湯圓放了進(jìn)去。一個(gè)個(gè)小小的湯圓，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，順勢溜進(jìn)鍋里，在鍋里翻騰著(zhù)。煮開(kāi)后，媽媽加了兩次涼水。不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)湯圓都浮上了水面。媽媽說(shuō)：“湯圓好了！”她把湯圓盛進(jìn)碗里，分給我和妹妹吃。
我們邊吃著(zhù)美味的湯圓，邊聽(tīng)媽媽介紹湯圓和元宵節的來(lái)歷。媽媽告訴我們，不是每個(gè)國家都有湯圓吃，她的一個(gè)日本朋友不明白怎樣吃湯圓，就生著(zhù)吃，鬧出了笑話(huà)。
��！身為一個(gè)中國人，我是多么幸福，有那么多傳統節日，還有這么多好吃的呀！
初中日記 篇6
走在回家的路上，當發(fā)現飄落的第一片黃葉時(shí)，不由輕輕感嘆著(zhù)：深秋的.到來(lái)！此刻，一份淡然的感覺(jué)，由心底悄然升起。轉眼間，歲月也好像在四季的輪回中淡定了好多。
夜幕在此刻已經(jīng)降臨，抬頭仰望明朗的天空，凝視每一顆閃亮的星星，不知道心中升起的是 無(wú)奈的感嘆，還是 柔弱的希冀. . .說(shuō)不出的感覺(jué)和滋味。閉上眼睛，做一次深深的呼吸，空氣中好像有一種夜晚淡淡的清香，伴隨著(zhù)路邊音像店里傳出的悠揚的音樂(lè )，在這迷人的風(fēng)景里，好想讓時(shí)間做片刻停留. . .
風(fēng)輕輕的舞動(dòng)著(zhù)，盡管在夜幕的掩飾下，仍然能清晰的感覺(jué)到它慢慢的從指間滑落，讓屢屢深秋的情思，隨風(fēng)飛揚，讓人心醉，也讓人心碎. . .就這樣一個(gè)人 陶醉著(zhù)、貪婪著(zhù)、孤獨著(zhù)。
今天的月夜，有種蒼涼的感覺(jué)，也許來(lái)自于心靈深處的那種感覺(jué)吧！我分不清此時(shí)到底是懷揣著(zhù)一種怎樣的心情？當萬(wàn)千滋味涌上心頭時(shí)，閉上眼睛，讓心中的感覺(jué)如流星劃過(guò)夜空。
忽然間，有一種莫名的欣慰，正如這深秋淡然的感覺(jué)一樣，所有的感覺(jué)都如秋風(fēng)滑過(guò)面頰，淡的不曾讓你察覺(jué)。
恍然間頓悟：很多事情我們都曾努力的去挽留，然而有許多事情我們卻無(wú)法左右. . .
初中日記 篇7
父親是一個(gè)性格沉默寡言的人，我總感覺(jué)他對我的愛(ài)太少，小學(xué)期間，我被老師留在學(xué)校里，不準回家時(shí)，父親從想其他父母為我送飯。父親對我不管不問(wèn)，小學(xué)的滿(mǎn)分成績(jì)只能在書(shū)包里默。
到了初中，我逐漸變的頑劣叛逆。我公然在課堂上惡作劇，與老師頂嘴。在校園里，我不顧一切的瘋著(zhù)，出了風(fēng)頭。終于，我被勒令退學(xué)。
當我卷著(zhù)鋪蓋回家是，父親并沒(méi)有暴跳如雷，而是長(cháng)久的注視著(zhù)我。淡淡的說(shuō)：“你還想上學(xué)嗎？”我聳聳肩，：“你不是一點(diǎn)都不關(guān)心我嗎�！�
“誒——”父親淡淡的說(shuō)“先在家里干好活吧”父親每天早出晚歸，農閑時(shí)節他在忙些什么？
一個(gè)多月后的一天，父親眼的充滿(mǎn)血絲仿佛很疲憊，對我說(shuō)：“明天上學(xué)去吧”我不知道父親是怎么打同關(guān)節的。
重返校園的第一天，校長(cháng)和我進(jìn)行一次長(cháng)談。原來(lái)父親并不是不愛(ài)我，而是在默默的為我付出，為我承受。
父親找校長(cháng)談話(huà)不下二十次，校長(cháng)頂不過(guò)父親反反復復的說(shuō)他的女兒是個(gè)好女孩。只是一時(shí)轉不過(guò)彎，校長(cháng)頂不住父親挨家挨戶(hù)的給老師道歉，更頂不住父親不顧男兒膝下有黃金，硬生生的給校長(cháng)跪下。
我聽(tīng)了這段話(huà)，我的腦袋翁的一下，那個(gè)沉默寡言的父親，竟然為一個(gè)已經(jīng)被勒令退學(xué)的女兒而給跪下。
我的學(xué)習蒸蒸日上，學(xué)的好不為別的，就問(wèn)那為了讓我上學(xué)，而跪在地的人。
初中日記 篇8
有人說(shuō)，初中生活就像一部電影，每天的生活就像一幕幕劇情，不斷演繹著(zhù)青春的故事，不斷期待著(zhù)驚奇會(huì )出現。我站在那片蔚藍的天空下，靜靜的閉上眼睛，腦海中浮現著(zhù)這幾天來(lái)的初中生活的點(diǎn)滴記憶。時(shí)間似乎封印了沉寂的心，腦海里珍藏的那些關(guān)于初中的印象，鐫刻在青春的洪流中。
小學(xué)時(shí)，我就十分向往初中生活，看著(zhù)一批批哥哥姐姐從學(xué)校畢業(yè)步入初中生活，我的心就直癢癢。盼望著(zhù)我也能像他們那樣�，F在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生，那就意味著(zhù)我將踏入我夢(mèng)寐以求的初中校園完成三年的學(xué)習任務(wù)，我的心里有種說(shuō)不出的興奮。
還記得，那個(gè)晨曦，一名名穿著(zhù)嶄新校服的新學(xué)生，一張張掛滿(mǎn)幸�？鞓�(lè )的笑臉，一個(gè)個(gè)輕盈矯健雄壯的步伐，伴隨著(zhù)東升的旭日，踏入了寧靜的校園。我們在操場(chǎng)上游戲，看著(zhù)二三年級的學(xué)長(cháng)們球場(chǎng)上的拼搶?zhuān)诹质a旁漫步，在石梯邊談笑，呼吸著(zhù)一天中最清新的空氣，享受著(zhù)一天中最清涼的微風(fēng)。偶爾碰到老師們問(wèn)聲早安，遇到同學(xué)們打個(gè)招呼，相繼邁入學(xué)校的大樓，開(kāi)始第一天的征程。
初中印象第一個(gè)是陌生。面對大多數陌生的同學(xué)，彼此不太了解，驀然而生出一種孤單、失落的感覺(jué)。雖然如此，但是我會(huì )交出真誠，獻出熱情，在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開(kāi)滿(mǎn)世界。第二個(gè)是新鮮。教室是那樣干凈整潔、寬敞明亮；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；和同學(xué)們在一起是那樣其樂(lè )融融、多姿多彩。
還記得，那個(gè)課堂，我們全神貫注的聆聽(tīng)老師所講的每一個(gè)重點(diǎn)，手上的筆永遠不停地滑動(dòng)。每當我被點(diǎn)名回答問(wèn)題的時(shí)候，臉上偶爾也會(huì )閃過(guò)一絲無(wú)比倒霉的表情，但多時(shí)答案總是那么干凈利落。
上初中了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰。讓我們以昂揚的心態(tài)面對初中生活，讓青春的夢(mèng)想為三年的學(xué)習打下夯實(shí)的基礎，向成功的未來(lái)一步步邁進(jìn)！
初中日記 篇9
數學(xué)老師在講臺上喋喋不休，讓人昏昏欲睡.數學(xué)老師并不是個(gè)”催眠老師”，但是對于像我這樣不喜歡數學(xué)的人，我就想睡~~ZZZZ.數學(xué)老師很特別，他不嚴厲、不慈祥也沒(méi)有親和力，只是淡淡的說(shuō)著(zhù)，淡淡的提問(wèn)，似乎只是一個(gè)聽(tīng)眾罷了.
抬頭看看天，才下午2:40就已經(jīng)烏云密布了，漫天的蜻蜓在捉蟲(chóng)子，好不有趣.陰沉沉的天好象隨時(shí)會(huì )下雨.好冷啊，衣服太單薄了，哈啾，打了一個(gè)噴嚏.
不一會(huì )兒，一群燕子代替了蜻蜓.黑壓壓的一片鳥(niǎo)讓天顯得更暗了.燕子漸漸散了，天也開(kāi)始下雨了，是那種小小的毛毛雨，看得不是很清晰.暗暗的天被雨洗刷的白了.
大半節課過(guò)去了，雨沒(méi)大也沒(méi)停，只是安安靜靜的下，看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)，讓人忽視了它.不是為什么，突然想起媽媽昨天晚上的話(huà)-----初中的老師不會(huì )改全班的作業(yè)，一般只改三分之一，而這三分之一是班級里很優(yōu)秀的，如果我的作業(yè)不在這三分之一中，就不要回家了，在外面自生自滅吧！雖然知道媽媽的話(huà)是氣話(huà)，可是還是心里不舒服.不由的心一寒，感到好累，肩膀上的負擔好重好重，重得讓人想把擔子放下來(lái)，重得讓人想閉上眼好好睡一覺(jué).對啊，自從上了初中之后，很久都沒(méi)好好睡一覺(jué)了.
”鈴鈴鈴……”下課鈴響了，窗外的雨也停了.
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