【精華】初中日記5篇
初中日記 篇1
每當到了夜晚,我就會(huì )躺在床上,開(kāi)著(zhù)電燈,捧著(zhù)一本書(shū),津津有味的看起來(lái)。這天,我看的就是《小抄寫(xiě)員》。它寫(xiě)了敘利奧家里很窮,只靠他父親抄寫(xiě)簽條維持生活。敘利奧為了減輕父親的辛苦,每一天晚上十二點(diǎn)半偷偷的幫父親抄寫(xiě)簽條。這樣過(guò)去了四個(gè)月,敘利奧因為過(guò)度疲勞影響學(xué)習而多次被父親責備。一天,父親發(fā)現了敘利奧幫自我工作,父子倆緊緊的抱在了一齊。
就是!愛(ài)就是多么偉大,親情就是多么偉大!敘利奧每一天幫父親抄寫(xiě),就是什么支撐著(zhù)他?就是親情!不,就是對父親的愛(ài)!不,就是對父母的愛(ài)!不,就是對家庭的愛(ài)!再看看我們,不就是和敘利奧有天壤之別嗎?父母給了我們愛(ài),我們就一味的吸收著(zhù)愛(ài),貪婪的享受著(zhù)愛(ài)。但就是,我們?yōu)楦改父冻隽硕嗌?當父親責備敘利奧,不理會(huì )他時(shí),他多么難受,自我所付出的愛(ài),到了父親身上就成了責備。但就是,他為了愛(ài)而忍受了這種痛苦?,親情的力量多么強大!
最近,我在報紙上,一個(gè)小學(xué)生的父母都有病,為了攢錢(qián)治好父母的病,他放學(xué)時(shí)在路上撿垃圾。想象一下,夏日的一天中午,一個(gè)人背著(zhù)竹簍,頂著(zhù)烈日撿垃圾,多辛苦。然而這不正就是表現了他對父母的愛(ài)嗎?這不正就是說(shuō)明了親情的偉大嗎?
我雖然不能相敘利奧那樣為家庭作出巨大的貢獻,不能像報紙上那個(gè)小孩兒一樣支撐家庭,但我能做我力所能及的事,讓父母明白,我就是愛(ài)她的。前幾個(gè)月,媽媽生病了,可家里連飯菜都沒(méi)有。媽媽執意要去做,我急忙搶在媽媽之前去做飯菜,讓媽媽休息。那天起,我最后明白了我多么愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)家庭。
深夜來(lái)了,我關(guān)掉電燈,看著(zhù)月亮。清幽的月光下,我仿佛看見(jiàn)了敘利奧點(diǎn)著(zhù)油燈抄簽條的情景。
初中日記 篇2
今天是清明節,早上我們拿著(zhù)鮮艷的小旗,在操場(chǎng)上等候著(zhù)學(xué)校的部署。
走在烈士墓的道路上,帶著(zhù)沉重的步伐和悲傷的心情走著(zhù)。在路上同學(xué)們站著(zhù)整齊的隊伍,到了烈士墓前。我們都聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)老師和學(xué)生的悼念詞。內容有:第一項綦主任講話(huà)講了在抗日戰爭時(shí)期我們中國受盡了日本的侮辱和摧殘最后我們中國人民奮起反擊終于戰勝了日本侵略者。正在我們中國人民為勝利而歡呼時(shí),中國反動(dòng)派把中國人民又一次的推進(jìn)了受盡煎熬的世界。就是有他們這些在戰場(chǎng)上拋頭顱、撒熱血的勇雄制服了他們,才有今天我們美好的生活。
我看著(zhù)鮮艷的紅旗,聽(tīng)著(zhù)烈士們的事跡,仿佛我身在抗日時(shí)期中。舉行完儀式,我們往回走。到了學(xué)校之后,我坐在我的座位上,眼前立刻浮現出掃墓時(shí)的情景。這時(shí),我想起現代的美好生活不都是那些勇士換來(lái)的嗎。我立志一定要為國家獻出我的全部力量,爭取把我們中國建設成21世紀的強國。
現代我們這么發(fā)達的國家,是不再有外國侵略者敢來(lái)我們中國撒野。如果有我們中國也會(huì )將他們趕出我們的國界讓他們知道我們中國也不是好惹的,F代我們國家的技術(shù)也已經(jīng)達到了世界先進(jìn)水平。我們的武器也非常厲害不在好像以前那樣被別的國家的武器所占上風(fēng)。那時(shí)我們國家因武器缺乏而讓侵略者打敗。如果現在他們再來(lái)我們會(huì )用真正的實(shí)力來(lái)?yè)魯∷麄儭?/p>
如果未來(lái)他們再來(lái)的.話(huà)我們會(huì )用先進(jìn)技術(shù)打敗他們。我相信在未來(lái)也不會(huì )在有戰爭爆發(fā)出來(lái)。那時(shí)全世界都會(huì )來(lái)打敗侵略者的。以后請讓和平永駐人間,請讓?xiě)馉幍南鯚熡肋h消失,請讓全世界為研究而合作不要為土地而爭論戰爭,只有這樣才能夠將我們共同的家園——地球少受一些痛苦。請為和平之神永駐人間而歡呼吧!
初中日記 篇3
今天,又到了雙休日。我和哥哥、妹妹們一起去釣龍蝦。今天運氣可真差——龍蝦的大鉗子緊緊地夾住了我的手指頭,我怎么甩也甩不掉,反而更緊了呢?
我還是不停地甩,甩著(zhù)甩著(zhù),我有點(diǎn)兒不耐煩了——怎么甩都沒(méi)用,像萬(wàn)能膠一樣粘住了我的手指頭。我覺(jué)得沒(méi)用,就立馬停止了動(dòng)作,心里想:今天真夠倒霉的!這該死的龍蝦什么時(shí)候才能放開(kāi)它的大鉗子,讓我“恢復自由”呢?真疼!哎……
就在這個(gè)時(shí)候,妹妹和哥哥正笑得肚子痛,我一扭頭,他們就一聲不吭,就像見(jiàn)到一只母老虎似的。我“帶”著(zhù)被龍蝦的大鉗子夾著(zhù)的手指頭走到媽媽面前。媽媽立馬大笑起來(lái),我急了,哭喪著(zhù)臉問(wèn):“媽媽?zhuān)业氖衷趺崔k呢?”媽媽毫不在乎地回答:“我可不知道!蔽疫真氣呢!
我自己想辦法!這時(shí),我看見(jiàn)哥哥和妹妹釣到的龍蝦,它們都在水里快活地爬來(lái)爬去。我就想:如果把這只該死的龍蝦也放在水里,它會(huì )不會(huì )也去“自由活動(dòng)”……想到這兒,我馬上把被龍蝦夾住的手指頭放入水中。龍蝦真的松開(kāi)了它的大鉗子。雖然我的手指頭仍然很疼,但我已經(jīng)不是那么愁眉苦臉的了,因為我知道了一個(gè)小常識——被龍蝦的大鉗子夾住后,可以放到水中擺脫。
我現在仍在左思右想,你知道我在想什么嗎?我正在想:為什么龍蝦放入水中它會(huì )松掉大鉗子爬走,而甩卻越甩越緊呢?看來(lái)我還得多多請教電腦老師了!
初中日記 篇4
7月22日,500年一遇的日全食奇觀(guān)就要來(lái)到了。盡管在河口看不到全部的日全食,但我和媽媽還是激動(dòng)地等待它的出現。
9點(diǎn)15分左右,媽媽從樓下叫我,來(lái)到樓下,我感到天有點(diǎn)陰,媽媽手里拿了兩副太陽(yáng)鏡疊在一起,讓我抬頭望日,我看見(jiàn)原來(lái)圓圓的太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的小了,就像仲秋節我在慢慢吃的月餅一樣。天又變暗了,最后變成一個(gè)月牙。
媽媽說(shuō):“日全食會(huì )有六大迷人景象,鉆石環(huán)弧乍現,貝利珠璀璨奪目,俯視大地飛影驚魂,仰觀(guān)日輪儀態(tài)醉人,久違水星露出真容和遠眺地平若夢(mèng)幻!
盡管很好看,媽媽只是讓我看了一會(huì ),因為會(huì )很傷眼睛。
看完日全食,媽媽又查閱了一下報紙,說(shuō):“要想再看到日全食,要等到20xx年了,”
日全食真是難得一見(jiàn)的美景呀!
初中日記 篇5
在生活中,每個(gè)人都會(huì )因為一些雞毛蒜皮的小事生氣,和別人發(fā)生小摩擦,一著(zhù)急就口不擇言,傷害了別人也傷害了自己。遇到這樣怎么辦?學(xué)會(huì )寬容。
有一次,我和一個(gè)很要好的朋友在圖書(shū)室借書(shū),我借完了就等著(zhù)他。我閑著(zhù)沒(méi)事,在圖書(shū)室東跑跑西逛逛。那個(gè)朋友見(jiàn)了,提醒我說(shuō):“被亂跑了,把我們掃的地弄臟了,你可要負責!”我聽(tīng)了知道他在逗我便也逗她:“那你們去微機室也別亂跑,把我們掃的地弄臟了,你也要負責喲!”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,那個(gè)同學(xué)便破口大罵:“你別在這兒犯賤!”我很生氣,在心里發(fā)誓:以后永遠不理她!回到家里,我仍氣呼呼的,媽媽看到,問(wèn)我怎么回事,我給媽媽講了事情經(jīng)過(guò)。媽媽聽(tīng)完,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“中國的語(yǔ)言意思很豐富,不同的人有不同的理解。在你同學(xué)心中“犯賤這個(gè)詞也就是以口頭禪而已,你就認為是在罵自己,如果一味的斤斤計較,你同學(xué)跟本就不知道她傷害了你,你寬容了她。自己也不就釋?xiě)蚜,高興了!钡诙,我就把這個(gè)事情編成一個(gè)故事,講給那個(gè)同學(xué)聽(tīng),那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,恍然大悟:“原來(lái),我成天掛在嘴邊的話(huà),是不好的臟話(huà)呀,以后一定要改正!”就這樣,我們又重新開(kāi)始了我們的友誼。
通過(guò)這件事,我明白了要學(xué)會(huì )寬容,不管什么事都要全面分析,不能光在那生悶氣,換個(gè)角度思想,問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。只有這樣,才會(huì )和同學(xué)和平相處!
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