【精品】中學(xué)生日記集合8篇

中學(xué)生日記 篇1

　　今天陽(yáng)光明媚，爸爸問(wèn)我們想不想去爬山，我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“當然想了�！卑职窒肓讼耄骸澳窃蹅兙腿ヵ庺~(yú)山吧!”因為考慮到我下午三點(diǎn)半要去練跳舞，所以專(zhuān)門(mén)挑了一個(gè)短一點(diǎn)的行程。

　　我們上了車(chē)后，開(kāi)始一直跟著(zhù)導航走，結果導航竟導錯了地方。最終，我們在一位老大爺的指引下，重新走上了正確的道路。我們順著(zhù)民主村，一直向南走，車(chē)子穿過(guò)月河上的便道，就來(lái)到了鯉魚(yú)山腳下。

　　爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)行駛在陡峭的山路上，急轉彎非常多，讓人不覺(jué)頭暈目眩，車(chē)子終于開(kāi)到了鯉魚(yú)山的半山腰。媽媽想感受一下爬山的樂(lè )趣，于是我們把車(chē)停在一戶(hù)人家的門(mén)前，準備徒步上山。

　　在蔥郁的小樹(shù)林里，爸爸害怕我蹦蹦跳跳地上山會(huì )摔倒，就找了一根木棍，做我的手杖。我拿著(zhù)木棍手舞足蹈，又唱又跳，好開(kāi)心!

　　一路上，我看到了枯枝敗葉的白樺樹(shù)，而雪松和塔柏這些四季常青的'樹(shù)，卻顯得越發(fā)美麗，不由得想起一首詩(shī)：大雪壓青松，青松挺且直，欲知松高潔，待到雪化時(shí)。走到樹(shù)林深處時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)幾聲悅耳的、輕微的鳥(niǎo)鳴聲“布咕，布咕……”

　　在一處樹(shù)木稀少的地方，我突然看到幾枝白白的、小小的桃花，這幾朵桃花為整片樹(shù)林增添了無(wú)限生機。

　　終于到了山頂，首先映入眼簾的是一個(gè)菜園子，園子里的小白菜和蒜苗青翠欲滴，綠的那么新鮮、那么可愛(ài)，讓人忍不住想去摸一摸!菜園子正前方是鯉魚(yú)山的祖師殿，看院子里的碑文介紹，原來(lái)鯉魚(yú)山祖師殿是明朝遺址，于20xx年5月26日由漢濱區人民政府重新修建而成。

　　站在山頂向下望去，微風(fēng)吹來(lái)，令人神清氣爽，渾身舒暢，感覺(jué)呼吸都是甜的!想起一路爬山的辛苦，腿腳的酸痛，流出的汗水，覺(jué)得那都不算什么了，我這才感受到“世上沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有轉不過(guò)的彎”。

　　在休息時(shí)，我又看見(jiàn)了一棵櫻桃樹(shù)正含苞欲放，估計過(guò)兩個(gè)月再來(lái)，就可以吃櫻桃了。

　　我們該下山了，我拿著(zhù)木棍扮著(zhù)鬼臉，又唱又跳：“大王派我來(lái)巡山，抓個(gè)和尚做晚餐……”逗得爸爸媽媽哈哈大笑。

　　終于到了山腳下，我像匹小馬駒，第一個(gè)跑到了爸爸的車(chē)跟前，坐上了車(chē)，周?chē)�的一切顯得那么熟悉、那么親切。我們在山間小道里穿來(lái)穿去，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)終于到了寬闊的公路上。

中學(xué)生日記 篇2

　　上幼兒園時(shí)，我的夢(mèng)想是有一元錢(qián)，買(mǎi)一個(gè)我喜歡的零食或者玩具，上了小學(xué)，讀低年級時(shí)，我的夢(mèng)想是有滿(mǎn)滿(mǎn)一屋子的漫畫(huà)書(shū)，我想看就可以看，升到小學(xué)高年級，我則夢(mèng)想在每次考試中，考出一張令自己和所有人滿(mǎn)意的答卷，讓所有人為我驕傲。

　　時(shí)光的變遷，讓我心中的夢(mèng)想在不停的.變化著(zhù)，但在我的內心深處，一直藏著(zhù)一個(gè)小小的夢(mèng)想，從未改變過(guò)——我想做一名攝影師。

　　也許你會(huì )問(wèn)，我為什么會(huì )有這樣的夢(mèng)想？我想，也許是因為人們天生就喜歡美好的事物，而相機可以記錄下這些美好，就像外表看起來(lái)枯燥呆板的樂(lè )器，卻能演奏出美妙的音樂(lè )。

　　第一次和相機親密接觸是在我很小的時(shí)候，全家人一起出去游玩時(shí)，我背著(zhù)一個(gè)小相機。

　　一路上，我用相機記錄下了許多的照片：小花，小草，包括天上的白云。都被我用相機記錄下來(lái)，從那時(shí)起，我就沉浸在拍照的滿(mǎn)足感。當快門(mén)咔嚓一聲過(guò)后，山、水、天、人、萬(wàn)物都被我記錄了下來(lái)；當看到我自己拍的照片被洗出來(lái)時(shí)，心里別提有多高興了。

　　我想，一個(gè)人如果擁有了夢(mèng)想，就一定要去珍惜，因為它是無(wú)價(jià)之寶，買(mǎi)不到，也不能輕易得到，所以它便是一個(gè)人最珍貴的財富！

中學(xué)生日記 篇3

　　滾熱的風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)焦躁的人群，我漫步其中，望著(zhù)刺眼的銀白太陽(yáng)，心中泛起一陣狂熱，胸中的沃土沒(méi)有得到上天的淚水，仍不肯發(fā)出一芥綠芽，腔中的熱血隨著(zhù)人群流動(dòng)而沸沛全身。已經(jīng)是第三個(gè)小時(shí)了，如潮的人流沒(méi)有一個(gè)愿意走向那艷紅色的募捐箱�？崾畹慕诸^停不住任何人的步伐�？删驮谠缟�，我還不停地向媽媽說(shuō)，愿為災區募捐些“心意”，任何勸詞也無(wú)法阻擋我那固執的心，難道造物主生活好到會(huì )將人心換成用鐵打造？

　　募捐的沖動(dòng)是源于那一個(gè)個(gè)傷訊，一個(gè)個(gè)的孩子沒(méi)有了上學(xué)的機會(huì )，一串串心愿碎在了童年的路上。這些讓我記起心中的世界也是需要關(guān)愛(ài)的，所以我扛上紙箱走上街頭，希望圓那無(wú)數的夢(mèng)。

　　腦海中又印起那五彩的夢(mèng)幻世界，想到這些便又舉起紙箱涌向人潮，可令人渴望的甘雨依舊沒(méi)有降臨，那枯涸的土地仍沒(méi)有受到潤澤，還是那般粗糙，那般黝黑！無(wú)奈我又坐了下來(lái)，那顆草籽捧在掌心，可沒(méi)人愿意滋潤它那美麗的外衣。箱子仿佛要燃燒了似的，張著(zhù)那饑渴的口。此時(shí)遠方蹦蹦跳跳地跑來(lái)一個(gè)小女孩，吮著(zhù)手指向那募捐箱挪動(dòng)，側下腰，伸出手，投入……“轟轟！”腔中的沃土上空一片烏黑，甘雨傾盆匯成溪、河，一芥芥草籽迅速、迫不及待的.吮吸著(zhù)久別甘露，想要快些長(cháng)大……那“鈴鈴”的銀幣聲隨著(zhù)“雷聲”漸逝。我抬頭望著(zhù)那個(gè)散布潤雨的天使，她那身軀被恬靜的日光映的發(fā)亮，她不在意那無(wú)意的舉動(dòng)，依舊吮著(zhù)手指蹦跳的離開(kāi)喧鬧的街頭。

　　心中的水面仍舊隨著(zhù)那聲“鈴鈴”蕩起了千層波，泛起了一片暖意，胸中的土地隨著(zhù)那聲“轟轟”滋生出萬(wàn)里森林，長(cháng)出了一片生機，內心被那溫暖籠罩著(zhù)，我知道此事內心恬靜的日光泛出的暖意就是幸福的滋味。

中學(xué)生日記 篇4

　　今年，南京的街邊突然出現了許多擺放整齊的自行車(chē)，它們全都是橙黃色的`新自行車(chē)，真是讓人眼前一亮�？墒�，這么多一模一樣的新自行車(chē)是用來(lái)做什么的呢？

　　帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的好奇，我和媽媽在一個(gè)周末拎著(zhù)照相機專(zhuān)門(mén)上街去看個(gè)究竟。

　　哇，好多地段都有這種自行車(chē)！我們走上前去仔細查看，原來(lái)，這些自行車(chē)不是隨便就能騎的。每一輛車(chē)都鎖在一個(gè)鎖樁上，每一排自行車(chē)的一端還有一個(gè)帶路線(xiàn)圖的公共自行車(chē)自動(dòng)管理系統。既然是公共自行車(chē)，應該是給大家用的呀，怎么都鎖起來(lái)了呢？最終，大告示牌上的說(shuō)明為我們解答了疑惑——原來(lái)，這是政府的便民措施呀！媽媽高興地說(shuō)：“以后我們不用買(mǎi)自行車(chē)，只要辦張租借卡就有車(chē)用嘍！”

　　這時(shí)，有個(gè)叔叔來(lái)取車(chē)了，我趕緊跑過(guò)去咨詢(xún)。叔叔一邊刷卡一邊說(shuō)：“花五十元辦張卡就可以騎了，你看，就這樣把卡放到鎖樁上刷一下，車(chē)子就可以取出來(lái)了�！币晃话⒁萄a充道：“五十元錢(qián)可以一輩子有車(chē)騎，常騎車(chē)還能鍛煉身體呢�！币粋�(gè)中學(xué)生哥哥也說(shuō)這車(chē)十分方便，因為他們學(xué)校門(mén)口和小區樓下都有這種公共自行車(chē)，以后再也不用等公交車(chē)了，多省時(shí)間啊。

　　我邊聽(tīng)邊數：環(huán)保、低碳、運動(dòng)、健康、便捷……哈，真是一舉多得��！

中學(xué)生日記 篇5

　　今天，我們游金華，路上遇到了葡萄攤，媽媽問(wèn)賣(mài)葡萄的老奶奶：“這個(gè)葡萄甜不甜？”“甜，你嘗嘗！”媽媽吃了一顆后，立刻贊不絕口，打算買(mǎi)六箱，可是剩下的葡萄不夠了，老奶奶讓我們去她家的葡萄園里摘葡萄。

　　我和表弟興奮地來(lái)到了葡萄園，望著(zhù)掛在架上的一串串晶瑩剔透的葡萄，我口水直流。突然跑出來(lái)三只狗嚇了我一跳，不，是三跳，這三跳讓我心驚膽戰、毛骨悚然，立馬轉移到園子的另一邊摘葡萄，這時(shí)有一群白鵝悠閑地散步到我身邊，我問(wèn)爸爸：“為什么這兒會(huì )有白鵝？”“地上的雜草多了，影響了葡萄的養分吸收，而白鵝會(huì )吃掉雜草，它們的.糞便還可以當葡萄的養料�！迸�，怪不得葡萄箱子上寫(xiě)著(zhù)生態(tài)葡萄，原來(lái)就是這么一回事。

　　今天的摘葡萄讓我增長(cháng)了知識，還讓我明白了生態(tài)葡萄園的樣子。離開(kāi)葡萄園，我們也踏上了回家的路，再見(jiàn)了，金華！

中學(xué)生日記 篇6

　　上小學(xué)了，我就天天住在在媽媽家，很少去奶奶家了。奶奶說(shuō)我以前住在她家時(shí)候很乖很聽(tīng)她的話(huà)，現在不住她家了連她的話(huà)都不聽(tīng)了。奶奶好像很生氣。

　　可是我覺(jué)得我現在更乖了呀，奶奶怎么說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)呢！我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尫催^(guò)來(lái)問(wèn)我：“寶貝，奶奶叫你吃飯，你有沒(méi)有立刻坐到飯桌旁��？”好像沒(méi)有，我心里想著(zhù)沒(méi)吭聲。接著(zhù)問(wèn)：“那奶奶叫你不要看電視，你看沒(méi)看��？”我還是堅持著(zhù)要看，還說(shuō)奶奶是個(gè)小氣鬼。媽媽又說(shuō)：“奶奶叫你不要跑來(lái)跑去像個(gè)男孩子一樣，你是不是聽(tīng)她話(huà)不亂跑了呢？”我沒(méi)聽(tīng)奶奶的話(huà)，還是和隔壁的哥哥跑來(lái)跑去玩抓人。

　　原來(lái)是我做的'不好，怪不得奶奶要生氣了。媽媽跟我說(shuō)，其實(shí)她也覺(jué)得我在學(xué)校的表現比家里好多了，可是我為什么做不到學(xué)校和家里都一個(gè)樣呢！因為家里沒(méi)有老師啊，我想著(zhù)。

　　今天從奶奶家回來(lái)，媽媽跟我說(shuō)，如果我在家里表現不好的話(huà)，即使在學(xué)校里表現很棒都沒(méi)用，還是不能加入少先隊員，帶不了紅領(lǐng)巾。老師會(huì )來(lái)問(wèn)媽媽我在家里的表現，才決定我能不能成為少先隊員的。嗚嗚，這可不行！我一定要加入少先隊，一定要帶上紅領(lǐng)巾。

　　我和媽媽約定：從今天開(kāi)始，我一定乖乖地，聽(tīng)大人的話(huà)，在學(xué)校和在家里一個(gè)樣。我和媽媽拉勾上吊一百年不許騙，騙騙是小狗！

中學(xué)生日記 篇7

　　我有一個(gè)今天，有一個(gè)明天。

　　小學(xué)我活在明天：我每天幻想自己的明天。我幻想我是演員，每天都在五彩燈光照耀的舞臺上跳著(zhù)華麗的`舞蹈，每天都精神飽滿(mǎn)的扮演著(zhù)每一種不同的人，干著(zhù)不同的事，殺人·放火·救人·害人。這該多好！我是一名活力四射的教師，用粉筆在黑板上唧唧咋咋寫(xiě)個(gè)不停，用一張嘴帶學(xué)生遨游世界，在科學(xué)的大海中遨游，歡唱。

　　現在，我是一位自豪的中學(xué)生，我愛(ài)同學(xué)·老師·校園·祖國，因為是他們讓我活在今天，樂(lè )在今天，我開(kāi)心。今天，我是一位學(xué)生，是一位好朋友，好伙伴，好孩子。在老師眼中，我是一個(gè)好學(xué)生，因為我今天努力了，奮斗了。在伙伴眼中我是一個(gè)好朋友，好伙伴。因為我活在今天，在今天我們互相幫助，一起嘻戲。在父母眼中我是好孩子，我可愛(ài)，樂(lè )觀(guān)，努力。因為活在在今天，所以我快樂(lè )。不要活在明天，因為明天咋樣，都是由今天的成就構成！

中學(xué)生日記 篇8

　　星期六，我的那位既可愛(ài)又淘氣的小堂弟—劉翔來(lái)了。當時(shí)，我正在專(zhuān)心致志地畫(huà)著(zhù)我的電腦畫(huà)，一看見(jiàn)他來(lái)了，專(zhuān)心勁兒就減了一多半兒，心想：“淘氣包又來(lái)了，我這個(gè)做姐姐的.可要倒霉了�！笨稍诒砻嫔线�要裝著(zhù)非常歡迎他的樣子。唉！真沒(méi)辦法，誰(shuí)讓咱是姐姐呢！我做出了“表示歡迎”的舉動(dòng)，順手抓了一把糖放在他的手里，然后又開(kāi)始專(zhuān)心地練起電腦畫(huà)�？墒窍柘杈蜎](méi)有“老實(shí)”的時(shí)候，一會(huì )兒要我和他玩兒過(guò)家家，一會(huì )兒又讓我和他玩兒捉迷藏。我心想：我都這么大了，還陪你玩兒這些小孩子的把戲，真沒(méi)勁。但不管怎樣想，我還得陪他玩兒呀！玩兒著(zhù)，玩兒著(zhù)，劉翔趁我沒(méi)留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著(zhù)我的那臺“寶貝”電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲：“不好！”可是已經(jīng)晚了，電腦還是死機了。當時(shí)，氣得我是哭笑不得，不知說(shuō)他什么好，既不能罵他，也不能打他，畢竟他今年才三歲呀。就這樣，我一直哄著(zhù)翔翔玩兒了大半天。等他走后，我回到房間，摸著(zhù)我的電腦唉聲嘆氣地說(shuō)：“電腦呀，我又得給你做手術(shù)啦！”唉，你們說(shuō)說(shuō)看，做個(gè)合格的姐姐真的很難嗎？

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