高中日記匯編9篇
高中日記 篇1
9月23日
今天是Gerry的生日,唉,又老了一歲,真是麻煩,好不容易從父母那里剝削過(guò)來(lái)的錢(qián)又被她榨取了15塊。不過(guò)看著(zhù)她滿(mǎn)臉欣慰的笑容,心里也挺高興的,而且還得到了她千載難逢的激情一吻呢!當然,這也說(shuō)明本人魅力難擋啊!
一個(gè)中午過(guò)了,我才越發(fā)覺(jué)得我的禮物太重要了,因為直到現在Gerry也沒(méi)有收到第二份禮物,看著(zhù)她抱著(zhù)我送的小白狗傷感的眼神,心里不免有一些憐惜?墒沁@能怪誰(shuí)呢?初三的忙碌早已讓我們忘了本該記得很清楚的東西。生日應該有涂滿(mǎn)奶油的蛋糕,盈動(dòng)的燭光,還有被燭光映照著(zhù)的興奮的臉龐,再許上一個(gè)屬于自己的愿望,這才算完整。然而現在已是殘缺。
還好,終于到放學(xué)的時(shí)候,在Gerry的期盼中又到達了兩份禮物,送禮物的是兩位哥們兒。真是的,虧他們還記得,不然我們家Gerry還不得傷心死啊!不過(guò)看著(zhù)他們滿(mǎn)臉歉意又滑稽可笑的表情,Gerry總算又笑了起來(lái),好似秋天成熟了的大蘋(píng)果。只是這蘋(píng)果永遠也逃不了離開(kāi)昔日伙伴的命運,她的內心一定也隱藏著(zhù)離別的悲哀。誰(shuí)不是呢?三年了,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短的時(shí)間,足以讓我們把某些人的名字刻在心上……
高中日記 篇2
你總是那么令人討厭,糾纏著(zhù)我16個(gè)春秋,到死,我也不能將你擺脫。
因為你,我總覺(jué)得枉來(lái)了人世,因為這里不能帶給我快樂(lè ),我應該有更美麗的天堂:那里風(fēng)平浪靜,從不起風(fēng)雨;那里隨心所欲,從不受羈絆;人不會(huì )老去,也不會(huì )生病可是陪伴我一生的竟然是你。
可是,我怎么能夠沒(méi)有你?
沒(méi)有你的天堂里,我能做什么?成天靠在搖椅上,等待著(zhù)心和大腦慢慢麻木?碌碌無(wú)為,倚窗長(cháng)嘆?
你的名字叫苦難,試問(wèn):我們怎么能沒(méi)有苦難相伴?
因為有你,我成長(cháng)著(zhù):
汶川地震,你讓我懂得生命是多么寶貴,在自然面前,生命又是多么脆弱!最重要的是,你為我展示了人性和尊嚴!廢墟面前,我們用淚水送走共同的親人;轉身眺望,用堅強筑建新的堡壘(是后生的堡壘,是民族的堡壘,是精神的堡壘)。中華民族突然融為一體,災難面前高呼眾志成城!
你化作雄鷹點(diǎn)撥我,告訴我什么叫理想,什么叫奮斗!就像雄鷹欲望沖破蒼穹,我亦理想實(shí)現生命的價(jià)值;這蒼天的高度,豈是麻雀能夠跨越?沒(méi)有俯沖下山崖的勇氣,沒(méi)有拼命扇動(dòng)翅膀的努力,沒(méi)有冒著(zhù)生命危險的搏擊,豈能成就此般高度?
我確實(shí)在長(cháng)大,從你的望遠鏡里,我看到了什么是生命,什么叫毅力;什么是奮斗,什么叫苦難!
高中日記 篇3
到了高中,我才真正地理解到了什么是“山外青山樓外樓”。在高中,大家都是各初中的佼佼者,成績(jì)都是飛機上放鞭炮——不同凡響。本來(lái)我中考考得不錯,色卡是其中考試卻給了我當頭一棒。
入夜 ,我久不能寐,想著(zhù)那張見(jiàn)不得人的成績(jì)單將寄到父母手中,我心里就像有二十五只老鼠——百爪抓心,我一向是媽媽心里最好的,每次考試總能拿到一份讓她滿(mǎn)意的答卷的,可這次,唉!
突然,一縷淡淡的月光池在我的床前,我的心一動(dòng),反正睡不著(zhù),何不陪月亮聊聊天?
室友們都睡熟了,我披了件大衣,輕輕地打開(kāi)后門(mén),走到陽(yáng)臺上去觀(guān)賞月亮,月亮很美,但不很圓,月光很柔,但不很亮,我從天上的月亮看到地上的月光,或是一片,或是一縷,甚或是一抹,都是從同一輪月亮射出來(lái)的,倘若月亮不很圓,像今天這樣,它的月光也就只是東一抹,西一抹,使人怎樣看都覺(jué)得少了點(diǎn)什么,倘若月亮很圓,像十五的月亮那樣,它的月光雖然也還是由零散的月光拼成的,但那時(shí)的月亮看上去是那么皎潔,那么完美?梢(jiàn),月亮不管圓滿(mǎn)與否,這都是所有月光的出發(fā)點(diǎn)的會(huì )聚,月光雖是絲絲縷縷,它們的出發(fā)點(diǎn)構成的都是一輪月亮,或是滿(mǎn)月,可是殘月。
滿(mǎn)月固然是惹人喜愛(ài)。但,月有陰晴圓缺,不是無(wú)論何時(shí)都完美無(wú)缺的,關(guān)鍵是看月光的如何。
由此,我想到了人生,人生,不也是一輪月嗎?每個(gè)人的人生都是一月,只要這輪月的每縷零散的月光都是善意的,都是正義的,都是完美的,那么,它們的會(huì )聚不也很完美嗎?
高中日記 篇4
20xx年8月15日,距離假期補課,還有兩天時(shí)間。多少會(huì )有點(diǎn)心煩,覺(jué)得自己有開(kāi)學(xué)焦慮癥,否則也不會(huì )是現在這個(gè)樣子。鎖了空間的第三個(gè)月,不去過(guò)問(wèn)太多,這樣也好,有意思的讓自己清凈了。刪了說(shuō)說(shuō),刪了日志,我只想在自己的世界里,有片刻清凈。不執著(zhù)于過(guò)去,才會(huì )不畏懼于未來(lái)吧!或許。我又是在給自己的孤僻找理由。那有怎樣,習慣就好。
厭倦了那些話(huà)不投機的人,所以也就索性一并刪除了,大抵我還是沒(méi)有學(xué)會(huì )怎樣去和別人交流吧,我想我有社交恐懼癥。要不太多事,也不會(huì )是這樣的結局。我在一堆未完成的作業(yè)里,等待開(kāi)學(xué)。
原諒我不是學(xué)霸,沒(méi)有那么多雄心壯志,明天天亮時(shí),又會(huì )是新的一天!
高中日記 篇5
其實(shí),下雨是件很愜意的事,當然,是落微雨。疏疏的,只三兩點(diǎn)雨絲,可以不必撐傘,任他們沾濕衣襟,打在面頰,于發(fā)絲稍做勾留,而后輕巧巧地劃落。雨天,人緊張的心情可以慢慢放輕松,放學(xué)了,也不會(huì )腳步匆匆,享受著(zhù)躲避車(chē)輛濺起泥水的快樂(lè ),或者,卷起褲腿,像個(gè)孩童般放肆地在積洼里跳躍。彼時(shí),所有的煩惱統統消失,天地只剩單純的自我,可以清晰的聽(tīng)見(jiàn)靈魂的喘息。
臨窗而坐。自習課,教室安靜的只聽(tīng)得見(jiàn)雨滴砸在窗框上的滴答聲。聲音不大,也算不上悅耳,然而聽(tīng)進(jìn)耳朵,鉆入心房,卻又變得美麗起來(lái)。注意力漸漸無(wú)法集中,索性向窗子以外望去。天是漆黑的,黑到無(wú)法辨認它是否依然存在。整個(gè)學(xué)校陷入巨大的黑色的旋渦,只能依稀辨得圍墻外那些人家門(mén)前亮著(zhù)的星星點(diǎn)點(diǎn)的橙紅色的光,不大的一團,像月暈,朦朧不清。在這樣的初秋夜晚九十點(diǎn)鐘,雨是瞧不見(jiàn)的,你只得用聽(tīng),用觸,甚至用嗅來(lái)感受。你問(wèn)我雨的味道?難道你聞不出嗎,帶來(lái)淡淡泥土腥味的雨,你聞不出草兒萌發(fā),花朵綻放的喜悅嗎?
微雨飄落時(shí)分,我的`心是寧靜的,只是有時(shí)會(huì )腦袋空空,有時(shí)則是天馬行空。我喜歡雨夜的幻想,耳邊是經(jīng)典的,純凈的鋼琴聲汩汩流溢,彌散在空氣中,整個(gè)人會(huì )松弛下來(lái),幻想身處江南小院,或是廣袤草原,快快樂(lè )樂(lè )得享受八度空間的幽雅與恬淡。愛(ài)落雨,微雨,因為那絕美的意境:“落花人獨立,微雨燕雙飛”,好不清絕!
高中日記 篇6
昨天,我與一同學(xué)在網(wǎng)上聊了幾句有關(guān)他的同桌與我的同桌之間的事情。當時(shí)他對我說(shuō),是誰(shuí)弄傷了誰(shuí),就是誰(shuí)的錯。我聽(tīng)了之后十分的氣憤,所以就不想再理他了。
今天,來(lái)到教師后,見(jiàn)到他同桌早早地就在教室里“閑逛”,隨之,大多數同學(xué)也到了,我同桌也來(lái)了。她傷心的對我說(shuō):“我該怎么跟他道歉?”但我覺(jué)得這不是我同桌的錯,她用不著(zhù)跟他道歉。心中這么想,為什么不使她更傷心,所以就對她說(shuō):“你還是當面道歉或者寫(xiě)張紙條給他得了!边^(guò)了一會(huì )兒,她便在紙上寫(xiě)了三個(gè)大字“對不起”,交給了他。但他只憋了一眼,還是不理她。后來(lái),我看不下去了,便寫(xiě)了一句“你是不是真的生她的氣了?”他看了之后,匆匆的說(shuō)了句:“你無(wú)聊啊,關(guān)什么閑事!”
我聽(tīng)了之后心中十分難過(guò),好象這事根本不能管似的。她是我的同桌,我應該關(guān)心。你們都是我的同學(xué),我應該擔心……她十分傷心,我的心也隱隱作痛,心里好象有說(shuō)不完的委屈……
高中日記 篇7
親情是一杯美酒,滋潤著(zhù)人們干燥的喉嚨;親情是一首詩(shī),陶醉著(zhù)人們的心靈;親情是一首曲子,譜寫(xiě)著(zhù)歡樂(lè )的人生……親情更是寶貴的,擁有親情是最幸福的。在首都北京的八達嶺上,也體現了大家一份份濃濃的親情。
我們一大家子(四老、四小、四男、四女)一起喜笑顏開(kāi)地跟著(zhù)導游來(lái)到了夢(mèng)寐以求的八達嶺長(cháng)城,乘索道到達了第四個(gè)烽火臺,開(kāi)始了愉快的旅途。長(cháng)城的路非常難走,有些地方?jīng)]有臺階,光靠著(zhù)欄桿向上爬,而且十分陡走上去既麻煩又困難。特別是四個(gè)老人,不過(guò)沒(méi)有一個(gè)人只顧著(zhù)自己前進(jìn)而把她們落在后面,都一個(gè)個(gè)圍到老人身旁,大家互相攙扶著(zhù)一步一步向上攀登。誰(shuí)也沒(méi)有一句怨言,大舅舅還在前面微笑著(zhù)為老人們照相,她們都開(kāi)心得眼睛瞇成了一條線(xiàn),大家有說(shuō)有笑的走著(zhù)。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的一個(gè)多小時(shí),大家終于氣喘吁吁的到達了目的地——好漢坡,大舅舅二話(huà)不說(shuō)就幫四個(gè)老人風(fēng)風(fēng)光光地拍了一張完美的照片,老人們高興的笑了,猶如正在怒放的老山茶,皺紋在臉上也顯得更清楚了。
大家又興高采烈地起程下長(cháng)城了,可就在這時(shí),在人們紛亂的腳步中,我們發(fā)現李琳和外婆走散了,這一事件使大家慌得不知所措,像熱鍋上的螞蟻——團團,大聲喊叫著(zhù)她們,可是無(wú)濟于事,連一個(gè)人影也沒(méi)見(jiàn)著(zhù),急得直跺腳,又嘶聲裂肺地叫著(zhù)她們,簡(jiǎn)直快急得哭了,終于,她們在人群中拼命地擠了出來(lái),在大家關(guān)切的目光中回到了隊伍里,大家心里的大石頭才落下了。
大家又若無(wú)其事地起程了,淘氣的李吉俊總是走在那崎嶇的山邊路,那里危險極了一不小心就會(huì )摔跤,他卻得意洋洋地走著(zhù),一點(diǎn)也不知道危險即將來(lái)臨,只聽(tīng)“撲通”一聲,果然,他不注意被石頭拌倒了,疼得齜牙咧嘴,大家看見(jiàn)了急忙手忙腳亂地扶起了他,沒(méi)有一個(gè)人視而不見(jiàn),還十分疼愛(ài)地問(wèn):“摔疼了吧?以后要小心點(diǎn)!”他享受著(zhù)這血濃于水的親情,也慚愧地低下了頭,大家還使勁地拍著(zhù)他褲腿的塵土,看他又活蹦亂跳起來(lái),大家才放下心來(lái),還不忘囑咐一句:“慢點(diǎn),小心再摔一跤!
這如瓊漿、如詩(shī)篇、如曲子的親情,使大家的心連在了一起,不再是孤單的一人,愿親情永駐!
高中日記 篇8
中秋,八月中旬之秋。
適逢中秋八月,我獨倚窗臺,手捧書(shū)卷,望卷上明月。
始,空中依舊漆黑一片。似,還略帶些黃昏的嬌嬈,玫紅的嫵媚;又似,墨跡屏風(fēng)后微微一笑,傾城。
輕搖小扇,品書(shū)中之字——“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西!焙,明月啊,你是寄了多少人的相思愁,思鄉情?又,何來(lái)一方夜郎?又如何,微風(fēng)輕搖蘆葦之時(shí)婀娜?
中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜明月人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。
嘆,老樹(shù)孤鴉鳴,秋露私沁桂。明月,明月,你可曾知道這秋思又是誰(shuí)家可憐人?嘆哉。
烏紗籠月,漸漸淡去黃昏妖嬈,不留情面,一絲遺痕也趕盡殺絕。是,夜空中好似有了一星半點(diǎn)的純白,確實(shí)在風(fēng)吹動(dòng)的烏云門(mén)簾下若隱若現,若即若離。伸手抓不住你衣的裙擺水袖,卻在掙脫后留下回眸一笑,漸行漸遠。
明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。
呵,青天大老爺,又怎知明月幾時(shí)現?今夕于天,又是何年。風(fēng)輕輕樓重重,玉碎碎冷寒寒。
曾憶兒時(shí),那呼作白玉盤(pán),瑤臺鏡。青云端上,嫦娥舞翩翩,吳剛桂萬(wàn)年。玉兔搗藥,似與人間。后羿,你忍,射碎這一幅唯美天宮圖嗎?你忍,望清冷月宮,卻不得團圓嗎?
烏紗撐不住了,急急地退了場(chǎng),月總算是正式登上主角的臺。淡黃若白,鵝黃襯雅黑托。這是對偶嗎?不,不是,她真的只有那么一點(diǎn)大,怎擬試比天?但就因如此,在浩如煙海的夜空,散出柔和的光,不是夜的冷酷與淡漠,流年逝水,逝水流年。
她獨霸了整個(gè)舞臺,其余一切都顯得那么微弱,那么渺小。她不需要奮力展現,只需一顰一笑,又多少星為之傾倒。
我默默離開(kāi)了窗臺。
是的,她為眾人所欣賞。
黑色夜幕,是精靈音符的跳躍。
她依舊掛在空中。
潮起潮落,悲惋的哀歌。
那么耀眼。
高中日記 篇9
期中考試已經(jīng)結束了,奮戰了幾周的成果也基本知曉了,今天數學(xué)期中考試卷也發(fā)下來(lái)了,我這才知道數學(xué)得了96分?赡芤话阃瑢W(xué)會(huì )說(shuō),考了96分已經(jīng)很好了,但是我對這次的成績(jì)卻不滿(mǎn)意,因為有許多不應該丟分的題目卻丟分了,績(jì)卻不滿(mǎn)意,因為有許多不應該丟分的題目卻丟分了,有許多不應該丟分的題目卻丟分了而且錯的題目竟然動(dòng)是粗心惹的禍?荚囉幸粋(gè)小時(shí),我只花了半個(gè)小時(shí)題目竟然動(dòng)是粗心惹的禍。
考試有一個(gè)小時(shí),做卷子,還有半個(gè)小時(shí)我在檢查。今天放學(xué)以后,我遇見(jiàn)了黃馨竹的媽媽?zhuān)?tīng)她說(shuō),她們那時(shí)候凡是做得快的人,都考得不好。你們說(shuō)我是不是做的太快而導致粗心的。但是黃馨竹的媽媽也說(shuō)了,當時(shí)她們考試做得快,后來(lái)怎么也檢查不出錯的題目,我是當時(shí)她們考試做得快,后來(lái)怎么也檢查不出錯的題目,不是也是這樣呢?回家后,我把我的成績(jì)告訴了我的爸爸,爸爸一開(kāi)始爸爸聽(tīng)了是很高興,但是爸爸問(wèn)到全班考試最高時(shí),他又生氣了,因為全班竟然有3個(gè)人考了100分,你們說(shuō)我的爸爸會(huì )高興嗎?
最后,我想對大家說(shuō):對不起,我讓大家失望了在今后的學(xué)習中,我將會(huì )更加努力,
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